一年级下学期中队计划

一年级下学期中队计划马晓琴一、指导思想以《学校工作计划》《德育工作计划》为本、贯彻落实《小学生守则》以创新精神和实践能力为重点，结合学生的实际情况，开展富有儿童情趣的教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径，对队员们进行集体主义和爱国主义教育，展示小学生新形象，树立良好的班风，形成良好的学习氛围，为创建优秀班级而努力!二、班级基本情况分析本班共有学生44人，由于一年级学生年龄小，注意分配能力差，在学习上注意力不集中。生活中，一年级的学生还处在他律阶段，自律性较差。所以应该注重一年级学生行为习惯及学习习惯的'养成，力争让孩子们尽快适应学校的学习生活。三、班级奋斗目标(一)养成良好的行为习惯和学习习惯。(二)培养学生爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德。(三)以学校计划为指导，以课堂教学和教育活动为载体，以学生为本，以团结、向上、奋进、求实为目标，以本班学生特点为基础，培养学生的现代文明，构建一个团结向上的集体。这是我班的奋斗目标。四、班级管理措施(一)学习方面1、上课能积极发言的同学给予红花奖励。2、上课认真听讲，会学习的同学给予大拇指奖励。3、作业写得干净又整洁的同学给予红花奖励。(二)纪律方面1、师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法，秉持“说到就要做到”的宗旨。2、课间作好课前准备，由班干部进行管理，教师辅助管理。3、课堂上做到上课认真听讲，不随意走动，不做小动作。4、课间做到三轻，路队做得快、静、齐，两操认真的同学可以得到小红花。5、培养学生在校园内不打闹，不疯跑，轻声慢步进课堂。(三)劳动方面1、做值日认真的同学可得卫生小红旗。2、主动捡地上的纸片的同学，自觉维护班级卫生的同学可得卫生小红旗。(四)建立班级好人好事本，考勤记录本，好孩子讲卫生评比本。(五)安全教育方面“安全时刻记心中”，时刻提醒学生上学、放学排不打闹，不追逐，马路行走看车辆，陌生人不搭话，安全回家。（六）优秀班干部的培养采用激励法表扬表现好的学生，选择优秀的有责任心的孩子当班干部，委以重任。这学期我采用班干部轮流制，使班级管理再上新台阶，学会生活学会学习。一年级下学期中队计划[篇2]一、指导思想：本学期，将在学校少先队的领导下，开展学校中心工作，在少先队组织的育人作用，以成才为目的，以素质为，以活动为载体，学校素质教育发展，提高孩子们的交际能力、学习能力、生活能力，成为幸福的人。少先队组织自身建设，努力做到：活动要创新，建设要发展，服务要到位。少先队工作从经验型向科研型转变。二、工作目标（一）加强常规管理，加强队伍建设。（二）加强学生日常行为规范教育，保持学生良好的行为习惯。（三）加强法制、安全教育，促进学生健康成长。（四）深化少先队活动，从活动中培养和提高学生的素质。三、工作重点：1.学习习惯：上课听讲，回答问题，大胆发言，不懂就问；课下作业，书写干净美观；爱好读书，并思考，读获。2.纪律习惯：铃声响，进教室，安静等着老师来上课；听课过程中注意力，不说话，不做小动作；老师在与不在，要样；课间不追逐打闹，安全游戏；集会时要严肃，安静。3.卫生习惯：在校园内不吃零食不喝饮料，不乱扔垃圾；在教室里、校园内、校门口看到废纸杂物都捡拾；绿化、美化、艺术化教室，干净整洁，“五无”即：地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、出言无脏话、墙壁无脚印、球印，从点滴小事做起，养成的卫生习惯。4.文明习惯：“忆雷锋、学雷锋、做雷锋”系列活动，号召少先队员从小事和平凡事做起，助人为乐、勤俭朴素，在雷锋高尚人格的感召下，实践有价值的人生。同学间团结友爱不打架不骂人，“三别”即：向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”即：把礼仪带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给长辈，把谦让带给社会。5.节约习惯：节约资源“五个一”活动，以“节约一滴水、一粒米、一分钱、一度电、一张纸”为主要内容，要求少先队员从身边做起，从小养成热爱劳动、勤俭节约、爱护环境的习惯。四、具体活动：1.制订班队工作计划。2.举行开学典礼。3.强化常规管理，突出安全、礼仪、卫生教育。4.班队干部改选。5.黑板报检查评比。三月份：1.开展学习雷锋，争做“四好少年”活动。2.举行纪念“三八”国际劳动妇女节活动。3.开展“爱绿护绿”活动，进行环保教育。4.组织“全国中小学生安全教育日”主题活动。四月份：1.结合清明节，开展革命传统教育。2.组织学生参加清明祭扫、社会实践活动。3.开展“地球日”环保教育。4.春季卫生知识普及。五月份：1.庆祝“五一”国际劳动节，开展“热爱劳动”教育。2.感恩系列教育