2022年湖南省衡阳市车江中学高一物理摸底试卷含解析_第1页
2022年湖南省衡阳市车江中学高一物理摸底试卷含解析_第2页
2022年湖南省衡阳市车江中学高一物理摸底试卷含解析_第3页
2022年湖南省衡阳市车江中学高一物理摸底试卷含解析_第4页
2022年湖南省衡阳市车江中学高一物理摸底试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022年湖南省衡阳市车江中学高一物理摸底试卷含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.(多选)物体在三个共点力作用下保持静止状态,已知其中两个力的大小分别是F1=7N,F2=9N,则第3个力F3的大小可能是(

)A.1N

B.7N

C.11N

D.17N参考答案:BC2.(单选)在“研究平抛物体的运动”的实验中,为减小实验误差,下列措施可行的是(

)A.应选择实心小木球做实验 B.斜槽轨道必须光滑C.斜槽轨道末端必须保持水平 D.用天平称出小球的质量参考答案:C3.小船在静水中的航速为0.5m/s,水的流速为0.3m/s,河宽120m.则小船以最短时间渡过河所需时间和以最短路径渡过河所需时间分别为:

A.300s、400s

B.400s、240s

C.240s、400s

D.240s、300s参考答案:D4.一人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动,假如该卫星变轨后仍做匀速圆周运动,速度减小为原来的一半,不考虑卫星质量的变化,则变轨前后卫星的(

)A.向心加速度大小之比为4:1

B.角速度大小之比为2:1C.周期之比为1:8

D.轨道半径之比为1:2参考答案:5.如图,粗糙的水平地面上,质量为1kg的木块以一定的初速度向右滑行的同时还受到一个向左的水平推力的作用,已知地面的动摩擦因数为0.1。在木块停止运动之前,下列说法正确的是(g=10m/s2)A.木块受到水平向右的滑动摩擦力B.地面对木块的滑动摩擦力大小为1NC.地面对木块的支持力为1ND.木块受到静摩擦力的作用参考答案:B二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.如图所示,一质量为m的小物体(可视为质点)从高为h的斜面上端滑到斜面底端。斜面固定在水平地面上。此过程中,重力对物体做功WG=

;斜面对物体的弹力做功WN=

。参考答案:mgh;07.假设地球同步卫星和月球均绕地球作匀速圆周运动,两卫星的周期之比为T1∶T2=1∶27,则两卫星轨道半径之比r1∶r2=

;两卫星运动速率之比v1∶v2=

参考答案:1∶9;3∶18.电磁打点计时器和电火花计时器都是使用交流电源的仪器,电磁打点计时器的工作电压是6V,电火花计时器的工作电压是220V,其中电火花计时器

实验误差较小.当电源频率是50Hz时,它每隔0.02

s打一次点.参考答案:考点: 用打点计时器测速度.专题: 实验题.分析: 解决实验问题首先要掌握该实验原理,了解实验的仪器、操作步骤和数据处理以及注意事项.解答: 解:电磁打点计时器和电火花计时器都是使用交流电源的仪器,电磁打点计时器的工作电压是6V,电火花计时器的工作电压是220V,其中电火花计时器实验误差较小.当电源频率是50Hz时,它每隔0.02s打一次点.电火花打点记时器是利用家用电打出的火花吸引铅盘而打出点,由于作用快,不会产生托痕!可使实验更精确,误差更小.而电磁打点记时器是利用变化的底压交变电流使铁芯产生磁性,吸引带打点针的铁条通过复写纸在纸带上打出点,但会产生一些托痕,且点痕有时不太明显.误差较大.故答案为:交流,6,220,电火花计时器,0.02.点评: 对于基本仪器的使用和工作原理,我们不仅从理论上学习它,还要从实践上去了解它,自己动手去做做,以加强基本仪器的了解和使用.9.如图所示,在“研究平抛物体运动”的实验中,用一张印有小方格的纸记录轨迹,小方格的边长l=1.25cm。若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示,则小球平抛的初速度的计算式为vo=(用l、g表示),其值是(取g=9.8m/s2),小球在b点的速率是。参考答案:10.右图为某汽车直线运动的速度时间图像。从图像可知,0-2s加速度大小为

_m/s2;第5秒末的瞬时速度为

_m/s,前6秒通过的总位移为__________m参考答案:11.汽车刹车后,停止转动的轮胎在地面上发生滑动,可以明显的看出滑动的痕迹,即常说的刹车线,由刹车线长短可以得知汽车刹车前的速度大小,因此刹车线的长度是分析交通事故的一个重要依据。若汽车刹车后以7m/s2的加速度运动,刹车线长14m,则可知汽车在紧急刹车前的速度的大小是____________m/s。参考答案:12.在距地面高为19.6m处水平抛出一物体,物体着地点和抛出点之间的水平距离为80m,则物体抛出时的初速度为

,物体落地时的竖直分速度为

.(g取9.8m/s2)参考答案:40m/s,19.6m/s.【考点】平抛运动.【分析】根据平抛运动的高度求出平抛运动的时间,结合水平位移和时间求出初速度.根据速度时间公式求出物体落地时的竖直分速度.【解答】解:根据h=得物体平抛运动的时间为:t=,则物体的初速度为:.物体落地时的竖直分速度为:vy=gt=9.8×2m/s=19.6m/s.故答案为:40m/s,19.6m/s.13.(8分)某恒星系中的两颗行星的质量之比为m1:m2=3:1,轨道半径之比为r1:r2=1:2,则它们的线速度之比v1:v2=

_

,角速度之比=

__

,周期之比T1:T2=

,所受万有引力之比F1:F2=

。参考答案::1

2:1

:4

12:1三、简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.(6分)如图所示为做直线运动的某物体的v—t图像,试说明物体的运动情况.参考答案:0~4s内物体沿规定的正方向做匀速直线运动,4~6s内物体沿正方向做减速运动,6s末速度为零,6~7s内物体反向加速,7~8s内沿反方向匀速运动,8~10s内做反向匀减速运动,10s末速度减至零。15.一个物体沿着直线运动,其v﹣t图象如图所示。(1)物体在哪段时间内做加速运动?(2)物体在哪段时间内做减速运动?(3)物体的速度方向是否改变?(4)物体的加速度方向是何时改变的?t=4s时的加速度是多少?参考答案:(1)物体在0﹣2s内做加速运动;(2)物体在6s﹣8s时间内做减速运动;(3)物体的速度方向未发生改变;(4)物体的加速度方向在6s末发生改变,t=4s时的加速度是0【详解】(1)在0﹣2s内速度均匀增大,做加速运动;(2)在6s﹣8s速度不断减小,做减速运动;(3)三段时间内速度均沿正方向,故方向不变;(4)图象的斜率表示加速度,由图可知,0﹣2s的加速度方向和6s﹣8s加速度方向不同,所以加速度方向在6s末发生变化了,t=4s物体做匀速直线运动,加速度为零四、计算题:本题共3小题,共计47分16.如图所示,一长木板倾斜放置,倾角为53°,现有一弹性小球,自与木板上端等高的h=1.8m位置处自由释放,小球落到木板上反弹时,速度大小不变,碰撞后小球沿水平方向飞出,小球恰好落到木板的最低端,取g=10m/s2.求:(1)小球与木板碰撞前的速度;(2)小球与木板碰撞后的飞行时间;(3)整个斜面的长度.参考答案:解:(1)小球与木板碰撞前做自由落体运动,因为h=所以小球与木板碰撞前的速度v0=6m/s(2)小球做平抛运动,则有

x=v0t

y=gt2由几何关系有tan53°==所以t=代入数据解得t=1.6s(3)小球自由下落过程对应的斜面长度s1==2.25m对于平抛过程,有x=v0t=6×1.6=9.6m对应的斜面长度

s2==16m所以整个斜面长度为s=s1+s2=18.25m答:(1)小球与木板碰撞前的速度是6m/s.(2)小球与木板碰撞后的飞行时间是1.6s.(3)整个斜面的长度是18.25m.17.已知地球半径为R,地球表面重力加速度为g,万有引力常量为G,不考虑地球自转的影响。(1)求卫星环绕地球运行的第一宇宙速度v1;(2)若卫星绕地球做匀速圆周运动且运行周期为T,求卫星运行半径r;(3)由题目所给条件,请提出一种估算地球平均密度的方法,并推导出密度表达式。参考答案:(1)设卫星的质量为m,地球的质量为M,卫星在地球表面附近有:G=mg

第一宇宙速度是指卫星在地面附近绕地球做匀速圆周运动的速度,卫星做圆周运动的向心力由它受到的万有引力提供,由牛顿第二定律得:G=m

解得:v1=

(2)对卫星由牛顿第二定律得G=m()2r

由上式解得r=

(3)设质量为m的小物体在地球表面附近所受重力为mg,则:G=mg

将地球看成是半径为R的球体,其体积为V,则:V=πR3

地球的平均密度为:ρ==

18.人类受小鸟在空中飞翔的启发而发明了飞机,小鸟在空中滑翔时获得向上的举力可表示为F=kSv2,式中S为翅膀的面积,v为小鸟飞行的速度,k为比例系数,一小鸟质量为120g,翅膀面积为S1,其水平匀速滑翔的最小速度为12m/s。假定飞机在跑道上滑行时获得向上

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论