教师资格证幼儿面试试题

讲故事

经典真题(一)

1.题目：故事《没有牙齿的大老虎》

2.内容：

在大森林里，谁都知道老虎的牙齿厉害。

小猴伸着舌头说："喻,比柱子还粗的树，大老虎只要用尖牙一啃就断，真怕人哪！"

"大老虎嚼起铁杆来，跟吃面条一样……"小兔说着，害怕得缩起了脑袋。可小狐狸却说：

"你们怕大老虎的牙齿，我就不怕！我还要把它的牙齿全部拔掉呢！哈哈哈，哈哈哈，谁相

信小狐狸的话呢？"吹牛！吹牛！""没羞！没羞！"小猴和小兔一个劲儿地笑小狐狸。"不

信，你们就瞧着吧！"小狐狸拍拍胸脯走了。

狐狸真的去找老虎了。他带了一大包礼物："啊，尊敬的大王,我给你带来了世界上最

好吃的东西一糖。"糖是什么？老虎从来没有尝过，他吃了一粒奶油糖，啊哈，好吃极了。

狐狸就常常送糖来。老虎吃了一粒又一粒，连睡觉的时候，糖也含在嘴里呢。大老虎的好朋

友狮子劝他说，糖吃得太多，又不刷牙，牙齿会蛀掉的。大老虎正要刷牙，狐狸来了：”啊，

你把牙齿上的糖全刷掉了，多可惜呀。"馋嘴的老虎听了狐狸的话，不刷牙了。

过了些时候，半夜里，老虎牙痛了，痛得他捂住脸哇哇地叫……老虎忙去找牙科医生马

大夫："快，快把我的牙拔了吧！"马大夫一听要给老虎拔牙吓得门也不敢开了。老虎又去

找牛大夫，牛大夫也忙说："我，我不拔你的牙……"老虎的脸肿起来了，痛得他直叫喊：

"谁把我的牙拔掉，我让他做大王。”

这时候，狐狸穿了白大衣来了："我来拔吧。”老虎谢了又谢。"哎哟哟，你的牙全蛀

掉了，得全拔掉！"狐狸说。"唉，只要不痛，就拔吧！"老虎哭着说。

喻,狐狸把老虎的牙全拔掉了。瞧，这只没有牙齿的老虎成了瘪嘴老虎啦。老虎还挺感

激狐狸呢，他说："还是狐狸好，又送我糖吃，又替我拔牙。"

3.要求：

(1)声情并茂完整地讲述故事；

(2)有效地运用提问帮助幼儿理解故事内容；

(3)10分钟内完成试讲。

经典真题(二)

1.题目：故事《下雨的时候》

2.内容：

小白兔在草地上蹦蹦跳跳，一会儿看看花，一会儿采采蘑菇，玩得真高兴。

忽然，刮起风，下起雨来了，小白兔急忙摘了一片大叶子，顶在头上，当做伞，这下好

了,淋不到雨了。

它走呀走，看到前面走来一只小鸡，被雨淋得"叽叽叽"地直叫，小白兔连忙叫："小

鸡，小鸡，快到叶子底下来躲躲雨吧！"小鸡说："谢谢你，小白兔。"说着，就钻到叶子

底下。

小白兔和小鸡一起顶着大叶子往前走，又看到一只小猫给雨淋得"嘀哺嗡"地直叫，小

白兔和小鸡一起叫："小猫，小猫，快到叶子底下来躲躲雨吧！"小猫说："谢谢你们！小

兔和小鸡。”说着，就走到叶子底下不一会儿，雨停了，太阳出来了。小白兔、小鸡、小猫

三个好朋友一起做游戏，玩得真高兴。

3.要求：

(1)模拟对幼儿讲故事回答问题；

(2)为故事配插画；

(3)普通话标准，口齿清楚，语速适度，有感染力，10分钟内完成试讲。

经典真题(三)

1.题目：故事《小河马的大口罩》

2.内容：

有一天，小河马得了重感冒，不停地打喷嚏。"阿嚏！"小河马把自己家的窗户喷得老

远老远，"看来我该去医院了。"它来到医院看病，大熊医生说："小河马，你得了重感冒，

把这瓶药带回家，每天都要按时服用，这个大口罩给你，你要好好地戴在你的大嘴巴上。”

小河马戴着大口罩，捧着药回家去，半路上，它忍不住又打了个大喷嚏。"阿嚏”这个

喷嚏可了不得，揣得小河马蹦得老高，口水满地淌。戴在小河马嘴上的大口罩呢，大口罩飞

过了大树梢不见了。小河马摸摸嘴巴，看看大树，大声地叫道："啊！我的口罩不见了。"

小白兔正在采蘑菇，看见落在草地上的大口罩，小白兔捧着一个大蘑菇高兴地说："这

不是一个很好的篮子吗？"于是小白兔捡起大口罩，用它来装蘑菇，拎着蘑菇回家去，路上

遇到了小沟口小鹿。小沟口小鹿说："小白兔，你好。""小羊和小鹿你们好，这两个大蘑

菇送给你们吃。小羊和小鹿再见。"小羊和小鹿说："谢谢你，小白兔！"

小白兔回到家，把大蘑菇倒进盆里，又把大口罩往窗外扔。树上的小松鼠看见扔在地上

的大口罩，"咦？这不是一个很好的吊床吗？“说着小松鼠卷起了大口罩拉成一张吊床"哈，

真舒服!"

第二天早晨，森林医院门口的病人可真多，"阿嚏!阿嚏！"一个个喷嚏打得可响了！

大熊医生开门一看，傻了眼。小朋友，你们说这是怎么一回事呢？

3.要求

(1)完整、流畅、声情并茂地讲述故事

(2)组织幼儿为故事进行续编

经典真题(四)：

1.题目：看图讲述

2.内容：

(1)看图片模拟对幼儿讲故事

(2)模拟提问

3.基本要求：

(1)看图讲故事

①故事符合图意，语言生动有趣

②给故事取名，名字有一定的概括性，符合图意

③普通话标准，口齿清楚，语速适宜，有感染力

(2)模拟提问：请模拟向4-5岁幼儿提两个问题，以引导幼儿观察画面细节，发现角

色之间的关系，大胆想象。

(3)请在10分钟内完成上述任务

经典真题（五）：

1.题目：故事《大棕熊》

2.内容：

一个冬日的黄昏，大棕熊匆匆钻出了森林。

"我有一个秘密!"她一边说，一边微笑起来，”非常了不起，非常不可思议，它会让

你大声叫，它会让你乐得转圈跳！"

那是什么呀？"狐狸问，"是什么秘密这么棒？是不是好吃的东西？”

"不！不是！"大棕熊急匆匆地说，"你不会想要吃掉它的，你只会想要好好地抱住它，

用鼻子蹭蹭它，你还会想要伸出舌头，从上到下，好好地舔一舔它！"

"哇，"浣熊在一棵大树后面咂起了嘴巴，"那是不是一个大冰棍呀？到底是不是呀？"

"我看是你的脑子笨！谁会抱着冰棍用鼻子蹭？我的秘密可不是冷冰冰的，不过你会想

要包裹着它，让它感觉到你的温暖，还会想要一直守护着它，就像守护着你最大的宝藏。"那

会是什么东西呢？"松鼠问，"告诉我们吧，好棕熊，那会不会是……一大堆的硬壳果？"

"硬壳果！硬壳果！"大棕熊一边叫，一边乐得打了个转儿，"要是你以为我的秘密是

硬壳果，你可真是个开心果！我的秘密啊，不是你可以大咬大嚼的东西，你也不能把它埋在

地下，等明年再挖出来吃。”

大棕熊说着，表情严肃起来："不过，你会想要把它好好地藏起来，不让那些坏家伙发

现它，也不让他们有任何机会，把它从你身边偷走。你瞧着吧，"它说着，瞥了一眼狐狸,

“我绝不会让那样的事情发生。”

"呀，呀，呀！"猫头鹰叫着，"这真是一个不错的谜语呀，请问，你的秘密会飞吗？"

"不，不会！"大棕熊说，"我的秘密不会飞，可是我会把它高高地抛向天空，在它往

下掉的时候，我会用结实的胳膊接住它，不让它离开我。"

夜幕渐渐降临，动物们也渐渐感到倦了，不想再去猜大棕熊的那个秘密是什么了。

日子一天天过去，冰雪封住了大地，大棕熊在山洞里缩成一团，一直等到整个冬天悄悄

过去。

大棕熊的秘密,终于，在一个春天来临的日子里，降生了。它很小，很柔软，就像一个

毛茸茸的小球，它有一对乌溜溜的大眼睛和一个扁扁的小鼻子。大棕熊用结实的胳膊温柔地

搂着它，不让它离开自己，与此同时，它发出了一个快乐的叫喊声，这声音穿过了草原，在

整个山谷中回荡。

狐狸、松鼠、浣熊、猫头鹰、小鹿、小老鼠，听到声音，都赶紧来看看发生了什么事……

咦！那是一头可爱的小熊。到了这时，它们都不得不承认，大棕熊的秘密，确实非常非常的

了不起。

3.要求：

(1)范读结束后向幼儿提出问题；

(2)对故事进行角色表演；

(3)普通话标准，口齿清楚，语速适度，有感染力，10分钟内完成试讲.

经典真题(六)：

1.题目：故事《小熊不睡觉》

2.内容：

天黑了，房间里的小熊却不想睡，他缠着妈妈问问题："妈妈，天上的月亮为什么有时

圆圆的像月饼，有时又变成半个月饼，而今天又弯弯的像个香蕉啊是被谁吃掉了吗？妈妈，

月亮又白又亮，在上面可以滑旱冰吗？"妈妈说："现在该睡觉了！"

小熊在床上翻来覆去，带着这些问题怎么能睡着啊！"小熊，小熊睡着了吗？"是月亮

姐姐在叫他"我带你到月亮上去好吗？"那当然好啊！小熊爬起来就向月亮飞去！

到了，到了，这就是月亮啊！桂花树下的小白兔高兴得上去紧紧搂住小熊，蹦啊！跳啊！

热情地把酿好的桂花蜜拿出来招待他。小熊从来没吃过这么甜的桂花蜜呢！吃得满嘴满脸都

是！小白兔摘下许多的桂花，编成花环套在小熊的脖子上，哈！满身都是桂花香，要不是蜜

蜂睡觉了，一准会来他身上采蜜的！小熊忽然想起他的问题，"小白兔你快告诉我，月亮为

什么有时圆的像月饼有时又变成半个月饼，今天又像个豆角啊？是被谁吃掉了吗？"小白兔

“扑哧"一笑，露出了两只可爱的兔牙，“月亮从来都是圆的，太阳哥哥有时来找我玩，他

大大亮亮的身体把我们这也照亮了，要是地球姐姐也来找我，他们一遇见就玩儿疯了，挡住

了月亮的光芒,所以你看月亮有时像月饼，有时像豆角！"

"哦，是这样啊！"小熊拿起了他的旱冰鞋，拉着小兔找到一个平滑的地方玩了起来,

翻身，转体，侧滑，玩着花样！真是太开心了！

"小熊，该起床了！""谁在叫我呀?”小熊打了一个大哈欠，又睡着了！

3.要求：

(1)声情并茂地对幼儿讲故事，有情境性；

(2)针对故事提出两个问题。

经典真题（七）：

1.题目：故事《彩虹色的花》

2.内容：

"好，今天我一定要把积雪全部融化掉"太阳升起来，把原野照得亮亮的。他吃了一原：

昨天还是一片积雪的原野上竟然开着一朵花！"早安，你是谁？"太阳问。

花儿回答说："早安，我是彩虹色的花。冬天的时候，我一直呆在泥土里，可我再也等

不及了。现在终于见到你了，我多高兴呀！我想跟每个人分享我的快乐。”

过了几天好像有谁从花儿的身边走过。"早安，我是彩虹色的花。你是谁呀？""我是

蚂蚁。我现在要去奶奶家。可是，雪融化了，原野中间有一个很大的水洼。我怎么才能过去

呢？""是这样啊，那你爬上来，摘一片花瓣试试看，说不定能用得上呢。"

又过了几天，一个舒服的晴天，好像又有谁走过。"你好，我是彩虹色的花。你是谁呀？

你为什么那么难过呢？""我是蜥蜴，今天我要去参加宴会，可是没有适合的衣服。我怎么

办呢？""哦，也许我的哪一片花瓣会与你的绿色相配。你看呢？"

这些日子，每天的阳光都很强烈。好像有谁从花儿的身边走过。"你好。我是彩虹色的

花。你是谁呀？怎么呼哧呼哧地喘着气呢？""哦，你好。我是老鼠，最近天气又闷又热弄

得我晕乎乎的。要有把扇子就好了。""噢，那用我的花瓣不正好吗？"

白天越来越短了，已经是秋天了。好像有谁从天空飞过。"你好。你是谁呀？你还会飞

呀？"彩虹色的花说。"你好，我是小鸟。因为我有翅膀，所以会飞呀。今天是我女儿的生

日，我出来为她选T牛未眼。可是，飞来飞去，什么也没找到，正着急呢。""那你看看我

这儿有没有她喜欢的彩色的花瓣呢?”

有一天，乌云遮住了天空。好像有谁跟花儿打招呼："你好，彩虹色的花。最近冷多了，

眼看就要下雨了，怎么办？"原来是一只刺猬。彩虹色的花用虚弱的声音回答说："我能帮

你什么忙吗？"天空越来越暗，传来阵阵雷声。大风把最后一片花瓣也刮走了。太阳隐去了

自己的光芒彩虹色的花也折断了，但她仍然静静地站在那儿。雪花仿佛要拥抱彩虹色的花，

轻轻地，轻轻地飘落下来……很快大雪覆盖了所有的东西，一片白茫茫的。谁会想到，在这

里曾经开过一朵彩虹色的花呢！

就在这个时候……从雪中升起一道耀眼的彩虹色的光芒，把天空照亮了。蚂蚁，蜥蜴，

老鼠，小鸟，刺猬都从远处跑了过来。他们看着光芒，心里渐渐温暖起来。大家都想起来了

彩虹色的花曾经给过自己的帮助。漫长的冬天终于过去了，春天又来了。一天早晨，太阳探

出头来，他吃了一■原，很高兴地说："早安，彩虹色的花。又见到你了！"

3.要求：

(1)完整的讲述故事，要求有幼儿参与，口齿清晰，普通话标准；

(2)你认为4-5岁幼儿对故事中哪部分情节最感兴趣，最容易理解和最难理解？为

什么？

(3)10分钟之内完成。

经典真题(八)：

1.题目：故事《乌龟背上的家》

2.内容：

沙滩上一只小乌龟破壳而出了，它东瞧瞧，西看看，外面的世界真大啊！我的家在哪里

呢？

小乌龟爬呀爬，爬到小河边，看见许多小鱼在河里游来游去，就问：“小鱼，小鱼，你

们知道我的家在哪儿吗？""对不起，小乌龟，我们不知道，我们的家是小河，我们在河里

真快乐。"

小乌龟又往前爬去，看见一只小蚯蚓从泥土里钻出来，就问："小蚯蚓，小蚯蚓，你知

道我的家在哪儿吗？""对不起，〃当龟，我不知道，我的家是大地，我在泥土里真快乐

小乌龟继续往前爬，爬到大树下，看见许多小鸟停在树上，正叽叽喳喳的唱歌，就问：

"小鸟，小鸟，你知道我的家在哪儿吗？""对不起，小乌龟，我不知道，我们的家是大树，

我们在树上休息、唱歌真快乐。"

小乌龟不停地往前爬，看见一只小蜗牛背着重重的壳也在爬行，就问："小蜗牛，小蜗

牛，你知道我的家在哪儿吗？"小蜗牛说："小乌龟，你瞧瞧我，再瞧瞧你自己的背上。"

小乌龟转过头来瞧瞧自己的背，笑了："谢谢你，我找到自己的家了。"4当龟把自己的头、

四条腿和尾巴,全都缩进自己的甲壳里：”呀，我也有家啦，我的家又舒服又温暖，我在家

里真快乐！"

3.要求：

(1)提出两个问题帮助幼儿理解故事内容；

(2)为故事配一幅插画。

经典真题(九)：

1.题目：故事《看图编故事》

2.内容：

3.要求：

(1)看图编故事并为故事取名字

(2)为5-6岁的幼儿设计出活动方案

经典真题(十)：

1.题目：散文《我的名字一叫冬娃》

2.内容：

一个娃娃，抱着树枝摇呀，摇呀。

树叶儿一片一片落下，落下。

大树说："别摇，别摇!娃娃,树叶儿全掉了，光秃秃的多难看呀。"

娃娃抱着树枝，还是摇呀，摇呀。

"不行，不行！大树，像去年一样，你得快让树叶儿落下。天冷了，雨少了，地干了，

你有那么多水给树叶儿喝吗？"

大树摇摇头，不说话。娃娃接着说："大树，大树，别发愁啦。明年春天，你又会发芽。"

大树点点头，说："你真聪明，娃娃。请你告诉我，你叫啥？"

娃娃扑哧一笑："咱们每年见一次面，你怎么把我忘了？我的名字叫——冬娃。”

3.题目要求

(1)声情并茂朗诵；

(2)设计活动帮幼儿理解散文。

儿歌

经典真题(一)

1.题目：儿歌《家》

2.内容：

家

蓝蓝的天空是白云的家，

高高的大树是小鸟的家，

绿绿的草地是小羊的家，

清清的河水是小鱼的家，

快乐的幼儿园是小朋友的家。

3.要求：

(1)完整地表演儿歌；

(2)组织一个适合4-5岁幼儿的活动。

经典真题(二)

1.题目：儿歌《做早操》

2.内容：

3.要求：

(1)看图编儿歌，并唱出来；

(2)要求儿歌字句简单易懂语句通顺；

(3)老师口齿清楚，语言表达正确；

(4)要唱一遍，念一遍，教给孩子。

经典真题(三)

1.题目：儿歌《春晓》

2.内容：

春晓

孟浩然

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。

3.要求：

(1)引导幼儿理解古诗大意；

(2)围绕古诗内容配一幅插画。

经典真题(四)

1.题目：儿歌《猫咪洗澡》

2.内容：

小花猫，哺哺叫，

叫来妞妞洗澡澡。

妞妞抱起小花猫，

拿着小桶往外跑。

吓得小猫赶快逃，

小猫小猫别乱跑，

我要给你洗澡澡。

3.要求：

(1)给儿歌配插一幅插画；

(2)你认为根据儿歌和你的作品，还能给3-4岁的幼儿展开哪两种活动。

经典真题(五)

1.题目：古诗《静夜思》

2.内容：

床前明月光，

疑是地上霜。

举头望明月，

低头思故乡。

3.要求：

(1)弓1导幼儿理解古诗大意；

(2)围绕古诗内容，配一幅插画。

经典真题(六)

1.题目：看图编儿歌

2.内容：

3.要求：

(1)编儿歌，念儿歌

a.儿歌符合图意，语言朗朗上口。

b.给儿歌取名，名字有一定的概括性，符合图意。

c.普通话标准，口齿清楚，语速适宜，有感染力。

(2)回答问题

a.请说说幼儿在看图编儿歌活动中可能存在哪些困难？

b.当幼儿对老师说："我不会编……"时，你该怎么办？

经典真题(七)

1.题目：《谁的耳朵》

2.内容：

谁的耳朵长，谁的耳朵短，谁的耳朵遮着脸？

驴耳朵长，马耳朵短，象的耳朵遮着脸。

谁的耳朵尖，谁的耳朵圆，谁的耳朵听得远？

猫耳朵尖，猴耳朵圆，狗的耳朵听得远。

3.题目要求：

(1)完整朗读儿歌；

(2)进行儿歌续编。

经典真题(八)

1.题目：诗歌《江南》

2.内容：

江南可采莲，

莲叶荷田田。

鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东，

鱼戏莲叶西，

鱼戏莲叶南，

鱼戏莲叶北。

3.题目要求：

(1)帮助幼儿理解诗歌内容；

(2)为诗歌配插画。

弹唱

经典真题(-)

1.题目:弹唱《小鸭子》

2.内容：

小鸭子

1=E|

4--------

5533|5533|232|1-1

我们这里养了一群小鸭子，我

我们这里养了一群小鸭子，我

6644|6644|353|2-

天天早晨赶着它们到池塘里。

放学回来赶着它们到棚里去。

111|110114445|6-

小鸭子见了我嘎嘎嘎地叫，

小鸭子见了我嘎嘎嘎地叫，

776|554|3234|5-

再见吧，小鸭子，我要上学了。

睡觉吧，小鸭子太阳下山了。

776|554|3222|1-

再见吧，小鸭子，太阳下山了。

睡觉吧，小鸭子，太阳下山了。

3.要求：

(1)完整地有表情地演唱歌曲；

(2)用歌曲展示一个教学活动片段。

a.听音乐打节奏；b.音乐游戏活动；c.歌表演。

经典真题(二)

1.题目：弹唱《大风车》

2.内容：

大风车

1=C1

12I16_5I£_54_2|1-|221|221|1-6|5-

大风车吱呀吱哟哟地转，这里的风景呀真好看，

r\r\r\r\

1216I5一|4524|5-|5556|i12|4.2|4-

天好看，地好看。磁T快乐的小伙伴。

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12I16_514542I1-|221I221|1.6|5-

大风车转啊转悠悠，快乐的伙伴手牵着手，

I•••I•••I•

i6|5-|45246I12iI•21I62

牵着你的手，牵着我的手,今天的4伙伴，明天的好朋

i-|i-|o11Ii-II

友，好朋友。

3.要求：

(1)完整弹唱歌曲；

(2)对歌曲进行舞蹈创编；

(3)让幼儿学会歌曲《大风车》。

经典真题(=)

1.题目：弹唱《我爱我的幼儿园》

2.内容：

我爱我的幼儿园

中速

1234555|5531|232

我爱我的幼儿园，幼儿园里朋友多，

1234|5555531|231

又唱歌来又跳舞,大家一起真快乐。

3.要求：

(1)完整弹唱歌曲；

(2)设计一个音乐游戏活动。

经典真题(四)

1.题目：弹唱《小毛驴》

2.内容:

小毛驴

[1=C4-

中速幽默

11135555|666i|5

我有一只小毛驴，我从来也不

4446333322225.5

有一天我心血来潮,骑着去赶集,我

11135555666i|5

手里拿着小皮鞭，我心里正得意,

4446|333333|2223|1

不知怎么哗啦啦啦啦我摔了一身泥。

3.要求：

(1)完整地进行弹唱；

(2)为这首歌曲编出一套简单的律动动作。

经典真题(五)

1.题目：弹唱《六一儿童节》

2.内容：

六一儿童节

1=bB|

3g4555i54|3.234|5

六月一日儿童节，儿童节,

3g455|5i543・士32|1-

小朋友们手挽手来歌唱。

5-jii|i66|5.jii|i66

唱起歌来啦啦啦,跳起舞来啦啦啦,

5.1765654|325

围着鲜花我们欢乐在起,

5.j76|5・」54I3.2

高高兴兴庆祝六一儿童节。

3.要求：

(1)完整地有表情地演唱歌曲；

(2)用歌曲展示一个教学活动片段。

a听音乐打节奏b音乐游戏活动c歌表演

经典真题(六)

1.题目：弹唱《不要妈妈抱》

2.内容：

不要妈妈抱

2

1=C4

3533235332

小鸟自己飞，小猫自己跑,

65|65|3212|3

我们都是乖宝宝,

2355|5|3523|1

不要妈妈抱不要妈妈抱。

3.要求：

(1)完整地进行弹唱；

(2)为这首歌曲编出一套简单的律动动作。

绘画

经典真题(一)

1.题目：绘画《我的妈妈真能干》

2.要求：

(1)请配合作画的形式展开活动，要求绘画富有童趣，有创意；

(2)要求以上活动在10分钟内结束。

经典真题(二)

1.题目：绘画《小动物的手印》

2.要求：

(1)能用动作，形象、生动地模仿出小狗、小猫、小鸡的形象；

(2)至少说出两种激发幼儿学习绘画动机的方法。

经典真题(=)

1.题目：绘画《会变身的圆》

2.要求：

(1)要简单易懂，富有创意；

(2)画出两种不同的圆。

经典真题(四)

1.题目：事物类发展绘画《蝴蝶的一生》

2.要求：

(1)教师示范画；

(2)教小朋友画出蝴蝶的一生。

经典真题(五)

1.题目：绘画《美丽的大森林》

2.要求：

(1)想象大森林里的各种植物并画出来，画面要富有童趣，有创意；

(2)引导幼儿对绘画产生兴趣。

经典真题(六)

题目：绘画《快乐的元旦》

2.要求：

(1)以"快乐的元旦”为主题独立创作一幅画；

(2)在绘画中让幼儿感受绘画带来的乐趣。

经典真题(七)

1.题目：绘画《手形的联想》

2.要求：

(1)教会幼儿三种联想手形的画法；

(2)说出两种激发幼J序习绘画动机的方法。

手工

经典真题(一)

1.题目：折纸《小鸟》

5.画上眼睛完成

3.要求：

(1)完整折出小鸟；

(2)边折纸边讲故事，让幼儿感受到折4但的快乐；

(3)在10分钟内完成。

经典真题(二)

1.题目：折纸《小狗》

2.内容：

______./

2.对折后打开

1.对角折'/——、

1/\

,皿折

'/、…).1/

4.向上折

5.画上眼睛、鼻子完成

3.要求：

(1)完整折出小狗；

(2)完整示范讲解折纸过程；

(3)为手工设置一个小游戏。

经典真题(三)

1.题目：剪纸《大蒜》

2.内容

3.要求：

(1)完整剪出大蒜；

(2)完整示范讲解折剪纸过程；

(3)活动的设置要有趣味性。

经典真题(四)

1.题目：废物利用《百变瓶宝宝》

2.内容：

Q)以手工制作配合开展"环保小卫士”主题活动。

(2)回答问题。

3.基本要求

(1)根据活动的需要，利用废旧材料进行手工制作。作品有童趣，有一定的创意。

(2)回答问题：如何利用你的作品引导5~6岁幼儿开展"百变瓶宝宝”的活动？

(3)请在10分钟内完成上述任务

经典真题(五)

1.题目：剪纸《小蜻蜓》

2.内容：

3.要求：

(1)让幼儿学会剪纸；

(2)设计的活动要有趣味性。

经典真题(六)

1.题目：折纸《上衣》

2.内容：

3.沿虚线向箭头方向圻4.沿虚线向后折5.沿虚线向下折6.完成

3.要求：

(1)让幼儿学会折纸；

(2)设计的活动要具有趣味性。

经典真题(七)

1.题目：折纸《蘑菇》

2.内容：

1中

3.向后折

X.2.向下折

金L沿虚线向中令心折气

/5.沿虚线向箭头方向折'

6.画上装饰图形完成

4.沿虚线向里折

3.要求：

(1)按步骤折叠蘑菇，具体讲解折纸的方法；

(2)利用蘑菇组织1-2个游戏。

游戏

经典真题(一)

1.题目：游戏《易拉罐》

2.要求：

(1)设计三个游戏，就其中一个游戏进行讲解并示范；

(2)游戏需要具有趣味性。

经典真题(二)

L题目：角色游戏《新厨房》

2.内容：

(1)回答问题。

(2)模拟演示。

游戏情境：

小班娃娃家新到了一组精美的厨房玩具，进入娃娃家的5个小朋友都抢着要玩这个玩

具，有的抓住不放，有的互相推操,有的跑来向老师告状。

3.基本要求：

(1)回答问题。

1磔家为什么会出现蝴厨房硝的现象？

2如果你是他们的老师，遇到这样的情景，你准备怎么办？请列举2种解决该问题的

方法。

(2)模拟演示一个你解决该问题的方法。

(3)请在10分钟内完成上述任务。

经典真题(=)

1.题目：游戏《老描睡着醒不了》

2.内容：

(1)游戏玩法

教师扮演老猫，蹲在场地中央。幼儿扮小猫，围着老师蹲下。

(2)游戏规则

游戏开始，老师说："老猫睡觉醒不了。"小猫一起轻轻念儿歌："老猫睡觉醒不了，

偷偷望外瞧，小猫小猫爱游戏，轻轻走到外边去。"念完儿歌，小猫才能轻轻地走到场地的

周围藏起来。老猫听到小猫走开后，睁开眼睛说："老猫醒了四面瞧，我的孩子不见了。"

同时站起来四面张望，寻