2021年高等教育自学考试古代汉语试题

做试题,没答案?上自考365,网校名师为你详细解答!全国10月高等教诲自学考试古代汉语试题课程代码：00536第一某些选取题一、单项选取题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出四个选项中只有一种选项是符合题目规定，请将对的选项前字母填在题后括号内。1.下列句子中加着重号字用本义一句是()A.肉食者鄙，未能遠謀。B.今之争奪，非鄙也，財寡也。C.四鄙之萌人。D.我皆有禮，夫猶鄙我。2.下面对“聞佳人兮召予，將騰駕兮偕逝”中“逝”解释完全对的一项是A.逝：往。B.逝：跑。C.逝：死。D.逝：通“誓”，发誓。3.“殮不憑其棺，窆不臨其穴”，“臨”在句子中应理解为()A.面对B.临视C.哭悼死者D.从高处向低处看

4.对下列句子中加着重号词解释完全对的一条是()

A.德之不脩，學之不講。［講：講解］

B.不憤不啓，不悱不發。［憤：憋悶，積］

C.多行不義必自斃。［斃：死亡］

D.臧宣叔逆晋師，且道之。［逆：違背］5.下列句子中加着重号词用引申义一句是()A.若網在綱，有條而不紊。B.敢問以國報隹誰者奈何?C.臧紇斬鹿門之關以出。D.國危矣，若使燭之武見秦君，師必退。6.下面列举词义变化例子，其变化类型属词义缩小一例是()A.響：回聲—聲音B.色：臉色—颜色C.獄：案件—監獄D.墳：土堆—墳墓7.在下面同义词辨析中，对“恭”和“敬”两词词义差别表述完全对的是()A.“恭”可以用作动词带宾语；“敬”没有动词用法。B.“敬”表达普通对人尊敬；而“恭”则表达对人非常尊敬。C.“敬”多用于对人有礼貌，不怠慢；“恭”多指对事严肃认真，不掉以轻心。D.“恭”多指对人有礼貌，不怠慢；“敬”多指对事严肃认真，不掉以轻心。8.“斗”词义由“酌酒器”引申为“斗星”，引申义与本义联系是()A.引申义与本义所指称对象有相似之处。B.引申义与本义所指称对象互有关联，彼此牵涉。C.引申义与本义之间有因果关系。D.引申义与本义之间有条件关系。9.下列句子中，加着重号字用本义一句是A.伯牛有疾，子問之。B.左右以君賤之也，食以草具。C.五穀皆熟爲有年也。D.防民之口，甚於防川。10.下列句子中加着重号词，其意义与当代汉语完全相似是()A. 怕乎無爲，澹乎自持。B. 子爲父死，亡所恨。C.項王、范增疑沛公之有天下，業已講解。D.下臣不幸，屬當戎行。11.下列句子，“之”连接主谓构造一句是()A.民之有口，猶土之有山川也。B.夫搏牛之蝱不可以破蟣蝨。C.姜氏何厭之有?D.仲子所居之室，伯夷之所築與?抑亦盗跖之所築與?12.“君爲我呼入”句中“爲”字，其词性和语法作用是()A.动词，作谓语。B.介词，在被动句中引进动作实际发出者。C.介词，引进动作行为服务对象。D.介词，引进动作行为目。13.“太后之色少解”“少”字，其词性是()A.形容词B.副词C.名词D.动词14.下列句子，具有名词作状语一句是()A.射之，豕人立而啼。B.行仁義而懷西戎，遂王天下。C.假舟楫者，非能水也，而絶江河。D.踵門而告文公。15.下列句子，加着重号“於”字引进行为积极者一句是()A.今之嗣主，忽於至道，皆惛於教，亂於治；迷於言，惑於語。B.臣之客欲有求於臣。C.上古競於道德，中古逐於智謀，當今争於氣力。D.季氏將有事於顓臾。16.下列句子，具备意动用法一句是()A.故天下盡以扁鵲爲能生死人。B.范增數目項王，舉所佩玉玦以示之者三。C.管仲，世所謂賢臣，而孔子小之。D.秦軍降諸侯，諸侯吏卒乘勝，多奴虜使之。17.下列句子，具备使动用法一句是()A.會論虞常，欲因而時降武。B.楚左尹項伯者，素善留侯張良。C.孟嘗君客我。D.關中阻山河四塞。18.下列句子，具备前置宾语一句是()A.雖使五尺之童適市，莫之或欺。B.誰與，哭者?C.吾能居其地，吾能乘其舟。D.國人莫敢言，道路以目。19.下列句子，不属于判断句一句是()A.是社稷之臣也。B.楚左君項伯者，項羽季父也。C.(四體不勤，五穀不分)孰爲夫子?D.千金，重幣也。20.“保民而王，莫之能御也”。句中“莫”字，其詞性是()A.副词B.名词C.形容词D.无定代词21.下列句子中，加着重号字用简化字是()A.窈窕淑女，钟鼓樂之。B.適莽蒼者，三飡而反，腹猶果然。C.布帛長短同，則賈相若。D.予畏上帝，不敢不正。22.下列句中“诛”字，用本义一句是()A.商罪貫盈，天命誅之。B.於予與何誅?C.誅屨于徒人費，弗得。D.不誅之則爲亂。23.下列各组中文，形符完全相似一组是()A.條倏脩修B.穀轂彀縠C.勝騰謄滕D.旗施旌旂24.下列各组字，都属于会意字一组是()A.甘朝問篇B.即戒鳴及C.行莫亦大D.雷遘集各25.下列工具书中，最适合初学古汉语者掌握古书中惯用字惯用义一本是()A.詞詮B.經傳釋詞C.説文解字D.古漢語惯用字字典26.《詩經•七月》：“五月斯螽動股，六月莎鷄振羽”背面诗句，顺序对的一组是()A.七月在宇，八月在户，九月在野，十月蟋蟀入我爿木下。B.七月在户，八月在野，九月在宇，十月蟋蟀入我爿木下。C.七月在野，八月在户，九月在宇，十月蟋蟀入我爿木下。D.七月在野，八月在宇，九月在户，十月蟋蟀入我爿木下。27.王维五律《山居秋暝》“空山新雨后，天氣晚來秋，明月松間照，清泉石上流。竹暄歸浣女，蓮動下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留”这首诗尾联出句平仄格式是()A.仄起仄收式B.仄起平收式C.平起仄收式D.平起平收式28.古代注疏在辨析意义相似或相类词语之间细微差别时，惯用注释用语是()A.謂之B.謂C.猶D.之爲言29.依照教材所标注古音，对“大宛、吐蕃、莫邪、僕射”标音全对一组是A.ＤàｙｕāｎＴǔｂōＭòｘｉéｐūｙìB.ＤàｙｕāｎＴǔｂōＭòｘｉéｐūｓｈèC.ＤàｙｕāｎＴǔｆāｎＭòｙēｐūｙìD.ＤàｙｕāｎＴǔｂōＭòｙēｐūｙì30.在“宣子説，乃輕幣”句中，“説”字日后通惯用“悦”代替，下面各句中加着重号字与“説”字状况相类似一句是()A.嫂虵行匍伏，四拜自跪而謝。B.黄帝伐涿鹿而禽蚩尤。C.故饑歲之春，幼弟不饟。D.四之日其蚤，獻羔祭韭。二、多项选取题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出五个选项中有二至五个选项是符合题目规定，请将对的选项前字母填在题后括号内。多选、少选、错选均无分。31.在《詩經•七月》中，“十月”之后浮现词语有()A.納禾稼B.穫稻C.亨葵及菽D.納于凌陰E.塞向墐户32.下列句子中，加点词语属于联绵词是()A.取彼狐狸，爲公子裘。B.凡民有喪，匍匐救之。C.環堵蕭然，不蔽風日。D.於是焉，河伯始旋其面目，望洋向若而嘆。E.孟嘗君爲相數十年，無纖介之禍者，馮諼之計也。33.下列各组词在上古属于同义词有()A.追—逐B.貧—窮C.省—視D.盗—贼E.更—改34.下列各组字，象形字、指事字、会意字、形声字四种构造都具备有()A.末然人牧B.鳳亦焚徒C.上燕徒聞D.車采灸逐E.羊亦佞鳴35.下列古书注解，内容为串讲文意是()A.《楚辭•離蚤》：“日月忽其不淹兮，春與秋其代序。”王逸注：“言日月晝夜常行，突然不久，春秋往來，以次相代。”B.《詩經•相鼠》：“相鼠有皮，人而無儀。”鄭箋：“視鼠有皮，雖處高之處，偷食苟得，不知廉耻，亦與人無威儀者同。”C.《詩經•汝墳》：“既見君子，不我遐弃。”孔穎逹疏：“不我遐弃猶云不遐弃我。”D.《左傳•隱公元年》：“不義不暱，厚將崩。”孔穎逹疏：“高大而壞謂之崩。”E.《詩經•采薇》：“彼路斯何?君子之車。”鄭玄箋：“君子謂將率。”第二某些非选取题三、释词题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)(一)解释下列句中加着重号词语意义。36.今募天下入粟縣官，得以拜爵，得以除罪。縣官：37.此雖免乎行，猶有所待者也。待：38.項籍少時，學書不成，去；學劍，又不成。書：39.僑聞君子長國家者，非無賄之患，而無令名之難。患：40.下臣不幸，屬當戎行，無所逃隱，且忄瞿奔辟而忝兩君。忝：(二)阐明下列句中加着重号词词性和意义；如果没有实在乎义，则阐明其语法作用。41.大人世及以爲禮，城郭溝池以爲固，禮義以爲紀。以爲：42.夫星之隊，木之鳴，是天地之變，陰陽之化，物之罕至者也。是：43.陳良，楚産也，悦周公、仲尼之道，北學於中國；北方之學者，未能或之先也。或：44.大天而思之，孰與物畜而制之?孰與：45.民者，在上因此牧之，趨利如水走下，四方亡擇也。因此：四、简答题(本大题共2小题，每小题5分，共10分)46.解释下列句中加着重号词语古今意义，并以此为例，分析阐明古今词义在词义色彩上发生变化：(1)長安中謡言曰：“見乞兒，與美酒，以免破屋之咎。”(2)下流之人，衆毁所歸。(3)馮唐已老聽吹嘘。(4)然謀臣與爪牙之士，不可不養而擇也。(5)吏治者利其然，則指道以明之；上奏畏却，則鍛煉而周内之。(6)忠孝之人，持心近厚；鍛煉之吏，持心近薄。47.依照文字学观点，“莫”字本义是昏暮，但是它重要被借用来表达语言中无定代词，表达“没有谁(什么)”，昏暮意思日后用“暮”字表达。“夫”字本义是成年男子，但是它同步也被借用记录语言中批示代词，如“夫执舆者为谁”。“疲”字本义是疲劳，但古书里疲劳意思惯用“罷”来记录。请分析一下这三种用字现象共同点及区别。五、古文翻译题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)把下面短文中带横线句子译成当代汉语。癸酉，師陳于鞌。丙阝夏御齊侯，逢丑父爲右。晋解張御郤克，鄭丘緩爲右。齊侯曰：“余姑翦滅此而朝食!不介馬而馳之。郤克傷于矢，流血及屨，未絶鼓音，曰：“余病矣!”張侯曰：“自始合，而矢貫余手及肘。余折以御，左輪朱殷。豈敢言病?吾子忍之!”緩曰：“自始合，苟有險，余必下推車，子豈識之?然子病矣!”張侯曰：“師之耳目，在吾旗鼓，進退從之。此車一人殿之，可以集事，若之何其以病败君之大事也?擐甲执兵，固即死也，病未及死。吾子勉之!”左并轡，右援枹而鼓。48.余姑翦滅此而朝食49.自始合，而矢貫余手及肘50.苟有險，余必下推車，子豈識之51.若之何其以病败君之大事也52.左并轡，右援枹而鼓六、古文标点题(本大题共1小题，10分)53.给下面一段古文加上新式标点：鄒與魯閧穆公問曰吾有司死者三十三人而民莫之死也誅之則不可勝誅不誅則疾視其長上之死而不救如之何則可也孟子對曰凶年饑歲君之民老弱轉乎溝壑壯者散而之四方者幾千人矣而君之倉廪實府庫充有司莫以告是上慢而殘下也曾子曰戒之戒之出乎爾者反乎爾者也夫民今而后得反之也君無尤焉君行仁政斯民親其上死其長矣七、古文阅读题(本大题共12小题，共20分)阅读下面一段古文，解答文后提出问题秦穆公使賈人載鹽，微諸賈人。賈人買百里奚以五羖羊之皮，使將車之秦。秦穆公觀鹽，見百里奚牛肥，曰：“任重道遠以險，牛何以肥也?”對曰：“臣飲食以時，使之不以暴。有險，先後之以身，是以肥也。”秦穆公知其君子也，令有司具沐浴，爲衣冠，與坐。公大悦。異日，與公孫支論政，公孫支大不寧，曰：“君耳目聰明，思慮審察，君其得聖人乎?”公曰：“然。吾悦夫奚之言，彼類聖人也。”公孫支遂歸，取雁以賀，曰：“君得社稷之聖臣，敢賀社稷之福。”公不辭，再拜而受。明日，公孫支乃致上卿以讓百里奚，曰：“秦國處僻，民陋以愚無知，危亡之本也。臣自知局限性以處其上，請以讓之。”公不許。公孫支曰：“君不用賓相而得社稷之聖臣，君之禄也；臣見賢而讓之，臣之禄也。今君既得其禄矣，而使臣失禄，可乎?請終致之。”公不許。公孫支曰：“臣不肖而處上位，是君失倫也。不肖失倫，臣之過；進賢退不肖，君之明也。今臣處位，廢君之德而逆臣之行也。臣將逃。”公乃受之。故百里奚爲上卿以制之，公孫支爲次卿以佐之也。(一)54.从文中找出两句宾语前置句，并阐明它们前置类型(二)55.从文中找出两句判断句，写在下面(如多写，评分时只取前两句)(三)把文中划线句子译成当代文56.任重道遠以險。57.臣飲食以時，使之不以暴。58.吾悦夫奚之言，彼類聖人也。59.進賢退不肖，君之明也。(四)阐明文中加着重点号词词性和意义(若无实义，则阐明其语法作用)(6分)60.賈人買百里奚以五羖羊之皮。以：61.使將車之秦。之：62.有險，先后之以身。之：63.敢贺社稷之福。敢：64.公孫支乃致上卿以讓百里奚。致：65.民陋以愚无知，危亡之本也。以：全国10月高等教诲自学考试古代汉语试题参照答案课程代码：00536一、单项选取题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)1.C2.A3.C4.B5.D6.D7.D8.A9.C10.D11.A12.C13.B14.A15.A16.C17.A18.A19.C20.D21.A22.B23.D24.B25.D26.D27.A28.A29.D30.B二、多项选取题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)31.AB32.BD33.ACE34.AE35.AB三、释词题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)36.縣官：汉代对天子或朝廷称呼。(答“天子”、“皇上”、“朝廷”都算对)37.待：凭藉，依托。38.书：文字。(或：认字，写字)39.患：担忧，忧虑。(或：畏惧)40.忝：辱。使蒙受耻辱(或带来耻辱)。41.以：介词。爲：动词。觉得：把………作为。42.代词(或“批示代词”)“这”(或“此”)(或“起复指作用”)。43.或：无定代词。有人。44.孰：疑问代词。與：介词。孰与：表达比较，这句中意为“何如”、“哪里比得上”。45.所：代词(辅助性代词)。以：介词。“因此”在本句中意为“用……办法”、“用……手段”。四、简答题(本大题共2小题，每小题5分，共10分)46.谣言：民间歌谣谚语，中性词；当代指没有事实依照消息，带贬义。下流：地位低下，处境低下，中性词；当代指品德恶劣，贬义词。吹嘘：替人宣扬、称扬，中性词：当代指说大话，贬义词。爪牙：古代用于人，指得力助手，褒义词；当代指走狗帮凶，贬义词。锻炼：玩弄法律陷害别人，贬义词；当代为中性词，在“锻炼意志”等场合还具有褒义。上述实例阐明，古今词义在褒贬色彩上发生了变化，有从本来中性词发展为贬义词。也有从本来贬义词变为中性词或褒义词。47.共同点：“莫”作无定代词。“夫”作批示代词，“罷”表疲劳“疲”都是假借现象(或同音假借)。区别：“莫”借作无定代词为本无其字假借；但“莫”字本义由后起字“暮”承担。“夫”借作批示代词为本无其字假借，“夫”字兼表本义和借义(或未造后起字。)。“罷”借作“疲”为本有其字通假(或假借)。五、古文翻译题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)48.我姑且消灭了这些人再吃早饭。49.从一开始交战，箭就射进了我手和肘。50.如果有地势不平(或“难行”)路，我一定要下来推车，你难道懂得这些状况吗?51.怎么能由于伤重而坏了国君大事呢?52.(张侯)把右手所持缰绳并握在左手中，右手接过郤克鼓槌击鼓。六、古文标点题(本大题共1小题，共10分)鄒與魯閧。穆公問曰：“吾有司死者三十三人，而民莫之死也。誅之，則不可勝誅；不誅，則疾視其長上之死而不救。如之何則可也?”孟子對曰：“凶年饑歲，君之民，老弱轉乎溝壑，壯者散而之西方者，幾千人矣!而君之倉廪實，府庫充，有司莫以告，是上慢而殘下也。曾子曰：‘戒之!戒之!出乎爾者，反乎爾者也。’夫民，今而后得反之也。君無尤焉!君行仁政，斯民親其上，死其長矣。”七、古文阅读题(本大题共12小题，共20分)(一)54.牛何以肥也？(疑问代词作宾语而前置)是以肥也。(“是”作介词“以”宾语而前置)(二)55.本文中判断句有：危亡之本也；君之禄也；臣之禄也；臣之過；君之明也。(三)56.(车子)负载很重，路途遥远又不好走。57.我准时给它(牛)喂食喂水，并且不用粗暴手段役使它。58.我喜欢那百里奚说话，她像是个圣人(贤明、明智人)。59.举用有贤能人，黜退不贤人，是您圣明体现。(四)60.以：介词，用。61.之：动词，到…去。62.之：代词，作宾语(指牛)。63.敢：副词，表谦敬。64.致：动词，交出。65.以：连词，连接两个形容词(相称于“而”)。全国10月高等教诲自学考试古代汉语试题课程代码：0536一、单项选取题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出四个备选项中只有一种是符合题目规定，请将其代码填写在题干括号内。错选、多选或未选均无分。1.下列各句中加着重号字与括号中字具备假借关系是（）A．選賢與能，講信脩（修）睦。B．好從事而亟失時，可謂知（智）乎？C．螾（蚓）無爪牙之利，筋骨之强。D．臧宣叔逆晋師，且道（導）之。2．下列各组中文，先后两字读音（涉及古音）和意义（涉及本义和各个义项）完全相似一组是（）A．州——洲 B．雜——襍C．雕——彫 D．鐘——鍾3．下列各组中文，象形字、指事字、会意字、形声字四种均有一组是（）A．田末牧特 B．魚本孟恭C．人上逐甦 D．刀刃亦泪4．下列各组中文，有相似意符一组是（）A．造徒徙近 B．勝肺胡朝C．祈視祁禁 D．閭聞閩閨5．下列句子中加着重号字使用简化字是（）A．今爾出於崖涘，觀於大海，乃知爾丑。B．晋靈公不君，厚斂以彫墻。C．且許子何不爲陶冶，舍皆取諸其宫中而用之？D．姜氏欲之，焉辟害？6．下列句子属于判断句是（）A．無乃爾是過與？ B．先生不知何許人也。C．是社稷之臣也。 D．客果有能也。7．在“先生之風，山高水長”句中，“山”、“水”充当语法成分是（）A．作主语 B．在主谓谓语中作小主语C．作状语 D．作定语8．下列各句中，具有形容词用作普通动词句子是（）A．必将富之貴之，敬之譽之。B．楚左尹項伯者，素善留侯張良。C．工師得大木，則王喜；……匠人斫而小之，則王怒。D．彊本而節用，則天不能貧。9．下列各句中加着重号词，属于副词表达限度轻微是（）A．太后之色少解。B．苛政暴吏，甚於虎也。C．寡人之民不加多。D．清榮峻茂，良多趣味。10．下列句子中，“然”作连词，表达转折一句是（）A．七十者衣帛食肉，黎民不飢不寒，然而不王者，未之有也。B．是故學然後知局限性，教然後知困。C．是進亦憂，退亦憂，然則何時而樂耶？D．自始合，苟有險，余必下推車。子豈識之？然子病矣。11．下列句子中，介词“乎”用来引出动作行为积极者一句是（）A．以吾一日長乎爾，毋吾以也。B．雞鳴狗吠相聞，而達乎四境。C．或問乎曾西曰：“吾子與子路孰賢？”D．萬嘗與莊公戰，獲乎莊公。12．下列句子中，“以”作连词，表达后一动作是前一动作目或成果一句是（）A．吾騎此馬五歲，所當無敵……不忍殺之，以賜公。B．信喜，謂漂母曰：“吾必有以重報母。”C．志士仁人，無求生以害仁，有殺身以成仁。D．早夜以思，去其不如周公者。13．下列句子中，有名词用作意动一句是（）A．貧生於局限性，局限性生於不農。B．范宣子爲政，諸侯之幣重，鄭人病之。C．故務民於農桑，薄賦斂，廣畜積，以實倉廪。D．君人者隆禮尊賢而王。14．下列句子中，属于疑问代词作介词宾语前置一句是（）A．許子奚爲不自織？ B．沛公安在？C．且焉置土石？ D．臣實不才，又誰敢怨？15．下列句子中，“所”字专门表达被动一句是（）A．所殺大臣，多吕后力。 B．世之所高，莫若黄帝。C．諾，恣君之所使之。 D．大月氏王已爲胡所殺。16．《祭十二郎文》中“吾實爲之，其又何尤”“尤”應解釋爲（）A．憂慮 B．傷心C．氣憤 D．責怪17．“子曰：‘德之不脩，學之不講，’”其中“講”应解释为（）A．讲究 B．精深C．研究 D．专家18．下列句中加着重号词语，不属于同义连用是（）A．故士者因此爲輔相承嗣也。B．使治官府則盜竊，守城則倍畔。C．田地肥廣，草木饒衍。D．后世聖人易之所宫室。19．下列各句加着重号词中，古今词义相似是（）A．數罟不入洿池。B．然謀臣與爪牙之士，不可不養而擇也。C．馮唐已老聽吹嘘。D．我决起而飛，搶榆枋而止。20．下列句中加着重号词语为双音复合词是（）A．以粟易械器者，不爲厲陶冶。B．一之日於貉，取彼狐狸，爲公子裘。C．今欲以先王之政治當世之民，皆守株之類也。D．是故以天下與人易，爲天下得人難。21．下列句中加着重号字用不是本义是（）A．若網在綱，有修而不紊。B．以防止水。C．莊公寤生，驚姜氏。D．昭王之不復，君其問諸水濱。22．下列句子“責”用本义一句是A．亦恐二世誅之，故欲以法誅將軍以塞責。B．責畢收，以何市而反？C．躬自厚而薄責於人。D．尚不覺寤而不自責，過矣。23．下列对同义词“耻”和“辱”辨析中，表述完全精确是（）A．两者语法功能不同：“耻”带动词性宾语，“辱”带名词性宾语。B．两者感情色彩不同：“耻”为中性词，“辱”含贬义。C．两者限度深浅轻重不同：“耻”限度较轻，“辱”限度较重。D．两者侧重方面不同：“耻”侧重用于事件，“辱”侧重用于人。24．下列说法错误一项是（）A．“擐甲執兵，固即死也”中“兵”用是本义。B．“小知不及大知，小年不及大年”中“年”用是本义。C．“斗”由酌酒器引申指斗星，是由于它们形貌性状相似。D．“肉食者謀之，又何閒焉”“閒”，用是引申义。25．下列句子中加着重号词，所表意义与当代相似一句是（）A．吾聞漢購我頭千金。B．資用乏絶，去秦而歸。C．卻克傷於矢，流血及屨，未絕鼓音，曰：“余病矣！”D．小人有母，皆嘗小人之食矣，未嘗君之羹。26．在阅读古籍时，要想理解某个字本义及其与字形关系，应当查检工具书是（）A．《說文解字》 B．《康熙字典》C．《辭海》 D．《辭源》27．近体诗李白《渡荆門送别》首联是“渡遠荆門外，来從楚國游”，由此推下去，其尾联对句平仄格式应当是（）A．平平平仄仄 B．仄仄仄平平C．仄仄平平仄 D．平平仄仄平28．下列句中加着重号词语，属于叠韵联绵词是（）A．十月蟋蟀入我牀下B．一之日觱發，二之日栗烈。C．嫂虵行匍伏。D．於是焉河伯始旋其面目，望洋向若而嘆。29．下列加重着号古书旧注术语中，指明古书在抄写中误增文字一项是（）A．“漢以爲池”，本或作“漢水以爲池”，“水”衍字。B．“雖有粟，吾得而食諸？”皇本、高麗本“吾”下有“豈”字。疑今本“吾”下有脱字。C．“誦四方之傳道。”鄭注：“故書‘傳’作‘傅’，杜子春云‘傅’當作‘傳’。”D．“如惡惡臭，如好好色。”《音義》：“惡惡，上烏路反，下如字。”30．下列工具书汇集唐宋金元明以来流行于诗词曲中特殊语辞一部是（）A．《詞詮》 B．《詩詞曲語辭匯釋》C．《經傳釋詞》 D．《藝文志二十種综合引得》二、多项选取题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出五个备选项中有二至五个是符合题目规定，请将其代码填写在题后括号内。错选、多选、少选或未选均无分。31．下列句中加着重号词，解释对的是（）A．縱江東父兄憐而王我，我何面目見之？[憐：可憐]B．子爲父死亡所恨。[恨：遗憾]C．下流多謗議。[謗：从旁公开批评某人短处]D．古者丈夫不耕，草木之實足食也。[丈夫：女子配偶]E．不憤不啓，不悱不發。[憤：愤怒]32．下列句中加着重号词，属于副词且表达“将要”意义是（）A．此時魯仲連適游趙。B．乘累捷之勢，摯垂亡之國，何患不克！C．向吾見若眉睫之間，吾因以得汝矣。D．三人還射，傷中貴人，殺其騎且盡。E．行略定秦地。33．下列各句中加着重号字，使用假借义是（）A．王無罪歲，斯天下之民至焉。B．且夫蘇秦特窮巷掘門、桑户棬樞之士耳。C．堯之王天下也，茅茨不翦，采椽不斲。D．武聞之，南鄉號哭，歐血，旦夕臨數月E．及莊公即位，爲之請制。34．下列句子中，有批示代词充当定语是（）A．姜氏何厭之有？B．危而不持，顛而不扶，则將焉用彼相矣？C．乃歌夫“長鋏歸來”者也。D．子曰：“君子哉若人！尚德哉若人！”E．吾翁即若翁。35．在后世通行《十三經注疏》本中，《詩經》注疏中涉及注解有（）A．西汉毛亨《詩故訓傳》B．东汉郑玄《毛詩箋》C．唐孔颖达《毛詩正義》（又叫“疏”）D．唐陆德明《毛詩音義》（又叫“釋文”）E．宋朱熹《詩集傳》三、释词题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)（一）解释下列句中加着重号词。36．孟嘗君曰：“食之，比門下之客。”食：37．被於宗廟之崇。被：38．穹窒熏鼠，塞向墐户。墐：39．荒忽兮遠望，觀流水兮潺湲。荒忽：40．操其奇贏，日游都市。奇赢：（二）阐明下列句中加着重号词词性和意义：如果没有实在乎义，则阐明其语法作用。41．朋酒斯饗，曰殺羔羊。斯：42．人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛，用之所趨異也。或：43．左丘失明，厥有《國語》。厥：44．令民入粟受爵，至五大夫以上，乃復一人耳。乃：45．身直爲閨閤之臣，寧得自引深藏於巖穴邪？直：四、简答题（本大题共3小题，共10分）46．依照下列句中加着重号连词“之”用例，归纳总结连词“之”用法和特点，规定结合详细句例阐明。（3分）（1）臣固疑大王之不能用也。（2）民之有口也，猶士之有山川也。（3）百畝之田，勿奪其時，數口之家可以無飢矣。（4）苟子之不欲，雖賞之不竊。（5）夫搏牛之蝱不可以破蟣蝨。（6）晋公子重耳之及於難也，晋人伐諸蒲城。（7）此天之亡我，非戰之罪也。（8）雖我之死，有子存焉。47．从下列材料中，分析出古今词义差别几种状况。（4分）（1）售，古义指把商品卖掉，今义指整个销售活动。（2）坟，古义指用土堆积而成高地，今义只指掩埋尸体土堆。（3）焚，古义指放火烧山林进行围猎，今义泛指一切焚烧。（4）恨，古义指遗憾、不满，今义指仇恨。（5）下流，古义指地位或处境低下，今义指人品低下。48．默写《季氏將伐顓臾》中，从“丘也聞有國有家者”至“既來之，則安之”之間文句。（3分）五、古文翻译题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）把下列短文中带横线句子译成当代文項羽乃悉引兵渡河，皆沈船，破釜甑，燒廬舍，持三日糧，以示士卒必死，無一還心。於是至則圍王離，與秦軍遇，九戰，絕其甬道，大破之，殺蘇角，虜王離。涉閒不降楚，自燒殺。當是時，楚兵冠諸侯。諸侯軍救鉅鹿下者十餘壁，莫敢縱兵。及楚擊秦，諸將皆從壁上觀。楚戰士無不一以當十，楚兵呼聲動天，諸侯軍無不人人惴恐。於是已破秦軍，項羽召見諸侯將，入轅門，無不膝行而前，莫敢仰視。49．皆沈船，破釜甑，燒廬舍，50．以示士卒必死，無一還心。51．當是時，楚兵冠諸侯。52．楚戰士無不一以當十53．無不膝行而前，莫敢仰視。六、古文标点题（10分）54．给下面一段古文加上新式标点。蜀中類試相傳主司多私意與士人相約爲暗號李季章季永同登庚戌科己酉赴類省試二公皆以文名一時而律賦非所長鄉人侯某者以能賦稱因資之以潤色既書卷不以詩示侯侯疑其必有謂将出門侯故少留李遂先出而侯踵其後至納卷所扣吏以二李卷子欲借一觀以小金牌與之吏取以示則詩之景聯皆曰日射紅鸞扇風清白獸樽侯即於己卷改用之既而皆中選二李謝主司主司問此二句惟以授於昆仲何爲又以與人李怳然不知因此她日微有所聞終身與侯不協七、古文阅读题（本大题共12小题，共20分）阅读下面一段古文，解答文后提出问题孔子曰：“里仁爲美。”擇不處仁，焉得知！夫仁者必恕，然后行。行一不義，殺一無罪，雖以得高官大位，仁者不爲也。夫大仁者，愛近以及遠；及其有所不諧，则虧小仁以就大仁，大仁者，恩及四海；小仁者，止於妻子。妻子者，以其知營利，以婦人之恩撫之，飾其内情，雕畫其僞，孰知其非直！雖當時蒙榮，然士君子以爲大辱。故共工、驩兜、符里、鄧析，其智非無所識者，然而爲聖王所誅者，以無德而苟利也。竪刁、易牙毁體殺子以干利，卒爲賊於齊。故人臣不仁，篡弑之亂生；人臣而仁，國治主仁。明主察焉，宗廟太寧。夫人臣猶貴仁，况於人主乎？故桀紂以不仁失天下，湯武以積德有海土。是以聖主貴德而務行之。（一）解释下列句子加着重号词（4分）55．行一不義，殺一無罪，不義：56．及其有所不諧，则虧小仁以就大仁就：57．大仁者，恩及四海；小仁者，止於妻子及：58．竪刁、易牙毁體殺子以干利干：（二）阐明下列句中加着重号词词性或语法作用，并解释其意义（10分）59．擇不處仁，焉得知焉：60．夫大仁者，愛近以及遠夫：61．行一不義，殺一無罪，雖以得高官大位，仁者不爲也雖：62．竪刁、易牙毁體殺子以干利，卒爲賊於齊卒：63．人臣而仁，國治主仁而：（三）指出下列句中加着重号词语词性，并解释其意义（6分）64．雖當時蒙榮，然士君子以爲大辱以爲：65．然而爲聖王所誅者，以無德而苟利也然而：66．是以聖主貴德而務行之是以：全国1月高等教诲自学考试古代汉语试题课程代码：0536一、单项选取题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）在每小题列出四个备选项中只有一种是符合题目规定，请将其代码填写在题后括号内。错选、多选或未选均无分。1．下列各组中文，所有为形声字且意符相似一组是（）A．然燕烈熬 B．服騰勝腹C．春泰秦奏 D．塾堆型址2．下列对中文构造分析，说法完全对的一组是（）A．锦，从金从帛。 B．和，从禾从口。C．孟，从子从皿。 D．伐，从人从戈。3．下列各组字，象形、指事、会意、形声四种构造类型都具备一组是（）A．馬然刃亦 B．末牛取到C．皿燕休修 D．上陣北莫4．下列加着重号字，属于简化字是（）A．距洞百餘步，有碑仆道，其文漫滅。B．布帛長短同，則賈相若。C．吾聞出於幽谷，迁於喬木者。D．十五從軍征，八十始得歸。5．下列加着重号字，属于通假字是（）A．有聖人作，搆木爲巢以避群害，而民説之，使王天下。B．小知不及大知，小年不及大年。C．故日月不高，則光暉不赫。D．夫日月之有蝕，風雨之不時，怪星之黨見，是無世而不常有之。6．《祭十二郎文》中“吾少孤，及長，不省所怙”“怙”应解释为（）A．协助 B．依托C．保护 D．维持7．《顔淵季路侍》一文中“無伐善，無施勞”“施”应解释为（）A．施舍 B．奖励C．实行 D．夸大8．下列各组词在古代汉语中不成为反义词是（）A．窮——達 B．治——亂C．進——出 D．高——下9．下列各个词义变化例子，属于词义缩小现象是（）A．走：古义为“跑”，今义为“行走”。B．響：古义为“回声”，今义为“声音”。C．勸：古义为“勉励”，今义为“劝阻”。D．宫：古义为“房屋”，今义为“宫殿”。10．依照字形分析，“保”字本义应当是（）A．保姆 B．保有C．抱持幼儿 D．安定11．下列句子中“過”，用本义是（）A．禹八年於外，三過其門而不入。B．力能扛鼎，才氣過人。C．求，無乃爾是過與？D．於是乘其車，揭其劍，過其友。12．下列加着重号词意义，与当代汉语词义相似是（）A．大行不顧細謹，大禮不辭小讓B．愁一箭風快，半篙波暖。C．古者丈夫不耕，草木之實足食也。D．擐甲執兵，固即死也。13．下列对同义词“完”和“備”辨析，表述完全精确是（）A．两者语法功能不同：“完”只能做谓语；“備”既可以做谓语，也可以做定语。B．两者感情色彩不同：“完”具有褒义；“備”为中性词。C．两者侧重方面不同：“備”侧重于数量、品类应有尽有；“完”侧重于事物整体性。D．两者限度深浅轻重不同：“備”表达限度较重；“完”表达限度较浅。14．下列说法不对的是（）A．“廣暫騰而上胡兒馬”中“暂”相称于“突然”，今天这个意义已经不用了。B．“人情，一日不再食則飢”中“再”和今天“再会”“再”意义不同。C．“大功不遂，感激发病”中“感激”不是“感谢”意思。D．“阡陌交通”中“交通”古今词义没有变化。15．下列加着重号词语，为复合词是（）A．廷説諸侯之王，杜左右之口，天下莫之能伉。B．師之耳目，在吾旗鼓，進退從之。C．都城過百雉，國之害也。D．嫂虵行匍伏，四拜自跪而謝。16．下列句子中，“莫”词性与其她三句不同一句是（）A．君有急病見於面，莫多饮酒。B．雖使五尺之童適市，莫之或欺。C．國人莫敢言，道路以目。D．吾有老父，身死莫之養也。17．下列加着重号词，属于人称代词做定语是（）A．今爾出於崖涘，觀於大海。B．危而不持，颠而不扶，則將焉用彼相矣。C．鈞是人也，或爲大人，或爲小人。D．汝心之固，固不可徹。18．下列句子中，用介词引进动作行为积极者一句是（）A．家叔以余貧苦，遂見用於小邑。B．萬嘗與莊公戰，獲乎莊公。C．百里奚舉於市。D．厚者爲戮，薄者見疑。19．下列句子中，具有名词活用为普通动词一句是（）A．汝之純明宜業其家者不克蒙其澤矣。B．止子路宿，殺鷄爲黍而食之。C．鄂侯争之急，辯之疾，故脯鄂侯。D．有基無壞，無亦是務乎？20．下列句子中，具有形容词意动用法一句是（）A．（令尹子蘭）使上官大夫短屈原於頃襄王。B．益烈山澤而焚之。C．甘其食，美其服，安其居，樂其俗。D．故天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。21．下列句子中，主谓倒置一句是（）A．子邪，言伐莒者？ B．曰：是何也？C．且焉置土石？ D．問曰：安得此？22．下列句子中，具有名词做状语表达对人态度一句是（）A．友風而子雨。B．孟嘗君客我。C．爾三人當父事丞相。D．孔子之作《春秋》也，諸侯用夷禮，則夷之；進於中國，則中國之。23．下列加着重号数词，表达动量并在动词前作状语是（）A．是以腸一日而九迴。 B．獨籍所殺漢軍數百人。C．魯人從君戰，三戰三北。 D．吾騎此馬五歲，所當無敵。24．下列句子中，“之”作连词，连接主语和谓语，使之成为表达时间状语一句是（）A．道之所存，師之所存也。B．鵬之徙於南冥也，水擊三千里。C．父母之愛子，則爲之計深遠。D．昔者，孔子没，三年之外，門人治任將歸。25．下列句子中，具有及物动词用作使动词一句是（）A．單于使使曉武，會論虞常，欲因而時降武。B．盡歸漢使路充國等。C．教吾子與汝子，幸其成；長吾女與汝女，待其嫁。D．工師得大木，則王喜；……匠人斫而小之，則王怒。26．依照上古音，下列联绵词两音节不存在双声关系是（）A．蕭瑟 B．栗烈C．匍匐 D．逍遥27．近体诗本质特点是讲究平仄。所谓“仄”，指是（）A．陰平、上聲、去聲 B．陽平、上聲、去聲C．陽平、上聲、入聲 D．上聲、去聲、入聲28．《詩經?七月》：“言私其豵，獻豜於公。”毛傳：“豕一歲曰豵，三歲曰豜。”这条注释作用是（）A．辨析意义相类词语之间细微差别B．用同义词或近义词作解释C．解释表达某种性质状态形容词D．用与被解释词声音相似或相近词来作解释29．下列工具书中，作为解释中文形、音、义大型语文工具书，并且是当前国内收集中文单字最多一部是（）A．説文解字 B．康熙字典C．漢語大詞典 D．漢語大字典30．“悍吏之來吾鄉，叫囂乎東西，隳突乎南北”这段文句中，运用修辞手法是（）A．分承 B．委婉中避讳语C．复合偏义 D．互文见义二、多项选取题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）在每小题列出五个备选项中有二个至五个是符合题目规定，请将其代码填写在题后括号内。错选、多选、少选或未选均无分。31．下列句子中，具有使动用法句子有（）A．今欲并天下，凌萬乘，詘敵國，制海内，子元元，臣諸侯，非兵不可。B．齊恒任戰而伯天下。C．約從散横，以抑强秦。D．夫徒處而致利，……雖古五帝、三王、五伯，常欲坐而致之。E．黑貂之裘弊，黄金百斤盡。32．下列加着重号词，用本义有（）A．誰習計會，能爲文收責於薛者乎？B．自始合，苟有險，余必下推車。C．防民之口，甚於防川。D．從許子之道，則市賈不二，國中無僞。E．造飲輒盡，期在必醉。33．下列古书旧注所用术语指明声训释例有（）A．《禮記?王制》：“古者公田藉而不税。”注：藉之言借也，借民力治公田。B．《詩經?采薇》：“王事靡盬，不遑啓處。”鄭箋：處猶居也。C．《詩經?谷風》：“凡民有喪，匍匐求之。”鄭箋：匍匐，言盡力也。D．《論語?微子》：“四體不勤，五穀不分。”陸德明音義：分，如字。E．《論語?爲政》：“爲政以德。”注：政之爲言正也，因此正人之不正也。34．下列句子中，有名词做状语表达行为根据句子有（）A．秋水時至，百川灌河。B．會天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。C．將軍身被堅執銳，誅暴秦，……功宜爲王。D．今先生儼然不遠千里而庭教之，願以異日。E．黎丘之鬼效其子之狀，扶而道苦之。35．下列加着重点词语，属于同义连用有（）A．后稷教民稼穡，樹藝五穀。B．於是相如前進缶。C．上下相反，如惡乖迕。D．朝夕遣人候問武，而收繫張勝。E．若僕大質已虧缺矣。三、释词题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）（一）解释下列句中加着重号词语意义。36．資用乏絶，去秦而歸。資：37．於是乘其車，揭其劍，過其友。揭：38．女執懿筐，遵彼微行，爰求柔桑。遵：39．春日遲遲，採蘩祁祁。祁祁：40．今少卿乃教以推賢進士，無乃與私心剌謬乎？剌謬：（二）阐明下列句中加着重号词词性和意义；如果没有实在乎义，则阐明其语法作用。41．夫腹飢不得食，寒不得衣，雖慈母不能保其子。 夫：42．僕雖罷駑，亦嘗側聞長者之遺風矣。側：43．人情一日不再食則飢。再：44．意氣懃懃懇懇，若望僕不相師。相：45．此其與騎馬之功相去遠矣。與：四、简答题（本大题共3小题，共10分）46．指出下列句中用作状语名词，并依照例句归纳古汉语名词作状语时表达意义。（3分）（1）横歴天下，廷説諸侯之王。（2）秦惠王車裂商君以徇。（3）秦軍降諸侯，諸侯吏卒乘勝，多奴虜使之。（4）天下雲集而響應，贏糧而景從。47．解释下列句中加着重号词古义，并归纳它们所体现古今词义变化类型。（4分）（1）腥臊惡臭而傷害腹胃。（2）父母聞之，清宫除道。（3）形容枯槁，面目犁黑，狀有歸色。（4）飲於河、渭，河渭局限性。48．默写《寡人之於國也》“王如知此，則無望民之多於鄰國也”至“養生喪死無憾，王道之始也”之间文句（繁简字均可，错别字扣分）。（3分）五、古文翻译题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）把下段文章中加线句子译成当代汉语。秦兵大敗，自相蹈藉而死者，蔽野塞川。其走者聞風聲鶴唳，皆以爲晋兵且至，晝夜不敢息，草行露宿，重以飢凍，死者什七、八。初，秦兵少却，朱序在陳後呼曰：“秦兵敗矣！”衆遂大奔。序因與張天錫、徐元喜皆來奔。獲秦王堅所乘雲母車。復取壽陽，執其淮南太守郭褒。謝安得驛書，知秦兵已敗，時方與客圍棋，攝書置床上，了無喜色，圍棋如故。客問之，徐答曰：“小兒輩遂已破賊。”既罷，還内，過户限，不覺屐齒之折。49．自相蹈藉而死者，蔽野塞川。50．皆以爲晋兵且至，晝夜不敢息。51．草行露宿，重以飢凍，死者什七、八。52．攝書置床上，了無喜色，圍棋如故。53．既罷，還内，過户限，不覺屐齒之折。六、古文标点题（本大题共1小题，10分）54.用当代标点符号标点下面文言短文。（顔）杲卿使其子泉明賈深翟萬德獻李欽湊首及何千年高邈於京師張通幽泣請曰通幽兄陷賊乞與泉明偕行以救宗族杲卿哀而許之至太原通幽欲自託於王承業乃教之留泉明等更其表多自爲功毁短杲卿别遣使獻之杲卿起兵纔八日守備未完史思明蔡希德引兵皆至城下杲卿告急於承業承業既竊其功利於城陷遂擁兵不救杲卿書夜拒戰糧盡矢竭壬戌城陷賊縱兵殺萬餘人執杲卿及袁履謙等送洛陽七、古文阅读题（本大题共14小题，共20分）阅读下面一段古文，解答文后提出问题陳靈公行僻而言失。泄治曰：“陳其亡矣。吾驟諫君，君不吾聽，而愈失威儀。夫上之化下，猶風靡草，東風則草靡而西，西風而草靡而東。在風所由而草爲之靡。是故人君之動不可不慎也。夫樹曲木者惡得直景？人君不直其行，不敬其言者，未有能保帝王之號，垂顯令之名者也。易曰：夫君子居其室，出其言善，則千里之外應之，况其邇者乎？居其室，出其言不善，則千里之外違之，况其邇者乎？言出於身，加於民；行發乎邇，見乎違。言行，君子之樞機。樞機之發，榮辱之主，君子之因此動天地，可不慎乎！天地動而萬物變化。詩曰：‘慎爾出話，敬爾威儀，無不柔嘉。’此之谓也。今君不是之慎而縱恣焉，不亡必弑。”靈公聞之，以泄治爲妖言而殺之，後果弑於徵舒。（一）解释句中加着重号词语意义（5分）55.陳靈公行僻而言失僻：56.吾驟諫君驟：57.而愈失威儀愈：58.人君不直其行，不敬其言者敬：59.未有能保帝王之號，垂顯令之名者也垂：（二）阐明下列句中加着重号“之”词性和用法（6分）60.夫上之化下，猶風靡草之：61.在風所由而草爲之靡之：62.此之謂也之：（三）将下列句子译成当代汉语（6分）63.東風則草靡而西64.夫樹曲木者惡得直景65.今君不是之慎而縱恣焉（四）阐明下列句子各属于什么句式（3分）66.君不吾聽67.樞機之發，榮辱之主，君子之因此動天地68.後果弑於徵舒全国10月高等教诲自学考试古代汉语试题课程代码：0536一、单项选取题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出四个备选项中只有一种是符合题目规定，请将其代码填写在题后括号内。错选、多选或未选均无分。1.秦始皇统一中华人民共和国之初，命李斯将“史籀大篆”略加省改，作为规范文字。这种规范文字是()A.甲骨文B.小篆C.秦隶D.古文2.下列句子中加着重号词使用通假字是()A.學而時習之，不亦說乎?B.草木暢茂，禽獸繁殖，五穀不登，禽獸偪人。C.八月剥棗，十月穫稻。D.屨大小同，則賈相若。3.下列各组形声字中，形符均占据一角一组是()A.锦、穎、旌、哉B.裁、疆、佞、務C.脩、旗、雖、勝D.徒、都、賴、辫4.“癸酉，師陳于鞌”，“陣”是“陳”()A.古字B.今字C.异体字D.简体字5.狭义异体字是指()A.读音相似、意义大某些相似、形体一某些相似字B.意义、形体不同，读音相似字C.读音、意义完全相似，形体不同字D.读音相似，形体、意义均完全不同字6.“衷”、“裹”、“哀”三字构造类型均属于“六书”中()A.象形B.会意C.指事D.形声7.下列各组字中所有为象形字一组是()A.月、刃、屰、牛B.及、夕、人、車C.皿、貝、女、犬D.行、燕、大、上8.下列各组字，象形、指事、会意、形声四种构造类型都具备一组是()A.日下伐牧B.口虎取梅C.止曰逐逝D.鳥末甦歪9.下列各项两组繁简字，在古汉语中都可以通用一组是()A.後——后蟲——虫B.禮——礼棄——弃C.僕——仆穀——谷D.餘——余薑——姜10.下列句子加着重号词使用文字是()A.寡助之至，親戚畔之。B.無令輿師陷入君地。C.選賢與能，講信脩睦。D.距關，毋内諸侯。11.下列各句中加着重号词与括号中成语加着重号词意义不同是()A.于是乘其車，揭其劍。(揭竿而起)B.以臨二周之郊，誅周主之罪。(口誅筆伐)C.填然鼓之，兵刃既接，棄甲曳兵而走。(走馬觀花)D.此病後三期當發，遇良醫乃可濟救。(同舟共濟)12.下列句中加着重号词用引申义一句是()A.若網在綱，有條而不紊。B.故審堂下之陰，而知日月之行、陰陽之變也。C.庖丁爲文惠君解牛。D.益烈山澤而焚之，禽獸逃匿。13.下列句中加着重号词使用本义一句是()A.邦有道則仕，邦無道則隱。B.道之以政，齊之以刑，民免而無耻。C.民扶老攜幼，迎君道中。D.從許子之道，則市賈不貳，國中無僞。14.“危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣”句中“相”应解释为()A.协助 B.宰相C.照看 D.扶助盲人走路人15.下列句子中加着重号词，后世意义发生了褒贬色彩变化一项是()A.聞漢天子甚怨衛律。 B.防民之口，甚于防川。C.大功不成，感激發病。 D.馮唐已老聽吹嘘。16.下列句中“窮”不能理解为“尽”义是()A.窮則獨善其身，達則兼善天下。B.日與其徒上高山，入深林，窮迴谿。C.遂命僕人，過湘江，緣染溪，斫榛莽，焚芧茷，窮山之高而止。D.洋洋乎與造物者游，而不知其所窮。17.在下面同义词辨析中，对“疾”和“病”两词阐明完全对的一项是()A.普通病叫“疾”，病重叫“病”，两者有限度深浅不同。B.用“病”时具有贬义，用“疾”时则无所谓褒贬，两者有感情色彩不同。C.“疾”可以用作动词，“病”只能用作名词，两者有语法功能不同。D.“疾”侧重于身体生病，“病”侧重于身体受伤，两者有侧重面不同。18.下列各句中加着重号字与括号中字是假借字与本字关系一句是()A.尺蠖之屈，以求信(伸)也。B.誰習計會，能爲文收責(債)於薛者乎?C.不臨深谿(溪)，不知地之厚也。D.江漢以濯之，秋陽以暴(曝)之。19.下列句子中，具有宾语省略现象一句是()A.蹇叔之子與師，哭而送之。B.公輸般爲楚造雲梯之械，將以攻宋。C.邴夏曰：“射其御者，君子也。”D.必死是間，余收爾骨焉。20.下列句子中加着重号词，属于辅助性代词是()A.余，而祖也。B.惡在其爲民父母也。C.夙興夜寐，無忝爾所生。D.如或知爾，則何以哉?21.下列句子中加着重号词属于必定性无定代词是()A.今或聞無罪，二世殺之。B.诸將皆莫信。C.彼一時也，此一時也。D.因民之所利而利之，斯不亦惠而不費乎!22.下列句子，具有不及物动词用作使动一句是()A.故大人之務，將在于衆賢而已。B.不義不富，不義不貴。C.乃幽武，置大窖，絶不飲食。D.遠人不服而不能來也。23.下列句子中，介词“於”用来引出动作行为积极者一句是()A.上古競於道德，中古逐於智謀，當今争於氣力。B.(吾)圍於陳蔡之間。C.百里奚舉於市。D.(楚懷王)内惑於鄭袖，外欺於張儀。24.下列句中“與”作连词，连接并列关系一句是()A.吾與女弗如也。B.來!予與爾言。C.後五日平明，與我會此。D.孙臏嘗與龐涓俱學兵法。25.下列判断句中，用了系词一句是()A.是炎帝之少女。B.此則岳陽樓之大觀也。C.勞師以襲遠，非所聞也。D.是是帚彗，有内兵，年大孰。26.下列句中“王”词性与其她三句不同一句是()A.行仁義而懷西戎，遂王天下。B.乃丹書帛曰：“陳勝王。”C.七十者衣帛食肉，黎民不飢不寒，然而不王者，未之有也。D.珠玉不睹乎外，則王公不以爲寶。27.按照教材读音，为“燕國、東阿、吐蕃、番禺”注音所有对的一组是()A.ＹàｎgｕóＤōｎgāＴǔｆāｎＦāｎｙúB.ＹàｎgｕóＤōｎgēＴǔｆāｎＰāｎｙúC.ＹāｎgｕóＤōｎgēＴǔｂōＰāｎｙúD.ＹāｎgｕóＤōｎgāＴǔｂōＰāｎｙú28.下列连绵词两字读音没有双声关系是()A.逶迤 B.匍匐C.潺湲 D.荒忽29.近体诗对押韵规定非常严格，形成了两条规定：一是不能出韵，二是()A.普通押平声韵B.普通押上声韵C.普通押仄声韵D.普通押去声韵30.清代学者所著，着重研究先秦和汉代经传中虚词用法一部工具书是()A.《經傳釋詞》B.《助字辨略》C.《詞詮》D.《康熙字典》二、多项选取题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出五个备选项中有二个至五个是符合题目规定，请将其代码填写在题后括号内。错选、多选、少选或未选均无分。31.下列各句，加着重号字为简化字句子有()A.江海因此能爲百谷王者，以其善下之B.邦分崩離析而不能守也，而謀動干戈於邦内。C.蘇秦曰：“嫂，何前据而后卑也?”D.不費斗糧，未煩一兵，未戰一士，未絶一弦。E.若壅其口，其與能几何?32.下列句子中，加着重号词属于形容词使动用法有()A.范宣子爲政，諸侯之幣重，鄭人病之。宣子说，乃輕幣。B.彊本而節用，則天不能貧。C.今先生儼然不遠千里而庭教之。D.士卒亦多樂從李廣而苦程不識。E.其達士，絜其居，美其服，飽其食。33.下列句子中，“乎”用作介词有()A.志乎古，必遺乎今。B.雞鳴狗吠相聞，而達乎四境。C.悠悠乎與顥氣俱，而莫得其涯。D.或問乎曾西曰：“吾子與子路孰賢?”E.然后知吾嚮之未始游，游於是乎始。34.下列句中，普通名词用作状语表达处所有()A.項王乃復引兵而東。B.横歴天下，廷說諸侯之王。C.叩石墾壤，箕畚運於渤海之尾。D.澤居苦水者，買庸而决竇。E.顺流而東行，至于北海。35.下列注释摘自《毛詩故訓傳》，其中属于注音注释有()A.相視也B.無禮儀者雖居尊位猶爲闇昧之行C.儀威儀也D.行下孟反E.之處昌慮反第二某些非选取题(共60分)三、释词题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)(一)解释下列句中加着重号词语意义。36.德不之脩，學之不講，聞義不能徙，不善不能改，是吾憂也。脩：37.九月肅霜，十月滌場。肅霜：38.臧宣叔逆晋師，且道之。逆：39.讀書欲睡，引錐自刺其股。睡：40.願無伐善，無施勞。伐：(二)阐明下列句中加着重号词词性和意义；如果没有实在乎义，则阐明其语法作用。41.過户限，不覺屐齒之折。之：42.蘇武使匈奴二十年不降，還，亶爲典屬國。亶：43.欲攻有功之人，此亡秦之續耳。耳：44.吾子其無廢先君之功!其：45.子而思報父母之仇，臣而思報君之讎，其有敢不盡力者乎?而：四、简答题(本大题共3小题，共10分)46.依照下面例子，归纳并阐明古汉语宾语前置几种状况。(3分)(1)曰：“奚冠?”曰：“冠素。”(2)曷爲久居此圍城之中而不去也?(3)我無爾詐，爾無我虞。(4)丘也聞不言之言矣，未之嘗言。(5)君亡之不恤，而群臣是憂。47.指出下列中文哪些是会意字，哪些是形声字，并以这些字为例，阐明会意字与形声字区别。(4分)(1)街(2)莫(3)武(4)戒(5)劣(6)理(7)越(8)空48.默写出《詩經?七月》“七月流火，九月授衣”至“殆及公子同歸”之间诗句。(繁简字均可，错别字扣分)。(3分)五、古文翻译题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)把下面短文中带横线句子译成当代汉语及莊公即位，爲之請制。公曰：“制，巖邑也，虢叔死焉。佗邑唯命。”請京，使居之，謂之京城大叔。祭仲曰：“都城過百雉，國之害也。先王之制，大都不過參國之一，中五之一，小九之一。今京不度，非制也，君將不堪。”公曰：“姜氏欲之，焉辟害?”对曰：“姜氏何厭之有!不如早爲之所，無使滋蔓。蔓，難圖也。蔓草猶不可除，況君之寵弟乎?”公曰：“多行不義必自斃，子姑待之!”49.制，巖邑也，虢叔死焉。佗邑唯命。50.都城過百雉，國之害也。51.先王之制，大都不過參國之一，中五之一，小九之一。52.今京不度，非制也，君將不堪。53.姜氏何厭之有!不如早爲之所，無使滋蔓。六、古文标点题(本大题共1小题，10分)54.给下面一段古文加上新式标点。夫以一縷之任係千鈞之重上懸之無極之高下垂之不測之淵雖甚愚之人猶知哀其將絶也馬方駭鼓而驚之係方絶又重釒真之係絶於天下可復結墜入深淵難以復出其出不出閒不容髮能聽忠臣之言百舉必脱必若所欲爲危如累卵難於上天變所欲爲易於反掌安於泰山今欲極天命之上壽弊無窮之極樂究萬乘之勢不出反掌之易居泰山之安而欲乘累卵之危走上天之難此愚臣之所大惑也七、古文阅读(本大题共16小题，共20分)阅读下面一段古文，解答文后提出问题語曰：“白頭如新，傾蓋如故。”何則?知與不知也。故樊於期逃秦之燕，借荆軻首以奉丹事；王奢去齊之魏，臨城自剄，以却齊而存魏。夫王奢、樊於期非新於齊秦而故於燕魏也，因此去二國、死兩君者，行合於志，而慕義無窮也。是以蘇秦不信於天下，爲燕尾生；白圭戰亡六城，爲魏取中山。何則?誠有以相知也。蘇秦相燕，人惡之於燕王，燕王按劍而怒，食以駃騠；白圭顯於中山，人惡之於魏文侯，文侯賜以夜光之譬。何則?兩主二臣，剖心析肝相信，豈移於浮辭哉?故女無美惡，入宫見妒；士無賢不肖，入朝見嫉。昔司馬喜臏脚於宋，卒相中山；范睢拉脋折齒於魏，卒爲應侯。此二人者，皆信必然之畫，捐朋黨之私，挾孤獨之交，故不能自免於嫉妒之人也。(一)分析下列句中“之”和“以”字词性并解释其意义；如果是虚词，则阐明其语法作用(6分)55.故樊於期逃秦之燕56.人惡之於燕王57.皆信必然之畫58.文侯賜以夜光之璧59.借荆軻首以奉丹事60.是以蘇秦不信於天下(二)阐明句中“於”字语法作用，并解释其意义(3分)61.夫王奢、樊於期非新於齊秦而故於燕魏也62.是以蘇秦不信於天下63.白圭顯於中山(三)解释下列句中加着重号词意义(3分)64.人惡之於魏文侯惡：65.范睢拉脋折齒於魏拉：66.捐朋黨之私，挾孤獨之交捐：(四)翻译下列句子(8分)67.以却齊而存魏68.因此去二國、死兩君者69.兩主二臣，剖心析肝相信70.故女無美惡，入宫見妒全国1月高等教诲自学考试古代汉语试题课程代码：0536一、单项选取题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出四个选项中只有一种选项是符合题目规定，请将对的选项前字母填在题后括号内。1. 当前已知最早成系统中文时代是（）A.夏代B.商代C.周代D.新石器时代2. 下列各组中文,象形字、指事字、会意字、形声字四种均有一组是（）A.又、及、取、行B.犬、下、益、伐C.口、甘、莫、菽D.目、耳、嵩、嶺3．下列各组形声字中声符都相似一组是（）A.錦、欽、銅、鐵B.馮、凋、凌、冰C.祖、福、祁、視D.條、倏、脩、修4．下列各组字，属于假借字与后起本字关系一组是（）A．偶—耦B.以—己C.采—彩D.征—徵5．下列各句中加着重号字与括号中字具备假借字与本字关系是（）A. 莊公寤（牾）生，敬馬姜氏B. 公叔禺人遇負枚入保（堡）者息。C. 螾（蚓）無爪牙之利，筋骨之强。D. 一日暴（曝）之，十日寒之。6．下列各句中，加着重号字属于使用简化字一句是（）A．布帛長短同，則買相若。B．小國寡民，使有什伯之器而不用。C.江海因此能爲百谷王者，以其善下之。D.之二虫，又何知？7.下面几种说法，完全对的一项是（）A.成熟隶书产生于秦代。B.行书是由楷书发展而成。C.小篆产生是古今文字分水岭。D.中文由篆书到隶书变化叫“隶变”。8.下列各项两组字都属于异体字关系一项是（）A.凄—忄妻昆—崑B.游—遊杯—盃C.村—邨遍—徧D.雕—凋睹—覩9.下列四组字中全是指事字一组是（）A.亦、寸、甘、下B.犬、上、本、州C.夕、末、刃、及D.未、又、曰、目10.下列句中“乘”使用了本义一句是（）A.晋侯許之七百乘。B.使老弱女子乘城。C.沛公之參乘樊噲者也。D.乘今之時，因天之助。11.下列句中加着重号字使用假借义一句是（）A.常思奮不顧身，以徇國家之急。B.百亩久之田，勿奪其時，數口之家可以無飢矣。C.防民之口，甚于防川。D.望長楸而太息兮，涕淫淫其若霰。12.下列各项说法完全错误一项是（）A.“味其言，兹若人之儔乎”中“儔”是“同類”意思。B.“既醉而退，曾不情去留”中“去留”是“或去或留”意思。C.“益烈山澤而焚之”中“焚”字用是本义。D.“又四年，吾往河陽省墳墓”中“省”含xǐng。13．下列句中加着重号词语不属于同义连用现象一句是（）A．田地肥廣，草木饒衍。B．上下相反，好惡乖迕。C.是以人民衆而貨財寡。D.且下之化上疾于景響。14．“是何異于刺人而殺之，曰‘非我也，兵也’”中，“兵”词义保存在下列成语中是（）A.先禮后兵B.窮兵黷武C.短兵相接D.兵不厭詐15．《五柳先生傳》一文中“短褐穿結，簞瓢屢空，晏如也”“晏如”应解释为（）A.安然自若样子B.穷困潦倒样子C.忧心忡忡样子D.孤单寂寞样子16．下列句中加着重号词，古今意义发生了感情色彩变化是（）A．既阻我德，買而不售。B.（廣）暫騰而上胡兒馬。C.人情，一旦不再食则飢。D.下流之人，衆毁所歸。17．“子適衛，冉有僕，子曰：‘庶矣哉！’冉有曰：‘既庶矣，又何加焉？’”这段话中“庶”应解释为（）A.富有B.人多C.辽阔D.庶民18．如下各项关于词义变化例子，属于词义扩大现象一项是（）A．獄：原义为“案件”，引申为“监狱”。B．丈夫：原义为“成年男子”，引申为“女子配偶”。C．臭：原义为“气味”，引申为“难闻气味”。D．裁：原义为“裁衣”，引申为“裁断，裁决”。19．“飢”和“餓”两词意义不同之处重要体当前（）A. 语法功能不同：“飢”除了做谓语外，还可以做定语；“餓”则只能做谓语。B. 限度深浅不同：“飢”是普通饿，即感到肚了空，想吃东西；“餓”是严重饿，指主线没有饭吃或长时间未进食而受到死亡威胁。C. 范畴广狭不同：“飢”可以用于一切有生命东西；“餓”只能用于人。D. 侧重方面不同：“飢”侧重于内在感受；“餓”侧重于外在体现。20.下列句中加着重号词意义与当代汉语意义相似是（）A. 童子莫對,垂頭而睡。B. 帝乃除超爲蘭臺令史。C. 夫戰，勇氣也；一鼓作氣，再而衰，三而竭。D. 木直中繩，輮以爲輪，其曲中規。21.下列各句中“也”，用在句中表达提顿语调一句是（）A. 寡人之於國也，盡心为耳矣。B. 故不登高山，不知天之高也；不臨深奚谷，不知地之厚也。C. 吾所欲者土地也，非斯言所謂也。D．故言有召禍也，行有招辱也。22．下列句子，其词类活用类型与“吾入關，秋豪不敢有所近，籍吏民，封府庫，而待將軍”相似一句是（）A.范增數目項王。B.繁稱文辭，天下不治。C.恕思以明德，則令名载而行之。D.謹庠序之教，申之以孝悌之義，頒白者不負戴于道路矣。23.下列句中加着重号词，属于批示代词一句是