江西省吉安市北仑泰和中学2022年高一生物摸底试卷含解析

江西省吉安市北仑泰和中学2022年高一生物摸底试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列有关生物膜的叙述，不正确的是（

）Ａ.膜的组成成分可以从内质网转移到高尔基体膜，再转移到细胞膜Ｂ.各种生物膜的化学组成和结构相似Ｃ.生物膜是对各种生物体内所有膜结构的统称Ｄ.生物膜既各司其职，又相互协作，共同完成细胞的生理功能参考答案：C2.下列关于检测生物组织中糖类、脂肪、蛋白质的实验叙述，正确的是（）A．用双缩脲试剂检测氨基酸会产生紫色反应B．制作花生子叶的临时装片时，染色后需要蒸馏水洗去浮色C．脂肪的鉴定实验中用显微镜可以观察到细胞中被染色的脂肪颗粒D．久置的蔗糖溶液用斐林试剂检测，出现了砖红色沉淀，说明蔗糖是还原糖参考答案：C【考点】19：检测蛋白质的实验；1K：检测还原糖的实验；1P：检测脂肪的实验．【分析】生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）．斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）。（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）。【解答】解：A、氨基酸中不含肽键，因此用双缩脲试剂鉴定不会产生颜色变化，A错误；B、制作花生子叶的临时装片时，染色后需要50%的酒精洗去浮色，B错误；C、脂肪的鉴定实验中用显微镜可以观察到细胞中被染成橘黄色或红色的脂肪颗粒，C正确；D、久置的蔗糖溶液用斐林试剂检测，出现了砖红色沉淀，说明蔗糖发生水解变质，而蔗糖不属于还原糖，D错误。故选：C。3.下列有关细胞中的元素和化合物的叙述中正确的是A.叶肉细胞吸收的氮元素可用做合成核苷酸、蛋白质、磷脂和淀粉的原料B.种子从休眠状态进入萌发状态，自由水/结合水比值下降C.变性后的蛋白质不能与双缩脲发生紫色反应D.同质量的脂肪和糖类在体内氧化分解时，脂肪放能多且耗氧多参考答案：D本题考查组成细胞的元素和化合物，要求考生理解相关知识的要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力。叶肉细胞吸收的氮元素可用做合成核苷酸、蛋白质、磷脂的原料，但淀粉的组成元素中不含N元素，A错误；种子从休眠状态进入萌发状态，自由水/结合水比值升高，代谢更加旺盛，B错误；变性前后的蛋白质中肽键数量不变，都能与双缩脲发生紫色反应，C错误；与糖类相比，脂肪中C、H元素含量更高，同质量的脂肪和糖类在体内氧化分解时，脂肪放能多且耗氧多，D正确。4.细胞内各细胞器具有一定的结构和功能，对图中结构②的叙述，正确的是（）A.在不同植物细胞内其数量基本相同B.是植物合成蛋白质的主要细胞器C.是植物进行光合作用产生有机物的细胞器D.含有DNA和RNA，是决定植物遗传的基本单位参考答案：C从图示可判断②为叶绿体，叶绿体是植物进行光合作用产生有机物的细胞器，而蛋白质在核糖体上合成。在不同植物细胞内叶绿体数量不同。叶绿体中含DNA和RNA，但决定遗传的基本单位是基因。5.能够促使唾液淀粉酶水解的酶是：A．淀粉酶

B．蛋白酶C．脂肪酶

D．麦芽糖酶参考答案：B6.基因的自由组合定律发生在下图中哪个过程（）A.① B.② C.③ D.④参考答案：A自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合，据此可推知：基因的自由组合定律发生于①，A项正确，B、C、D三项均错误。【考点定位】基因的自由组合定律7.动物的1个精原细胞在减数分裂中形成4个四分体，则在减数第二次分裂的中期可能有的染色体数、染色单体数分别是（

）A．2条、4条

B．4条、8条

C．8条、0条

D．8条、16条参考答案：B8.如图表示a、b、c三个核糖体相继结合到一个mRNA分子上，并沿着mRNA移动合成肽链的过程。下列叙述错误的是()A.最早与mRNA结合的核糖体是a B.核糖体沿箭头①方向移动C.图示过程有水的生成 D.图示过程碱基的配对方式为A－U、G－C参考答案：A【分析】根据题意和图示分析可知：图示表示翻译过程，a、b、c三个核糖体相继结合到一个mRNA分子上，并沿着mRNA移动合成肽链，根据多肽链的长度可知，核糖体沿着mRNA从左向右移动。【详解】根据多肽链的长度可知，肽链的合成方向是从左到右，所以最早与mRNA结合的核糖体是c，核糖体沿mRNA由左向右移动，A错误；B正确；翻译过程中即氨基酸脱水缩合形成肽链的过程，故存在水的生成，C正确；图示为翻译过程，该过程中碱基的配对方式为A-U、G-C，D正确。

故选A。9.以下细胞结构中，RNA是其结构组分的是（）A．液泡 B．核糖体 C．高尔基体 D．溶酶体参考答案：B【考点】核酸的种类及主要存在的部位；细胞器中其他器官的主要功能．【分析】本题是对RNA的分布和各种细胞器的组成成分的考查，回忆细胞中RNA的分布和不同细胞器的组成成分，然后分析选项进行解答．【解答】解：A、液泡中不含有RNA，故A选项错误；B、核糖体的组成成分是蛋白质和RNA，故B选项正确；C、高尔基体中不含有RNA，故C选项错误；D、溶酶体中不含有RNA，故D选项错误．故选：B．【点评】对RNA的分布和各种细胞器的组成成分的记忆是本题考查的重点．10.有一株基因型为Dd的豌豆连续自交五代，F5中高茎植株中纯合子的比例为（

）A．15/17

B．31/33

C．17/32

D．27/64参考答案：B杂合体Dd连续自交n代，杂合体的比例为（1/2）n，纯合体的比例是1-（1/2）n。有一株基因型为Dd的豌豆连续自交5代，杂合体为（1/2）5=1/32，高茎纯合子的比例为（1-1/32）×1/2=31/64。因此，F5中高茎植株中纯合子的比例为31/33。11.从成分、功能方面将细胞器进行归类，不合理的是A.能产生水的细胞器有线粒体、核糖体等B.可以产生ATP的细胞器是线粒体和叶绿体C.含有核酸的细胞器只有线粒体和叶绿体D.可能含有色素的细胞器有叶绿体和液泡等参考答案：C含有RNA的细胞器有线粒体、叶绿体和核糖体，所以C错误。【考点定位】主要细胞器的结构和功能【名师点睛】注意：本题中A选项有不科学的说法，核糖体上虽然要发生氨基酸之间形成肽键的过程，但其脱水过程是在tRNA与氨基酸结合时就已经发生，即氨基酸的脱水缩合是在细胞质基质中完成，并非在核糖体上完成。12.引起生物可遗传变异的原因有三个，即基因重组、基因突变和染色体变异。以下几种生物性状的产生，来源于同一种变异类型的是 ①蝇的白眼

②豌豆的黄色皱粒、绿色圆粒

③八倍体小黑麦的出现

④人类的色盲

⑤玉米的高茎皱形叶

⑥人类的镰刀型细胞贫血症A．①②③

B．④⑤⑥

C．①④⑥

D．②③⑤参考答案：C13.20世纪90年代，Cuenoud等发现DNA也有酶催化活性，他们根据共有序列设计并合成了由47个核苷酸组成的单链DNA——E47，它可以催化两个底物DNA片段之间的连接。下列有关叙述正确的是

A.E47中，嘌呤碱基数一定等于嘧啶碱基数B.在E47分子中，碱基数=脱氧核苷酸数=脱氧核糖数C.E47作用的底物和DNA聚合酶作用的底物是相同的D.在E47分子中，每个脱氧核糖上均连有一个磷酸和一个含氮的碱基参考答案：B14.基因型为AaBb（两对基因分别位于非同源染色体上）的个体，在一次排卵时发现该细胞的基因型为AB，则在形成该卵细胞时随之产生的极体的基因型为()

A．AB、Ab、ab

B．Ab、aB、aBC．AB、AB、ab

D．ab、AB、ab参考答案：B15.将甲种伞形帽伞藻的A部分与乙种菊花形帽伞藻的B部分（如图）嫁接在一起，第一次长出的帽状体呈中间类型，若切除这一帽状体，第二次长出的帽状体为与甲相同的伞形帽．下列分析不正确的是（）A．甲、乙两种伞藻细胞均含有多种具膜的细胞器B．中间类型可能同时含甲、乙两种伞藻的蛋白质C．若再次切除帽状体，长出的帽状体仍为伞形帽D．该实验证明了帽状体的形态建成只受细胞核控制参考答案：D【考点】2J：细胞核的功能．【分析】细胞核是遗传的信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心；分析题图和题干信息可知，重建的伞藻的细胞核来自于甲种伞形帽伞藻，细胞质来自于乙种菊花形帽伞藻，第一次长出的帽状体呈中间类型，说明帽状体是细胞质和细胞核共同作用的结果；切除这一帽状体，第二次长出的帽状体为与甲相同，说明细胞核是遗传和代谢的控制中心．【解答】解：由题图可知，甲、乙两种伞藻细胞是真核细胞，真核细胞内含有多种具膜细胞器，A正确；B、重建伞藻的细胞核来自甲，可以控制合成甲种伞形帽伞藻的蛋白质，细胞质来自乙种菊花形帽伞藻，细胞质中含有转录的mRNA，可以合成乙种伞藻的蛋白质，B正确；C、由于嫁接才的伞藻的细胞核来自A，因此若再次切除帽状体，长出的帽状体仍为伞形帽，C正确；D、该实验证明了帽状体的形态建成同时受细胞核、细胞质的控制，D错误．故选：D．【点评】本题的知识点是细胞核的功能，分析实验现象获取信息，根据信息进行推理、判断并获取结论是本题考查的重点．16.用大剂量X射线照射去胸腺小鼠，小鼠将完全丧失免疫功能。之后向该小鼠体内输入来自骨髓的淋巴细胞，小鼠的免疫功能（）A．全部得到恢复

B．短暂时间得到恢复C．部分恢复，但不能产生抗体

D．能产生抗体，但没有细胞免疫功能参考答案：D17.下图中能正确表示基因分离定律的是参考答案：B18.在需氧呼吸过程中，添加水与生成水分别发生在

A.第一阶段和第二阶段

B.第二阶段和第三阶段C.第三阶段和第一阶段

D.第三阶段和第二阶段参考答案：B19.下图是用光学显微镜观察某植物细胞的叶绿体实验中的两个视野，要把视野中的物像从图甲转为图乙，下列操作步骤正确的排序是(

)①转动细准焦螺旋

②转动粗准焦螺旋

③移动装片

④调节光圈（或转换反光镜）

⑤转动转换器

A.③→⑤→②→①

B.③→⑤→④→①

C.③→①→④→⑤

D.④→③→②→⑤参考答案：B20.下列属于放能反应的是（）A．光合作用 B．葡萄糖氧化 C．蛋白质合成 D．ATP合成参考答案：BA、光合作用过程需要吸收光能，A错误；B、葡萄糖氧化过程释放能量，属于放能反应，B正确；C、氨基酸合成蛋白质需要消耗能量，属于吸能反应，C错误；D、ATP的合成需要吸收能量，属于吸能反应，D错误．21.用链霉素和新霉素,可使核糖体与单链DNA结合,这一单链DNA就可以代替mRNA翻译成多肽,这说明

（

）

A．遗传信息可由RNA流向DNA

B．遗传信息可由蛋白质流向DNAC．遗传信息可由DNA流向蛋白质

D．遗传信息可由RNA流向蛋白质参考答案：C22.植物细胞质壁分离和复原的实验过程中，细胞液浓度的变化情况是

参考答案：B23.愈伤组织细胞在一种包含所有必需物质的培养基中培养了几个小时，其中一种化合物具有放射性(氚标记)。当这些细胞被固定后进行显微镜检，利用放射自显影发现放射性集中于细胞核、线粒体和叶绿体。可以有理由地肯定标记化合物是A.一种氨基酸

B.尿嘧啶核苷酸

C.胸腺嘧啶脱氧核苷酸

D.葡萄糖参考答案：C24.狼体内有a种蛋白质，20种氨基酸；兔体内有b种蛋白质，20种氨基酸。狼捕食兔后狼体内的一个细胞中含有的蛋白质种类和氨基酸种类最可能是（

）A．a＋b，40

B．a，20

C．大于a，20

D．小于a，20参考答案：D25.下面关于细胞有丝分裂的说法中，正确的是()A.分裂间期没有蛋白质的合成B.分裂的结果是随机地将染色体平均分配到子细胞中C.分裂形成的子细胞都不再分裂D.有丝分裂是生物界细胞分裂的主要方式参考答案：D【分析】植物细胞有丝分裂过程：分裂间期：可见核膜核仁，染色体的复制（DNA复制、蛋白质合成）；前期：染色体出现，散乱排布，纺锤体出现，核膜、核仁消失（两失两现一散乱）；中期：染色体整齐的排在赤道板平面上（形数清晰赤道齐）；后期：着丝点分裂，染色体数目暂时加倍（点裂数增均两级）；末期：染色体、纺锤体消失，核膜、核仁出现（两现两失新壁建）。【详解】分裂间期有蛋白质的合成，A错误；分裂的结果是将染色体平均分配到子细胞中，B错误；分裂形成的子细胞有的可再分裂，C错误；有丝分裂是真核生物进行细胞分裂的主要方式，D正确。故选D。26.根据右图所示的实验，分析正确的叙述是()

A．生长素(IAA)能促进胚轴切段生长B．若加大琼脂块中IAA的浓度，则右图的胚轴切段一定会更长C．生长素只能由形态学上端向下端运输D．感受光刺激的部位是胚轴切段的顶端参考答案：A27.某学生完成了下面的实验：他用碘液检验一块干面包，面包变成了深蓝色。然后他嚼碎了另一块干面包，并用本尼地溶液（一种用来检验麦芽糖的试剂）检验之，嚼碎的面包变成了红色（麦芽糖与试剂反应的颜色），因此，他做出结论，认为当面包被嚼碎时淀粉变成了麦芽糖。这位学生的实验设计的错误在于（

）A．未对嚼碎的面包做淀粉检验

B．未对唾液做淀粉检验C．未对干面包做麦芽糖的检验

D．未考虑面包的制作时间参考答案：C28.达尔文的自然选择学说不能解释（）A．遗传和变异的本质

B．生物的多样性

C．生物的适应性

D．生存斗争参考答案：A29.在显微镜下能看到细胞核的是（）A.根尖细胞有丝分裂中期 B.根尖细胞有丝分裂后期C.正在分裂的细菌 D.正在分化的根尖细胞参考答案：D试题分析：能够观察到细胞核的是不再分裂的真核细胞，A、B细胞正在分裂，细胞核消失；C是原核生物，没有核膜包被的细胞核；D是高度分化不再分裂的细胞，所以D在显微镜下能看到细胞核。故选D。考点：本题考查细胞核结构的相关知识，意在考查学生理解所学知识的要点，获取信息以及运用所学知识分析问题、解决问题的能力。30.在动植物细胞中都有，但生理功能不同的细胞器是（

）A．线粒体 B．核糖体

C．高尔基体

D．内质网参考答案：C31.生物新陈代谢旺盛、生长迅速时，生物体内的结合水与自由水的比值

A．不变

B．升高

C．下降

D．变化与此无关参考答案：C32.(2013·泉州调研)两对相对性状独立遗传的两纯合亲本杂交，F2出现的重组类型中能稳定遗传的个体约占(

)A．1/8

B．1/5

C．1/5或1/3

D．1/16参考答案：C33.如图显示了染色体及其部分基因，对①和②过程最恰当的表述分别是（）A．交换、缺失 B．颠倒、缺失 C．颠倒、移接 D．交换、移接参考答案：C【考点】染色体结构变异的基本类型．【分析】染色体变异包括结构变异和数目变异，结构变异包括：指细胞内一个或几个染色体发生片段的缺失、增添、倒位或易位等改变．【解答】解：根据题意和图示分析可知：①图中与正常染色体相比较，基因的位置发生颠倒，属于染色体结构变异中的倒位．②图中染色体着丝点右侧的片段发生改变，说明与非同源染色体发生交换，属于染色体结构变异中易位．故选：C．34.谷氨酸的R基为-C3H5O2，在一个谷氨酸的分子中，碳和氧的原子数分别是（

）A、4

4

B、4

5

C、5

4

D、5

5参考答案：C35.关于体液免疫的叙述中正确的是（）A．抗体是由T淋巴细胞分泌的B．有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞C．抗体一般可以直接杀死入侵的细胞D．记忆B细胞经迅速增殖分化，可以形成大量的效应T细胞参考答案：B【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫，其具体过程如下：【解答】解：A、抗体是由浆细胞（效应B细胞）产生的，A错误；B、有少数抗原可以直接刺激B淋巴细胞，产生浆细胞，B正确；C、抗体只能和特定的抗原结合，结合后形成的叫做抗原﹣抗体复合物，会被吞噬细胞吞掉，所以不能说抗体直接消灭病菌，C错误；D、记忆B细胞迅速增殖分化，可形成大量的浆细胞（效应B细胞），D错误．故选：B．【点评】本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用，要求考生识记人体免疫系统的组成，掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程，能结合所学的知识准确判断各选项．36.在制作真核细胞模型时，需要选择合适的材料来模拟细胞的各结构，用线段将材料与最可能模拟的细胞结构连接起来，不恰当的是A.装有水的保鲜袋——液泡

B.表面钻有小孔的水蜜桃核——细胞核C.大米或绿豆——核糖体

D.多层折叠的保鲜膜——溶酶体参考答案：D试题分析：溶酶体是单层膜，膜不折叠，选D考点：本题考查细胞结构，意在考查考生对知识的理解能力。37.ATP分子简式和18个ATP所具有的高能磷酸键数目分别是

（）A.A—P—P～P和18个

B.A—P～P～P和36个C.A～P～P—P和36个

D.A—P～P～P和54个参考答案：B38.下图是某同学为了研究酵母菌的厌氧呼吸所制作的一个实验装置。开始时锥形瓶中装有质量分数为2%的葡萄糖溶液，并在其中加入适量的酵母菌。实验过程中，刻度玻璃管中的有色液滴会向右移动。表中是该同学在不同的温度条件下进行实验时所记录的液滴右移的距离（单位：cm）。请判断下列有关叙述错误的是

A.实验开始前应对葡萄糖溶液作煮沸处理，以除去氧气和灭菌B.表中数据可以表示酵母菌厌氧呼吸所产生的CO2的量C.在一定范围内，随着温度升高，酵母菌的厌氧呼吸强度越来越大D.35℃最有利于酵母菌的厌氧呼吸，随着实验的进行，液滴右移的速率越来越大参考答案：D39.光照增强，光合作用增强，但夏季的中午却又因叶表面气孔关闭而使光合作用减弱，这是由于（）A．水分解产生的氧数量不足B．叶绿体利用光能合成的ATP不足C．暗反应中还原剂数量不足D．暗反应中三碳化合物产生的太少参考答案：D40.下列哪组实验结果将出现性状分离A、Bb×Bb

B、BB×BB

C、Bb×BB

D、bb×bb参考答案：A二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.果蝇的直翼（正常翼）与卷翼由一对等位基因控制．直翼雌雄果蝇间交配，子代既有直翼果蝇又有卷翼果蝇．请分析回答：（1）卷翼雌雄果蝇间交配，在16℃时幼虫发育，子代有直翼果蝇，在25℃时幼虫发育，子代全部为卷翼，此实验说明

．（2）如图为雌果蝇体细胞染色体图解，请据图回答：①该果蝇的体细胞内有个染色体组，有对等位基因，其中位于X染色体上．②若某果蝇的基因型为BbCcXDXd，理论上可产生

种基因型的配子．参考答案：（1）表现型是遗传物质与环境因素共同作用的结果（2）①2

4

Dd②8【考点】性状的显、隐性关系及基因型、表现型；细胞的减数分裂．【分析】阅读题干可知，该题的知识点是表现型、基因型、环境之间的关系，染色体组的概念，判断细胞中染色体组数的方法，果蝇的性别决定和伴性遗传，基因自由组合定律的实质，先梳理相关知识点，然后结合题干信息进行解答．【解答】解：（1）由题意知，果蝇的直翼和卷翼性状表现受温度影响，说明表现型是基因型与环境共同作用的结果．（2）①分析题图可知，果蝇体细胞中大小、形态相同的染色体有2条，因此果蝇体细胞中含有2个染色体组；该图中，果蝇体细胞中共显示了Aa、Bb、Cc、Dd四对等位基因，其中Dd基因位于X染色体上．②果蝇的基因型为BbCcXDXd，由于三对等位基因分别位于3对同源染色体上，可以将自由组合问题转化为分离定律问题，三对等位基因，每一对等位基因产生的配子是2种，因此基因型为BbCcXDXd的果蝇产生的配子在理论上有2