内蒙古自治区赤峰市艺术高中高一生物联考试卷含解析

内蒙古自治区赤峰市艺术高中高一生物联考试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列关于“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的相关操作，正确的是（）A．培养用具必须经过严格的灭菌处理，培养液则不需灭菌B．培养酵母菌时，必须去除培养液中的溶解氧C．从瓶中吸出培养液进行计数之前，不必摇匀培养瓶中的培养液D．为了方便酵母菌计数，培养后期的培养液应先稀释后再计数参考答案：D【考点】F8：探究培养液中酵母种群数量的动态变化．【分析】阅读题干可知本题涉及的知识点是培养液中酵母菌种群数量变化实验操作，梳理相关知识点，然后根据选项描述结合基础知识做出判断．【解答】解：A、在实验过程中，必须要对培养用具和培养液进行严格的灭菌处理，以避免杂菌污染，影响实验结果，A错误；B、酵母菌主要进行有氧呼吸，所以在培养酵母菌时，不能去除培养液中的溶解氧，B错误；C、从瓶中吸出培养液进行计数之前，应将培养瓶轻轻震荡几次，使得酵母菌分布均匀，C错误；D、到培养后期，由于酵母菌的大量增多，为了方便对酵母菌计数，应先稀释培养后期的培养液，然后再在显微镜下计数，D正确．故选：D．2.下图是某生物的精细胞，根据图中的染色体类型和数目，判断其至少来自几个初级精母细胞A．1

B．2

C．3

D．4参考答案：B3.下面是关于细胞中水的含量的叙述，其中不正确的是A.水是人体细胞中含量最多的化合物

B.生命活动旺盛的植物细胞自由水含量较高C.代谢旺盛的细胞内结合水含量一般较高D．老年人细胞中含水量比婴儿要少参考答案：C4.如图是细胞有丝分裂过程中一个细胞核中DNA含量变化曲线和染色体数量变化曲线，下列有关曲线分析错误的是（

）A．ab段DNA含量上升的原因是DNA分子复制

B．gh段染色体数量加倍的原因是着丝点分裂

C．cd段核DNA含量下降一半的原因是由于细胞分裂导致DNA平均分配到2个子细胞中

D．fg段一条染色体含一个DNA分子参考答案：D5.用纯种的黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交，F1全部是黄色圆粒，F1自交的F2，在F2中杂合的绿色圆粒有4000个，推测纯合的黄色皱粒有（

）A.2000个

B.4000个

C.6000个

D.8000个参考答案：A6.下列为卵巢中一些细胞图像，有关说法正确的是（

）A．若图中所示细胞分裂具有连续性，则顺序依次为甲→丙→乙→丁B．若乙的基因组成为AAaaBBbb，则丁的基因组成为AaBbC．与乙相比丁细胞染色体数减半，所以它一定为卵细胞D．甲、乙、丙细胞所形成的子细胞中含有的染色体数依次为4条、2条、2条参考答案：D7.下列说法不正确的是()A.对单细胞生物而言，细胞的衰老或死亡就是个体的衰老或死亡B.对多细胞生物来说，细胞衰老必然导致生物个体衰老C.对多细胞生物来说，细胞会随着分裂次数的增多而衰老D.对多细胞生物来说，体内总有一部分细胞处于衰老或走向死亡的状态参考答案：B多细胞生物衰老是细胞普遍衰老的结果，细胞衰老不会导致个体衰老。8.下列说法正确的是 （） A、果脯在腌制中慢慢变甜，是细胞主动吸收糖分的结果 B、相对分子质量小的物质或离子都可以通过自由扩散进入细胞 C、大肠杆菌吸收K+既消耗能量，又需要膜上的载体蛋白 D、大分子有机物要通过载体蛋白才能进入细胞，并消耗能量参考答案：C9.关于细胞内物质的叙述，错误的是（）A.血红蛋白分子具有肽键B.脱氧核苷酸分子含有磷元素C.水稻细胞中由C、G、T、U四种碱基参与合成的核苷酸有6种D.有一些单细胞生物中只有DNA，没有RNA参考答案：D血红蛋白分子由氨基酸脱水缩合而成，具有肽键，A项正确；脱氧核苷酸分子含有磷酸基团，含有磷元素，B项正确；C、G可参与DNA和RNA的组成，水稻细胞中由C、G、T、U四种碱基参与合成的核苷酸有6种，C项正确；单细胞生物中含有DNA和RNA，D项错误。10.杂交高茎豌豆（Dd）自交，其后代的高茎豌豆中，杂合子占（

）A．1/3

B．1/2

C．2/3

D．3/4参考答案：C略11.美国科学家将人的生长激素基因转移到了小鼠体内，得到了超级小鼠，此转基因技术的受体细胞是()A．卵细胞

B．去核卵细胞

C．受精卵细胞

D．乳腺上皮细胞参考答案：C12.等位基因的分离和非等位基因的自由组合发生在A．有丝分裂的中期

B．有丝分裂的后期

C．减数第一分裂D．减数第二次分裂参考答案：C略13.选用新鲜肝脏做酶的高效性实验，是因为新鲜肝脏中(

)A．含Fe3+多

B．过氧化氢酶易发挥作用C．含的酶的种类多

D．过氧化氢酶多且活性强参考答案：D14.下列有关蓝藻的叙述正确的是A.蓝藻细胞的叶绿体中含有藻蓝素和叶绿素，能进行光合作用B.蓝藻细胞的DNA主要存在于细胞核C.蓝藻细胞的细胞质中有RNAD.蓝球藻、颤藻、褐藻和衣藻等均属于蓝藻参考答案：C【分析】蓝藻是一类藻类的统称，没有以核膜为界限的细胞核，属于原核生物；蓝藻没有叶绿体，但含有光合色素（叶绿素和藻蓝素）和酶，能进行光合作用，属于自养生物；常见的蓝藻有蓝球藻（色球藻）、念珠藻、颤藻、发菜等。蓝藻都为单细胞生物，以细胞群形式出现时才容易看见，也就是我们通常见到的“水华”。褐藻和衣藻是真核生物。【详解】蓝藻是原核生物，细胞中没有叶绿体，但含有藻蓝素和叶绿素，能进行光合作用，A错误；蓝藻是原核生物，没有核膜包被的细胞核，B错误；蓝藻为细胞生物，既含有DNA，又含有RNA，DNA主要分布在拟核，RNA分布在细胞质中，C正确；褐藻和衣藻是真核生物，D错误。故选C。【点睛】本题以蓝藻为素材，考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，首先要求考生掌握蓝藻的结构特点，明确蓝藻属于原核生物；其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能结合所学的知识准确判断各选项。15.下列种群的数量特征中，最基本的是（

）

A．种群密度

B．出生率和死亡率

C．性别比例

D．年龄组成参考答案：A略16.下列有关原核生物与病毒的说法错误的是A.病毒有严整的结构，主要由蛋白质外壳和核酸构成B.细菌大多数营腐生或寄生，为异养生物，而蓝藻是自养生物C.培养SARS病毒需要营养丰富的培养基D.原核细胞没有成形细胞核，真核细胞不一定都有细胞核参考答案：C【详解】病毒由蛋白质外壳和核酸组成，没有细胞结构，A正确；大多数细菌营腐生或寄生，为异养生物，只有少数细菌是自养生物，如硝化细菌。蓝藻细胞内含有光合色素（叶绿素和藻蓝素）以及相关的酶，能进行光合作用，属于自养生物，B正确；SARS病毒，单独存在时没有生命特征，只能寄生在宿主细胞中，依赖宿主细胞的新陈代谢进行繁殖。因此，培养SARS病毒需要活的动物细胞，C错误；原核细胞没有成形细胞核，只有拟核。真核细胞一般有细胞核，但也有些细胞没有细胞核，例如成熟哺乳动物的红细胞，D正确。故选C【点睛】本题的易错点：1、病毒无法独立存活，必须寄生在宿主细胞中，借助宿主细胞的场所、物质和能力进行繁殖。因而，培养病毒时，需要活的细胞。2、并非所有的真核细胞都有细胞核，如成熟哺乳动物的细胞、高等植物的筛管细胞均没有细胞核。17.在某种牛中，基因型为AA的个体的体色是红褐色的，aa为红色的。基因型为Aa的个体中，雄牛是红褐色的，而雌牛则为红色。一头红褐色的母牛生了一头红色小牛，这头小牛的性别及基因型为(

)A.雄性或雌性，aa

B.雄性，Aa

C.雌性，Aa

D.雌性，aa或Aa参考答案：C18.高等动物进行有性生殖的3个生理过程如图所示，则图中①、②、③分别为（）A．有丝分裂、减数分裂、受精作用B．受精作用、减数分裂、有丝分裂C．有丝分裂、受精作用、减数分裂D．减数分裂、受精作用、有丝分裂参考答案：B【考点】61：细胞的减数分裂；69：受精作用．【分析】由亲本产生的有性生殖细胞（配子），经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖．【解答】解：根据题意和图示分析可知：图中①是精子和卵细胞结合，形成受精卵，属于受精作用；成熟的生物体通过减数分裂产生精子和卵细胞；生物的个体发育从受精卵开始，经有丝分裂形成多细胞个体．所以图中①、②、③分别为受精作用、减数分裂、有丝分裂．故选：B．

19.若将细胞膜的磷脂分子提取后放入盛水的容器中，磷脂分子的稳定分布方式为（

）

参考答案：B20.下图是A、B两个家庭的色盲遗传系谱图，A家庭的母亲是色盲患者，这两个家庭由于某种原因调换了一个孩子，请确定调换的两个孩子是

A．1和3

B．2和6

C．2和5

D．2和4参考答案：C21.ATP形成ADP时最先断裂的是

A．腺苷与磷酸的结合键

B．两个高能磷酸键

C．靠近腺苷的那个高能磷酸键

D．远离腺苷的那个高能磷酸键参考答案：D22.如果在豌豆的叶肉细胞中，其遗传物质含有的碱基为X种，在高梁的根尖细胞中，由A、C、G、U四种碱基参与构成的核苷酸为Y种，则X和Y分别是A.4、7

B.5、4

C.4、4

D.5、7参考答案：A【分析】细胞结构生物中都含有2种核酸，即DNA和RNA，据此分析。【详解】豌豆遗传物质是DNA，其组成的碱基为4种即A、C、G、T，高梁的根尖细胞中由A、C、G、U四种碱基参与构成的核苷酸为7种，A正确。23.人体在进行剧烈运动时，处于暂时缺氧状态下的骨胳肌可以通过无氧呼吸获得大量的能量，此时葡萄糖分解成为

A．酒精

B．酒精和二氧化碳

C．乳酸

D．乳酸和二氧化碳参考答案：C24.右图表示叶绿体中色素吸收光能的情况。根据此图并结合所学知识分析，以下说法中正确的是

①在晚间用大约550nm波长的绿光照射行道树，目的是通过植物光合作用以增加夜间空气中的氧气浓度②据图可知，用白光中450nm左右波长的光比白光更有利于提高光合作用强度

③土壤中缺乏镁时，420～470nm波长的光的利用量显著减少，且镁在老叶中的含量显著减少④由550nm波长的光转为670nm波长的光后，叶绿体中C3的量减少A．②④

B．③④

C．②③④

D．①②参考答案：B25.细胞代谢活动的控制中心是：A．细胞质基质

B．细胞器

C．细胞核

D．细胞膜参考答案：C26.将双链都有3H标记的1个DNA分子，放入没有标记物的溶液中，经过3代复制后，有3H标记的DNA分子的数量是A．1个

B．2个

C．4个

D．8个参考答案：B27.某蛋白质由4条肽链构成，共有764个氨基酸，则该蛋白质分子中至少含有游离的氨基和羧基数、最多含有氨基酸种数分别是 A．764、764、764 B．760、760、760 C．762、762、20 D．4、4、20参考答案：D28.水是生命之源，生命离不开水。水在生物体中的主要作用是①参与某些化学反应

②参与营养物质、代谢废物的运输③良好的溶剂

④储藏能量A.①②④

B.②③④

C.①③④

D.①②③参考答案：D【分析】本题主要考查水的功能，逐个分析选项进行解答即可。【详解】①自由水是细胞内许多化学反应的反应物，如水参加肽链的水解、多糖的水解等，①正确；②自由水能自由移动，可以参与营养物质、代谢废物的运输，②正确；③自由水是细胞内良好的溶剂，许多化学反应都必须在以水为基础的液体环境中进行，③正确；④水分不能储存能量，④错误，综上所述，①②③正确，D正确。故选：D。【点睛】熟记水的存在形式和功能是解决本题的关键。29.某多肽经测定分子式为C21HxOyN4S2(无二硫键-S-S-)。已知该多肽是由下列氨基酸中的几种作为原料合成的：苯丙氨酸（C9H11NO2）、天冬氨酸（C4H7NO4）、亮氨酸（C6H13NO2）、丙氨酸（C3H7NO2）、半胱氨酸（C3H7NO2S），下列有关叙述错误的是(

)A．该多肽水解后形成3种氨基酸

B．该多肽中氢原子数和氧原子数分别为32和5C．该多肽中不止一个羧基

D．该多肽中有3个肽键参考答案：C30.用纸层析法分离叶绿体中的色素，在滤纸条上，色素带从上至下，依次为A.叶绿素b、胡萝卜素、叶黄素、叶绿素aB.叶绿素a、叶绿素b、胡萝卜素、叶黄素C.叶黄素、叶绿素a、叶绿素b、胡萝卜素D.胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b参考答案：D本题考查的是叶绿素提取和分离的实验。用纸层析法分离叶绿体中的色素，是根据其在层析液中的溶解度不同，因而在滤纸条上的扩散速度快慢不同的原理分开的。在滤纸条上，色素带从上至下，依次为胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b。D正确。故本题选D。31.质膜是区分细胞内与周围环境的动态屏障，是细胞物质交换和信息传递的通道，下列叙述不正确的是A.光学显微镜下观察不到质膜的结构B.胆固醇是构成动物质膜的重要成分C.信号分子可以和质膜上的受体特异性结合D.蛙的成熟红细胞可作为提取质膜的实验材料参考答案：D质膜即细胞膜，细胞膜厚度为7.5-10纳米，光学显微镜无法分辨出来，因此我们看到的所谓的细胞膜只是细胞的边界，A正确；细胞膜的主要成分是磷脂和蛋白质，其中动物细胞膜上还有胆固醇，是构成动物细胞膜的重要成分，B正确；不同的信号分子必须与相应的受体（化学本质多是糖蛋白）特异性结合才能发挥作用，C正确；哺乳动物的成熟的红细胞无细胞核与各种细胞器，可作为提取质膜的实验材料，而蛙属于两栖动物，其细胞内有细胞核与各种细胞器，不可以作为提取质膜的实验材料，D错误。32.把新鲜的叶绿素溶液放在光源与三棱镜之间，在连续的可见光谱中出现暗带，对暗带分布区域分析，得出叶绿素主要吸收（

）A．绿光

B．红光和蓝紫光

C．蓝紫光

D．黄橙光

参考答案：B33.生命活动离不开细胞，对此不正确的理解是

(

)

A．没有细胞结构的病毒要寄生在活细胞内才能繁殖

B．单细胞生物体具有生命的基本特征C．多细胞生物体的生命活动由每个细胞独立完成

D．除病毒外，细胞是生物体结构和功能的基本单位参考答案：C34.下列生物中，不具有细胞结构的是A．大肠杆菌

B．变形虫

C．衣藻

D．噬菌体参考答案：D35.对于多细胞生物而言，下列有关细胞生命历程的说法正确的是（）A.细胞分化导致细胞中的遗传物质发生改变B.细胞癌变是所有细胞都要经历的一个阶段C.细胞衰老时细胞呼吸的速率减慢D.细胞死亡是细胞癌变的结果参考答案：C细胞分化是基因选择题表达的结果，细胞癌变是基因突变的结果，细胞衰老时呼吸速率下降，细胞死亡是正常凋亡，所以C选项正确。36.下列哪项不属于对生命系统

()A．池塘中的一只青蛙B．青蛙的表皮细胞C．青蛙的表皮细胞中的蛋白质分子D．池塘中的水、阳光等环境因素以及生活在池塘中的青蛙等各种生物。参考答案：C37.将相同的四组马铃薯条分别浸入四种溶液，一小时后测定薯条质量变化的百分率，结果如表．下列叙述中正确的是（）溶液质量变化率Ⅰ+8%Ⅱ﹣6%Ⅲ﹣4%Ⅳ0%A．Ⅰ的浓度最低 B．Ⅱ的浓度较Ⅲ低C．Ⅳ的浓度最高 D．Ⅳ可能是蒸馏水参考答案：A【考点】物质进出细胞的方式的综合．【分析】成熟植物细胞可看作一个渗透系统，它可发生渗透吸水或失水．据渗透作用原理可知，Ⅰ溶液中的马铃薯条吸水，Ⅱ、Ⅲ溶液中马铃薯条失水，Ⅳ中无明显变化，吸水和失水处于动态平衡，则外界溶液浓度大小为Ⅱ＞Ⅲ＞Ⅳ＞Ⅰ．【解答】解：A、据渗透作用原理可知，Ⅰ溶液中的马铃薯条吸水质量增加，Ⅰ溶液浓度最低，可能是蒸馏水，A正确；B、Ⅱ、Ⅲ溶液中马铃薯条失水，且Ⅱ中的马铃薯条失水比Ⅲ的多，Ⅱ溶液浓度比Ⅲ溶液浓度高，B错误；C、Ⅳ中无明显变化，既不吸水也不失水，其溶液浓度与马铃薯条细胞液浓度相当，浓度比Ⅱ和Ⅲ小，C错误；D、IV中细胞液浓度等于外界溶液浓度，不可能是蒸馏水，D错误．故选：A．【点评】本题考查植物细胞的质壁分离及质壁分离复原的相关知识，意在考查考生分析表格和得出结论的能力，解题的关键是理解渗透作用水分的运输方向是低浓度运输到高浓度．38.如图中的新鲜土豆片与H2O2接触后，产生的现象及推测错误的是（）A．若有气体大量产生，可推测新鲜土豆片中含有过氧化氢酶B．一段时间后气体量不再增加是因为土豆片的数量有限C．若增加新鲜土豆片的数量，量筒中产生气体的速度加快D．为保证实验的严谨性，需要控制温度等无关变量参考答案：B【考点】酶的特性．【分析】分析实验装置图：H2O2是底物，新鲜土豆片中含有过氧化氢酶，过氧化氢酶能催化H2O2的水解，产生氧气和水，所以产生的气泡是氧气，且气泡产生速率代表了化学反应的速率．新鲜土豆片数量越大，酶浓度越高，化学反应速率越快．【解答】解：A、若有气体大量产生，说明化学反应速率快，由此可推测新鲜土豆片中含有催化过氧化氢分解的过氧化氢酶，A正确；B、一段时间后气体量不再增加是因为底物已经消耗完，B错误；C、新鲜土豆片中含过氧化氢酶，增加新鲜土豆片的数量即增加酶的数目，这样会加快化学反应速率，使量筒中产生的气体速率加快，C正确；D、为保证实验的严谨性，需要控制温度等无关变量，D正确．故选：B．【点评】本题结合实验装置图，考查探究影响酶活性的因素，首先要求考生明确新鲜土豆片含有过氧化氢酶，能催化过氧化氢水解；其次要求考生根据实验装置图，结合实验设计应遵循的原则，对A选项作出正确的判断；还要求考生掌握影响酶促反应速率的因素，特别是酶浓度对酶促反应速率的影响．39.如图所示为果蝇某一条染色体上的部分基因。该图示能表明（

）A.基因在染色体上呈线性排列 B.染色体是基因的主要载体C.染色体上的绝大多数片段都是基因

D.深红眼基因和朱红眼基因互为等位基因参考答案：A40.红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配，子代雌雄果蝇都表现红眼，这些雌雄果蝇交配产生的后代中，红眼雄果蝇占1/4，白眼雄果蝇占1/4，红眼雌果蝇占1/2．下列叙述错误的是（）A．红眼对白眼是显性B．眼色遗传符合分离定律C．眼色和性别表现自由组合D．红眼和白眼基因位于X染色体上参考答案：C【考点】伴性遗传．【分析】由题意分析，亲本红眼和白眼，子代全是红眼可判断出显隐性关系，再根据子二代在雌雄性中的性状情况可判断基因所在的染色体．【解答】解：A、由题干已知红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配，子代雌雄果蝇都表现红眼，所以红眼为显性性状，白眼为隐性性状，A正确；B、由题意分析，亲本红眼和白眼杂交，子代全是红眼，子二代出现了红眼和白眼，符合孟德尔一对相对性状的遗传实验，所以眼色遗传符合分离定律，B正确；C、由题意分析可知控制眼色的基因在X染色体上，表现为伴性遗传，C错误；D、子代雌雄果蝇交配产生的后代中，红眼雄果蝇占1/4，白眼雄果蝇占1/4，红眼雌果蝇占1/2，即红眼有雄果蝇也有雌果蝇，白眼全部是雄果蝇，故可判断红眼和白眼基因位于X染色体上，D正确．故选：C．二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图为蛋白质合成的一个过程，据图分析并回答问题：（1）图中所示属于蛋白质合成过程中的________步骤，该过程的模板是[

]__________。（2）由图中信息可推知DNA模板链上对应的碱基序列为_______________________。（3）根据图并参考右表分析：[1]___________上携带的氨基酸

是_____________，这个氨基酸与前接的氨基酸是通过________反应连接在一起的。（4）该过程不可能发生在：(

)A.神经细胞

B.肝细胞

C.成熟的红细胞

D.脂肪细胞

（5）下图中表示转录过程的是

（

）参考答案：（1）翻译；

[3]信使RNA

（2）ACCCGATTTGGC（3）转运RNA；丙氨酸；脱水缩合（4）C

(5)B42.（17分）右图是对一位患有食道狭窄症的妇女所进行的实验结果。实验I让该妇女吃400克麦片粥，但该妇女明显对片粥厌恶；实验II让该妇女吃自选喜欢的食物如新鲜蔬菜、沙拉、牛奶、土豆、炸鸡腿、鸡蛋、蛋糕等。两次实验中食物经咀嚼品尝后都没有进入胃内。（1）食物没有进入胃中，但仍有胃液分泌，是由于食物进入口腔刺激了口腔等处的

，然后通过传人神经传到神经中枢，再经传出神经传到胃而引起的。引起胃液分泌的反射属于

。若切断传出神经反射不能完成，原因是

。（2）实验II胃液分泌量高于实验I，可能的原因是

。实验II与实验I胃液分泌量的差异是由

反射所引起的。（3）把食物通过胃瘘灌入该妇女胃内，一段时间后有胃液分泌；若阻断传出神经，食物在胃内仍能引起胃液分泌，但量少。该实验结果说明

。（4）有人提出了胃泌素的假说，认为胃幽门窦黏膜可分泌胃泌素，能促进胃液的分泌。请探究胃泌素的作用。①主要实验材料和用品：小鼠若干只、0.9%生理盐水、胃幽门窦黏膜液。②假设_________________________________________________。③实验步骤a．

。b．甲组

，乙组

。c．

。④实验结论：a．如果甲组鼠出现胃液分泌量增多，结论是

。b．如果甲、乙组鼠胃液分泌量基本相当，结论是

。参考答案：（1）感受器

非条件反射

反射弧结构不完整（3分）（2）自选喜爱食物信号的刺激使胃液的分泌活动增强

条件（2分）（3）胃液的分泌是由神经和体液共同调节（胃液分泌不仅有神经调节也有体液调节）（2