电视专业频道品牌化建构初探-以浙江电视台教育科技频道为例的开题报告

电视专业频道品牌化建构初探——以浙江电视台教育科技频道为例的开题报告摘要随着广播电视行业的快速发展，电视专业频道越来越受到观众的关注。在这种背景下，频道品牌化建构成为提高观众忠诚度和吸引力的重要途径。本文以浙江电视台教育科技频道为例，探索电视专业频道的品牌化建构策略和效果，并提出了相关建议，为电视专业频道的品牌化建设提供参考。关键词：电视专业频道、品牌化建构、浙江电视台教育科技频道AbstractWiththerapiddevelopmentofthebroadcastingandtelevisionindustry,specializedchannelshavebecomeincreasinglypopularamongaudiences.Inthiscontext,brand-buildinghasbecomeanimportantwaytoenhanceaudienceloyaltyandattractivenessforspecializedchannels.TakingZhejiangTVEducationScienceandTechnologyChannelasanexample,thispaperexploresthebrand-buildingstrategiesandeffectsofspecializedchannels,andproposesrelevantsuggestionstoprovidereferenceforthebrand-buildingofspecializedchannels.Keywords:specializedchannels,brand-building,ZhejiangTVEducationScienceandTechnologyChannel一、研究背景随着信息技术和数字化媒体的快速发展，广播电视行业不断推进产业变革和转型升级。电视专业频道作为电视媒体的重要组成部分，其决定了观众的使用和互动方式，具有举足轻重的地位。随着竞争加剧，电视专业频道也需要不断探索并优化自身品牌化建构策略，提高品牌影响力、增强品牌忠诚度和竞争优势。目前，国内外学者对电视专业频道的品牌化建构途径和效果的研究日益广泛，但相关研究大多停留在理论层面，缺乏系统性和深入性的实证研究。因此，本研究旨在以浙江电视台教育科技频道为例，探讨电视专业频道的品牌化建构策略和效果，并就其进行深入分析和研究，为电视专业频道的品牌化建设提供参考。二、研究方法本研究采用案例分析法，以浙江电视台教育科技频道为案例，通过文献资料分析、深度访谈等方式，对品牌化建设策略、品牌效应等方面进行研究，力求从实证研究的角度出发，深入了解电视专业频道品牌化建设的实际现状、存在问题及解决途径等方面的情况。三、研究内容1.浙江电视台教育科技频道品牌化建设策略2.浙江电视台教育科技频道品牌效应研究3.浙江电视台教育科技频道品牌化建设问题和对策四、论文结构与安排第一章：绪论研究背景与目的；研究意义与价值；研究方法与框架；关键词。第二章：电视专业频道品牌化建构概念界定；建构策略；案例分析。第三章：浙江电视台教育科技频道品牌化建设策略品牌理念；品牌价值观；品牌传播。第四章：浙江电视台教育科技频道品牌效应研究品牌认知度；品牌情感度；品牌忠诚度。第五章：浙江电视台教育科技频道品牌化建设问题和对策管理不到位；宣传不足；经营策略不合理。第六章：结论与建议经验总结；问题分析；建议和展望。参考文献注释附录五、预期成果与意义本研究通过对浙江电视台教育科技频道品牌化建设的研究，可以深入了解电视专业频道品牌化建设的策略