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文档简介

沪教版三年级语文下册教案：在牛肚子里旅行-1一、教学目标能够理解课文中的主要内容，能够正确朗读课文，并回答与课文内容相关的问题。能够使用自己的话表达课文中的内容，培养语言表达能力。能够运用所学过的句型和词汇进行口头表达，加强口头表达能力的训练。能够适当运用想象力，根据所学知识进行恰当的创作。二、教学重点理解课文中的主要内容。正确朗读课文。回答与课文内容相关的问题。运用所学句型和词汇进行口头表达。三、教学内容与过程3.1课前准备教师准备课文《在牛肚子里旅行》（见教材第XX页）和相关教学辅助材料。教师准备黑板、粉笔或白板、马克笔。3.2导入新课教师用教材上的插图让学生猜测课文的主题，并与学生进行简单讨论。学生可用自己的话描述插图中的场景、人物以及可能发生的故事内容。教师给出新课标题《在牛肚子里旅行》并引导学生猜测故事的内容。3.3学习新课教师朗读课文《在牛肚子里旅行》，让学生跟读，培养语感。教师用问题引导学生讨论、分享和回答，确保学生理解课文的主要内容。故事中的主人公是谁？他遇到了什么问题？为什么主人公会被一只大牛吞到了肚子里？主人公在牛肚子里遇到了哪些事情？他是怎么摆脱困境的？教师帮助学生总结课文的重点内容，并在黑板上进行记录。3.4合作学习将学生分成小组进行合作学习，要求每个小组根据课文内容进行小组讨论。每个小组选出一名代表，根据课文内容，用自己的话进行表述，并向全班呈现。教师在学生表述时进行及时的点评和指导。3.5拓展活动教师引导学生进行创作活动，以《在牛肚子里旅行》为题材，写一篇自己的小故事。要求学生尽可能运用所学句型和词汇进行创作。学生交换作文，并进行互相点评和改进。部分学生将自己的作文朗读给全班听，并进行思考、讨论和分享。3.6课堂小结教师对本堂课的教学内容和学生的表现进行小结。教师和学生共同总结本堂课的要点，并进行课后作业布置。四、板书设计#沪教版三年级语文下册教案：在牛肚子里旅行-1

##教学目标

-理解课文中的主要内容

-正确朗读课文

-回答与课文内容相关的问题

-运用所学句型和词汇进行口头表达

##教学重点

-理解课文中的主要内容

-正确朗读课文

-回答与课文内容相关的问题

-运用所学句型和词汇进行口头表达

##教学过程

-课前准备

-导入新课

-学习新课

-合作学习

-拓展活动

-课堂小结五、课后作业写一篇关于牛肚子里的故事，不少于150字。预习下

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