九年级《化学》氧气

氧气1.了解氧气的物理性质。2.掌握氧气的化学性质，知道氧气能跟许多物质发生氧化反应3.初步认识氧化反应、化合反应的概念。学习目标一.物理性质1.色、味、态：通常情况下没有颜色、没有气味的气体2.密度：比空气密度略大3.溶解性：不易溶于水4.三态转化：101kPa下气体无色液体淡蓝色固体淡蓝色-183℃-218℃新课讲解氧气贮存在天蓝色钢瓶中新课讲解检验：将带火星的木条伸到集气瓶内，若带火星木条复燃，说明集气瓶中气体为O2。支持燃烧:氧气可使带火星的木条复燃。实验1:碳与氧气反应a.碳在空气中燃烧现象：木炭持续红热b.碳在氧气中燃烧现象：1.发出白光2.放热3.生成气体能使澄清石灰水变浑浊碳+氧气二氧化碳点燃CO2CO2新课讲解实验2:硫与氧气反应硫+氧气二氧化硫点燃SO2SO2硫燃烧现象空气中：发出淡蓝色火焰；放热；生成有刺激性气味的气体氧气中：发出蓝紫色火焰；放热；生成有刺激性气味的气体新课讲解【思考】实验前为什么在瓶底放一些水？答:吸收二氧化硫，防止污染空气。拓展视野：二氧化硫是污染空气的主要气体之一新课讲解【讨论】木炭和硫分别在空气中与在氧气中燃烧的现象不同？这说明了什么？

物质在空气中燃烧主要是与空气中的氧气反应，反应的剧烈程度取决于氧气的含量，氧气含量越高，燃烧越剧烈。讨论新课讲解FeO2Fe3O4铁+氧气四氧化三铁点燃实验3:铁与氧气反应a.铁在空气中燃烧现象：铁丝只能发生红热，不能燃烧b.铁在氧气中燃烧现象：1.剧烈燃烧2.火星四射

3.放热4.生成黑色固体

新课讲解操作注意事项：①实验开始前用砂纸打磨铁丝的目的：除去铁丝表面的杂质②火柴的作用：引燃铁丝③将铁丝绕成螺旋状：增大铁丝的受热面积④待火柴即将燃尽时再将铁丝伸入氧气瓶中：防止火柴燃烧消耗过多的氧气而使铁丝不能顺利燃烧⑤预先在集气瓶中装少量水或在瓶底铺一薄层细沙：防止高温物质溅落炸裂集气瓶底新课讲解1

某些物质在空气中不能燃烧，但在氧气中却可以燃烧。如铁、铝等2

燃烧的剧烈程度不同。物质在空气中燃烧不如在氧气中燃烧剧烈。3

有些主要现象相似。如红磷在空气、氧气中燃烧都会产生大量白烟。讨论：物质在空气和氧气中燃烧的区别新课讲解1.对氧气物理性质的叙述正确的是（）A.极易溶于水

B.在标准状况下，密度比空气略大C.在-183℃时变成无色液体

D.在-218℃时变成白色固体随堂练习2.下列物质在氧气中燃烧，现象为火星四射，有黑色固体生成的是()A.红磷B.木炭C.铁丝D.蜡烛3.下列实验现象描述正确的是()A.红磷在空气中燃烧产生大量白烟B.铁丝在空气中燃烧生成黑色固体C.硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰D.木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳随堂练习4.关于氧气性质的叙述中错误的是（）A.木炭在氧气中剧烈燃烧，生成的气体能使澄清石灰水变浑浊B.蜡烛在空气中或氧气中燃烧，生成物都只有二氧化碳C.铁丝在氧气中燃烧，生成黑色的四氧化三铁D.硫磺在氧气中燃烧，比在空气中燃烧剧烈，并生成有刺激性气味的气体随堂练习5.观察图中的操作和现象,叙述正确的是()A.集气瓶中的气体可能是CO2B.集气瓶的气体可能是空气C.集气瓶中的气体一定是O2D.集气瓶中的气体一定是N2随堂练习6.下列有关氧气性质的说法中错误的是（）A.氧气是一种化学性质比较活泼的气体B.它能跟所有物质发生化学反应C.在氧化反应中一般都有热量放出D.氧气能燃烧随堂练习7.对下列实验指定容器中的水，解释没有体现水的主要作用的是（

）

ABCD实验装置硫在氧气中燃烧测定空气中氧气含量

铁丝在氧气中燃烧探究蜡烛的燃烧解释集气瓶中的水:吸收放出的热量量筒中的水:通过水体积的变化得出O2体积集气瓶中的水:冷却溅落融熔物,防止集气瓶炸裂烧杯中的水:是蜡烛燃烧后的产物随堂练习讨论：实验反应前的物质反应后生成的物质反应的文字表达式红磷燃烧红磷、氧气五氧化二磷磷＋氧气五氧化二磷硫燃烧硫、氧气二氧化硫

硫＋氧气二氧化硫铁丝燃烧铁丝、氧气四氧化三铁铁＋氧气四氧化三铁木炭燃烧木炭、氧气二氧化碳木炭＋氧气二氧化碳上述反应中有什么共同的特征？点燃点燃点燃点燃新课讲解上述反应中有什么共同的特征？1.反应物中都是两种物质参加反应2.反应物中都有氧气参加反应3.反应条件是点燃4.生成物只有一种物质新课讲解化合反应：由两种或两种以上物质生成一种物质的反应，叫做化合反应。（基本反应类型之一）反应通式：A+B→AB多变一化合反应和氧化反应新课讲解讨论：石蜡与氧气的反应是化合反应吗？石蜡+氧气

二氧化碳+水点燃两种产物不是化合反应化合反应和氧化反应新课讲解下列哪些反应属于化合反应？新课讲解碳+氧气二氧化碳点燃硫+氧气点燃二氧化硫磷+氧气五氧化二磷点燃铁+氧气四氧化三铁点燃石蜡+氧气水+二氧化碳点燃化合反应和氧化反应分析：以下反应有什么特点？新课讲解氧化反应：物质跟氧发生的化学反应叫氧化反应（非基本反应类型）判断依据:反应物中有氧(气)参与反应。化合反应和氧化反应新课讲解判断下列反应是否为氧化反应新课讲解化合反应和氧化反应的关系有氧气参加的化合反应同时也是氧化反应化学反应化合反应氧化反应1234化合反应和氧化反应新课讲解判断下列反应是否为化合反应、还是氧化反应化合反应和氧化反应新课讲解1.下列反应属于化合反应的是（），属于氧化反应的是（）A.酒精+氧气→水+二氧化碳B.锌+盐酸→氯化锌+氢气C.磷+氧气→五氧化二磷D.碱式碳酸铜→水+氧化铜+二氧化碳随堂练习2.下列反应既属于化合反应又属于氧化反应的是()既不属于氧化反应又不属于化合反应的是()A.硫+氧气→

二氧化硫B.蜡烛+氧气→二氧化碳+水C.碱式碳酸铜→氧化铜+二氧化碳+水D.酒精+氧气→二氧化碳+水随堂练习氧化反应的类型：分为缓慢氧化和剧烈氧化（燃烧）定义:有些氧化反应进行的很慢，甚至不容易被察觉，这种氧化叫做缓慢氧化常见的缓慢氧化现象：动植物的呼吸食物的腐烂酒和醋的酿造农家肥的腐熟铁生锈化合反应和氧化反应新课讲解1.下列关于氧气的说法中，不正确的是（）A.红磷在氧气中燃烧，产生浓厚的白烟B.硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰C.氧气能支持燃烧，所以氧气可作燃料D.铁在氧气中燃烧，火星四射、生成黑色固体练习巩固2.燃放烟花爆竹能增添节日的喜庆气氛．有关烟花爆竹成分推测不合理的是（）A.鞭炮爆炸后，产生有刺激性气味的气体，说明鞭炮中可能含有硫粉B.燃放烟花时，发出耀眼的白光，说明烟花中可能含有镁粉C.鞭炮的火药呈黑色，说明鞭炮中可能含有碳粉D.燃放烟花时，发出蓝紫色火焰，说明烟花中可能含有铁粉练习巩固3.下列说法正确的是()A.物质与氧气发生的反应一定是化合反应B.铁生锈与细铁丝在氧气中燃烧都是氧化反应C.物质与氧气反应时一定伴随有发光放热现象D.物质与氧气发生的反应一定是氧化反应，体现了氧气的可燃性练习巩固4.如图是硫在空气和氧气中燃烧的实验。下列说法不正确的是()A.氧气含量越高，硫燃烧越剧烈B.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰C.瓶底的水可以吸收生成的有