河南省新乡市2023年数学九上期末调研试题含解析_第1页
河南省新乡市2023年数学九上期末调研试题含解析_第2页
河南省新乡市2023年数学九上期末调研试题含解析_第3页
河南省新乡市2023年数学九上期末调研试题含解析_第4页
河南省新乡市2023年数学九上期末调研试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

河南省新乡市2023年数学九上期末调研试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每题4分,共48分)1.一元二次方程x2-2x+1=0的根的情况是()A.只有一个实数根 B.有两个相等的实数根C.有两个不相等的实数根 D.没有实数根2.如图,⊙O是△ABC的外接圆,连接OC、OB,∠BOC=100°,则∠A的度数为()A.30° B.40° C.50° D.60°3.下列图形中,可以看作是中心对称图形的为()A. B. C. D.4.在半径等于5cm的圆内有长为cm的弦,则此弦所对的圆周角为A.60° B.120° C.60°或120° D.30°或120°5.已知抛物线y=x2-8x+c的顶点在x轴上,则c的值是()A.16 B.-4 C.4 D.86.已知点P(a+1,)关于原点的对称点在第四象限,则a的取值范围在数轴上表示正确的是()A. B.C. D.7.若,下列结论正确的是()A. B. C. D.以上结论均不正确8.如图,已知△ABC中,∠C=90°,AC=BC=,将△ABC绕点A顺时针方向旋转60°得到△A′B′C′的位置,连接C′B,则C′B的长为()A.2- B. C. D.19.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,则一次函数y=ax﹣2b(a≠0)与反比例函数y=(c≠0)在同一平面直角坐标系中的图象大致是()A. B.C. D.10.在一块半径为的圆形钢板中裁出一个最大的等边三角形,此等边三角形的边长()A. B. C. D.11.如图,在矩形中,,,以为直径作.将矩形绕点旋转,使所得矩形的边与相切,切点为,边与相交于点,则的长为()A.2.5 B.1.5 C.3 D.412.如图,点D在以AC为直径的⊙O上,如果∠BDC=20°,那么∠ACB的度数为()A.20° B.40° C.60° D.70°二、填空题(每题4分,共24分)13.若关于的一元二次方程有两个相等的实数根,则的值是__________.14.如果关于x的一元二次方程(m﹣2)x2﹣4x﹣1=0有实数根,那么m的取值范围是_____.15.如图,三个顶点的坐标分别为,以原点O为位似中心,把这个三角形缩小为原来的,可以得到,已知点的坐标是,则点的坐标是______.16.在阳光下,高6m的旗杆在水平地面上的影子长为4m,此时测得附近一个建筑物的影子长为16m,则该建筑物的高度是_____m.17.将一副三角尺按如图所示的方式叠放在一起,边AC与BD相交于点E,则的值等于_________.18.如图,假设可以在两个完全相同的正方形拼成的图案中随意取点,那么这个点取在阴影部分的概率是______.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,为的直径,点为延长线上的一点,过点作的切线,切点为,过两点分别作的垂线,垂足分别为,连接.求证:(1)平分;(2)若,求的长.20.(8分)解方程:(1)x2﹣2x﹣3=1;(2)x(x+1)=1.21.(8分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=8,tanB=,点D在BC上,且BD=AD.求AC的长和cos∠ADC的值.22.(10分)如图,AB是⊙O的直径,AC是⊙O的弦,∠BAC的平分线交⊙O于点D,过点D作DE⊥AC交AC的延长线于点E,连接BD.(1)求证:DE是⊙O的切线;(2)若BD=3,AD=4,则DE=.23.(10分)如图1,中,,是的中点,平分交于点,在的延长线上且.(1)求证:四边形是平行四边形;(2)如图2若四边形是菱形,连接,,与交于点,连接,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图2中的所有等边三角形.24.(10分)化简:,并从中取一个合适的整数代入求值.25.(12分)根据广州市垃圾分类标准,将垃圾分为“厨余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾、其它垃圾”四类.小明将分好类的两袋垃圾准确地投递到小区的分类垃圾桶里.请用列举法求小明投放的两袋垃圾是“厨余垃圾和有害垃圾”的概率.26.在平面直角坐标系中,已知抛物线的表达式为:y=﹣x2+bx+c.(1)根据表达式补全表格:抛物线顶点坐标与x轴交点坐标与y轴交点坐标(1,0)(0,-3)(2)在如图的坐标系中画出抛物线,并根据图象直接写出当y随x增大而减小时,自变量x的取值范围.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【解析】△=b2-4ac=(-2)2-4×1×1=0,∴原方程有两个相等的实数根.故选B.【点睛】,本题考查根的判别式,一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c为常数)的根的判别式△=b2-4ac.当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.2、C【分析】直接根据圆周角定理即可得出结论.【详解】∵⊙O是△ABC的外接圆,∠BOC=100°,∴∠A=∠BOC==50°.故选:C.【点睛】本题考查的是圆周角定理,熟知在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半是解答此题的关键.3、B【分析】根据中心对称的定义,结合所给图形即可作出判断.【详解】A、不是中心对称图形,故本选项错误;

B、是中心对称图形,故本选项正确;

C、不是中心对称图形,故本选项错误;

D、不是中心对称图形,故本选项错误;

故选:B.【点睛】此题考查中心对称图形的特点,解题关键在于判断中心对称图形的关键是旋转180°后能够重合.4、C【分析】根据题意画出相应的图形,由OD⊥AB,利用垂径定理得到D为AB的中点,由AB的长求出AD与BD的长,且得出OD为角平分线,在Rt△AOD中,利用锐角三角函数定义及特殊角的三角函数值求出∠AOD的度数,进而确定出∠AOB的度数,利用同弧所对的圆心角等于所对圆周角的2倍,即可求出弦AB所对圆周角的度数.【详解】如图所示,∵OD⊥AB,∴D为AB的中点,即AD=BD=,在Rt△AOD中,OA=5,AD=,∴sin∠AOD=,又∵∠AOD为锐角,∴∠AOD=60°,∴∠AOB=120°,∴∠ACB=∠AOB=60°,又∵圆内接四边形AEBC对角互补,∴∠AEB=120°,则此弦所对的圆周角为60°或120°.故选C.【点睛】此题考查了垂径定理,圆周角定理,特殊角的三角函数值,以及锐角三角函数定义,熟练掌握垂径定理是解本题的关键.5、A【分析】顶点在x轴上,所以顶点的纵坐标是0.据此作答.【详解】∵二次函数y=-8x+c的顶点的横坐标为x=-

=

-=4,∵顶点在x轴上,

∴顶点的坐标是(4,0),

把(4,0)代入y=-8x+c中,得:16-32+c=0,解得:c=16,故答案为A【点睛】本题考查求抛物线顶点纵坐标的公式,比较简单.6、C【解析】试题分析:∵P(,)关于原点对称的点在第四象限,∴P点在第二象限,∴,,解得:,则a的取值范围在数轴上表示正确的是.故选C.考点:1.在数轴上表示不等式的解集;2.解一元一次不等式组;3.关于原点对称的点的坐标.7、B【分析】利用互余两角的三角函数关系,得出.【详解】∵,∴,∴,故选:B.【点睛】本题考查了锐角三角函数的定义,掌握互为余角的正余弦关系:一个角的正弦值等于另一个锐角的余角的余弦值则这两个锐角互余.8、C【分析】如图,连接BB′,延长BC′交AB′于点D,证明△ABC′≌△B′BC′,得到∠DBB′=∠DBA=30°;求出BD、C′D的长,即可解决问题.【详解】解:如图,连接BB′,延长BC′交AB′于点D,

由题意得:∠BAB′=60°,BA=B′A,

∴△ABB′为等边三角形,

∴∠ABB′=60°,AB=B′B;

在△ABC′与△B′BC′中,∴△ABC′≌△B′BC′(SSS),

∴∠DBB′=∠DBA=30°,

∴BD⊥AB′,且AD=B′D,∵AC=BC=,∴,∴,,,.故选:C.【点睛】本题考查旋转的性质,全等三角形的性质和判定,等边三角形的判定与性质,等腰直角三角形的性质,直角三角形斜边上的中线.作辅助线构造出全等三角形并求出BC′在等边三角形的高上是解题的关键,也是本题的难点.9、D【分析】先根据二次函数的图象开口向上可知a>0,对称轴在y轴的左侧可知b>0,再由函数图象交y轴的负半轴可知c<0,然后根据一次函数的性质和反比例函数的性质即可得出正确答案.【详解】∵二次函数的图象开口向上,对称轴在y轴的左侧,函数图象交于y轴的负半轴∴a>0,b>0,c<0,∴反比例函数y=的图象必在二、四象限;一次函数y=ax﹣2b一定经过一三四象限,故选:D.【点睛】此题主要考查二次函数与反比例函数的图像与性质,解题的关键是熟知二次函数各系数与图像的关系.10、D【分析】画出图形,作于点,利用垂径定理和等边三角形的性质求出AC的长即可得出AB的长.【详解】解:依题意得,连接,,作于点,∵,∴,,∴,∴.故选:D.【点睛】本题考查了圆的内接多边形,和垂径定理的使用,弄清题意准确计算是关键.11、D【分析】连接OE,延长EO交CD于点G,作于点H,通过旋转的性质和添加的辅助线得到四边形和都是矩形,利用勾股定理求出的长度,最后利用垂径定理即可得出答案.【详解】连接OE,延长EO交CD于点G,作于点H则∵矩形ABCD绕点C旋转所得矩形为∴四边形和都是矩形,∵四边形都是矩形即故选:D.【点睛】本题主要考查矩形的性质,勾股定理及垂径定理,掌握矩形的性质,勾股定理及垂径定理是解题的关键.12、D【分析】由AC为⊙O的直径,可得∠ABC=90°,根据圆周角定理即可求得答案.【详解】∵AC为⊙O的直径,∴∠ABC=90°,∵∠BAC=∠BDC=20°,∴.故选:D.【点睛】本题考查了圆周角定理,正确理解直径所对的圆周角是直角,同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等是解题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、1【分析】因为关于的一元二次方程有两个相等的实数根,故,代入求解即可.【详解】根据题意可得:解得:m=1故答案为:1【点睛】本题考查的是一元二次方程的根的判别式,掌握根的判别式与方程的根的关系是关键.14、m≥﹣1且m≠1【分析】根据方程有实数根得出△=(﹣4)1﹣4×(m﹣1)×(﹣1)≥0,解之求出m的范围,结合m﹣1≠0,即m≠1从而得出答案.【详解】解:∵关于x的一元二次方程(m﹣1)x1﹣4x﹣1=0有实数根,∴△=(﹣4)1﹣4×(m﹣1)×(﹣1)≥0,解得:m≥﹣1,又∵m﹣1≠0,即m≠1,∴m≥﹣1且m≠1,故答案为:m≥﹣1且m≠1.【点睛】本题考查一元二次方程有意义的条件,熟悉一元二次方程有意义的条件是△≥0且二次项系数不为零是解题的关键.15、(1,2)【解析】解:∵点A的坐标为(2,4),以原点O为位似中心,把这个三角形缩小为原来的,∴点A′的坐标是(2×,4×),即(1,2).故答案为(1,2).16、1【分析】先设建筑物的高为h米,再根据同一时刻物高与影长成正比列出关系式求出h的值即可.【详解】解:设建筑物的高为h米,则=,解得h=1.故答案为:1.【点睛】本题考查的是相似三角形的应用,熟知同一时刻物高与影长成正比是解答此题的关键.17、【分析】如图(见解析),先根据等腰直角三角形的判定与性质可得,设,从而可得,再在中,利用直角三角形的性质、勾股定理可得,由此即可得出答案.【详解】如图,过点E作于点F,由题意得:,,是等腰直角三角形,,设,则,在中,,,,解得,则,故答案为:.【点睛】本题考查了等腰直角三角形的判定与性质、直角三角形的性质、勾股定理等知识点,通过作辅助线,构造两个直角三角形是解题关键.18、【分析】先设一个阴影部分的面积是x,可得整个阴影面积为3x,整个图形的面积是7x,再根据几何概率的求法即可得出答案.【详解】设一个阴影部分的面积是x,∴整个阴影面积为3x,整个图形的面积是7x,∴这个点取在阴影部分的概率是=,故答案为:【点睛】本题考查几何概率的求法:首先根据题意将代数关系用面积表示出来,一般用阴影区域表示所求事件(A);然后计算阴影区域的面积在总面积中占的比例,这个比例即事件(A)发生的概率.三、解答题(共78分)19、(1)见解析;(2)【分析】(1)连接OM,可证OM∥AC,得出∠CAM=∠AMO,由OA=OM可得∠OAM=∠AMO,从而可得出结果;(2)先求出∠MOP的度数,OB的长度,则用弧长公式可求出的长.【详解】解:(1)连接OM,∵PE为⊙O的切线,∴OM⊥PC,∵AC⊥PC,∴OM∥AC,∴∠CAM=∠AMO,∵OA=OM,∠OAM=∠AMO,∴∠CAM=∠OAM,即AM平分∠CAB;(2)∵∠APE=30°,∴∠MOP=∠OMP﹣∠APE=90°﹣30°=60°,∵AB=4,∴OB=2,∴的长为.【点睛】本题考查了圆的切线的性质,弧长的计算,平行线的判定与性质以及等腰三角形的性质等知识,解题的关键是灵活运用这些知识解决问题.20、(1);(2)【分析】(1)利用因式分解法求解可得;(2)根据因式分解的性质,直接得到答案即可.【详解】解:(1)x2﹣2x﹣3=1;(2).【点睛】本题考查了解一元二次方程,应熟练掌握解一元二次方程的几种常用方法:直接开平方法、因式分解法、公式法、配方法,结合方程的特点选择合适、简便的方法是解题的关键.21、AC=1;cos∠ADC=【详解】解:在Rt△ABC中,∵BC=8,,∴AC=1.设AD=x,则BD=x,CD=8-x,由勾股定理,得(8-x)2+12=x2.解得x=3.∴.22、(1)见解析;(2)【分析】(1)连接OD,如图,先证明OD∥AE,再利用DE⊥AE得到OD⊥DE,然后根据切线的判定定理得到结论;(2)证明△ABD∽△ADE,通过线段比例关系求出DE的长.【详解】(1)证明:连接OD∵AD平分∠BAC∴∠BAD=∠DAC∵OA=OD∴∠BAD=∠ODA∴∠ODA=∠DAC∴OD∥AE∴∠ODE+∠E=180°∵DE⊥AE∴∠E=90°∴∠ODE=180°-∠E=180°-90°=90°,即OD⊥DE∵点D在⊙O上∴DE是⊙O的切线.(2)∵AB是⊙O的直径,∴∠ADB=90°,∵AD平分∠BAC,∴∠BAD=∠DAE,在△ABD和△ADE中,,∴△ABD∽△ADE,∴,∵BD=3,AD=4,AB==5∴DE==.【点睛】本题考查了切线的判定定理,相似三角形的判定和性质,适当画出正确的辅助线是解题的关键.23、(1)详见解析;(2)△ACF、、、【分析】(1)在中,,是的中点,可得,再通过,得证,再通过证明,得证,即可证明四边形BCEF是平行四边形;(2)根据题意,直接写出符合条件的所有等边三角形即可.【详解】(1)证明:∵在中,,是的中点∴,∵,∴,∵平分,∴,∵,∴,∵,∴,∴又∵,∴四边形BCEF是平行四边形;(2)∵四边形是菱形∴,∵∴∴△BCE和△BEF是等边三角形∴∴∵∴∴∴∴∴在△CDE和△CGE中∴∴∴是等边三角形∴∴∴∴∴∴△ACF是等边三角形∴等边三角形有△ACF,,,【点睛】本题考查了几何图形的综合问题,掌握直角三角形的斜边中线定理、平行的性质以及判定定理、平行四边形的性质以及判定、菱形的性质是解题的关键.24、-x-1,-1.【分析】先将原分

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论