《草图大师》课程大纲（含课程思政）

《草图大师》课程大纲学时：38（教学）+44（实训）+12（理实一体）学分：6适用专业及学制：建筑室内设计类三年制大专编制：建筑室内设计教研室审定：专业教学指导委员会教学内容及质量标准备注1.基本素质视觉要求具有良好的色觉分辨能力，能轻松区分红、橙、黄、绿、蓝、白、黑等基本颜色●听觉要求能通过听觉判别音源方向、强度大小、音频高低●身体素质身体健康，能满足制作电脑效果图技能基本要求●心理素质具备感知的敏锐性，思维的灵活性，情感的高尚性，情绪的可控性，意志的坚定性，性格的乐观性，气质的适应性。能正确面对困难、压力与挫折，具有积极进取、乐观向上和健康平和的心态○科学文化素质对文学、历史、哲学、艺术等人文社会科学和自然科学有一定了解，崇尚中国传统文化和中国传统礼仪，具有一定的文化品位、审美情趣、人文素养○创新创业素养具备诚信务实的作风，善于把握机遇，富于创新精神，勤奋努力、坚持终身学习，具有坚韧执着、敏锐的直觉，敢于冒险的精神及风险防控意识○2.语言应用日常写作1．能规范书写请假条、借条、领条、发言稿、个人总结、个人简历、应聘书、辞职报告等日常应用文○2．能规范撰写试验报告、实验报告、专业论文（报告）工作总结（报告）等专业应用文○3．学会通过网络查找各种相关资料○语言表达语言表达逻辑能力强，能就技术资料、说明书进行流畅地讲解和说明◎英语应用1.掌握草图大师的基本指令○2.掌握草图大师插件的基本指令○3.数学应用三维建模1.理解草图大师的学习的意义○2.理解草图大师建模的方法○室内装饰材料1.对装饰元素在理解和方案的表达上更准确○2.搭配合适的材料应用到空间设计，提升空间的软装审美○室内设计风格1.具有比较系统的对设计风格对比，能熟练将不同的设计风格应用到空间设计、场景设计中○2.具有比较扎实的建模基础，在学习专题设计、V—Ray渲染等知识时，体现出较好的空间想象能力○室内方案设计表达熟练掌握相关设计软件对方案后期的优化处理，以及辅助设计表达○4.计算机应用个人PC的基本应用1.了解个人PC的基本组成与简单维护○2.能熟练掌握草图大师软件的安装与卸载○3.能熟练运用草图大师基础工具命令进行模型制作○4.能熟练运用V—Eay渲染插件进行模型渲染○5.能熟练结合相关设计软件进行效果图后期优化处理○6.能熟练结合ppt等演示文档进行方案解说5.安全知识机房安全机房用电安全●安全保护意识具有主动维护自身和他人安全的意识●6.常用工具命令基本绘图工具1.主要工具●2.绘图工具●3.修改工具●4.实体工具●辅助设计工具1.构造工具●2.视图工具●3.场景工具●4.阴影工具●5.漫游工具●6.截面工具●7.标注工具●8.图层工具●7.三维效果图基本知识和技能1.理解国家标准《室内装饰施工工艺》中的基本要求●2.掌握草图三维模型的基础工具命令，能正确根据平面图制作三维模型●3.了解草图大师中各工具命令的功能和操作方法，对于复杂的模型能够灵活制作●4.掌握动画场景的制作，会模拟浏览场景的方式制作动画●方案设计思维1.能识别室内设计风格的分类及特点●2.理解色彩搭配在方案设计中的应用●3.理解光影关系在方案设计中的应用●4.掌握不同风格的软装陈设品在室内方案设计中的选取●5.掌握功能性与装饰性在方案设计中效果的表达●V—Ray渲染的技能1.掌握基本到草图V—Ray插件的基础工具命令●2.会使用V—Ray插件，根据材质属性和光影关系制作渲染效果图●效果图后期处理方法1.掌握草图大师与相关设计软件如3dmax，Photoshopo等的关联性●2.会使用后期处理软件对效果图进行后期优化处理●8.课程思政政治思想素质热爱社会主义祖国，弘扬社会主义核心价值观，牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、坚持“四个坚持”○道德素质讲文明、树新风，懂礼貌、礼让谦，献爱心、乐助人，济贫困、救危难，爱集体、惜公物，讲卫生、护环境，重低碳、节能源，尚科学、除迷信，遵法纪、守规则，扬正气、担道义○职业素养培养团队协作、吃苦耐劳、严谨细致、专注负责的工作态度，精雕细琢、精益求精的工作理念，以及对职业的认同感、责任感、荣誉感、使命感的“大国工匠”精神○“三观”教育教育、引导学生培养进取精神，培养积极进取的良好精神风貌，树立科学的理想，个人理想与社会理想的统一。通过理想教育帮助学生认识到理想是前进的精神动力，是团结进取的精神支柱。教育引导学生树立坚定的信念，远大的理想，把个人理想和社