湖南省张家界市慈利县杨柳铺中学2022年高一生物月考试题含解析

湖南省张家界市慈利县杨柳铺中学2022年高一生物月考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.右图所示,烧杯内装有蒸馏水,下部封有半透膜的长颈漏斗，内装有淀粉和食盐溶液，漏斗内的液面略高于烧杯内蒸馏水的液面。过一段时间后，用碘水和硝酸银溶液分别检验蒸馏水中的物质。在整个实验过程中所能观察到的现象是（

）①漏斗内液面下降

②漏斗内液面上升

③烧杯内液体遇硝酸银溶液有白色沉淀生成

④烧杯内液体遇碘水变蓝A．①④

B．①②

C．②③

D．③④参考答案：C2.某DNA分子共有1200对碱基，其中A+T占46%，其中一条链中G和T分别占22%和28%，则由该链转录的信使RNA中G所占比例和其翻译产物中含氨基酸的数目最多分别是A.32%、400 B.32%、200 C.18%、200 D.22%、400参考答案：A【分析】碱基互补配对原则的规律：（1）在双链DNA分子中，互补碱基两两相等，即A=T，C=G，A+T=C+G，即嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数；（2）DNA分子的一条单链中（A+T）/（G+C）的比值等于其互补链和整个DNA分子中该种比例的比值；（3）DNA分子一条链中（A+G）/（T+C）的比值与互补链中的该种碱基的比值互为倒数，在整个双链中该比值为1。【详解】已知DNA分子中A+T占整个DNA分子碱基总数的46%，根据碱基互补配对原则：A=T、C=G，所以A=T=23%，则C=G=50%-23%=27%。又已知其中一条链中G和T分别占22%和28%，即G1=22%，则在双链DNA分子中，G=（G1+G2）/2，则G2=32%；DNA分子共有1200对碱基，则翻译产物中含氨基酸的数目最多1200÷3=400，故选A。【点睛】本题考查碱基互补配对原则的应用，意在考查学生把握知识间内在联系的能力；能用文字及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力和计算能力。3.下列关于X染色体上显性基因决定的人类遗传病的说法，正确的是（）A．患者双亲必有一方是患者，人群中的患者女性多于男性B．男性患者的后代中，子女各有1/2患病C．女性患者的后代中，女儿都患病，儿子都正常D．表现正常的夫妇，性染色体上也可能携带致病基因参考答案：A【考点】伴性遗传．【分析】X染色体上的显性遗传病的特点是：女性患者多于男性患者，男性患者的母亲和女儿都是患者，正常女性的父亲和儿子都是正常的，以此分析答题．【解答】解：A、X染色体上的显性遗传病的特点是：女性患者多于男性患者，患者的显性致病基因来自于亲本，所以亲本至少有一个是患者，A正确；B、X染色体上的显性遗传病，男性患者的母亲和女儿都是患者，儿子由其配偶决定，B错误；C、若女性患者是杂合子，其丈夫正常，则其后代中，女儿和儿子都是一半正常，一半患病，C错误；D、X染色体上的显性遗传病的致病基因不可能出现在正常个体身上，D错误．故选：A．4.图甲、乙、丙、丁分别是对四种生物体内正在进行分裂的细胞进行观察的结果（图示中的染色体只代表其状态，不表示具体数目）。下表中对甲、乙、丙、丁提出的假设及相应的结论中，与图示相符的是（

）

选项假设结论A甲图为玉米的体细胞下个时期细胞中将出现核膜和中心体B乙图为植物花粉发育成的植株的体细胞产生的子细胞是体细胞或精细胞C丙图为果蝇的体细胞染色体①和②来自于同一个亲本D丁图为雄果蝇精巢中的细胞c组细胞中不可能出现四分体

参考答案：D5.细胞质不是静止的，一般呈环形流动。在用显微镜观察黑藻细胞时，视野中一叶绿体位于液泡右下方，细胞质环流方向为逆时针，如图所示，实际上叶绿体的位置和细胞质环流的方向分别为

A．叶绿体位于液泡右下方，环流方向为逆时针B．叶绿体位于液泡左上方，环流方向为逆时针C．叶绿体位于液泡右上方，环流方向为顺时针D．叶绿体位于液泡左下方，环流方向为顺时针参考答案：B略6.下表为3个不同小麦杂交组合及其子代的表现型和植株数目，组合序号杂交组合类型子代的表现型和植株数目抗病红种皮抗病白种皮感病红种皮感病白种皮一抗病、红种皮×感病、红种皮416138410135二抗病、红种皮×感病、白种皮180184178182三感病、红种皮×感病、白种皮140136420414

据表分析，下列推断错误的是

（

）

A.6个亲本都是杂合体 B.抗病对感病为显性C.红种皮对白种皮为显性

D.这两对性状自由组合参考答案：B7.胰岛素是一种有51个氨基酸构成的含4条多肽链的蛋白质，则胰岛素至少含有氨基数目和

羧基数目分别是（

）

A.4、4

B.51、51

C.1、1

D.47、47参考答案：A8.下列关于等位基因的叙述中，正确的是（

）A.等位基因位于同源染色体的相同位置上

B.等位基因(A——a)控制着生物的两种性状C.X和Y染色体上不存在等位基因

D.等位基因存在于生物体的所有细胞中参考答案：A9.对离体的心肌细胞施用某种毒素，可使心肌细胞对Ca2＋吸收量明显减少，而对K＋、C6H12O6的吸收则不受影响。这种毒素的作用是（

）A.抑制呼吸酶的活性

B.抑制Ca2＋载体的活动C.改变了细胞膜的结构

D.改变了细胞膜两侧Ca2＋的浓度参考答案：B试题分析：细胞对这些的吸收都是主动运输，需要能量和载体蛋白，施用毒素后只影响对钙离子的吸收而不影响其它主动运输吸收的物质，说明不会影响ATP的产生，应是影响了吸收钙离子的载体，故A错误，B正确。改变细胞膜的结构后对所有物质都有影响，故C错误。改变细胞膜两侧钙离子的浓度时结果，故D错误。考点：本题考查物质跨膜运输相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度和分析能力。10.下图是某二倍体生物的细胞分裂简图，有关叙述正确的是A．该细胞中含有4条染色体，8个DNA分子B．该细胞处于减数分裂第二次分裂后期C．该细胞为次级卵母细胞或次级精母细胞D．该细胞分裂后可产生两个基因型相同的精子参考答案：B11.基因是指

A有遗传效应的脱氧核苷酸序列

B

脱氧核苷酸序列

C氨基酸序列

D

核苷酸序列参考答案：A12.关于下图所示生物或细胞的叙述，正确的是（）A.abcd均在DNA中储存遗传信息B.abcd均能进行需（有）氧呼吸C.bd均可在叶绿体中合成有机物D.bcd均有纤维素和果胶构成的细胞壁参考答案：A噬菌体属于DNA病毒，其遗传物质是DNA；蓝藻、酵母菌和叶肉细胞都具有细胞结构，细胞内的遗传物质都是DNA，所以abcd均在DNA中储存遗传信息，A正确；病毒没有细胞呼吸能力，bcd均能进行需（有）氧呼吸，B错误；酵母菌属于异养型真菌，不含叶绿体，C错误；d有纤维素和果胶构成的细胞壁，蓝藻和酵母菌虽然都有细胞壁，但成分不是纤维素和果胶，D错误。【考点定位】细胞的统一性与多样性【名师点睛】1．细胞统一性的“五个”表现：2．病毒的遗传物质是DNA或RNA，细胞生物的遗传物质都只能是DNA。3．原核生物、真菌及植物都具有细胞壁，但成分有所不同，其中原核细胞的细胞壁成分是肽聚糖，真菌细胞的细胞壁成分是几丁质，植物细胞的细胞壁成分是纤维素和果胶。13.图甲为转录和翻译同时进行的过程，图乙为中心法则图，①～⑤表示生理过程。下列叙述正确的是A．图甲所示过程为图乙中的①②③过程B．图甲所示过程中仅有一种RNA参与C．图乙中的①发生在细胞分裂的间期D．图乙中的④⑤过程也能发生在正常人体细胞中参考答案：C14.一对夫妻都是双眼皮，生了个单眼皮的孩子，说明A.双眼皮是显性

B.单眼皮是显性C.再生一个孩子一定是双眼皮

D.再生一个孩子一定是单眼皮参考答案：A15.如图1是分泌蛋白的合成、加工、分泌过程示意图，图2表示某细胞的亚显微结构模式图，请据图回答下列问题：（1）研究图1分泌蛋白的运输过程一般采用的方法是___________，分泌蛋白从产生到分泌出细胞所经过的细胞器依次为____________________（填名称），该过程需要图2中________（填标号）提供能量。（2）蓝藻细胞与图2细胞在结构上最主要的区别是_______，假如图2为高等动物细胞，不应有的结构是________________（填标号），应该添加的结构是_________________（填名称）。（3）若图1过程中合成了一条含两个天冬氨酸（R基为﹣C2H4ON）、分子式为CxHyOzN17S2的多肽链，已知氨基酸的平均分子量为126，则该多肽链形成过程中失去的水分子质量最大为_______________。（4）用台盼蓝对某细胞进行染色，发现死细胞被染成蓝色，而活细胞不着色，这一现象说明细胞膜具有________________________________的功能，研究细胞内各种细胞器的组成成分和功能，需要将这些细胞器分离出来，分离细胞器常用的方法是_____________________________________。参考答案：同位素标记法

核糖体—内质网—高尔基体

4

蓝藻无核膜包被的细胞核

139

中心体

252

控制物质进出细胞的功能

差速离心法图1是分泌蛋白的合成、加工、分泌过程示意图，分析可知图中物质X表示氨基酸，a为核糖体，b为内质网，c为高尔基体，d为线粒体。分泌蛋白的合成和分泌过程，分泌蛋白以氨基酸为原料，先在核糖体上通过翻译过程形成肽链，然后先后进入内质网和高尔基体内进行加工，最后由细胞膜分泌到细胞外。图2表示某细胞的亚显微结构模式图，该细胞具有细胞核、细胞壁、叶绿体等结构，据此判断为高等植物细胞，其中1是细胞壁，2是细胞膜，3是叶绿体，4是线粒体，5是细胞核，6是内质网，7是核糖体，8是高尔基体，9是液泡。【详解】（1）研究图1分泌蛋白的运输过程一般采用的方法是同位素标记法，即通过追踪示踪元素标记的化合物，可以弄清化学反应的详细过程，该方法也叫同位素示踪法；由以上对分泌蛋白的合成和分泌过程的分析可知，分泌蛋白从产生到分泌出细胞所经过的细胞器依次为核糖体→内质网→高尔基体，该过程需要图2中的4线粒体提供能量。（2）蓝藻细胞属于原核细胞，图2细胞属于真核细胞，二者在结构上最主要的区别是蓝藻无以核膜为界限的细胞核，假如图2为高等动物细胞，在1～9各结构中不应有的结构是1细胞壁、3叶绿体和9液泡，应该添加的结构是中心体（中心体存在于动物和某些低等植物细胞）。（3）天冬氨酸的R基（-C2H4ON）中含有N原子，即分子式含有两个N原子，若图1过程中合成了一条含两个天冬氨酸、分子式为CxHyOzN17S2的多肽链，可知该多肽链中最多含有的氨基酸数=17-2=15个，进而推测形成该多肽链最多脱去的水分子数=氨基酸数-肽链数=15-1=14个，因此该多肽链形成过程中失去的水分子质量最大=14×18=252。（4）用台盼蓝对细胞进行染色，发现死细胞被染成蓝色，而活细胞不着色，这一现象说明细胞膜具有控制物质进出细胞的功能；研究细胞内各种细胞器的组成成分和功能，需要将这些细胞器分离出来，分离细胞器常用的方法是差速离心法。【点睛】本题的知识点是生物膜系统的组成，分泌蛋白的形成过程，生物膜系统在结构和功能上的联系，原真核细胞的区别与联系，分析题图获取信息是解题的突破口，对于生物膜系统的组成、生物膜的成分、生物膜系统在结构和功能上的联系的理解及对不同细胞器的形态、结构和功能的掌握是解题的关键。16.某种猪的毛色中黑色对白色为显性，两只杂合黑猪为亲本，接连生下了3只小猪是白猪，若他们再生第4只小猪，其毛色A．一定是白色的

B.是白色的可能性大

C.一定是黑色的

D.是黑色的可能性大参考答案：D17.果蝇的体色由常染色体上一对等位基因控制，基因型BB、Bb为灰身，bb为黑身。若人为地组成一个群体，其中80％为BB的个体，20％为bb的个体，群体随机交配，其子代中Bb的比例是

A.25％

B.32％

C.50％

D.64％参考答案：B18.现提供新配置的斐林试剂甲液（0.1g/mlNaOH溶液）、乙液（0.05g/mlCuSO4溶液）、蒸馏水，充分利用上述试剂及必需的实验用具，能将下面四种物质同其他区分开来的物质有（

）①葡萄糖

②蔗糖

③胰蛋白酶

④DNAA.只有①

B.①和②

C.①和③

D.②、③和④参考答案：C19.在人体细胞的呼吸过程中，下列变化一定不发生在细胞质基质中的是（

）A.丙酮酸的生成 B.丙酮酸的转化C.乳酸的生成 D.CO2的生成参考答案：D【分析】人体有氧呼吸的过程：

1、C6H12O62丙酮酸+4[H]+能量（细胞质基质）

2、2丙酮酸+6H2O6CO2+20[H]+能量（线粒体基质）

3、24[H]+6O212H2O+能量（线粒体内膜）

人体肌细胞无氧呼吸的过程：

1、C6H12O62丙酮酸+4[H]+能量（细胞质基质）

2、2丙酮酸+4[H]2乳酸（细胞质基质）【详解】丙酮酸为细胞呼吸第一阶段的产物，发生在细胞质基质中，A不符合题意；无氧呼吸第二阶段丙酮酸的转化发生在细胞质基质中，B不符合题意；乳酸为无氧呼吸第二阶段的产物，乳酸的生成发生在细胞质基质中，C不符合题意；人体细胞只有在进行有氧呼吸第二阶段时才能产生CO2，发生在线粒体基质，D符合题意。故选D。【点睛】本题考查有氧呼吸、无氧呼吸的相关知识，意在考查考生能理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；对细胞呼吸各阶段反应的场所以及人体细胞呼吸的类型的掌握是解题的关键。20.黑蒙性痴呆是在北美犹太人中较常见的一种遗传病，为研究其发病率，应该

A．在人群中随机抽样调查并统计

B．在患者家系中调查并计算发病率C.先确定其遗传方式，再计算发病率

D．先调查该基因的频率，再计算发病率参考答案：A21.病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质和结构是（

）A．细胞膜

B．细胞质

C．细胞壁

D．遗传物质参考答案：D22.在真核细胞中，与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转换、信息传递等生命活动有关，而且能维持细胞形态、保持细胞内部结构有序性的是(

)A．细胞膜

B.细胞壁

C．细胞骨架

D．蛋白质参考答案：C23.科学家用14C标记二氧化碳，发现碳原子在一般植物体内光合作用中的转移途径是（

）A．二氧化碳→叶绿素→葡萄糖

B．二氧化碳→ATP→葡萄糖C．二氧化碳→五碳化合物→葡萄糖

D．二氧化碳→三碳化合物→葡萄糖参考答案：D24.人类的单眼皮和双眼皮是由一对遗传因子A和a所决定的。某男孩的双亲都是双眼皮，而他却是单眼皮。该男孩及其父母的遗传因子组成依次是（

）A．aa、AA、Aa B．Aa、Aa、aa C．aa、Aa、AaD．aa、AA、AA参考答案：B25.基因工程的正确操作步骤是（

）①目的基因与运载体相结合

②将目的基因导入受体细胞③检测目的基因的表达

④提取目的基因A.③④②①

B.②④①③

C.④①②③

D.③④①②参考答案：C略26.下列生物中，不属于原核生物的是A．蓝藻

B．H1NI病毒

C．大肠杆菌

D．放线菌参考答案：B27.在其他条件适宜的情况下，在供试植物正常进行光合作用时突然停止光照，并在黑暗中立即开始连续取样分析，在短时间内叶绿体中C3和C5化合物含量的变化是（）A．C3和C5都迅速减少 B．C3和C5都迅速增加C．C3迅速增加，C5迅速减少 D．C3迅速减少，C5迅速增加参考答案：C【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化．【分析】我们从光合作用的光反应和暗反应物质变化和相互联系去思考问题．【解答】解：由题意知，在其他条件适宜的情况下，在供试植物正常进行光合作用时突然停止光照后，光反应即停止，[H]和ATP下降，C3的还原减弱直至停止，而CO2的固定则继续进行，但由于缺少[H]和ATP，C3不能被还原C5而积累，使C3迅速增加；C5是植物体细胞内具有一定数量且能循环利用的物质，当CO2+C5→C3后又不能被还原再形成C5时，C5将迅速减少．

所以，在供试植物正常进行光合作用时突然停止光照，并在黑暗中立即开始连续取样分析C3迅速增加，C5迅速减少．故选：C．28.在有氧存在时，呼吸作用反而受到抑制的生物是（）A．衣藻 B．乳酸菌 C．小麦 D．酵母菌参考答案：B乳酸菌是厌氧型生物，其细胞只能进行无氧呼吸，所以在有氧条件下细胞呼吸会受到抑制；而衣藻、小麦和酵母菌都能进行有氧呼吸，所以在有氧存在时，呼吸作用旺盛．29.下图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像（A为口腔上皮细胞，B为蓝藻细胞，C为小麦叶肉细胞，D中细胞取自猪的血液，E为细菌细胞），请据图回答：（1）科学家依据__________________将细胞分为原核细胞和真核细胞。（2）图中属于原核细胞的是________（填标号）。（3）在上述五种细胞中，它们都有的结构是：____________、细胞质、核糖体和遗传物质DNA，这体现了不同类细胞之间的____________。（4）由于蓝藻细胞和小麦叶肉细胞都能进行光合作用，在它们的光合作用色素中都有________，不同的是蓝藻还含有__________。（5）生活在湖水中的蓝藻，当水质富营养化时会形成__________现象。（6）下图的图1是在使用目镜为10×，物镜也为10×的显微镜下观察上皮细胞时的视野，图2是更换物镜后的视野，则更换的物镜应为______(填放大倍数)。（7）细胞内的细胞质并不是静止的，而是在不断地流动着，其方式多数呈环形流动。若在显微镜下观察到一个细胞的细胞质沿逆时针方向流动，则实际的流动方向应为_____。参考答案：

(1).有无以核膜为界限的细胞核

(2).B、E

(3).细胞膜

(4).统一性

(5).叶绿素

(6).藻蓝素

(7).水华

(8).40

(9).逆时针【分析】分析题图：A是人体口腔上皮细胞，B是蓝藻细胞，C是植物细胞，D是血细胞，E是细菌细胞，其中BE属于原核生物，ACD是真核细胞，原核细胞和真核细胞主要区别是有无以核膜为界限的细胞核。【详解】（1）科学家根据有无以核膜为界限的细胞核，将细胞分为原核细胞和真核细胞。（2）图中B、E细胞没有以核膜为界限的细胞核，属于原核细胞。（3）图中五种细胞都具有细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质DNA，这体现了不同类细胞之间的统一性。（4）小麦的光合色素包括叶绿素和类胡萝卜素，蓝藻的光合色素包括叶绿素和藻蓝素，因此它们的光合色素中都有叶绿素，不同的是蓝藻还含有藻蓝素。（5）生活在湖水中的蓝藻，当水质富营养化时会形成水华现象。（6）更换物镜后，观察的横向的细胞数目变为原来的1/4，即放大倍数为原来的4倍，故应将物镜从10×更换为40×。（7）显微镜观察到的是上下、左右颠倒的物象，相当于将原有物象旋转180°，因此若观察到的细胞质沿逆时针方向流动，实际的流动方向应为逆时针。【点睛】本题考查原核生物和真核生物相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系能力。30.某种哺乳动物的直毛(B)对卷毛(b)为显性，黑色(C)对白色(c)为显性。(这两对基因分别位于不同对的同源染色体上)。基因型为BbCc的个体与“个体X”交配。子代表现型有：直毛黑色、直毛白色、卷毛黑色和卷毛白色，它们之间的比为3∶3∶1∶1。“个体X”的基因型为（

）A．BbCc

B．bbCc

C．Bbcc

D．bbcc参考答案：C31.生长旺盛的叶片，剪成5毫米见方的小块，抽去叶内气体，做如下图所示处理，这四个处理中，沉入底部的叶片小块最先浮起的是（

）参考答案：C32.一个色盲男子把他的Y染色体遗传给他的儿子的概率为

（

）

A.1/2

B.1/4

C.1

D.0参考答案：C略33.生物大分子在生物体的生命活动中具有重要作用。碳原子本身的化学性质，使它能够通过化学键连接成链和环，从而形成各种生物大分子。可以说，地球上的生命是在碳元素的基础上建立起来的。以上事实可以说明()

A．碳元素能组成各种各样的化合物

B．碳元素是最基本的元素

C．碳元素是各种大分子中含量最多的元素

D．碳元素比其他元素重要参考答案：B34.下列叙述中是淀粉、纤维素和糖元的共同特征的是A．都是细胞内储存能量的主要物质

B．都含有C、H、O、N四种元素C．基本组成单位都是五碳糖

D．基本组成单位都是六碳糖参考答案：D35.生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质三种有机物的鉴定实验中，以下操作错误的是（

）A．溶性还原糖的鉴定，用酒精灯直接加热试管产生砖红色沉淀B．脂肪的鉴定中需使用显微镜观察细胞中的脂肪滴

C．用双缩脲试剂检测蛋白质时不加热D．应使用现配的斐林试剂参考答案：A36.下面①～⑤是利用显微镜观察时的几个操作步骤，在显微镜下要视野里的标本从图中的甲转为乙，其正确的操作步骤是①转动粗准焦螺旋

②调节光圈③转动细准焦螺旋

④转动转换器⑤移动标本A.①→②→③→④

B.④→⑤→③→②C.②→①→⑤→④

D.⑤→④→②→③参考答案：D在显微镜下要把图中视野里的物像从甲转为乙，正确的操作步骤是：⑤移动玻片标本，将要观察的物像移动到视野中央→④转动转换器换上高倍镜→②调节光圈使视野明亮→③转动细准焦螺旋使视野清晰。37.下列物质中以相同方式通过细胞膜的是（） A．甘油和二氧化碳 B．氨离子和水C．氨基酸和水 D．葡萄糖和糖元参考答案：A．A、甘油和二氧化碳进出细胞的方式是自由扩散，特点是高浓度一侧运输到低浓度一侧，不需要载体和能量，A正确； B、氨离子进出细胞的方式是主动运输，而水的运输方式是自由扩散，B错误； C、氨基酸进出细胞的方式是主动运输，而水进出细胞的方式是自由扩散，C错误； D、葡萄糖进入红细胞是协助扩散，进入其它任何细胞是主动运输，糖原一般不能通过细胞膜，如进出细胞的方式是内吞和外排，D错误． 38.叶肉细胞中的ATP产生于

A．光合作用的光反应和呼吸作用

B．光合作用的光反应和暗反应C．光合作用的暗反应和呼吸作用

D．光合作用和蒸腾作用参考答案：A39.水稻有12对染色体，根尖分生区细胞在有丝分裂后期的染色体数、染色单体数分别为

A．12、24 B．24、0 C．24、48 D．48、0参考答案：D40.生物体进行生命活动的主要能源物质是（

）A.糖类

B.脂肪

C.蛋白质

D.核酸参考答案：A二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下列是有关细胞分裂的问题。图1表示某个生物细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系；图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像。请据图回答：（1）图2中AB段形成的原因是______________________，该过程发生于细胞分裂的_________期，图2中CD段形成的原因是______________________。（2）图1中___________细胞处于图2中的BC段，图1中___________细胞处于图2中的DE段。（3）甲细胞中有_______对同源染色体，丙细胞的名称是________________。（4）就图1乙分析可知，该细胞含有___________条染色单体，染色体数与DNA分子数之比为___________。该细胞处于___________分裂的___________期，其产生的子细胞名称为_________________________________。参考答案：

(1).DNA复制(或染色体复制)

(2).S

(3).着丝点分裂

(4).乙、丙

(5).甲

(6).4

(7).次级卵母细胞

(8).8

(9).1:2

(10).减数第一次

(11).后

(12).次级卵母细胞和第一极体【分析】根据题意和图示分析可知：图1中：甲细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期；乙细胞含有同源染色体，且同源染色体正在分离，处于减数第一次分裂后期；丙细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂中期。图2中：AB段形成的原因是DNA的复制；BC段表示有丝分裂前期和中期、减数第一次分裂、减数第二次分裂前期和中期；CD段形成的原因是着丝点分裂；DE段表示有丝分裂后期和末期、减数第二次分裂后期和末期。【详解】（1）由以上分析可知，图2中AB段形成的原因是DNA的复制，该过程发生于细胞分裂的间期的S期，CD段形成的原因是着丝点分裂。（2）图1中，乙和丙细胞中每条染色体含有2个DNA分子，对应于图2中的BC段；图1中甲细胞中每条染色体含有1个DNA分子，对应于图2的DE段。（3）甲细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期，所以细胞中有4对同源染色体。丙细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂中期，由图乙知该个体为雌性，所以图丙名称是次级卵母细胞或极体。（4）图1中乙细胞处于减数第一次分裂的后期，且细胞质不均等分裂，称为初级卵母细胞，其产生的子细胞为次级卵母细胞和第一极体。该细胞含有4条染色体、8条染色单体、8个DNA分子，因此染色体：DNA=1：2。【点睛】本题结合曲线图和细胞分裂图，考查细胞有丝分裂和减数分裂的相关知识，要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体和DNA含量变化规律，能准确判断图中曲线各区段代表的时期及各细胞的分裂方式及所处的时期，再结合所学的知识答题。42.“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”此诗句描写了西湖的风光，下列各图分别表示西湖景区几种生物的基本结构单位，结合生物学知识回答以下问题：（1）西湖中生活的所有生物构成__________，所有的清荷构成__________。（2）生活于西湖的微生物如一个细菌___________（填“属于”或“不属于”）个体生命系统。（3）4个图中属于原核细胞的是______（填字母），判断的理由是________________。（4）D图所示生物其细胞中具有____________，因而能进行________作用，图中除D外还有_____（填字母）也能进行此生理活动。（5）A、D在结构上都具有__________________________（至少写出两点）。（6）C细胞的DNA主要存在于__________，A细胞的DNA主要存在于___________。参考答案：

(1).群落

(2).种群

(3).属于

(4).C、D

(5).没有成形的细胞核

(6).与光合作用有关的色素和酶

(7).光合作用

(8).A

(9).细胞膜、细胞壁、核糖体等

(10).拟核

(11).细胞核【分析】分析图解：图中A细胞中含有细胞壁和叶绿体、液泡等结构，属于高等植物细胞；B细胞没有细胞壁，有中心体等细胞器，属于高等动物细胞；C细胞没有核膜包被的典型的细胞核，并且具有鞭毛，为原核生物中的细菌；D细胞中没有细胞核，有类似类囊体的叶绿体泡，属于原核生物中的蓝藻。【详解】（1）西湖中生活的所有生物包括动物、植物和微生物，构成了生物群落；所有的清荷属于同一种生物，构成了种群。（2）生活于西湖的微生物如一个细菌属于生命系统的结构层次中的细胞层次或个体层次。（3）根据以上分析已知，图中C和D没有成形的细胞核，属于原核生物。（4）D图为蓝藻，属于原核生物，细胞中没有叶绿体，但是有与光合作用有关的藻蓝素、叶绿素和酶，因此可以进行光合作用；A图植物细胞中有叶绿体，也可以进行光合作用。（5）A细胞是真核细胞，D细胞是原核细胞，两者在结构上都具有细胞膜、细胞壁、核糖体等。（6）C细胞是细菌，属于原核生物，其DNA主要存在于拟核；A细胞是真核细胞，其DNA主要存在于细胞核。【点睛】解答本题的关键是掌握原核细胞与真核细胞的结构与功能及其区别、动植物细胞结构与功能等知识点，能够根据一些典型特征准确判断图中四种生物的类别，进而结合题干要求分析答题。43.