海南省东方市港务中学2022-2023学年八年级下学期月考物理试卷（6月份）

2022-2023学年海南省东方市港务中学八年级（下）月考物理试卷（6月份）一、选择题（本大题共10小题，共30分）1．（3分）下列四位科学家中，以其名字命名压强单位的是（）A．伽利略 B．牛顿 C．帕斯卡 D．阿基米德2．（3分）如图所示的实例中，目的是为了减小压强的是（）A．图钉头做得很尖锐 B．安全锤的锤头很尖 C．铁轨铺在枕木上 D．压路机的碾子很重3．（3分）如图所示，盛有水的容器中有A、B、C三点，它们受到水的压强分别为pA、pB和pC，则（）A．pA＝pB＞pC B．pA＞pB＝pC C．pA＜pB＝pC D．pA＜pB＜pC4．（3分）连通器在日常生活和生产中有着广泛的应用，以下事例中不是利用连通器原理工作的是（）A．茶壶 B．活塞式抽水机 C．船闸 D．锅炉水位计5．（3分）下面事例中不属于利用大气压的是（）A．用活塞式抽水机把水抽上来 B．在茶壶盖上做了一个小孔 C．用注射器将药液注入身体 D．夏天我们使用吸管喝饮料6．（3分）下列实验中，第一次测出了大气压强大小的是（）A．马德堡半球实验 B．帕斯卡实验 C．托里拆利实验 D．伽利略理想实验7．（3分）将一重为40N的物体放入盛满水的溢水杯中，从杯中溢出10N的水，则该物体受到浮力是（）A．50N B．40N C．30N D．10N8．（3分）关于阿基米德原理的理解，下面说法正确的是（）A．浸入液体中的物体，受到的浮力大小与物体的体积有关 B．浸没在液体中的物体，在液体中的深度越大，受到的浮力越大 C．阿基米德原理同样适用于气体 D．浸没在液体中的物体，受到的浮力与物体的形状有关9．（3分）如图所示，水平桌面上两个相同的长方体玻璃缸装满了水，水中分别漂浮着大、小两只玩具鸭。甲、乙两图中水对缸底的压强分别为p1和p2。两只玩具鸭受到的浮力分别为F1和F2，则它们的大小关系为（）A．p1＞p2 B．p1＜p2 C．F1＞F2 D．F1＜F210．（3分）下列关于压强的说法中，正确的是（）A．气体的流速越快的地方压强越大 B．向桌上的空杯加水，杯子对桌面的压强变大 C．往装水的杯子中加盐，杯底受到的压强不变 D．人在站立时抬起一只脚后，人对地面的压强变小二、填空题（本大题共7小题，每空2分，共28分）11．（4分）电影《独行月球》中为了返回基地，袋鼠“金刚”拉着脚踏滑板独孤月在月球上飞跃大坑的画面使人泪目，在月面上脚踏宽大的滑板滑行是通过（选填“增大”或“减小”）受力面积来（选填“增大”或“减小”）对月面的压强。12．（4分）甲、乙两物体，质量之比为3：5，放在水平桌面上，则甲、乙两物体对桌面的压力之比为，压强之比为。13．（4分）一个圆台形密闭容器按如图甲方式静置于水平桌面上时，容器内水深10cm，则水对容器底部的压强为Pa。若把该容器倒过来放置，如图乙，那么容器对桌面的压强将。（选填“变大”、“变小”或“不变”）14．（4分）水坝筑成下宽上窄的形状，是考虑到水对坝体侧面的压强随深度的增加而；三峡大坝的船闸运用了原理，它能让大型轮船在上下游间顺利往返航行。15．（4分）小新同学在高山山顶喝完矿泉水后拧紧瓶盖，把空矿泉水瓶带回山脚时发现瓶子变瘪了一些，此现象说明山脚的大气压比山顶的大气压（选填“大”或“小”），大气压随高度的升高而（选填“增大”、“减小”或“不变”）。16．（4分）在空气中用弹簧测力计称得某物体的重力是15N，在水中称时，弹簧测力计的示数是10NN，若将物体浸入酒精中，弹簧测力计的示数变为11NN。17．（4分）一艘潜艇从水面下20m处下潜至40m深处，该过程中潜水艇受到的浮力，水对潜水艇的压强（两空均选填“变大”、“变小”或“不变”）。三、作图题（本大题共2小题，共4分）18．（2分）如图所示，一本书静置于斜面上，请画出书对斜面的压力F的示意图。19．（2分）重3N的小球浮在水面上，请在图中画出小球的受力示意图。四、实验探究题（本大题共2小题，每空2分，共20分）20．（8分）在探究“压力的作用效果”时，某同学利用小桌、海绵和砝码等器材进行如图所示的实验。（1）实验中通过观察海绵的来比较压力的作用效果。（2）分析图乙和所示两图实验，可得出结论：当压力一定时，受力面积越小（3）比较图甲、乙所示实验，可得出结论：受力的面积相同时，越大，压力的作用效果越明显。下列实例中，直接应用该结论的是（选填“A”或“B”）。A、图钉的一端做得很尖B、交通管理部门规定，严禁货车超载。21．（12分）“探究液体内部压强特点”的实验如图所示。（1）实验中是通过U形管中两侧液面的反映液体内部压强大小。（2）从结构上看，图中使用的压强计（填“是”或“不是”）连通器。（3）使用前发现U形管中两侧的液面如甲图所示，这说明管内气压外界大气压（选填“大于”“等于”或“小于”），接下来应该进行的操作是：（选填“A”或“B”）。A.将管内的水倒出来一些B.拆下软管重新安装（4）分析比较乙、丙两次实验可知，同种液体内部压强随深度的增加而（选填“增大”、“不变”或“减小”）；比较丙、丁两次实验可知，液体内部压强与液体密度（填“有关”或“无关”）。五、计算题（本大题共2小题，第22题7分，第23题11分，共18分）22．（7分）放在水平桌面上的玻璃杯，质量为0.4kg，与桌面的接触面积为2×10﹣3m2。求：（1）玻璃杯受到的重力；（2）玻璃杯对桌面的压强。（g取10N/kg）23．（11分）如图为中国新一代通用型导弹驱逐舰169号（武汉舰），它是052B型导弹驱逐舰。其满载时的排水量约为7000t。（取g＝10N/kg，海水的密度取1.0×103kg/m3）求：（1）在水面下3m深处，船体受到的海水的压强是多少？（2）驱逐舰满载时，受到的浮力是多少？（3）驱逐舰满载时，排开海水的体积是多少？2022-2023学年海南省东方市港务中学八年级（下）月考物理试卷（6月份）参考答案与试题解析一、选择题（本大题共10小题，共30分）1．（3分）下列四位科学家中，以其名字命名压强单位的是（）A．伽利略 B．牛顿 C．帕斯卡 D．阿基米德【答案】C【解答】解：物理上没有把伽利略和阿基米德命名为单位，牛顿命名为力的单位。故选：C。2．（3分）如图所示的实例中，目的是为了减小压强的是（）A．图钉头做得很尖锐 B．安全锤的锤头很尖 C．铁轨铺在枕木上 D．压路机的碾子很重【答案】C【解答】解：A、图钉头做得很尖锐是通过减小受力面积从而增大压强的；B、安全锤的锤头很尖是通过减小受力面积从而增大压强的；C、铁轨铺在枕木上是通过增大受力面积从而减小对地面压强的；D、压路机的碾子很重是通过增大压力从而增大对地面的压强的。故选C。3．（3分）如图所示，盛有水的容器中有A、B、C三点，它们受到水的压强分别为pA、pB和pC，则（）A．pA＝pB＞pC B．pA＞pB＝pC C．pA＜pB＝pC D．pA＜pB＜pC【答案】A【解答】解：公式p＝ρ液gh中的h（深度）是指液体与大气直接接触的液面即“自由液面”到研究点所在的水平面的距离；由图知：hA＝hB＞hC，因此液体密度一定时，pA＝pB＞pC。故选：A。4．（3分）连通器在日常生活和生产中有着广泛的应用，以下事例中不是利用连通器原理工作的是（）A．茶壶 B．活塞式抽水机 C．船闸 D．锅炉水位计【答案】B【解答】解：ACD、茶壶、锅炉水位计，故ACD不符合题意；B、活塞式抽水机是利用大气压来工作的。故选：B。5．（3分）下面事例中不属于利用大气压的是（）A．用活塞式抽水机把水抽上来 B．在茶壶盖上做了一个小孔 C．用注射器将药液注入身体 D．夏天我们使用吸管喝饮料【答案】C【解答】解：A、抽水机工作时，在外界大气压的作用下将水压入抽水机内，所以是利用了大气压；B、茶壶盖上的小孔与外界大气连通，大气压通过小孔作用在水上，所以是利用了大气压；C、用注射器将药液注入身体，向前流动而进入病人身体，故C符合题意；D、吸管吸饮料时，使管内气压减小，所以是利用了大气压。故选：C。6．（3分）下列实验中，第一次测出了大气压强大小的是（）A．马德堡半球实验 B．帕斯卡实验 C．托里拆利实验 D．伽利略理想实验【答案】C【解答】解：意大利科学家托里拆利利用液体水银间接测出了大气压的数值，此实验运用了平衡法；通过计算水银柱的压强也就得出了大气压的数值。故选：C。7．（3分）将一重为40N的物体放入盛满水的溢水杯中，从杯中溢出10N的水，则该物体受到浮力是（）A．50N B．40N C．30N D．10N【答案】D【解答】解：把物体放入盛满水的溢水杯中，则根据阿基米德原理可知，物体受到的水的浮力：F浮＝G排＝G溢＝10N。故选：D。8．（3分）关于阿基米德原理的理解，下面说法正确的是（）A．浸入液体中的物体，受到的浮力大小与物体的体积有关 B．浸没在液体中的物体，在液体中的深度越大，受到的浮力越大 C．阿基米德原理同样适用于气体 D．浸没在液体中的物体，受到的浮力与物体的形状有关【答案】C【解答】解：ABD．由阿基米德原理F浮＝G排＝ρ液gV排可知，浸入液体中的物体所受浮力的大小等于物体排开的液体所受的重力，与物体的体积、物体的形状无关；C．阿基米德原理既适合液体又适合气体。故选：C。9．（3分）如图所示，水平桌面上两个相同的长方体玻璃缸装满了水，水中分别漂浮着大、小两只玩具鸭。甲、乙两图中水对缸底的压强分别为p1和p2。两只玩具鸭受到的浮力分别为F1和F2，则它们的大小关系为（）A．p1＞p2 B．p1＜p2 C．F1＞F2 D．F1＜F2【答案】C【解答】解：（1）由图和题意可知，甲、乙两个完全相同的玻璃缸装满了水，根据p＝ρgh可知水对容器底部的压强相等1＝p2；（2）甲、乙两缸中装满了水，根据图示可知，根据F浮＝ρ水gV排可知，甲缸中鸭子受到的浮力大8＞F2。故选：C。10．（3分）下列关于压强的说法中，正确的是（）A．气体的流速越快的地方压强越大 B．向桌上的空杯加水，杯子对桌面的压强变大 C．往装水的杯子中加盐，杯底受到的压强不变 D．人在站立时抬起一只脚后，人对地面的压强变小【答案】B【解答】解：A、气体的流速越快的地方压强越小；B、向桌上的空杯加水，而桌面受到的压力等于杯子和水的总重力，由于受力面积不变可得，故B正确；C、往装水的杯子中加盐，盐水的密度变大，由p＝ρ液gh可得，杯底受到的压强变大；D、人站在水平地面上，当抬起一只脚后，由p＝，人对地面的压强变大。故选：B。二、填空题（本大题共7小题，每空2分，共28分）11．（4分）电影《独行月球》中为了返回基地，袋鼠“金刚”拉着脚踏滑板独孤月在月球上飞跃大坑的画面使人泪目，在月面上脚踏宽大的滑板滑行是通过增大（选填“增大”或“减小”）受力面积来减小（选填“增大”或“减小”）对月面的压强。【答案】增大；减小。【解答】解：在月面上脚踏宽大的滑板滑行是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强。故答案为：增大；减小。12．（4分）甲、乙两物体，质量之比为3：5，放在水平桌面上，则甲、乙两物体对桌面的压力之比为3：5，压强之比为6：5。【答案】见试题解答内容【解答】解：（1）∵两个物体在水平桌面上，∴F＝G∴F甲：F乙＝G甲：G乙＝m甲：m乙＝3：5；（2）∵S甲：S乙＝2：2∴p甲：p乙＝：＝＝＝5：5故答案为：3：5；6：513．（4分）一个圆台形密闭容器按如图甲方式静置于水平桌面上时，容器内水深10cm，则水对容器底部的压强为1000Pa。若把该容器倒过来放置，如图乙，那么容器对桌面的压强将变大。（选填“变大”、“变小”或“不变”）【答案】1000；变大。【解答】解：（1）容器内水深：h＝10cm＝0.1m，则水对容器底部的压强：p＝ρ水gh＝2.0×103kg/m7×10N/kg×0.1m＝1000Pa；（2）因物体对水平面的压力和自身的重力相等，所以，把该容器倒过来放置时，对桌面的压力不变，由图可知，该容器倒过来放置时，由p＝，容器对桌面的压强变大。故答案为：1000；变大。14．（4分）水坝筑成下宽上窄的形状，是考虑到水对坝体侧面的压强随深度的增加而增大；三峡大坝的船闸运用了连通器原理，它能让大型轮船在上下游间顺利往返航行。【答案】见试题解答内容【解答】解：水坝筑成下宽、上窄的形状，并且随深度的增加而增大。根据船闸的结构特点可知，其在工作时、下游组成连通器。故答案为：增大；连通器。15．（4分）小新同学在高山山顶喝完矿泉水后拧紧瓶盖，把空矿泉水瓶带回山脚时发现瓶子变瘪了一些，此现象说明山脚的大气压比山顶的大气压大（选填“大”或“小”），大气压随高度的升高而减小（选填“增大”、“减小”或“不变”）。【答案】大；减小。【解答】解：把空矿泉水瓶带回山脚时发现瓶子变瘪了一些，是因为瓶子内的气压不变，故瓶子变瘪；大气压随高度的升高而减小。故答案为：大；减小。16．（4分）在空气中用弹簧测力计称得某物体的重力是15N，在水中称时，弹簧测力计的示数是10N5N，若将物体浸入酒精中，弹簧测力计的示数变为11N4N。【答案】5；4。【解答】解：根据称重法得：物体在水中受到的浮力F浮＝G﹣F1＝15﹣10N＝5N。若将物体浸入酒精中，物体在酒精中受到的浮力F浮′＝G﹣F6＝15﹣11N＝4N。故答案为：5；8。17．（4分）一艘潜艇从水面下20m处下潜至40m深处，该过程中潜水艇受到的浮力不变，水对潜水艇的压强变大（两空均选填“变大”、“变小”或“不变”）。【答案】见试题解答内容【解答】解：一艘潜艇从水面下20m处下潜至40m深处的过程中：因为F浮＝ρ水gv排，排开水的体积v排不变，所以潜水员受到的浮力不变；因为p＝ρgh，所处深度h变大，所以潜水员受到水的压强变大。故答案为：不变；变大。三、作图题（本大题共2小题，共4分）18．（2分）如图所示，一本书静置于斜面上，请画出书对斜面的压力F的示意图。【答案】【解答】解：物体对斜面的压力的作用点在物体与斜面接触面的中点处，压力F的方向垂直于斜面向下19．（2分）重3N的小球浮在水面上，请在图中画出小球的受力示意图。【答案】见试题解答内容【解答】解：小球漂浮在水面上，重力和浮力是一对平衡力、方向相反，如下图所示：四、实验探究题（本大题共2小题，每空2分，共20分）20．（8分）在探究“压力的作用效果”时，某同学利用小桌、海绵和砝码等器材进行如图所示的实验。（1）实验中通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果。（2）分析图乙和丙所示两图实验，可得出结论：当压力一定时，受力面积越小（3）比较图甲、乙所示实验，可得出结论：受力的面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显。下列实例中，直接应用该结论的是B（选填“A”或“B”）。A、图钉的一端做得很尖B、交通管理部门规定，严禁货车超载。【答案】见试题解答内容【解答】解：（1）实验中通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果。（2）研究压力作用效果与受力面积的关系，要控制压力相同，故分析图乙和丙所示两图实验，受力面积越小。（3）比较图甲、乙所示实验，乙中压力大，故可得出结论：受力的面积相同时，压力的作用效果越明显。A、图钉的一端做得很尖，不符合题意；B、交通管理部门规定，通过减小压力来减小压强；故选B。故答案为：（1）凹陷程度；（2）丙；B。21．（12分）“探究液体内部压强特点”的实验如图所示。（1）实验中是通过U形管中两侧液面的高度差反映液体内部压强大小。（2）从结构上看，图中使用的压强计不是（填“是”或“不是”）连通器。（3）使用前发现U形管中两侧的液面如甲图所示，这说明管内气压大于外界大气压（选填“大于”“等于”或“小于”），接下来应该进行的操作是：B（选填“A”或“B”）。A.将管内的水倒出来一些B.拆下软管重新安装（4）分析比较乙、丙两次实验可知，同种液体内部压强随深度的增加而增大（选填“增大”、“不变”或“减小”）；比较丙、丁两次实验可知，液体内部压强与液体密度有关（填“有关”或“无关”）。【答案】（1）高度差；（2）不是；（3）大于；B；（4）增大；有关。【解答】解：（1）压强计是通过U形管中液面的高度差来反映被测压强的大小；（2）U形管本身是一个连通器，但与压强计的探头连接后，不符合“上端开口，因此；（3）若在使用压强计前发现U形管内水面有高度差，说明被封闭气体压强太大，应拆除软管重新安装；（4）比较乙、丙两次实验可知，液体越深，液体的压强越大；比较丙、丁两次实验可