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湖南省永州市毛里中学高二数学理上学期期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知高为5的四棱锥的俯视图是如图所示的矩形,则该四棱锥的体积为()A.24 B.80 C.64 D.240参考答案:B【考点】棱柱、棱锥、棱台的体积.【分析】根据已知中四棱锥的俯视图,得到底面的长和宽,代入棱锥体积公式,可得答案.【解答】解:由已知中的棱锥的俯视图,可得:该四棱锥的体积V=×6×8×5=80,故选:B2.已知一个三棱锥的三视图如右图所示,其中俯视图是等腰直角三角形,则该三棱锥的外接球的体积为A.

B.

C.

D.参考答案:A3.设椭圆和双曲线的公共焦点为,是两曲线的一个公共点,则cos的值等于(

)A.

B.

C.

D.参考答案:B略4.设f(x)为奇函数且在(﹣∞,0)内是减函数,f(﹣2)=0,且x?f(x)>0的解集为()A.(﹣2,0)∪(2,+∞) B.(﹣∞,﹣2)∪(0,2) C.(﹣∞,﹣2)∪(2,+∞) D.(﹣2,0)∪(0,2)参考答案:D【考点】3N:奇偶性与单调性的综合.【分析】先由题意判断f(x)在(0,+∞)上的单调性及特殊点,然后作出函数的草图,根据图象可解不等式.【解答】解:∵f(x)为奇函数且在(﹣∞,0)内是减函数,∴f(x)在(0,+∞)上为减函数,由f(﹣2)=0,得f(2)=﹣f(﹣2)=0,作出函数f(x)的草图,如图所示:由图象可得,x?f(x)>0?或?0<x<2或﹣2<x<0,∴x?f(x)>0的解集为(﹣2,0)∪(0,2),故选D.【点评】本题考查函数的奇偶性、单调性及其应用,考查抽象不等式的求解,考查数形结合思想,属中档题.5.已知函数?(x)=x3+ax2+(a+6)x+1有极大值和极小值,则实数a的取值范围是(

)A.-1<a<2

B.-3<a<6

C.a<-3或a>6

D.a<-1或a.>2参考答案:C略6.在区间(0,2)内随机取出两个数x,y,则1,x,y能作为三角形三条边的概率为()A. B. C. D.参考答案:C【考点】CF:几何概型.【分析】首先明确事件测度为图形面积,利用面积比求概率.【解答】解:由题,,作出可行域如下,,故由几何概型的公式得到,故选:C.7.有一段“三段论”推理是这样的:“对于可导函数,如果,那么是函数

的极值点;因为函数在处的导数值,所以x=0是函数的极值点.”以上推理中(

参考答案:A略8.(5分)若直线x+ay+2=0和直线2x+3y+1=0互相垂直,则a的值为()A.B.C.D.参考答案:A由直线x+ay+2=0,得到斜率为﹣,由直线2x+3y+1=0,得到斜率为﹣,因为两直线互相垂直,所以﹣×(﹣)=﹣1,解得:a=﹣.故选A9.如图,正方体中,两条异面直线BC1与CD1所成的角是()A.30° B.45° C.60° D.90°参考答案:C【考点】异面直线及其所成的角.【分析】先通过平移将两条异面直线平移到同一个起点D1,得到的锐角或直角就是异面直线所成的角,在三角形中再利用特殊三角板求出此角即可.【解答】解:如图将BC1平移至AD1处,∠AD1C就是所求的角,又△AD1C为正三角形.∴∠AD1C=60°.故答案为60°.故选C.10.已知圆C1:x2+y2﹣2x=0,圆C2:x2+y2﹣4y﹣1=0,两圆的相交弦为AB,则圆心C1到AB的距离为()A. B. C. D.参考答案:B【考点】圆与圆的位置关系及其判定.【分析】把圆C1的方程化为标准形式,求得圆心和半径,把两个圆的方程相减,可得公共弦所在的直线方程,再求出圆心C1到AB的距离.【解答】解:圆C1:x2+y2﹣2x=0,即(x﹣1)2+y2=1,表示以C1(1,0)为圆心,半径等于1的圆.把两个圆的方程相减,可得公共弦所在的直线方程为2x﹣4y﹣1=0,C1(1,0)到AB的距离为=,故选B.【点评】本题主要考查两个圆的位置关系及其判定,求两个圆的公共弦所在的直线方程的方法,属于中档题.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知函数f(x)=alnx+x在区间[2,3]上单调递增,则实数a的取值范围是________.参考答案:[-2,+∞)12.把长为1的线段分成三段,则这三条线段能构成三角形的概率为 。参考答案:略13.抛物线C:的焦点坐标为

参考答案:(0,-2)14.设为实数,且,则

参考答案:4略15.设a>0,b>0,若是3a与3b的等比中项,则+的最小值是

.参考答案:4【考点】基本不等式在最值问题中的应用.【分析】先根据等比中项的性质求得a+b的值,进而利用基本不等式取得ab的最大值,把+化简整理,根据ab的范围,求得答案.【解答】解:∵是3a与3b的等比中项∴3a?3b=3a+b=3∴a+b=1∴ab≤=(当a=b时等号成立)∴+==≥4.故答案为:416.已知F1,F2是椭圆的两个焦点,若在椭圆上存在一点P,使F1PF2=120°,则椭圆离心率的范围是

.参考答案:略17.若展开式的各二项式系数和为16,则展开式中奇数项的系数和为

.参考答案:353三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.下面是描述求一元二次方程ax2+bx+c=0的根的过程的程序框图,请问虚线框内是什么结构?参考答案:虚线框内是一个条件结构.无19.求函数的极值参考答案:解:因为

所以/(x)=x2-4=(x+2)(x-2)

令/(x)=0,得x=2或x=-2

当x变化时,/(x),的变化情况如下表:x(-∞,-2)

-2

(-2,2)

2(2,+∞)/(x)

+

0

-

0

+

由上表可知,当x=-2时,有极大值且极大值为;当x=2时,有极小值且极小值为

略20.(12分)某校从参加高二年级期末考试的学生中抽出60名学生,将其成绩(均为整数)分成六段,[40,50),[50,60),…[90,100]后画出如下图的频率分布直方图,观察图形,回答下列问题:(1)求第四小组的频率,并补全这个频率分布直方图;(2)估计这次考试的合格率(60分及60分以上为合格);(3)把90分以上(包括90分)视为成绩优秀,那么从成绩是60分以上(包括60分)的学生中选一人,求此人成绩优秀的概率.

参考答案:(1)因为各组的频率和等于1,故第四组的频率:f4=1﹣(0.025+0.01×52+0.01+0.005)×10=0.3…(2分)直方图如图所示

…(4分)(2)依题意,60及以上的分数所在的第三、四、五、六组,频率和为(0.015+0.03+0.025+0.005)*10=0.75所以,抽样学生成绩的合格率是75%.

…(8分)(3)[60,70),[70,80),[80,90),[90,100]”的人数是9,18,15,3.所以从成绩是(60分)以上(包括60分)的学生中选一人,该生是优秀学生的概率是

…(12分)21.在△ABC内角A、B、C的对边分别为a、b、c,已知.(1)求B;(2)若,,求△ABC的面积.参考答案:(1);(2)6.【分析】(1)利用正弦定理及题设,得到等式,由代入等式得到关于的三角方程,再求得角的值;(2)根据(1)中结论,利用余弦定理得到关于的方程,求出,利用面积公式求得面积。【详解】(1)由正弦定理及题设得:,又

所以,即,因为,所以。(2)由余弦定理可得:,解得或(舍),因为。【点睛】本题考查正弦定理、余弦定理、三角形内角和、三角形面积公式等知识,考查运算求解能力,求得,要注意写上条件,才能得到。22.(本小题满分12分)某沙漠地区经过人们的改造,到2010年底,已知将1万亩沙漠面积的3

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