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第页共页小班科学教案《电动玩具的秘密》教案《电动玩具的秘密》教学目标：1.了解什么是电动玩具，电动玩具是由哪些部件组成的。2.了解电动玩具的工作原理，明白电能和机械能的转换过程。3.能够通过实验观察和分析，了解电动玩具的原理和使用方法。教学准备：1.电动玩具：小汽车、电动风扇等。2.线圈、电池、电线、开关等。3.实验器材：容器、铁丝、小弹簧等。4.黑板、粉笔、图画等。教学过程：一、导入（5分钟）1.创设情境：小明今天收到了一个神秘的礼物，他打开一看，原来是一辆电动小汽车。小明对电动玩具很感兴趣，他想知道电动玩具是如何工作的。2.引入主题：今天我们将探索一下电动玩具的秘密。二、讲解电动玩具的组成部件（10分钟）1.利用黑板和图画，向学生介绍电动玩具的组成部件：电池、电线、开关、线圈等。2.讲解各个部件的作用：电池提供电能、电线传送电能、开关控制开关状态、线圈转化电能为机械能。三、讲解电动玩具的工作原理（15分钟）1.利用黑板和图画，讲解电动玩具的工作原理：当电池的正极和负极通过电线连接起来时，电流会流经线圈，线圈内会产生一个磁场，由于磁场的作用，线圈会受到力的作用而转动，从而带动玩具的轮子转动。2.讲解电能和机械能的转换过程，让学生明白电能是如何转化为机械能的。四、进行电动玩具的实验（20分钟）1.实验一：制作简单的电动玩具a.准备材料：线圈、电池、铁丝、小弹簧等。b.操作步骤：-将铁丝弯成一个“U”形，其中一端固定在底座上。-将线圈放置在固定的位置上，使其能够自由转动。-将小弹簧连接在电池的正极和线圈上，使电流通过线圈。-打开开关，观察线圈的转动情况。c.实验结果：通过实验，学生可以观察到线圈转动的现象，了解电能转化为机械能的原理。2.实验二：观察电动玩具的工作原理a.准备材料：电动小汽车、电池。b.操作步骤：-将电池安装到电动小汽车中。-打开开关，观察电动小汽车的运动情况。c.实验结果：通过实验，学生可以观察到电动小汽车的轮子转动的现象，了解电动玩具的工作原理。五、总结归纳（5分钟）1.回顾今天的学习内容，让学生总结电动玩具的组成部件和工作原理。2.提问学生，电动玩具中哪些部件起到了关键作用？为什么电能能转化为机械能？六、拓展延伸（10分钟）1.提出拓展问题：还有哪些日常生活中使用电能转化为机械能的例子？学生思考并回答。2.引导学生展开探究：选择一个电动玩具或电动器械，研究它的工作原理和使用方法，并向同学们进行展示。七、作业布置（5分钟）1.作业要求：根据今天的学习内容，写一篇关于电动玩具的作文，包括电动玩具的组成部件、工作原理和使用方法。2.鼓励学生多思考，多观察身边的电动玩具，并写下自己的发现和想法。教学反思：通过本节课的教学，学生通过观察实验和讲解，了解了电动玩具的组成部件和工作原理，明白了电能和机械能的转换过程。通过实验的操作，学生能够深入理解电动玩具的原理

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