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文档简介
内蒙古自治区呼和浩特市青城高级中学高一生物期末试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.2016年7月23日,北京八达岭野生动物园东北虎园内,发生一起老虎伤人事件,可谓震惊异常.东北虎是陆地上最强大的食肉动物之一,当其捕食动物后,从动物体中获得化合物和元素,那么,东北虎和其所捕食动物体内的各种化学元素()A.种类差异很大,含量大体相同B.种类和含量差异都很大C.种类和含量都是大体相同的D.种类大体相同,含量差异很大参考答案:D【考点】1R:碳原子的结构特点.【分析】生物与非生物的化学元素的含量不同,体现了差异性,组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到,体现了统一性;各种不同的生物所含的化学元素的种类差异不大,但是含量差异明显;据此分析解答.【解答】解:各种不同的生物所含的化学元素的种类基本相同,但是含量差异较大.故选:D.2.下列关于细胞膜成分及功能的描述错误的是()A.功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量越多B.激素通过与靶细胞膜上的受体结合传递信息C.癌细胞的转移与细胞膜上甲胎蛋白含量有关D.细胞膜可阻挡所有病毒、病菌和有害物质的入侵参考答案:D蛋白质是生命活动的主要承担者,细胞膜的复杂程度与蛋白质的种类和数量有关,功能越复杂的细胞膜,细胞膜上蛋白质的种类和数量越多,A正确;细胞产生的激素通过与靶细胞膜上相应受体的结合,进而实现细胞间的信息传递功能,B正确;癌细胞的转移与细胞膜上糖蛋白减少有关,C错误;细胞膜可阻挡部分有毒、有害物质的入侵,D错误。3.利用高浓度的盐水杀菌的原理是()。A.盐水中的氯离子有杀菌的作用
B.高浓度盐水中水分不足,不利于细菌生长C.细菌由于渗透作用脱水而死亡
D.钠离子有杀菌作用参考答案:C4.下列名称中,属于活细胞的是A.植物的导管
B.木纤维
C.花粉
D.抗体参考答案:C5.火鸡的性别决定方式是ZW型(),曾有人发现少数雌火鸡ZW的卵细胞未与精子结合,也可以发育成染色体数与亲本相同的后代。遗传学家推测,该现象产生的原因可能是:卵细胞与其同时产生的三个极体之一结合,且形成二倍体WW后代的胚胎不能存活)。若该推测成立,理论上这种方式产生后代的雄火鸡和雌火鸡的比例是(
)A.雄:雌=1:1
B.雄:雌=1:2
C.雄:雌=1:3
D.雄:雌=1:4
参考答案:D6.某动物体可以完成下列反应式(其中代表不同的单糖),其中代表的二糖可能是(
)A.麦芽糖 B.乳糖 C.蔗糖 D.B或C参考答案:D7.关于植物细胞色素说法正确地是:A.只有叶绿体中含有色素
B.所有植物细胞中都含有4种色素C.叶绿素与类胡萝卜素含量相等D.叶绿体中的色素可以吸收光能参考答案:D8.某三倍体生物的正常体细胞的染色体数目为12条,下图表示该生物正常体细胞的是(
)参考答案:A9.蛋白质水解时,水中的氢的去向是A.参与形成肽键
B.参与形成氨基C.参与形成羧基
D.参与形成氨基和羧基参考答案:D10.T2噬菌体在增殖过程中利用的原料是(
)A.细菌的核苷酸和噬菌体的氨基酸
B.噬菌体的核苷酸和细菌的氨基酸C.细菌的脱氧核苷酸和氨基酸
D.噬菌体的氨基酸和细菌的核苷酸参考答案:C11.(1)人类遗传病一般可以分为单基因遗传病、多基因遗传病和____
____遗传病。多基因遗传病的发病除受遗传因素影响外,还与________有关,所以一般不表现典型的______
__分离比例。(2)单基因遗传病是指受
控制的遗传病;如果不考虑细胞的质中和Y染色体上的基因,单基因遗传病可分成4类,原因是致病基因有________之分,还有位于_____
___上之分,例如苯丙酮尿症是属于
遗传方式。参考答案:(1)染色体异常环境因素孟德尔(2)一对等位基因显性和隐性常染色体和X染色体
常染色体隐性(3)世代数后代个体数多个具有该遗传病家系的系谱图略12.关于细胞分裂的图像,下列说法正确的是A.a图与b图所示细胞染色体数不同,染色单体数相同B.b图和c图所示细胞各含有2个四分体C.c图和d图所示细胞具有不同的染色体数
D.图中所有细胞可以属于同一生物体参考答案:D13.下图为有丝分裂相关的坐标曲线,相关说法不正确的是
A.若纵坐标表示一条染色体中DNA含量,则cd过程细胞中DNA含量不变B.若纵坐标表示一个细胞中DNA含量,则e点时一条染色体中DNA的含量与a点相同C.若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量,则ac过程染色体数目不变D.若纵坐标表示一个细胞中DNA的含量,则ac过程染色体数目不变参考答案:D14.细胞学说证明了(
)A、生物与非生物具有统一性
B、生物进化C、只有细胞才有生命现象
D、细胞的统一性和生物体结构的统一性参考答案:D15.如下图所示的氨基酸中,不属于构成蛋白质的氨基酸的是(
)A.
B.C.
D.参考答案:C构成蛋白质的氨基酸都至少含有一个氨基和一个羧基,并且他们都连结在同一个碳原子上.A符合氨基酸的结构通式,其R基为-CH2-NH2,A正确;B中氨基和羧基没有连接在同一个C原子上,不属于氨基酸,B错误;C符合氨基酸的结构通式,其R基为-CH2-CH2-COOH,C正确;D符合氨基酸的结构通式,其R基为-CH3,D正确.故选:B.16.在培养玉米的溶液中加入某种负离子,结果发现玉米根细胞在吸收该种负离子的同时,对Cl-的主动吸收减少,而对K+的主动吸收并没有影响,原因是A.该种负离子妨碍了能量的生成 B.该种负离子抑制了主动运输C.该种负离子抑制了细胞呼吸 D.该种负离子的载体蛋白和Cl-的载体蛋白相同参考答案:D【分析】1、跨膜运输实例2、2、题意分析:某种负离子的加入使得氯离子的主动吸收减少了,但并未对钾离子的主动转运产生影响,由于主动转运的需要载体和ATP,故可知该种负离子并未引起ATP的减少,而是可能在结构上具有与氯离子的相似性发生了载体的争夺,导致氯离子的转运速率减少了。【详解】A、因为某种负离子并未引起钾离子的转运,故该种负离子没有妨碍ATP的形成,A错误;B、若该种负离子抑制了主动运输,则同样会影响钾离子的转运,与题意不符,B错误。C、若该种负离子抑制了呼吸作用,则钾离子的转运也应该受到影响,与题意不符,C错误,D、在细胞中能量不受影响的前提下,由于该种负离子的加入导致氯离子的转运受到影响,只能推测是因为该种负离子和Cl-所需的裁体相同所致,D正确;故选D。17.小肠上皮细胞含有大量的线粒体,与这一结构特征相适应的细胞膜功能是(
)A.自由扩散
B.协助扩散
C.主动运输
D.渗透作用参考答案:C18.遗传的杂交实验中相关符号,正确的一组是()A.亲本P,杂交?,自交× B.父本♀,母本♂C.子一代P1,子二代F1 D.杂交×,自交?,父本♂,母本♀参考答案:D【考点】81:孟德尔遗传实验.【分析】遗传的杂交实验中相关符号及含义为:亲本P,子一代F1,子二代F1,杂交×,自交?,父本♂,母本♀.【解答】解:A、亲本P,杂交×,自交?,A错误;B、父本♂,母本♀,B错误;C、子一代F1,子二代F2,C错误;D、杂交×,自交?,父本♂,母本♀,D正确.故选:D.【点评】本题考查了遗传的杂交实验中相关符号,意在考查学生是识记和应用能力,试题难度一般.19.如图为人体内的细胞在细胞分裂过程中每条染色体中的DNA分子含量的变化曲线,下列有关叙述中错误的是()A.DNA复制发生bc时期B.同源染色体分离发生在de时期C.ef时期的细胞中染色体数可能达到92条D.染色体交叉互换等基因重组都发生在cd时期参考答案:Bbc段形成的原因是DNA的复制,使得DNA数目加倍,A正确;de段形成的原因是着丝点的分裂,发生在有丝分裂后期或减数第二次分裂后期,而同源染色体的分离发生在减数第一次分裂后期,B错误;ef段表示每条染色体上含有1个DNA分子,可表示有丝分裂后期和末期,也可以表示减数第二次分裂后期和末期,有丝分裂后期,染色体数目可为92条,C正确;cd段可表示有丝分裂前期和中期、减数第一次分裂、减数第二次分裂前期和中期,减数第一次分裂过程中,染色体可发生交叉互换,发生基因重组,D正确。【点睛】本题结合曲线图,考查有丝分裂和减数分裂的相关知识,要求考生识记有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体和DNA含量变化规律,能准确判断图中各区段形成的原因或代表的时期,再对各选项作出准确的判断。20.科学家利用小鼠进行杂交实验,结果如下:①黄鼠×黑鼠→黄2378:黑2398;②黄鼠×黄鼠→黄2396:黑1235.下列有关分析不正确的是()A.实验①能判断小鼠皮毛是显隐性B.实验②中黄鼠很可能是杂合子C.实验②中亲本小鼠均不是纯合子D.纯合的黄色小鼠可能在胚胎期死亡参考答案:A根据题意和第二组杂交实验分析可知:黄色皮毛对黑色皮毛为显性,受一对等位基因控制,且由于第二组产生的子代个体数总比第一组少左右,说明黄色皮毛基因显性纯合致死.A、实验①的亲代有黄鼠和黑鼠,子代也有黄鼠和黑鼠,所以不能判断小鼠皮毛是显隐性,A错误;B、实验②中黄鼠后代出现性状分离,很可能是杂合子,B正确;CD、由于实验②产生的子代个体数总比实验①少左右,且实验②产生的子代中黄鼠:黑鼠≈2:1,说明黄色皮毛基因显性纯合致死,因此,实验②中亲本小鼠均不是纯合子,C、D正确.21.下列氨基酸中,不是组成蛋白质的氨基酸是
CH2-SH
COOH
HA.NH2-C-COOH
B.NH2-C―――C-COOH
H
H
H
H
H
H
COOH
H
H
HC.NH2-C-C-C-C-H
D.NH2-C-C-C-COOH
H
H
H
NH2
H
H
H参考答案:D22.下列有关氨基酸和蛋白质的叙述,正确的是()A.分子量最大的氨基酸是甘氨酸B.蛋白质是组成叶绿体、高尔基体、核糖体等具膜结构的重要成分C.某种肽酶可水解肽链末端的肽键,将多肽链分解为若干短肽D.同种生物经分化形成的不同细胞内的蛋白质的种类和功能不完全相同参考答案:D【考点】蛋白质分子结构多样性的原因;蛋白质在生命活动中的主要功能.【分析】1、细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.细胞分化的实质是基因的选择性表达.2、8种细胞器中,线粒体和叶绿体具有双层膜,内质网、高尔基体、溶酶体和液泡具有单层膜,核糖体和中心体无膜.3、蛋白质的基本组成单位是氨基酸,约有20种,这20种氨基酸的区别在于R基不同.【解答】解:A、甘氨酸的R基是氢,因此甘氨酸是分子量最小的氨基酸,A错误;B、核糖体不具有膜结构,B错误;C、某种肽酶可水解肽链末端的肽键,将多肽链分解为若干氨基酸,C错误;D、细胞分化的实质是基因的选择性表达,因此同种生物的不同细胞内,蛋白质的种类和功能不同,D正确.故选:D.23.做蛋白质鉴定实验时,事先留出一些大豆组织样液的主要目的是()A.为了节约
B.失败后重做
C.鉴定还原糖用
D.与反应后混合物的颜色作对比参考答案:D24.下列各种细胞中,不含同源染色体的是(
)①口腔上皮细胞②受精卵③极体④子叶细胞⑤初级精母细胞⑥次级卵母细胞⑦种皮细胞①③④
B.③⑥
C.④⑤
D.⑥⑦参考答案:B口腔上皮细胞为体细胞,含有同源染色体,①错误;受精卵是精子和卵细胞结合形成的,含有同源染色体,②错误;减数第一次分裂后期,同源染色体分离,因此极核不含同源染色体,③正确;子叶细胞为体细胞,含有同源染色体,④错误;初级精母细胞含有同源染色体,⑤错误;减数第一次分裂后期,同源染色体分离,因此次级卵母细胞不含同源染色体,⑥正确;种皮细胞为体细胞,含有同源染色体,⑦错误。因此不含同源染色体的是③⑥,故选B。25.食醋中的醋酸分子是活细胞所不选择的小分子物质,蔗糖是被选择的大分子物质,用食醋和蔗糖可将新鲜蒜头腌制成糖醋蒜,这是因为()A.醋酸和蔗糖分子均存在于活细胞的间隙里B.醋酸和蔗糖分解后被细胞吸收C.腌制时间长,两种物质缓慢地进入细胞内部D.醋酸杀死细胞,使细胞失去选择透过性参考答案:D26.生物育种的原理是可遗传变异,下列育种实例与可遗传变异类型对应正确的是
育种实例可遗传变异类型A利用高茎豌豆和高茎豌豆杂交培育矮茎豌豆基因重组B用普通二倍体有子西瓜培育三倍体无子西瓜基因突变C利用大肠杆菌来生产胰岛素基因重组D用紫外线照射青霉菌培育高产青霉素菌株染色体变异
A.A B.B C.C D.D参考答案:C利用高茎豌豆和高茎豌豆杂交培育矮茎豌豆,属于性状分离现象,其根本原因是基因分离,A项错误;用普通二倍体有子西瓜培育三倍体无子西瓜,属于多倍体育种,原理是染色体变异,B项错误;利用大肠杆菌来生产胰岛素,属于基因工程育种,原理是基因重组,C项正确;用紫外线照射青霉菌培育高产青霉素菌株,属于诱变育种,原理是基因突变,D项错误。27.下列实验选材错误的是()A.还原糖的鉴定---梨汁B.观察叶绿体---黑藻叶C.观察线粒体---菠菜叶D.观察DNA与RNA的分布---洋葱鳞片叶内表皮参考答案:C【分析】生物实验中的选材很重要,如鉴定还原糖、脂肪和蛋白质时,必须选择含该种化合物高的,且无色或对实验结果的颜色观察没有影响的,据此分析答题。【详解】A、梨汁富含还原糖,且无色,适宜作为还原糖鉴定的材料,A正确;B、黑藻叶片较薄,且含有较多的叶绿体,可以用于观察细胞中的叶绿体,B正确;C、菠菜叶中含有较多的叶绿体,其颜色会影响线粒体的观察,C错误;D、洋葱鳞片叶内表皮是无色的,可以用甲基绿-吡罗红染液进行染色,以观察DNA和RNA在细胞中的分布,D正确。故选C。28.从生命系统的结构层次来分析,池塘中的一只青蛙、池塘中的所有生物、池塘中的所有水绵和池塘各自对应的层次是A.个体、种群、群落、生态系统
B.个体、群落、种群、生态系统C.细胞、种群、群落、生态系统
D.细胞、群落、种群、生态系统参考答案:B一只青蛙属于个体,池塘中的所有生物属于群落,池塘中的所有水绵属于种群,池塘包含池塘里的所有的生物和非生物,对应的层次是生态系统,所以答案为B。【考点定位】生命系统的结构层次【名师点睛】生命系统的结构层次从小到大依次是:细胞→组织→器官→系统(植物没有系统)→个体→种群→群落→生态系统→生物圈;①细胞:细胞是生物体结构和功能的基本单位②组织:由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成③器官:不同的组织按照一定的次序结合在一起④系统:能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起⑤个体:由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物⑥种群:在一定的自然区域内,同种生物的所有个体是一个种群⑦群落:在一定的自然区域内,所有的种群(所有的生物)组成一个群落⑧生态系统:生物群落与它的无机环境相互形成的统一整体⑨生物圈:由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成注意:多细胞动物具备以上各个层次,但植物缺少系统,植物的生命系统的结构层次是:细胞→组织→器官→个体→种群→群落→生态系统→生物圈;单细胞生物,细胞即个体水平,如:大肠杆菌的结构层次为:细胞(个体)→种群→群落→生态系统→生物圈。病毒是生物但不属于生命系统的结构层次,病毒是生物的依据是它在宿主细胞内能够增殖,但由于它不能独立地完成一定的生命活动,因此它不属于生命系统的结构层次,而且病毒不能在普通培养基上生存,只能在活细胞中生存。29.在植物细胞工程中常常要去掉细胞壁。在不损伤植物细胞内部结构的情况下,下列物质可用于去除细胞壁的是
A.蛋白酶
B.纤维素酶
C.盐酸
D.淀粉酶参考答案:B30.两对遗传因子均杂合的黄色圆粒豌豆与隐性纯合子异花传粉,得到的后代是A.黄圆∶黄皱∶绿圆∶绿皱=1∶1∶1∶1
B.黄圆∶黄皱∶绿圆∶绿皱=3∶1∶3∶1C.黄圆∶黄皱∶绿圆∶绿皱=9∶3∶3∶1
D.黄圆∶绿皱=3∶1
参考答案:A31.下列有关对生命系统的叙述中,正确的是()A.生命系统的每个层次都是“系统”,能完整表现生命活动的最基本的“生命系统”是细胞B.蛋白质和核酸等生命大分子本身也可算作“系统”,也属于“生命系统”的层次C.“生态系统”是生命系统的一个层次,它代表一定区域相互间有直接或间接联系的所有生物的总和D.生物个体中由功能相关的“器官”联合组成的“系统”层次,是每种生物个体都具备的参考答案:A【考点】11:细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.【分析】1、生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈.2、地球上最基本的生命系统是细胞.分子、原子、化合物不属于生命系统.3、生命系统包括生态系统,所以应包括其中的无机环境.【解答】解:A、细胞是生命系统结构层次中最基本的结构层次,A正确;B、蛋白质和核酸等生物大分子本身不能进行生命活动,不属于“生命系统”层次,B错误;C、“生态系统”是生命系统的一个层次,它不仅代表一定自然区域相互间有直接或间接联系的所有生物,还包括无机环境,C错误;D、生物个体中由功能相关的“器官”联合组成的“系统”层次,不是每种生物个体都具备的,如单细胞生物和植物没有“系统”层次,D错误.故选:A.【点评】本题考查生命系统的结构层次,相对简单,问题常规,可以通过平时加以训练提升能力,注意单细胞生物没有组织只、器官、系统等层次,植物没有系统层次.32.下列关于核酸的叙述,正确的是(
)A.核酸均由C、H、O、N四种元素组成
B.核酸的基本组成单位是脱氧核苷酸C.核酸是生物的遗传物质D.除病毒外,一切生物都有核酸参考答案:C33.下列各项中,不正确的是(
)A.染色体是DNA的主要载体
B.DNA是染色体的组成成分C.基因在染色体上呈线性排列
D.一条染色体上只有一个基因参考答案:D略34.胰岛素分子有A、B两条链,A链有21个氨基酸,B链有30个氨基酸.胰岛素分子中含有的氧原子数至少是()A.48 B.49 C.51 D.53参考答案:D【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合.【分析】脱水缩合过程中的相关计算:(1)脱去的水分子数=形成的肽键个数=氨基酸个数﹣肽链条数;(2)蛋白质分子至少含有的氨基数或羧基数,应该看肽链的条数,有几条肽链,则至少含有几个氨基或几个羧基;(3)每个肽键中含有一个氧原子,每条肽链至少含有一个游离的羧基(含有2个氧原子),因此蛋白质分子中至少含有氧原子数=肽键数+2×肽链数.【解答】解:(1)该胰岛素分子含有的肽键数=氨基酸个数﹣肽链条数=(21﹣1)+(30﹣1)=49个.(2)胰岛素分子中至少含有氧原子数=肽键数+2×肽链数=49+2×2=53个.故选:D.35.若某动物细胞中有两对同源染色体,分别用Aa和Bb表示.下列各组精子中,经由某一个精原细胞减数分裂形成的是:A.AB,Ab,aB,ab B.AB,ab,ab,ABC.AB,aB,aB,AB D.aB,aB,ab,ab参考答案:B试题分析:减数第一次分裂时,因为同源染色体分离,非同源染色体自由组合,所以一个初级精母细胞能产生2种基因型不同的次级精母细胞;减数第二次分裂类似于有丝分裂,因此每个次级精母细胞产生2个基因型相同的精细胞.由此可见,一个精原细胞减数分裂形成4个精子,但只有2种基因型.解:一个精原细胞减数分裂形成4个精子,但只有2种基因型.若某动物体细胞基因型为AaBb,根据基因自由组合定律,其一个精原细胞减数分裂形成的精子细胞中的基因型为AB、AB、ab、ab或Ab、Ab、aB、aB.故选:B.考点:精子的形成过程.36.原核细胞和真核细胞的主要区别是(
)。A.细胞直径大小不同
B.细胞膜的化学组成不同C.有无核膜包被的细胞核
D.细胞器的种类复杂参考答案:C37.下列有关细胞中的元素和无机化合物的叙述,正确的是()A.细胞中常见的化学元素有20多种,根据作用的大小分为大量元素和微量元素B.生物体在不同的生长发育期,含水量也不同,如同种植物萌发种子的含水量比休眠种子高C.组成人体细胞的主要元素中,因水的含量多,故O的含量(占细胞鲜重的质量百分比)最多,H次之D.许多种无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动有重要作用,如哺乳动物的血钙太高,会出现抽搐参考答案:B细胞中常见的化学元素根据含量的大小分为大量元素和微量元素,A项错误;生物体在不同的生长发育期,含水量不同,B项正确;组成人体细胞的主要元素中,占细胞鲜重的质量百分比由大到小依次是O、C、H、N,C项错误;哺乳动物的血钙太低,会出现抽搐,D项错误。38.寨卡病毒的遗传物质是一条单链RNA,可以作为模板翻译出衣壳蛋白等(如图所示)。有关说法错误的是A.物质M的合成过程还需要其他RNAB.①②③过程都遵循碱基互补配对原则C.物质N一定能降低化学反应的活化能D.全部过程受细胞核DNA分子的控制参考答案:D【分析】据图分析,①表示翻译,②③表示RNA自我复制,合成的N能反过来催化②③过程,合成的衣壳蛋白和RNA组合成寨卡病毒。【详解】物质M的合成过程需要模板mRNA,场所是核糖体(由rRNA和蛋白质构成),工具需要tRNA,A正确;①②③过程都遵循碱基互补配对原则,即A-U、C-G配对,B正确;物质N具有催化作用,属于酶,酶能降低化学反应的活化能,C正确;寨卡病毒的遗传物质是一条单链RNA,寨卡病毒没有细胞结构,不受细胞核DNA分子的控制,D错误;故选D。【点睛】1、翻译过程需要mRNA、tRNA、rRNA三种RNA的参与。2、酶起作用的实质是降低反应的活化能。3、RNA的复制、翻译过程都遵循碱基互补配对原则,碱基配对方式为A-U、C-G配对。39.假说一演绎法是现代科学研究中常用的方法,利用该方法,孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔研究过程的分析正确的是A.提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上的B.孟德尔所作假设的核心内容是“生物的性状是由位于染色体上的基因控制的”C.为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了正、反交实验D.孟德尔发现的遗传规律可以解释所有生物的遗传现象
参考答案:A40.现将含有一对同源染色体且核DNA都已用32P标记的一个细胞,放在不含32P的培养基中培养,若该细胞连续进行5次有丝分裂,则含32P的子细胞数量最少和最多分别是(不考虑交叉互换)()A.1,4 B.2,8 C.2,4 D.1,2参考答案:C【分析】本题综合考查学生对有丝分裂、DNA分子复制过程的掌握情况。正确解答本题的关键是:熟记并理解有丝分裂不同时期的特点,掌握染色体和DNA含量的变化规律,且抓住“含一对同源染色体的细胞的DNA分子都已用32P标记,并供给含31P的原料”这一前提,结合DNA分子复制的过程,分析细胞中染色体与DNA的关系。【详解】第一次有丝分裂间期一对同源染色体上的DNA复制,由于DNA的半保留复制,复制后的4个DNA(每个DNA各含1条32P标记的母链和1条不含32P标记的子链)分别在4条单体上,就是这4条单体都有32P,第一次分裂形成的2个细胞各含2条32P标记的染色体
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