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文档简介
磁现象
磁场(第一课时)第二十章电与磁第1节古老的中国,具有有悠久的历史,指南针是中国古代四大发明之一,是我国劳动人民智慧的结晶。磁现象中国人很早就利用罗盘(指南针)在航海中指示方向。想一想:指南针为什么能够指示方向呢?实验一:磁体可以吸引哪些物体?磁体铁钉硬币(镀镍)(1)磁性:磁体能够吸引
等物体的性质。(2)磁体:具有
的物体。铜片铝片磁体铁、钴、镍磁性(3)磁体的种类:①按磁体的形状②按磁体的来源③按磁性保持的时间条形、针形、蹄形、圆形等天然磁体永磁体软造磁体人造磁体(4)磁极:磁体上吸引能力最强的两个部位叫
。观察与思考:磁极几乎没有磁性磁极同名磁极相互
,异名磁极相互
。磁体间相互作用的规律提出疑问:两个磁极之间的相互作用是什么样的呢?排斥吸引北极(N极)南极(S极)
能够自由转动的磁体,静止时指南的那个磁极叫南极或S极,指北的那个磁极叫北极或N极。指向性(性质二)指南针南北指向思考:(1)如果磁铁在中间折断了,断裂端有磁性吗?
(2)有什么办法可以判断断裂端是否有磁性?
(3)如果有磁性,断裂端是N极还是S极?【实验】通过磁极间的相互作用判断磁极每一段磁体上仍然有N极和S极想一想:提出疑问:使物体获得磁性的方法有哪些呢?可以用来记录信息电磁铁硬磁性材料软磁性材料获得的磁性容易消失获得的磁性就会保持较长的时间永磁体
硬磁性材料在生活、生产、科学技术中有重要的应用硬磁性材料获得的磁性就会保持较长的时间电磁起重机软磁性材料获得的磁性容易消失软磁性材料在生活、生产、科学技术中有重要的应用Ⅰ.手表被磁体磁化后,走时不准;Ⅱ.彩色电视机的显像管被磁化后,色彩失真;Ⅲ.银行卡被磁化后失效。磁化的危害
甲乙D
AA.
逐渐增大
B.
逐渐减小C.
先减小,后增大
D.
先增大,后减小
BA.
铁钉的尖端被吸向右端磁体
B.
铁钉将落下C.
铁钉的尖端被吸向左端磁体
D.
铁钉被吸得更牢红易磁化
(1)磁场:磁体周围存在一种看不见、摸不到的物质,称为
。
磁场及其方向磁体两极磁场最
,中间磁场最
,离磁体越远,磁场越
。(2)磁场的基本性质
磁场的基本性质:
。
磁体间的相互作用就是通过
发生的。对放入其中的磁体产生力的作用。磁场磁场强弱弱将多个小磁针摆放在条形磁铁的周围,观察
。现象:磁场中不同点,小磁针静止时,N极总是指向
。演示实验:用小磁针研究磁体周围的磁场小磁针红色一端为N极小磁针N极的指向说明:不同方向(1)磁场是有方向的(2)不同的地方磁场方向不同。小磁针红色一端为N极现象:磁场中同一点,小磁针静止时,N极
。演示实验:用小磁针研究磁体周围的磁场总是指向同一个方向操作:将不同一个小磁针摆放在条形磁铁的周围同一个确定位置,静止时观察
。小磁针N极指向变化说明:磁场中某点的磁场方向是唯一确定的。
根据小磁针在磁场中的排列情况,用一些
的曲线画出来,可以方便、形象地描述
,这样的曲线叫
。条形磁铁的磁感线磁感线细铁屑相当于“小磁针”放入许多小磁针磁感线带箭头磁感线磁场磁感线是为了方便研究问题而建立的物理模型,磁感线
(是/不是)真实存在的.不是磁感线是
的曲线,磁感线上任意一点的磁场方向,就是该点小磁针静止时
指的方向,也是磁感线上该点的
方向。磁体外部的磁感线都是从磁体的
出发,回到
。磁感线的方向有方向北极切线N极S极N出S入NSabcde试一试:磁感线的
表示磁场的强弱。磁体两端处磁感线
,表示其两极处磁性
。NSACB磁场的强弱:A>C>B疏密最密最强试一试:试比较A、B、C三点的磁场强弱?想一想:有没有相交的两条磁感线会不会,为什么?没有,因为磁场中某点的磁场只有一个确定的方向。蹄形磁铁的磁感线细铁屑相当于很多的“小磁针”放入许多小磁针画出曲线得到磁感线实验的基础上根据磁针排列画线磁感线abc外部磁感线:N出S入同名磁极的磁感线NN细铁屑相当于很多的“小磁针”放入许多小磁针磁感线异名磁极的磁感线细铁屑相当于很多的“小磁针”放入许多小磁针磁感线NS在图中,根据小磁针的指向,标出磁体的极性,并画出所有磁感线的方向。NN练习画出两个磁极间的磁感线:NSNNSS如图甲所示,请在图中标出右边磁体的磁极和磁场的磁感线方向。
把小磁针放在桌面上,静止时,观察它们的指向是怎样的?结果发现它们的指向有规律,即小磁针的N极总是指向北方。为什么指南针在世界各地都能够指示南北呢?磁场
①地球周围空间存在的磁场叫做地磁场。
地球是一个磁体,地磁场的形状与条形磁体的磁场很相似。地磁两极与地理两极相反。②地磁场的特点地磁场地磁北极在地理南极附近,地磁南极在地理北极附近。磁现象与电现象的对比磁现象电现象磁体能吸引铁、钴、镍等物质带电体能吸引轻小物体磁极有两种:北(N)极和南(S)极电荷有两种:正电荷和负电荷
同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引
同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引磁极不接触也能相互作用电荷不接触也能相互作用用磁体摩擦可使磁性材料磁化摩擦可使物体带电自制指南针材料:缝衣针、按扣、大头针、橡皮制作:用橡皮和大头针制作底座,使缝衣针磁化后穿过按扣的两个孔,放在底座的针尖上,如图所示。使用:指南针静止后针尖指向______,针尖为____极。1.如图所示,将甲图的条形磁从中间锯断,成乙图所示,则下列关于乙图的说法中正确的是()DA.a端是N极,b端是S极,c、d两端不是磁极 B.b、c、d都不是磁极 C.a、c两端是N极,b、d两端是S极 D.a、d两端是N极,b、c两端是S极随堂练习2.如图所示,在把钢棒乙向右移动的过程中,如果乙位于甲的一端时二者相互吸引,位于另一端时二者相互排斥,则下列说法正确的是()A.只有甲是磁体 B.甲和乙一定都是磁体C.只有乙是磁体 D.无法判断哪一个是磁体B3.下列关于磁感线的说法中,正确的是()A.磁感线是由小铁屑形成的 B.磁场中有许多曲线,这些曲线叫磁感线 C.小磁针在磁感线上才受力,在两条磁感线之间不受力 D.磁感线是人们为了形象地描述磁场的分布而假想出来的,实际并不存在D4.下图中的两个图分别画出了两个磁极间的磁感线。请在图中标出磁极的名称,并画出位于图中A点和B点的小磁针静止时北极所指的方向。NSNN磁现象①物体吸引铁、钴、镍等物质的性质叫做磁性。②磁体上吸引能力最强的两个部位部分叫磁极。③磁极间相互作用:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。④磁化:一些物体在磁体或电流的作用下会获得磁性。①磁体周围存在一种看不见、摸不着的物质,称为磁场。②磁场的基本性质:对放入其中的
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