2024年10月自考03699护理学研究二押题及答案

护理学研究（二）押题卷一

03699

1、【单选题】护理研究伦理原则中,保密的原则描述_错误_的选项是

研究对象有权选择与谁分享私人信息

研究者有保守秘密的责任和义务

A:

研究对象信息的公开程度必须经伦理委员会讨论后决定

B:

研究对象有权享有保密权

C:

答D:案：C

2、【单选题】护理研究伦理原则中,公正的原则是指

公平选择和对待受试者

公正选择研究方案

A:

公正选择调查表

B:

公正选择统计分析方法

C:

答D:案：A

解析：公正的原则是指在护理研究中，对受试者进行公平选择和公正对待，不歧视任何人

群，确保研究结果的可靠性和有效性。这包括在招募受试者时，避免歧视和偏见，确保受

试者的多样性和代表性；在研究过程中，对受试者进行公正对待，保护他们的权益和尊

严；在研究结果的分析和解释中，避免歧视和偏见，确保结果的客观性和可靠性。

3、【单选题】精神压力与高血压关系研究中,精神压力是

依变量

干扰变量

A:

外变量

B:

自变量

C:

D答:案：D

解析：精神压力是自变量。在研究中，自变量是研究者所控制或操作的变量，用来观察其

对因变量的影响。因此，在研究精神压力与高血压之间的关系时，精神压力是自变量，而

高血压则是因变量。研究者可以通过控制或操作精神压力的程度，来观察其对高血压的影

响。

4、【单选题】选择研究指标的注意事项_不包括_

准确性

A:

客观性

灵敏性

B:

实用性

C:

答D:案：D

5、【单选题】下列属于一次文献的是

目录

指南

A:

期刊论文

B:

实验记录

C:

答D:案：C

解析：期刊论文通常被视为一次文献。一次文献是指独立的、完整的、有明确出处的文献

资料，可以作为研究或分析的基础。期刊论文是指发表在学术期刊上的研究论文，通常包

括摘要、引言、方法、结果和讨论等部分，具有独立的研究价值和学术意义。因此，期刊

论文可以作为一次文献来引用和参考。

6、【单选题】描述人们的亲身经历,捕捉研究对象某种“真实体验”的质性研究是

根基理论研究

现象学研究

A:

内容分析研究

B:

人种学研究

C:

答D:案：B

解析：描述人们的亲身经历，捕捉研究对象的某种“真实体验”的质性研究可以被归类为

现象学研究。现象学是一种哲学和方法论，旨在研究人类经验的本质和结构。现象学研究

的重点是研究对象的主观经验和意义，而不是客观事实或统计数据。因此，现象学研究通

常采用质性研究方法，如深度访谈、观察、文本分析等，以捕捉研究对象的真实体验和意

义。在描述人们的亲身经历方面，现象学研究可以提供深入的理解和洞察，帮助人们更好

地理解和解释人类经验的本质和意义。

7、【单选题】设置对照组的目的是排除与研究无关的

自变量

依变量

A:

样本

B:

外变量

C:

答D:案：D

解析：设置对照组的一个主要目的是排除与研究无关的外变量的影响。对照组是指在研究

中设置一个与实验组相似的组别，但不接受研究干预或处理。通过与对照组的比较，可以

排除一些与研究无关的因素对实验结果的影响，从而更准确地评估研究干预或处理的效

果。例如，在药物疗效研究中，对照组接受安慰剂或标准治疗，而实验组接受新药物治

疗，通过比较两组的治疗效果，可以排除一些与药物治疗无关的因素对研究结果的影响。

8、【单选题】在放松训练对改善失眠患者焦虑情绪的研究中,选择60名失眠患者作为研究对

象,对其进行放松训练,在放松训练前后进行焦虑的测定,此实验对照的方法是

自身对照

组间对照

A:

配对对照

B:

随机对照

C:

答D:案：A

解析：在这个研究中，如果所有的60名失眠患者都接受了放松训练，那么这个研究就没

有对照组。如果研究者想要评估放松训练对焦虑情绪的改善效果，可以使用自身对照的方

法。自身对照是指同一组研究对象在不同时间点或不同条件下进行对照比较。在这个研究

中，可以在放松训练前和训练后对同一组失眠患者的焦虑情绪进行测定，然后比较两次测

定结果，以评估放松训练对焦虑情绪的改善效果。

9、【单选题】量性研究和质性研究的本质区别是

研究对象的不同

收集资料方法不同

A:

建立的哲学观的不同

B:

研究内容不同

C:

答D:案：C

解析：量性研究和质性研究的本质区别不仅仅是哲学观基础不同，还包括研究目的、研究

方法、数据收集和分析方式等方面的差异。

10、【单选题】下列关于访谈技巧描述正确的是

从具体的问题开始

适时地表露研究者个人的观点

A:

访谈结束时应作适当的小结

B:

随时可以打断研究对象的谈话

C:

答D:案：C

11、【单选题】评定者间信度常用来反映研究工具的

等同性

稳定性

A:

内在一致性

B:

相关性

C:

答D:案：A

解析：评定者间信度常用来反映研究工具的等同性。评定者间信度是指在同一时间或不同

时间、同一或不同条件下，两个或多个评定者对同一对象进行评定时所得结果的一致性或

稳定性。评定者间信度的高低反映了评定者之间的一致性程度，即评定者对同一对象的评

定结果是否相似或接近。如果评定者间信度高，则说明评定者之间的评定结果比较一致，

研究工具的等同性较好；反之，如果评定者间信度低，则说明评定者之间的评定结果差异

较大，研究工具的等同性较差。

12、【单选题】质性研究资料收集常采用的观察法是

半结构式观察法

标准情形观察法

A:

结构式观察法

B:

非结构式观察法

C:

答D:案：D

解析：半结构式观察法是指研究者在观察过程中，根据研究目的和问题，预先设计好一些

观察项目和指标，但同时也允许研究者在观察过程中根据实际情况进行灵活调整和补充。

这种方法既保证了观察的系统性和科学性，又充分考虑了被观察对象的多样性和复杂性。

半结构式观察法常用于对人类行为、社会现象、组织结构等进行观察和分析。在实际应用

中，研究者可以通过观察记录、访谈、问卷调查等方式，收集和整理观察数据，进而进行

数据分析和解释。

13、【单选题】观察法的主要优点是

不易涉及到伦理问题

省时

A:

具有客观性

B:

可获得深入的资料

C:

答D:案：D

解析：观察法是一种质性研究方法，通过观察被研究对象的行为、环境、互动等方面，获

取详细、全面、深入的研究资料。相比于问卷调查、访谈等方法，观察法更加直接、客

观，可以避免受访者主观性、回忆偏差等问题，同时也可以获取到被研究对象在日常生活

中的真实行为和情境，有助于研究者深入理解被研究对象的行为和心理。观察法的另一个

优点是可以发现新的问题和现象。在观察过程中，研究者可以发现一些未曾预料到的问题

和现象，这些问题和现象可能对研究问题的解答和理解提供新的视角和思路。

14、【单选题】反映研究工具与其所依据的理论或概念框架相结合的程度,是指

表面效度

专家效度

A:

结构效度

B:

效标关联效度

C:

答D:案：C

解析：结构效度是指研究工具与其所依据的理论或概念框架相结合的程度。它是评估研究

工具是否能够准确地测量所要测量的概念或变量的重要指标之一。如果研究工具与其所依

据的理论或概念框架相结合得越好，那么它的结构效度就越高。

15、【单选题】下列有关信度与效度关系描述正确的是

效度低的研究工具其信度也必然低

研究工具可以只有信度而无效度

A:

信度低的研究工具其效度可能较高

B:

信度高的研究工具其效度可能也较高

C:

答D:案：D

16、【单选题】某社区医院对前来就诊的病人进行满意度的调查,得到满意、一般不满意的

人数其资料类型属于

计数资料

定量资料

A:

半计量资料

B:

等级资料

C:

答D:案：D

解析：某社区医院对前来就诊的病人进行满意度的调查，得到满意、一般、不满意的人

数，其资料类型属于等级资料。等级资料是指具有等级或顺序关系的数据，其数值之间存

在大小关系，但没有固定的数值间隔和绝对零点。在这个例子中，满意、一般、不满意是

具有等级关系的数据，但它们之间没有固定的数值间隔和绝对零点，因此属于等级资料。

等级资料通常采用频数、百分比、中位数、四分位数等统计方法进行分析。

17、【单选题】下列有关概率p的描述正确的是

p值范围在-1~1之间

p≤0.1在统计学中被称为是小概率事件

A:

必然发生事件的概率为0,不可能发生事件的概率为1

B:

p≤0.05在统计学中被认为是事物差别有统计学意义的界限

C:

答D:案：D

18、【单选题】某地某年男女肺癌患者的起病年龄为:(男性48.38±11.35)岁,女性

(53.85±9.55)岁,若欲比较男女肺癌患者起病年龄是否有差异应首先考虑的统计学方法是

t检验

x2检验

A:

方差分析

B:

相关分析

C:

答D:案：A

解析：t检验是一种常用的统计方法，用于比较两个样本的均值是否有显著差异。t检验

的含义是通过计算两个样本的均值差异和标准误差，来判断这个差异是否显著。如果计算

出来的t值大于临界值，就可以认为两个样本的均值差异是显著的，反之则认为差异不显

著。

19、【单选题】描述计量资料离散趋势的指标_错误·_的是

全距

中位数

A:

四分位数间距

B:

标准差

C:

答D:案：B

20、【单选题】统计表绘制的注意事项正确的是

一个统计表可以表达多个内容

可以在统计表后用文字重复表中的内容

A:

可以多用文字数字和线条表达表的内容

B:

横标目和纵标目应该构成完整的一句话

C:

答D:案：D

解析：横标目和纵标目应该构成完整的一句话，以便清晰地描述数据的横纵坐标关系。

21、【单选题】缺

应描写符合自己观点的资料

A:

由提出问题和分析问题两部分组成

主体部分有固定的写作格式

B:

引用各种文献资料帮助说明问题

C:

答D:案：D

22、【单选题】书写论文摘要_错误·_的描述是

不引用文献

将目的、方法、结果和结论分四段写

A:

不使用缩略语

B:

用第三人称进行描述

C:

答D:案：B

23、【单选题】文题撰写的字数一般要求_不超过·_

35字

30字

A:

25字

B:

20字

C:

答D:案：D

解析：一般来说，文题撰写的字数要求不超过20个字。文题是文章的标题，应该简明扼

要地概括文章的主题和内容，同时具有吸引读者的作用。过长或过短的文题都不利于读者

的理解和记忆。一般来说，文题应该包含关键词，突出文章的主题和重点，同时尽量避免

使用生僻或难懂的词汇。在撰写文题时，还应该考虑到读者的需求和搜索习惯，以便更好

地吸引读者的注意和提高文章的可读性。

24、【单选题】论文一般要求关键词的个数是

1~2个

3~5个

A:

6~8个

B:

9~10个

C:

答D:案：B

解析：一般来说，论文要求提供3-5个关键词。这些关键词应该是与论文主题相关的词

汇，可以帮助读者更好地理解论文的主题和内容。关键词的选择应该考虑到论文的主题、

研究对象、方法和结果等方面，同时也应该考虑到读者的需求和搜索习惯。关键词的选择

应该尽可能准确和具体，以便读者更容易找到相关的文献和信息。

25、【单选题】参考文献描述正确的是

前人研究的数据引用可不列入参考文献中

文摘和内部刊物可列入参考文献中

A:

标引的参考文献最好是近10年以内的

B:

文末列出的参考文献的顺序一定与文中出现的顺序一致

C:

答D:案：D

26、【多选题】下列属于非实验性研究的有

现况调查

相关性研究

A:

病历对照研究

B:

队列研究

C:

纵向研究

D:

答E:案：ABCDE

解析：下列属于非实验性研究的有：A：现况调查：对某一时间点或时间段内的现状进行

调查和描述，如社会调查、市场调查等。B：相关性研究：研究两个或多个变量之间的相

关关系，如心理学中的相关性研究、经济学中的回归分析等。C：病历对照研究：通过回

顾病历等资料，比较患病组和非患病组之间的差异，以探究疾病的危险因素和预后因素

等。D：队列研究：对一组人群进行长期的追踪观察，以研究某种现象或事件的发生和发

展规律，如流行病学中的队列研究。E：纵向研究：对同一组人群进行多次观察和测量，

以研究其变化和发展趋势，如心理学中的纵向研究、教育学中的追踪研究等。这些研究方

法相对于实验性研究而言，具有研究对象真实性高、研究成本低等优点，但在控制变量、

证明因果关系等方面存在一定的局限性。在实际应用中，研究者可以根据研究目的、研究

对象和研究资源等因素选择合适的研究方法。

27、【多选题】属于选择性偏倚的有

测量偏倚

无应答偏倚

A:

分组偏倚

B:

诊断性偏倚

C:

人院率偏倚

D:

答E:案：BCDE

28、【多选题】为了保证观察结果的真实性,一般建议观察者收集资料的角色包括

完全参与者

观察性参与者

A:

参与性观察者

B:

C:

局外观察者

主动观察者

D:

答E:案：AB

解析：为了保证观察结果的真实性，一般建议观察者收集资料的角色包括：A：完全参与

者：观察者完全融入被观察的群体中，与被观察者具有相同的身份和角色，以便更好地了

解被观察者的行为和思想。B：观察性参与者：观察者以旁观者的身份观察被观察者的行

为和思想，但不参与被观察者的活动，以便更客观地观察和记录被观察者的行为和思想。

这两种角色的选择取决于研究目的、研究对象和研究方法等因素。在实际应用中，研究者

需要根据具体情况选择合适的观察角色，以保证观察结果的真实性和可靠性。

29、【多选题】属于计量资料的有

满意度、工作年限、学历

皮试后皮丘直径、瞳孔大小、静脉留置针留置天数

A:

本科学历护士人数、护师人数、工作年限

B:

体重、治疗痊愈的患者人数、出院人数

C:

尿量、输入液体量、心率

D:

答E:案：BE

30、【多选题】护理科研论文正文格式主要包括

前言

材料与方法

A:

摘要

B:

结果

C:

讨论

D:

答E:案：ABDE

31、【问答题】简述文献检索的基本步骤。

答案：①分析检索课题,明确检索目的。②选择检索工具,确定检索方法。③选择检索

途径,确定检索标识。④查找文献线索。⑤获取原始文献。

32、【问答题】简述常用的概率抽样方法及其特点。

答案：①单纯随机抽样:适用于总体含量小的调查,简便易行。②系统抽样:适用于总体

含量小,且内部差异小的调查,易实施样本分布均匀③分层抽样:能保证样本的代表性,适

用于总体含量大、构成复杂且内部差异明显的调查。④整群抽样:易于实施和控制质量,

省时、省力、省钱。

33、【问答题】简述实验性研究的基本内容。

答案：①干预:施加于受试对象的,试验中需要观察并阐明其处理效应的因素。②设立对

照:将条件相同、诊断方法一致的研究对象分为两组,一组是对照组,另一组为实验组。

③随机化:随机取样和随机分组。

34、【问答题】简述重测信度使用时的注意事项。

答案：①两次测量间隔的时间。建议测量间隔的时间在2-3周以上。②研究工具所测量

的变量的性质。用于评估性质相对稳定的问题。③测量环境的一致,即尽量保证第二次

与第一次测量的环境相同。

35、【问答题】简述社区护理科研选题的注意事项。

答案：①选题范围不可过大。选题应本着先易后难、由小到大的原则。②选择自己熟悉

的领域进行研究。③注意创新,避免完全重复他人的工作。④注意研究问题的可行

性。

36、【问答题】简述统计图的结构及绘制要求

答案：(1)图号和图题:扼要说明图的内容,写在图的下方中央位置。(2)纵轴和横轴:

①刻度应均匀等距,标明数值。横轴尺度自左至右纵轴尺度自下而上数值一般由小到

大。纵轴刻度一般以0点为起始点(对数图、点图等除外)。②在横轴下方和纵轴外侧,

用文字标明各轴所代表的含义,有单位者应注明。③纵、横轴的比例以5:7或7:5为

宜。(3)图例:用不同线条或色调代表不同事物时,需用图例说明。

37、【问答题】试述自设问卷的步骤和注意事项。

答案：步骤:①确定问卷内容。②设计问题和答案。③邀请专家进行评估。④整

理、修饰问卷。⑤进行预试验。注意事项:①答案的覆盖面应广,不能太长。②对

问题进行整理归纳,同一类问题放在一起。③评估问卷长度,一般成人问卷完成时间不应

超过30分钟,儿童的问卷不应超过15分钟。④润饰文字,文字简洁、通顺、易懂。⑤

忌用专业术语。

38、【问答题】某社区护士撰写了一篇论文题目为:社区护士心肺复苏技能3种培训方法的

效果比较。文中“对象与方法”的描述如下:选取参加培训的社区护士162名,随机分成3组,

每组54名,分别采用传统讲授练习、多媒体指导练习和自我指导练习方法。评价指标使用成

人单人心肺复苏操作评价表,该量表是根据2000年国际心肺复苏指南和相关文献自行设计。

关于上述“对象与方法”的描述,应在哪些方面加以补充?

答案：①介绍研究对象的入选标准和排除标准。②研究对象获取来源和抽样方法,具体

介绍分组方法。③进一步详细介绍3种实验干预方法。④评价指标是自行设计的,应

进一步介绍信度和效度检验的情况。⑤还应增加介绍统计和分析资料的方法。

39、【名词解释】知情同意

答案：是指研究对象(参与者)已被充分告知有关研究的信息,并且也能充分理解相关信息,

具有自由选择参与或退出研究的权利。

40、【名词解释】假设

答案：是指研究者对已确立的研究问题,提出一个预期性结果或暂时的答案,需要通过研究

最后来证实或否定。

41、【名词解释】质性研究

答案：是对某现象在特定情形下的特征、方式、含义进行观察、记录、分析解释的过程。

42、【名词解释】抽样误差

答案：指样本指标与总体指标之间的差异,是由抽样造成的。

43、【名词解释】护理经验论文

答案：是护理人员将其对某一护理问题通过长期的护理实践积累而总结出来的护理经验和

体会,汇成文字而写成的专业文章。

护理学研究（二）押题卷二

03699

1、【单选题】关于伦理审查委员会组成人员错误的说法是

最好有非医学专业人员参加

最好有医学专业人员参加

A:

最好有法律专业人员参加

B:

最好有相关领导参加

C:

答D:案：D

2、【单选题】社区护理研究常用的方法是

测量与面谈

实验与观察

A:

类实验与观察

B:

普查与筛查

C:

D答:案：D

解析：社区护理研究中常用的方法不仅限于普查与筛查，还包括许多其他方法。普查是指

对整个社区或特定人群进行全面的调查，以了解其健康状况、需求和问题。筛查是指对特

定人群进行初步的筛查，以确定是否存在特定的健康问题或风险因素。除了普查和筛查，

社区护理研究还可以使用许多其他方法，例如：1.定性研究：通过深入访谈、焦点小组

讨论等方法，了解社区居民的观点、经验和需求。2.定量研究：通过问卷调查、实验研

究等方法，收集大量数据进行统计分析，以了解社区居民的健康状况、行为和影响因素。

3.行动研究：与社区居民合作，共同制定和实施改进健康服务的计划，并评估其效果。4.

文献综述：对已有的研究文献进行系统性的综合和分析，以总结社区护理的最新研究成

果。综上所述，社区护理研究可以采用多种方法，普查和筛查只是其中的一部分。具体选

择何种方法取决于研究目的、研究问题和可行性等因素。

3、【单选题】吸烟与肺癌相关性的研究中,肺癌是

依变量

自变量

A:

外变量

B:

干扰变量

C:

D答:案：A

解析：在吸烟与肺癌相关性的研究中，通常将肺癌作为因变量（dependentvariable），

而将吸烟作为自变量（independentvariable）。因为吸烟是肺癌的主要危险因素之一，

吸烟与肺癌之间存在着一定的因果关系。因此，研究者通常会通过对吸烟与肺癌之间的相

关性进行分析，来探究吸烟对肺癌发生的影响。在这种情况下，肺癌就是依变量，而吸烟

是自变量。

4、【单选题】整理科研资料步骤_不包括_

资料的分析

设计分组

A:

拟定整理表

B:

审核资料

C:

答D:案：A

5、【单选题】研究肥胖与进食的关系,研究者认真观察和记录肥胖组的进食速度和咀嚼情况,

而对体重正常组则观察的不仔细,由此而造成的偏倚是

信息偏倚

问题偏倚

A:

测量偏倚

B:

诊断怀疑偏倚

C:

答D:案：D

解析：诊断怀疑偏倚的含义是指在研究中，研究者对数据分析结果的可靠性和有效性产生

怀疑，认为可能存在某种偏倚影响了研究结果的准确性。偏倚是指在研究中，由于某些原

因导致样本或数据集不具有代表性，从而影响了研究结果的准确性。常见的偏倚类型包括

选择偏倚、测量偏倚、记忆偏倚、报告偏倚等。当研究者怀疑研究结果受到某种偏倚的影

响时，需要进行进一步的检验和分析，以确定偏倚的类型和程度，并采取相应的措施来减

少或消除偏倚的影响，从而提高研究结果的可靠性和有效性。

6、【单选题】某研究者欲研究社区护士应具备的能力,计划使用专家访谈法收集资料,选择了

几位能充分回答研究主题的专家作为本研究的访谈对象。此种抽样方法是

系统抽样

配对抽样

A:

目的抽样

B:

分层抽样

C:

答D:案：C

解析：目的抽样是一种非随机抽样方法，其目的是为了满足研究的特定目的而选择样本。

目的抽样通常是在研究者已经明确了研究目的和研究问题的前提下，根据研究目的和研究

问题的特点，有目的地选择符合研究目的和研究问题的样本。目的抽样的优点是可以提高

研究的效率和准确性，因为它可以避免选择不必要的样本，从而节省时间和资源，并且可

以提高研究结果的可靠性和有效性。目的抽样的缺点是可能会引入选择偏差，因为样本的

选择是基于研究者的主观判断和选择，而不是随机选择，因此可能会导致样本不具有代表

性，从而影响研究结果的推广性。

7、【单选题】下列属于一次文献的是

索引

目录

A:

研究报告

B:

综述

C:

答D:案：C

解析：研究报告可以被视为一种文献，因为它是一种记录研究过程和结果的书面材料。研

究报告通常包括研究的背景、目的、方法、结果和结论等内容，是研究者向读者传达研究

成果的主要方式之一。

8、【单选题】对社区护士工作压力状况进行调查的研究是

相关性研究

比较性研究

A:

病历对照研究

B:

描述性研究

C:

答D:案：D

解析：对社区护士工作压力状况进行调查的研究可以是描述性研究，也可以是分析性研

究。如果研究的目的是描述社区护士工作压力的现状、特征和分布情况，那么这就是描述

性研究。描述性研究的主要目的是描述和总结研究对象的特征和现象，通常采用问卷调

查、观察、访谈等方法进行数据收集和分析。如果研究的目的是探究社区护士工作压力与

其他因素之间的关系，如工作满意度、职业倦怠、健康状况等，那么这就是分析性研究。

分析性研究的主要目的是探究变量之间的关系和影响，通常采用统计分析等方法进行数据

处理和分析。

9、【单选题】从文献的外表特征进行检索的途径_不包括_

关键词途径

书名途径

A:

著者途径

B:

序号途径

C:

答D:案：A

10、【单选题】将总体按某种或某些特征分成不同的类别,后依照每一类中个体数占总体的

比例来抽取相应数目的个体构成样本的抽样方法是

定额抽样

滚雪球抽样

A:

随机抽样

B:

分层抽样

C:

答D:案：A

解析：定额抽样又称配额抽样，是根据总体的结构特征来给调查人员分配定额，以取得一

个与总体结构特征大体相似的样本。

11、【单选题】关于问卷调查法描述_错误_的是

省钱、省时

便于对收集的资料进行保密

A:

回收率相对较高

B:

研究对象可能不提供真实的资料

C:

答D:案：C

12、【单选题】反映研究工具与其所依据的理论或概念框架相结合的程度,是指

表面效度

专家效度

A:

结构效度

B:

效标关联效度

C:

答D:案：C

解析：结构效度是指研究工具与其所依据的理论或概念框架相结合的程度。它是评估研究

工具是否能够准确地测量所要测量的概念或变量的重要指标之一。如果研究工具与其所依

据的理论或概念框架相结合得越好，那么它的结构效度就越高。

13、【单选题】按事先准备的访谈提纲进行访谈指的是

非结构式访谈

半结构式访谈

A:

结构式访谈

B:

自然式访谈

C:

答D:案：B

解析：按照事先准备的访谈提纲进行访谈被称为半结构化访谈，它是介于完全结构化访谈

和非结构化访谈之间的一种访谈方式。在半结构化访谈中，访谈者会提前准备一份访谈提

纲，但在实际访谈中也会根据被访者的回答进行适当的追问和引导，以便更深入地了解被

访者的观点和经验。

14、【单选题】折半信度常用来反映研究具的

内在一致性

稳定性

A:

敏感性

B:

相关性

C:

答D:案：A

解析：折半信度常用来反映研究工具的内在一致性。折半信度是指将一个测量工具的所有

题目分成两部分，分别计算两部分的得分，然后比较两部分得分的一致性。如果两部分得

分的一致性较高，则说明该测量工具具有较好的内在一致性。折半信度是一种常用的测量

工具信度检验方法，可以用来评估问卷、量表、测试等测量工具的信度。

15、【单选题】在观察法中,最易触犯伦理问题的观察者角色是

局外观察者

参与性观察者

A:

观察性参与者

B:

完全参与者

C:

答D:案：A

16、【单选题】某社区护士对《中华护理杂志》2005年到2010年6年内总的社区护理科研

论文的发表情况进行了调查,若用统计图反映历年来社区护理科研论文发表情况的变化趋势,

应选择的统计图类型是

散点图

线图

A:

直条图

B:

百分条图

C:

答D:案：B

17、【单选题】关于偏态分布的计量资料,描述其集中趋势的统计学指标是

均数

中位数

A:

标准差

B:

标准误

C:

D:

答案：B

解析：对于偏态分布的计量资料，中位数是比平均数更适合描述其集中趋势的统计学指

标。因为偏态分布的数据中，极端值的存在会对平均数产生较大的影响，导致平均数不够

稳定，不能很好地反映数据的集中趋势。而中位数则不受极端值的影响，更能够反映数据

的中心位置。因此，在偏态分布的计量资料中，通常使用中位数来描述数据的集中趋势。

18、【单选题】关于假设检验的描述正确的是

假设检验的目的是推断样本与所代表的总体之间是否存在本质差异

检验的水准通常取0.5或0.1

A:

当P≤a时,则拒绝H1,接受H0

B:

H1是备择假设,即不存在差异

C:

答D:案：A

解析：假设检验的主要目的是通过对样本数据的分析，推断样本与所代表的总体之间是否

存在本质差异。在假设检验中，研究者首先提出一个关于总体的假设，然后通过对样本数

据的分析，判断这个假设是否成立。具体来说，假设检验会计算出一个统计量，然后将这

个统计量与一个预先设定的显著性水平进行比较，以判断样本数据是否支持或反驳原假

设。如果样本数据与原假设不一致，那么就可以推断样本与总体之间存在本质差异。反

之，如果样本数据与原假设一致，那么就可以认为样本与总体之间不存在本质差异。

19、【单选题】某社区护士采用焦虑自评量表对50名乳腺癌术后患者进行测评,得分为

(32.35±9.01)分,已知该量表的常模得分为|（29.78±10.07)分,欲想比较乳腺癌术后患者焦

虑得分与常模得分是否有差异,应选用的统计学分析方法是

两独立样本t检验

方差分析

A:

单一样本t检验

B:

x2检验

C:

答D:案：C

解析：单一样本t检验是一种统计方法，用于检验一个样本的平均值是否与已知的总体平

均值相等。它适用于样本量较小（通常小于30）的情况，且总体标准差未知。该检验可以

帮助研究者确定样本是否代表了总体，或者样本的平均值是否与总体平均值有显著差异。

20、【单选题】下列属于计量资料的是

脉率、尿量、满意度

职称、工作年限、护师人数

A:

脉率、体重、血压

B:

血压、治愈人数、年龄

C:

D:

答案：C

21、【单选题】综述性研究的目的最确切的描述是

帮助人们探索未知领域事物的因果关系

帮助人们在短时间内了解某领域或专题的情况

A:

帮助人们解决某领域有争议的问题

B:

帮助人们探索某领域发生事件的相关因素

C:

答D:案：B

22、【单选题】正文部分由前言、临床资料与方法、护理效果、讨论与分析等几部分组成的

论文是

实验研究论文

类实验研究论文

A:

护理经验(体会)论文

B:

综述性研究论文

C:

答D:案：C

解析：根据论文的组成部分，正文部分由前言、临床资料与方法、护理效果、讨论与分析

等几部分组成的论文，更符合护理研究论文的结构。护理经验(体会)论文通常包括以下几

个部分：前言、护理经验分享、案例分析、总结等。护理经验(体会)论文主要是通过分享

护理工作中的经验和体会，来帮助其他护理人员更好地开展工作。而护理研究论文则是通

过对护理问题进行研究和分析，来提出解决问题的方法和建议。因此，正文部分由前言、

临床资料与方法、护理效果、讨论与分析等几部分组成的论文更符合护理研究论文的结

构。

23、【单选题】下列关于个案研究描述_错误_的是

侧重对少量样本进行深入分析和解释

属于量性研究的一种

A:

研究结果较难大规模推广,但可获得新观点、新知识

B:

为揭示事物的内在本质或规律提供新线索

C:

答D:案：B

24、【单选题】[结果]干预6个月后,干预组自我照顾能力得分明显高于对照组,P<0.05。以

上“结果”是哪种论文经常使用的写作方式?

实验研究论文

调查研究论文

A:

护理经验(体会)论文

B:

C:

质性研究论文

答D:案：A

解析：实验研究论文是一种科学研究论文，它描述了一个实验研究的设计、方法、结果和

结论。实验研究是一种科学研究方法，通过对研究对象进行控制和干预，来观察和测量变

量之间的关系。

25、【单选题】作者暑名和单位的描述错误的是

排名应按职务、职称或资历进行

研论文的署名应使用真名

A:

署名应在文题之下

B:

各名字之间应空一格

C:

答D:案：A

26、【多选题】质性研究的主要类别包括

现象学研究

调查研究

A:

根基理论研究

B:

实验研究

C:

人种学研究

D:

答E:案：ACE

27、【多选题】研究结果呈现的形式有

研究论文

会议交流

A:

书面建议

B:

口头建议

C:

调查总结

D:

答E:案：ABCDE

解析：研究结果呈现的形式包括：A：研究论文：将研究过程、方法、结果和结论等内容

写成论文，发表在学术期刊或会议上，以便于其他研究者了解和引用。B：会议交流：将

研究结果通过口头报告或海报展示等形式，在学术会议上与其他研究者进行交流和讨论，

以便于获取反馈和建议。C：书面建议：将研究结果以书面形式呈现，向政府、企业或组

织等提出建议和意见，以便于推动政策和实践的改进。D：口头建议：将研究结果以口头

形式呈现，向政府、企业或组织等提出建议和意见，以便于推动政策和实践的改进。E：

调查总结：将研究结果以简明扼要的形式呈现，向受众传达研究结果和结论，以便于受众

了解和应用。这些形式各有优缺点，研究者可以根据研究目的、受众需求和研究结果的特

点等因素选择合适的呈现形式。

28、【多选题】观察法的缺点有

受主观因素的干扰

因侵犯隐私权而引起伦理问题

A:

存在霍桑效应

B:

不能获得深入的资料

C:

需要花费大量时间

D:

答E:案：ABCE

29、【多选题】计数资料常用的描述性指标包括

均数

率

A:

构成比

B:

标准差

C:

相对比

D:

答E:案：BCE

30、【多选题】护理科研论文正文格式主要包括

前言

材料与方法

A:

收集资料的方法

B:

结果

C:

讨论

D:

答E:案：ABDE

31、【问答题】简述进行预试验的目的。

答案：①熟悉和摸清研究条件。②检查课题设计是否切合实际。③检查课题设计是否

有需要修改的地方。④检查收集资料方法是否可行。

32、【问答题】简述非实验性研究的优点与局限性

答案：优点:是最简便易行的研究方法,因为是完全在自然状态下进行的研究。同时可以收

集较多的信息,可用于研究问题知之不多或研究问题比较复杂的情况。可为实验性研究打

基础。局限性:一般情况无法解释因果关系。

33、【问答题】简述社区护理科研选题的途径。

答案：①从社区护理践中寻找研究课题:社区护士每天的工作实践就是护理研究问题的宝

贵来源。②从文献中寻找研究课题。③从某些社会热点问题中寻找研究课题:究问题

的选择可以与当时所处社会热点问题相关联。

34、【问答题】简述研究工具信度和效度之间的关系。

答案：①只要研究工具存在,就存在其信度和效度。②研究工具的信度和效度不是

“有”或“无”的问题,而是程度上“高”或“低”的问题。③信度低的工具,其效度肯

定不高。④信度高的工具并不能说明其效度也高,其效度可能高,也可能低。

35、【问答题】简述问卷调查法收集资料的形式与特点。

答案：①邮寄问卷。发放范围广、回收率低。②现场发放、收回问卷。效率高、收集资

料深度有限。③通过电话访谈完成问卷调查,回收率高、花费大。

36、【问答题】简述绘制统计表的注意事项。

答案：①重点突出:一个统计表以表达一个中心内容为宜。②层次清楚:横、纵标目构成

完整的一句话。③简洁、明了:表中文字、数字和线条尽量从简。④统计表与文字描

述结合使用:可以用文字对表格中的内容进行总结和补充,但不要用文字再次简单重复表格

中的内容。

37、【问答题】举例说明实验前后对照设计方法。

答案：实验前后对照设计是将研究对象随机分为实验组和对照组,实验组采用新的干预措

施或在常规基础上加新方法,而对照组只采用常规方法,两组同时在实验前和实验后测量某

些指标。例如:在对高血压病人进行健康教育导致行为改变的研究中,(说明研究的主要

内容给1分)将某社区50名随机抽取的高血压病人随机分为两组,实验组25人,对照组25

人。(研究对象人数、各组人数、如何分组给2分)对实验组实施健康教育,对照组只进行

常规护理。(说明实验组的干预和对照组的处理给2分)在健康教育前和健康教育后,分别

对两组研究对象在健康教育前后进行食盐摄取量和应对压力方法的测量,以此评价病人行

为改变。(说明评价时间与方法给2分)此种研究设计为实验前后对照设计。

38、【问答题】论文题目:关于社区心肺复苏技能3种培训方法的效果比较。前言:大力发

展社区卫生工作是当前医疗工作的重点。根据卫计委要求在对社区医院医务人员进行技术支

持及培训中,心肺复苏(CP)培训是其中的重要培训项目。心肺复苏的最初处置阶段又称现场复

苏(BLS)。我院013年1月至8月对126名社区护士进行了BLS培训,并通过3种培训方法的

比较分析,寻找最有效的培训方法,以适应社区护士对CPR的技术需求。禽示作,阅读后,

请回答以下问题:①论文题目存在什么问题,应如何修改?②前言部分还应补充哪些方面内

容?

答案：①论文题目存在的问题与修改:不简明,应去掉“关于”;不规范应增加行为主体

“社区护士”。论文题目应改为:社区护士心肺复苏技能3种培训方法的效果比较。②

前言内容的补充研究目的不明确,补充说明目前对社区护士进行CPR培训存在哪些问题;补

充介绍国内对社区护士进行CPR培训的现状。

39、【名词解释】护理研究

答案：是运用科学方法反复探索护理领域中的问题并用以直接或间接地指导护理实践的过

程。

40、【名词解释】依变量

答案：指科研目的,它随自变量的改变而改变,也可受其他因素的影响。

41、【名词解释】结构式访谈

答案：是指研究者在与研究对象的访谈中严格按事先准备好的书面程序进行的访谈。

42、【名词解释】均数

答案：是算术均数的简称,可用于反映一组呈正态分布的资料在数量上的平均水平。

43、【名词解释】摘要

答案：是用最扼要的文字对论文内容进行高度概括的简短陈述。

护理学研究（二）押题卷三

03699

1、【单选题】涉及人类受试者医学研究的《赫尔辛基宣言》提出时间是

1944年

1954年

A:

1964年

B:

1974年

C:

D答:案：C

解析：第18届世界医学大会于1964年在芬兰赫尔辛基召开，会议上提出了涉及人类受试

者医学研究的《赫尔辛基宣言》。该宣言是人类医学研究伦理方面的重要文件，规定了医

学研究中对人类受试者的保护原则和伦理要求，对于保护人类受试者的权益和安全具有重

要意义。

2、【单选题】社区护理研究常用的收集资料方法是

测量法与现象学法

实验法与观察法

A:

类实验法与测量法

B:

问卷调查法与访谈法

C:

答D:案：D

解析：问卷调查法和访谈法是社区护理研究中常用的收集资料方法之一。1.问卷调查

法：问卷调查是通过向社区居民或相关人群发放问卷，收集他们的意见、看法和经验的方

法。问卷可以包含开放式问题和封闭式问题，以便获取定量和定性数据。问卷调查可以帮

助研究者了解社区居民的需求、健康问题、满意度等，并为制定护理干预措施提供依据。

2.访谈法：访谈是通过与社区居民或相关人群进行面对面的交流，深入了解他们的观点、

经验和感受的方法。访谈可以是结构化的、半结构化的或非结构化的，根据研究目的和问

题的不同而选择不同的访谈形式。通过访谈，研究者可以获取详细的信息和深入的理解，

探索社区居民的需求、问题和护理需求。这两种方法在社区护理研究中常常结合使用，以

获取全面和多维度的数据。问卷调查法可以收集大量的数据，而访谈法可以深入了解个体

的经验和观点。研究者可以根据研究目的和问题的不同，选择合适的方法或将两种方法结

合使用，以获得更全面和准确的研究结果。

3、【单选题】将同质的研究对象按其性质、特征或类别进行归类的分组方法称为

数量分组

简单分组

A:

B:

类型分组

复合分组

C:

答D:案：C

解析：将同质的研究对象按其性质、特征或类别进行归类的分组方法称为类型分组。类型

分组是一种常用的研究方法，可以帮助研究者系统地整理和分类研究对象，以便更好地进

行比较、分析和总结。在类型分组中，研究对象可以根据其共同的特征或属性进行分类。

这些特征可以是定性的，如性别、年龄、职业等；也可以是定量的，如身高、体重、收入

等。通过将研究对象分为不同的类型或类别，研究者可以更好地理解和描述研究对象的特

点和差异，从而更准确地进行研究分析和推断。类型分组在各个学科领域都有广泛的应

用。例如，在社会科学研究中，研究对象可以按照不同的社会群体、文化背景或经济状况

进行类型分组；在医学研究中，研究对象可以按照不同的疾病类型、病情严重程度或治疗

方法进行类型分组。

4、【单选题】下列不属于审核资料目的的选项是

保证资料的及时性

保证资料的准确性

A:

保证资料的完整性

B:

保证资料的保密性

C:

答D:案：D

解析：保证资料的保密性不属于审核资料目的的选项。审核资料的目的通常包括确认资料

的准确性、完整性和合规性，以及评估资料的可靠性和可信度。保证资料的保密性是指确

保资料只能被授权人员访问和使用，防止未经授权的泄露或滥用。保密性通常是由信息安

全管理措施来实现的，而不是审核资料的目的之一。

5、【单选题】描述人们的亲身经历，捕捉研究对象的其种“真实体验”的质性研究是

根基理论研究

现象学研究

A:

内容分析研究

B:

人种学研究

C:

答D:案：B

解析：描述人们的亲身经历，捕捉研究对象的其种“真实体验”的质性研究可以被归类为

现象学研究。现象学是一种哲学和方法论，旨在研究人类经验的本质和结构，强调对经验

的直接描述和分析，以揭示其内在的意义和价值。现象学研究通常采用质性研究方法，例

如深度访谈、观察、文本分析等，以捕捉研究对象的真实体验和感受，从而深入理解其内

在的意义和价值。现象学研究强调对经验的直接描述和分析，避免对经验进行预设和假

设，以保持对经验的开放性和客观性。因此，现象学研究在人文社会科学领域中具有重要

的地位和价值。

6、【单选题】对社区护士工作压力状况进行调查的研究是

相关性研究

比较性研究

A:

病例对照研究

B:

描述性研究

C:

答D:案：D

解析：对社区护士工作压力状况进行调查的研究可以被归类为描述性研究。描述性研究是

一种研究方法，旨在描述和分析某种现象或问题的特征、情况和变化趋势，通常采用问卷

调查、观察、文献分析等方法进行数据收集和分析。在对社区护士工作压力状况进行调查

的研究中，研究者通常会采用问卷调查等方法，收集社区护士的工作压力水平、工作满意

度、工作负荷等信息，以便更好地了解和描述社区护士的工作情况和压力状况。因此，这

种研究可以被归类为描述性研究。

7、【单选题】在某项研究中，由于实验组与对照组间年龄分布不均所造成的偏倚是

选择性偏倚

信息性偏倚

A:

入院偏倚

B:

混杂性偏倚

C:

答D:案：D

解析：混杂性偏倚（confoundingbias）是指在研究中，研究结果被其他因素所影响，从

而导致研究结果与实际情况存在偏差的情况。这些其他因素可能与研究变量存在相关性，

也可能是研究变量的干扰因素，从而干扰了研究结果的准确性和可靠性。

8、【单选题】量性研究和质性研究最本质的区别是

研究对象的不同

收集资料方法不同

A:

哲学观的不同

B:

研究内容不同

C:

答D:案：C

解析：量性研究和质性研究最本质的区别是哲学观的不同。量性研究和质性研究是两种不

同的研究方法，它们的研究目的、研究对象、研究设计、数据收集和分析方法等方面都存

在差异。其中最本质的区别在于哲学观的不同。

9、【单选题】设置对照组的目的是

排除与研究无关的自变量

排除与研究无关的干扰因素

A:

排除与研究无关的样本

B:

排除与研究无关的依变量

C:

答D:案：B

解析：设置对照组的主要目的是排除与研究无关的干扰因素，以便更准确地评估研究干预

措施的效果。对照组通常接受与干预组相同的条件，但不接受实际的干预措施。通过比较

干预组和对照组的结果，可以确定干预措施的效果是否真正由干预措施本身引起，而不是

由其他因素引起的。

10、【单选题】社区护士调查本社区居民健康状况，采用的抽样方法属于

定额抽样

滚雪球抽样

A:

目的抽样

B:

分层抽样

C:

答D:案：C

11、【单选题】下列不属于访谈法缺点的是

费时

花费大

A:

影响因素较多

B:

应答率较低

C:

答D:案：D

解析：应答率较低不属于访谈法缺点，而是一个可能会影响数据收集效果的挑战或限制。

12、【单选题】用于人们对某种经历感受评定的量表是指

Likert量表

视觉类似物云表

A:

检核式量表

B:

评定量表

C:

答D:案：B

13、【单选题】在观察法中，哪一类观察者的角色最易触犯伦理问题？

局外观察者

参与性观察者

A:

观察性参与者

B:

完全参与者

C:

答D:案：A

解析：在观察法中，局外观察者最易触犯伦理问题。因为局外观察者在观察他人时，可能

会侵犯被观察者的隐私权或个人权益。他们可能会观察到一些私人或敏感的行为或信息，

而未经被观察者的同意，将这些信息公开或使用，可能会违反伦理原则。因此，在进行观

察研究时，研究者需要遵守伦理准则，保护被观察者的权益和隐私。

14、【单选题】关于问卷内容的排列顺序正确的是

问卷应从实质性问题开始

敏感的问题放在间卷的开始

A:

同一主题的问题集中在一起

B:

第二层进入一般性问题

C:

答D:案：C

解析：问卷内容同一主题的问题集中在一起是一种常见的问卷设计原则，也被称为问题块

或问题组。这种设计方法可以帮助被调查者更好地理解和回答与同一主题相关的问题，提

高问卷的逻辑性和连贯性。通过将相关问题放在一起，可以减少被调查者在回答过程中的

认知负担，提高问卷的效率和准确性。此外，问题集中在一起还可以帮助研究者更方便地

分析和解读数据。

15、【单选题】评定者间信度常用来表示研究工具信度的

等同性

稳定性

A:

内在一致性

B:

相关性

C:

答D:案：A

解析：评定者间信度（inter-raterreliability）常用来表示研究工具信度的等同性。评

定者间信度是指在同一时间、同一条件下，不同的评定者对同一对象进行评定所得到的结

果的一致性程度。评定者间信度是研究工具信度的一种重要指标，它反映了研究工具在不

同评定者之间的稳定性和可靠性。评定者间信度通常采用相关系数、Kappa系数等方法进

行计算和分析，其值越高，表示评定者之间的一致性越好，研究工具的信度越高。评定者

间信度的高低对于研究结果的可靠性和有效性具有重要的影响，因此在研究设计和实施过

程中，需要注意评定者间信度的保证和提高。

16、【单选题】相关系数r的描述正确的是

r的范围在-1～1之间

r接近0的相关程度比接近-1的相关程度大

A:

r≥0.6为高度相关

B:

r<0.3为低度相关

C:

答D:案：A

解析：r的范围在-1~1之间。r是皮尔逊相关系数，用于衡量两个变量之间的线性相关程

度。其取值范围在-1~1之间，当r=1时，表示两个变量完全正相关；当r=-1时，表示两

个变量完全负相关；当r=0时，表示两个变量之间没有线性相关关系。因此，r的取值范

围在-1~1之间。

17、【单选题】统计表绘制的注意事项正确的是

一个统计表可以表达多个内容

可以在统计表后用文字重复表中的内容

A:

可以多用文字、数字和线条表达表的内容

B:

横标目和纵标目应该构成完整的一句话

C:

答D:案：D

解析：横标目和纵标目应该构成完整的一句话，以便清晰地描述数据的横纵坐标关系。

18、【单选题】下列有关概率p的描述正确的选项是

p值范围在-1～1之间

p≤0.1在统计学中被称为是小概率事件

A:

必然发生事件的概率为0，不可能发生事件的概率为1

B:

p≤0.05在统计学中被认为是事物差别有统计学意义的界限

C:

答D:案：D

解析：在统计学中，通常将p≤0.05作为显著性水平的界限。当研究中的统计检验结果的

p值小于或等于0.05时，我们通常认为差异是具有统计学意义的，即拒绝了零假设，接受

了备择假设。这意味着我们有足够的证据来支持研究中的差异不是由于随机因素引起的，

而是由于真实的差异存在。

19、【单选题】某社区医院对前来就诊的病人进行满意度的调查，得到满意、一般、不满意

的人数，其资料类型属于

计数资料

定量资料

A:

定性资料

B:

等级资料

C:

答D:案：D

解析：等级资料（ordinaldata）是指数据按照一定的顺序排列，但是数据之间的差异不

一定是相等的。例如，学生的成绩可以分为优、良、中、及格、不及格等等，这些数据是

按照一定的顺序排列的，但是它们之间的差异并不是相等的。因此，等级资料通常用于描

述某种属性或特征的程度、等级或分类，但不能进行精确的数值计算。在统计分析中，等

级资料通常采用频数、百分比、中位数、众数等方法进行描述和分析。

20、【单选题】某地某年男女肺痛患者的发病年龄为：男性（48.38士11.35）岁，女性

（53.85士9.55）岁，若欲比较男女肺癌患者发病年龄是否有差异，应首先考虑的统计学方

法是

t检验

X2检验

A:

方差分析

B:

相关分析

C:

答D:案：A

21、【单选题】书写论文前言的文字要求正确的是

100字以内

200字以内

A:

300字以内

B:

400字以内

C:

答D:案：B

解析：论文前言是对研究背景、目的和意义进行简要介绍的部分。以下是一个200字以内

的示例：本研究旨在探讨X领域的一个重要问题。过去几十年来，X问题一直备受关注，

然而，目前对于该问题的研究还存在一些知识空白和争议。因此，本研究旨在填补这一空

白，深入探究X问题的本质和影响因素。通过对X问题的深入研究，我们可以更好地理解

其对社会、经济和个体的影响，为相关领域的决策制定者和实践者提供有力的依据和指

导。本研究将采用定量和定性研究方法，结合实地调查和文献综述，以全面、系统地分析

X问题。我们期望本研究的结果能够为相关领域的学术研究和实践工作提供新的见解和启

示。

22、【单选题】参考文献描述正确的选项是

前人研究的数据引用可不列入参考文献中

文摘和内部刊物可列人参考文献中

A:

标引的参考文献最好是近10年以内的

B:

文末列出的参考文献的顺序一定与文中出现的顺序一致

C:

答D:案：D

解析：在学术论文中，参考文献的顺序通常是按照引用的先后顺序列出的，而不是按照文

中出现的顺序。这是为了方便读者查找和参考相关文献。通常，参考文献的顺序遵循特定

的引用风格规范，如APA、MLA、Chicago等。这些引用风格规范都有详细的指南，规定了

如何正确地引用文献，并给出了参考文献的格式和顺序要求。在撰写论文时，需要根据所

采用的引用风格规范，按照引用的先后顺序将参考文献列在文末的参考文献列表中。每个

引用的文献都应包括作者、标题、出版信息等必要的信息，以便读者能够准确地找到和参

考这些文献。因此，文末列出的参考文献的顺序一般是按照引用的先后顺序排列的，而不

是按照文中出现的顺序。这样可以提供更清晰和方便的参考信息。

23、【单选题】论文讨论部分描述正确的选项是

讨论应重复描述结果并引用文献

讨论应大量罗列文献

A:

应主要围绕结果进行讨论

B:

应主要围绕研究方法讨论

C:

答D:案：C

24、【单选题】摘要中陈述研究宗旨、研究和解决问题的部分是

目的

对象

A:

结论

B:

讨论

C:

答D:案：A

解析：掌握摘要写作的四要素。摘要的组成：一是研究目的，陈述其研究的宗旨及研究和

解决的问题；二是研究方法，介绍研究途径、采用的模型、实验范围与方法；三是研究结

果，评价论文的价值；四是研究结论，评价论文的结果。这四方面是有逻辑关系的，先写

什么，后写什么，都应按逻辑顺序来安排。句子之间要前后连贯，互相呼应。在摘要类型

上，无论是选用报道性论文摘要，还是选用指示性论文摘要，应根据文章内容而定。

25、【单选题】个案研究论文正文的标准格式是

前言、收集资料、护理效果、评价效果

序言、个案评估、护理效果、讨论

A:

B:

序言、个案评估、护理效果、评价效果

前言、个案评估、研究结果、评价效果

C:

答D:案：C

26、【多选题】属于信息性偏倚的有

回忆性偏倚

诊断怀疑偏倚

A:

报告偏倚

B:

分组偏倚

C:

测量偏倚

D:

答E:案：ABCE

27、【多选题】非概率抽样的抽样方法有

整群抽样

方便抽样

A:

目的抽样

B:

定额抽样

C:

滚雪球抽样

D:

答E:案：BCDE

解析：非概率抽样的抽样方法包括：B：方便抽样：根据研究者的方便和可行性，选择容

易获取的样本进行抽样，如在街头随机询问、网络调查等。C：目的抽样：根据研究目的

和研究对象的特征，选择符合研究目的和特征的样本进行抽样，如选择某个地区的特定人

群进行调查。D：定额抽样：根据研究对象的特征和数量，按照一定比例或数量进行抽

样，如从某个地区的人口中按照年龄、性别、职业等特征比例抽取样本。E：滚雪球抽

样：从已知的样本中选择一部分样本，然后通过这些样本的推荐或介绍，逐步扩大样本规

模，直到达到所需的样本量。这些抽样方法相对于概率抽样方法而言，样本的代表性和可

靠性较低，但在某些情况下仍然可以发挥一定的作用。在实际应用中，研究者可以根据研

究目的、研究对象和研究资源等因素选择合适的抽样方法。

28、【多选题】关于访谈技巧正确的是

研究者必须熟悉访谈的内容

语气友好、平和

A:

应从具体的问题开始

B:

应善于运用倾听和交流的技巧

C:

适时地表露研究者个人的观点

D:

答E:案：ABD

29、【多选题】全部属于计数资料的选项是

性别、护师人数、出院人数

满意度、工作年限、学历

A:

尿量、输人液体最、心率

B:

患病人数、治愈人数、出院人数

C:

文化程度、本科学历人教、工作年限

D:

答E:案：AD

30、【多选题】观察法的缺点有

受主观因素的干扰

因侵犯隐私权而引起伦理问题

A:

存在霍桑效应

B:

不能获得深入的资

C:

需要花费大量时间

D:

答E:案：ABCE

31、【问答题】简述社区护理科研选题的注意事项。

答案：①选题范围不可过大。选题应本着先易后难、由小到大的原则。②选择自己熟悉

的领域进行研究。③注意创新，避免完全重复他人的工作。④注意研究问题的可行

性。

32、【问答题】简述实验研究应具备的条件。

答案：①干预：施加于受试对象的，试验中需要观察并阐明其处理效应的因素。②设立

对照组：将条件相同、诊断方法一致的研究对象分为两组，一组对照，一组实验。③随

机化：随机取样和随机分组。

33、【问答题】简述类实验研究的优点与局限性。

答案：优点：在进行人群干预研究时的可行性高，较为实用。局限性：无法将研究对象

均衡地分到各组，导致各组间条件不一定相同，同时也使效果的判断很难归因于干预措

施，不如实验研究的可信度高。

34、【问答题】简述研究工具的信度和效度之间的关系。

答案：①只要研究工具存在，就存在其信度和效度。②研究工具的信度和效度不是

“有”或“无”的问题，而是程度上“高”或“低”的问题。③信度低的工具，其效度

肯定不高。④信度高的工具并不能说明其效度也高，其效度可能高，也可能低。

35、【问答题】简述问卷调查法的优缺点。

答案：优点：省时、省钱；便于对研究对象提供的资料进行保密；不会因资料收集者的不

同而影响研究对象完成问卷。缺点：回收率相对较低，研究对象可能掩饰其观点和看

法，而未提供真实的资料。

36、【问答题】简述计数资料常用的统计学分析方法。

答案：统计描述：率、构成比和相对比。统计推断：两个独立样本的四格表X2检验。配

对资料的配对X2检验。多个独立样本的行x列表X2检验。

37、【问答题】试述文献检索的基本步骤。

答案：①分析检索课题，明确检索目的：此阶段应在分析课题的基础上，明确检索内容和

检索目的，确定学科范围、文献类型、回溯年限等。②选择检索工具，确定检索方法：

根据课题要求、检索工具特点、检索者的外语水平选择合适的检索工具。检索方法：检索

工具齐全时采用常用法，检索工具短缺时采用分段法，没有或严重缺乏检索工具时采用追

溯法。③选择检索途径，确定检索标识：检索工具有分类目录、著者、主题词等检索标

识。应根据课题对文献的特定要求和已掌握的线索确定检索途径，一般多以主题或分类途

径为主。④查找文献线索：是文献检索的核心步骤，在索引中查到确定的标识，根据索

引中提供的页码或文献号，在主题部分查到所需的文献。⑤获取原始文献：根据查得的

文献线索获取原始文献，是整个检索过程的最后一步。通过地区或全国馆藏联合目录进行

馆际互借，或向原始著者获取全文。

38、【问答题】某社区护士撰写了一篇论文，其题目为：社区护士心肺复苏技能3种培训方

法的效果比较。文中“对象与方法”的描述如下：选取参加培训的社区护士162名，随机分

成3组，每组54名，分别采用传统讲授练习、多媒体指导练习和自我指导练习方法。评价指

标使用成人单人心肺复苏操作评价表，该量表是根据2000年国际心肺复苏指南和相关文献自

行设计。关于上述“对象与方法”的描述，还应在哪些方面加以补充？

答案：①介绍研究对象的入选条件，排除标准。②介绍研究对象获取来源和抽样方法以

及具体分组方法。③应具体介绍3种实验干预方法，达到他人看后可以重复相同的实

验。④评价指标是自行设计的，应进一步介绍信度和效度检验的情况。⑤还应增加介

绍统计和分析资料的方法。

39、【名词解释】护理研究

答案：是运用科学方法反复探索护理领域中的问题，并用以直接或间接地指导护理实践的

过程。

40、【名词解释】依变量

答案：指科研目的，它随自变量的改变而改变，也可受其他因素的影响。

41、【名词解释】访谈法

答案：是指研究者通过与研究对象进行面对面地、有目的的会谈，直接从研究对象处获取

资料的方法。

42、【名词解释】量性研究

答案：是一种计量的研究方法。通过观察指标获得数据资料，用自然科学方法来验证模式

或理论。

43、【名词解释】护理经验论文

答案：是护理人员将其对某一护理问题通过长期的护理实践积累而总结出来的护理经验和

体会，汇成文字而写成的专业文章。

护理学研究（二）押题卷四

03699

1、【单选题】护理研究的目的最确切的是

构建护理知识体系

促使理论联系实际

A:

提高病人满意度

B:

提高护士素质

C:

D答:案：B

解析：护理研究的目的最确切的是促使理论联系实际。护理研究旨在通过科学的方法和研

究设计，探索和解决与护理实践相关的问题。这包括改善护理实践、提高护理质量、优化

护理流程、增进患者安全等。护理研究的目的是将理论与实际联系起来，将学术知识和实

践经验相结合，以提高护理实践的效果和成果。通过研究，护理学者和从业者可以深入了

解护理现象、护理过程和护理结果，并为护理实践提供科学依据和指导。护理研究的目的

还包括推动护理学科的发展和进步，促进护理理论的建构和验证。通过研究，护理学者可

以不断拓展和完善护理理论，使其更贴近实际、更具可操作性和可应用性。总之，护理研

究的目的最确切的是促使理论联系实际，通过科学研究的方法和设计，为护理实践提供科

学依据和指导，推动护理学科的发展和进步。

2、【单选题】在第18届世界医学大会上提出的涉及人类受试者医学研究的《赫尔辛基宣

言》提出的时间是

1944年

1954年

A:

1964年

B:

1974年

C:

D答:案：C

解析：第18届世界医学大会于1964年在芬兰赫尔辛基召开，会议上提出了涉及人类受试

者医学研究的《赫尔辛基宣言》。该宣言是人类医学研究伦理方面的重要文件，规定了医

学研究中对人类受试者的保护原则和伦理要求，对于保护人类受试者的权益和安全具有重

要意义。

3、【单选题】“孕妇的年龄与产出低体重儿危险性的研究”中的自变量是

危险性

孕妇

A:

低体重儿

B:

C:

孕妇的年龄

答D:案：D

解析："孕妇的年龄与产出低体重儿危险性的研究"中的自变量是孕妇的年龄。自变量是研

究中被操作或改变的变量，也是研究中的独立变量。在这个研究中，研究者想要探究孕妇

的年龄与产出低体重儿的关系，因此将孕妇的年龄作为自变量进行研究。

4、【单选题】社区护理科研工作最关键的阶段是

选题