河南省郑州市建业外国语中学2022年高一生物模拟试题含解析_第1页
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河南省郑州市建业外国语中学2022年高一生物模拟试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.与胃蛋白酶的化学本质不同的物质是:(

)A.抗体

B.胰岛素

C.脂肪酶

D.性激素参考答案:D胃蛋白酶的化学本质是蛋白质,与抗体、胰岛素、脂肪酶等本质相同,性激素的本质是脂质,D正确。【考点定位】酶的本质2.与洋葱根尖细胞有丝分裂间期发生变化关系最密切的一组细胞器是()A.叶绿体和细胞核

B.线粒体和核糖体C.线粒体和内质网

D.线粒体和高尔基体参考答案:B3.细胞进行有丝分裂过程中,染色体、染色单体,DNA分子的数量比为1:2:2时,该细胞处于()A.中期或后期 B.后期或末期 C.前期或后期 D.前期或中期参考答案:D【考点】有丝分裂过程及其变化规律.【分析】有丝分裂过程中,染色体、染色单体、DNA变化特点(体细胞染色体为2N):(1)染色体变化:后期加倍(4N),平时不变(2N);

(2)DNA变化:间期加倍(2N→4N),末期还原(2N);(3)染色单体变化:间期出现(0→4N),后期消失(4N→0),存在时数目同DNA.【解答】解:A、有丝分裂后期,细胞中不含染色单体,且染色体:DNA=1:1,A错误;B、有丝分裂后期和末期,细胞中不含染色单体,且染色体:DNA=1:1,B错误;C、有丝分裂后期,细胞中不含染色单体,且染色体:DNA=1:1,C错误;D、有丝分裂前期和中期,细胞中染色体、染色单体,DNA分子的数量比为1:2:2,D正确.故选:D.【点评】本题考查细胞有丝分裂过程及变化规律,要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂过程中染色体、染色单体和DNA含量变化规律,能根据题干要求作出准确的判断,属于考纲识记和理解层次的考查.4.对下列实例的判断中,正确的是A.有耳垂的双亲生出了无耳垂的子女,因此无耳垂为隐性性状B.杂合子的自交后代不会出现纯合子C.高茎豌豆和矮茎豌豆杂交,子一代出现了高茎和矮茎,所以高茎是显性性状D.杂合子的测交后代都是杂合子参考答案:A5.如图是细胞有丝分裂过程中,每条染色体上DNA含量变化图解,下列叙述中正确的是(

)A.在AB段主要进行蛋白质的合成,细胞生长速度快B.出现CD段变化的原因是姐妹染色单体被平均分配到2个细胞C.该细胞中,在BC段始终有染色单体存在D.若该细胞是植物细胞,则CD段高尔基体和内质网活动非常活跃参考答案:C图中AB段表示分裂间期(S期),主要进行DNA的复制,形成染色质,细胞生长速度快,A错误;CD段表示每条染色体上姐妹染色单体分开,但还没有被平均分配到2个子细胞中,B错误;BC段表示有丝分裂前期和中期,此时期细胞中始终存在姐妹染色单体,C正确;高尔基体与植物细胞壁的形成有关,因此在DE时期会特别活跃,但是内质网活跃度不大,D错误。6.利用高浓度的食盐水杀菌的原理是()A.高浓度食盐水中水分不足,不利于细菌生长

B.钠离子有杀菌作用C.食盐水中的氯离子有杀菌的作用

D.细菌由于脱水而死亡参考答案:D7.下图所示为刚收获的小麦种子所做的不同处理方式,下列说法最可能正确的是刚收获的种子甲乙丙A.甲中含量最多的元素是碳

B.乙与丙失去了完全相同的化合物C.晒干、烘烤过程使小麦种子失去了相同化合物

D.丙在适宜条件下能萌发参考答案:C8.下列关于细胞癌变的叙述,错误的是()A.癌细胞在条件适宜时可无限增殖B.癌变前后,细胞的形态和结构有明显差别C.原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖D.病毒癌基因可整合到宿主基因组诱发癌变参考答案:C9.人体细胞核中的遗传物质是DNA,那么细胞质中的遗传物质是:A.DNA

B.RNA

C.DNA和RNA

D.DNA或RNA参考答案:A10.为了研究酵母菌胞内蛋白质的合成,研究人员在其培养基中添加3H标记的亮氨酸后,观察相应变化。可能出现的结果有 A.细胞核内不出现3H标记B.内质网是首先观察到3H标记的细胞器C.培养30分钟后,细胞膜上一定能观察到3H标记D.若能在高尔基体上观察到3H标记,表示可能有分泌蛋白合成参考答案:D11.下列哪项叙述不能体现细胞膜的结构特点(

)A.有些蛋白质分子可在膜的内外之间移动B.变形虫摄食过程中发生的变形运动C.唾液腺能够分泌唾液淀粉酶D.葡萄糖可以通过协助扩散进入哺乳动物红细胞参考答案:D由于组成细胞膜的磷脂双分子层具有流动性和组成细胞膜的大多数蛋白质分子是可以运动的,导致细胞膜的结构特点是具有一定的流动性。可见,有些蛋白质分子可在膜的内外之间移动,体现了细胞膜的结构特点,A错误;变形虫摄食过程中发生的变形运动和唾液腺细胞以胞吐的方式分泌唾液淀粉酶,都是以细胞膜的流动性为基础的,都能体现细胞膜的结构特点,B、C错误;葡萄糖可以通过协助扩散进入哺乳动物红细胞,体现了细胞膜的选择透过性,D正确。12.下列与细胞衰老有关的叙述中,正确的是()A.人的胚胎时期细胞分裂和生长旺盛,没有细胞的衰老B.自由基会攻击生物膜、蛋白质和DNA使细胞衰老C.老年人头发变白是因为细胞中不能合成酪氨酸酶,黑色素无法合成D.衰老细胞的细胞核体积变小,细胞物质运输能力降低参考答案:B【考点】55:衰老细胞的主要特征.【分析】衰老细胞的特征:(1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;(2)细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度减慢,新陈代谢减慢.【解答】解:A、细胞衰老贯穿于整个生命历程,A错误;B、自由基会攻击生物膜、蛋白质和DNA使细胞衰老,B正确;C、老年人头发变白是因为细胞中酪氨酸酶的活性降低,黑色素合成减少,C错误;D、衰老细胞的细胞核体积变大,细胞物质运输能力降低,D错误.故选:B.【点评】本题比较基础,考查细胞衰老的相关知识,只要考生了解细胞衰老的原因,掌握衰老细胞的主要特征即可正确答题,属于考纲识记层次的考查.13.如图是某同学验证呼吸作用产生二氧化碳的实验装置,在透明的容器B中放入湿润的种子。以下说法中正确的是

A.光照条件下澄清石灰水变混浊是因为光照下种子的呼吸作用旺盛B.种子不进行光合作用,检测到的二氧化碳是呼吸作用产生的C.在黑暗条件下,种子不进行呼吸作用D.在光照条件下,澄清石灰水不会变混浊

参考答案:B14.关于右图说法错误的是A.该图表示转录B.1表示核糖体C.2表示氨基酸D.密码子在3上参考答案:A15.细胞学说指出:一切动植物都由细胞发育而来。这个学说的科学价值主要是A.告诉人们所有的生物均由细胞构成B.证明了生物彼此间存在着亲缘关系C.说明了动植物的细胞是一样的D.使人们对生物体的认识进入分子水平参考答案:B16.甲、乙、丙三支分别装有2ml可溶性淀粉溶液的试管中,依次分别加入1ml淀粉酶制剂、麦芽糖酶制剂和新鲜唾液,摇匀后将试管放在适宜温度下,过一段时间后,在三支试管中各加入一滴碘液,摇匀后,试管中溶液变为蓝色的是

A.甲试管

B.乙试管

C.丙试管

D.甲和丙试管参考答案:B17.在一个玻璃容器内,装入一定量的符合小球藻生活的营养液,接种少量的小球藻

,每隔一段时间测定小球藻的个体数量,绘制成曲线。下列4图中能正确表示小球藻种群增长率随时间变化趋势的曲线是(

)参考答案:D略18.取某种植物生长状态一致的新鲜叶片,用打孔器打出若干圆片,圆片平均分成甲、乙、丙三组,每组各置于一个密闭装置内,并分别给予a、b、c三种不同强度的光照,其他条件一致,照光相同时间后,测得各装置内氧气的增加量如右图所示。下列叙述错误的是A.装置内增加的氧气来自于水B.光照强度为a时,光合作用停止C.丙组装置内的CO2含量照光后比照光前低D.该图反映了光合作用强度与光照强度的关系参考答案:B19.在一台光学显微镜中,目镜和物镜均最短的一组应是

)A.目镜(15×)和物镜(10×)

B.目镜(15×)和物镜(45×)C.目镜(5×)和物镜(10×)

D.目镜(5×)和物镜(45×)参考答案:A20.下列对细胞器的描述错误的是:A.中心体由两个垂直排列的中心粒组成B.线粒体和叶绿体都有双层膜结构C.枫叶呈红色是因为其液泡中有色素D.内质网由数层扁平囊和泡状结构组成参考答案:D21.下列有关水的叙述中,错误的是①参与运输营养物质和代谢废物的水为自由水②生物体内的化学反应离不开水③水是细胞结构的组成成分之一④人体细胞内水的存在形式为结合水和自由水⑤自由水与结合水的比例与新陈代谢的强弱关系不大⑥不同细胞内自由水与结合水的比例相差不大A.①④⑤

B.①④⑤⑥

C.⑤⑥

D.②③④⑤⑥参考答案:C22.所示的过程,正常情况下在动植物细胞中都不可能发生的是(

)A.①②

B.③④⑥

C.⑤⑥

D.②④参考答案:B23.人体某些白细胞可以吞噬病菌,这一生理过程的完成依赖于细胞膜的(

A.选择透过性

B.主动运输

C.保护性

D.流动性参考答案:D24.假说-演绎法是现代科学研究中常用的方法,包括“提出问题、作出假设、演绎推理、检验推理、得出结论”五个基本环节。利用该方法,孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔的研究过程的分析不正确的是A.提出问题是只建立在豌豆纯合亲本杂交实验基础上的B.F1(Dd)能产生数量相等的两种配子(D:d=1:1)”属于推理内容C.为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验D.孟德尔发现的遗传规律不可以解释所有有性生殖生物的遗传现象参考答案:A25.下图表示在不同条件下,酶催化反应的速率(或生成物量)变化,有关叙述不正确的是A.图①中虚线可表示酶量增加一倍时,底物浓度和反应速率的关系B.图②中虚线表示增加酶浓度,其他条件不变时,生成物量的变化示意曲线C.若图②中的实线表示Fe3+的催化效率,则虚线可表示过氧化氢酶的催化效率D.图③不能表示在反应开始后的一段时间内,反应速率与时间的关系参考答案:D本题考查酶促反应速率的影响因素。在酶量增加一倍时,最大反应速率也增加一倍,可以用图①表示。图②虚线表示反应速度增加而快速达到平衡,可以表示酶浓度增加或换用了催化效率更高的催化剂。图③可以表示随反应时间的延长,底物逐渐消耗、生成物量逐渐增加,导致反应速率越来越慢。故D不正确。26.科学家用含有14C的二氧化碳来追踪光合作用中的碳原子,这种转移途径是A.二氧化碳→叶绿素→ADP

B.二氧化碳→叶绿素→ATPC.二氧化碳→乙醇→糖类

D.二氧化碳→三碳化合物→糖类参考答案:D【分析】光合作用的过程包括光反应阶段和暗反应将段,光反应阶段包括水的光解和ATP的合成,暗反应阶段包括二氧化碳的固定和三碳化合物的还原。【详解】根据暗反应中二氧化碳的固定过程可知二氧化碳中的碳原子转移到了三碳化合物中,然后暗反应进行的是三碳化合物的还原,所以碳原子又转移到到有机物中,即CO2→C3→糖类,故选D。27.细胞虽具有多样性,但都有相似的基本结构,即都具有()A.细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核

B.细胞膜、细胞质、储存核酸的场所C.细胞膜、细胞质、细胞核、液泡

D.细胞膜、细胞质、细胞核、染色体参考答案:B28.一定没有五碳糖参与组成的结构或物质是

A.DNA水解酶

B.核糖体

C.质粒

D.线粒体参考答案:A29.在细胞有丝分裂的过程中,整个时期都看不到核膜和核仁的是(

)A.中期和末期

B、中期和后期

C.前期和末期

D、间期和中期

参考答案:B30.甲、乙、丙图分别表示酶浓度一定时,反应速率和反应物浓度、温度、pH的关系。丁图表示在最适温度下该酶促反应生成氨基酸的量与时间的关系曲线。下列有关表述错误的是(

)A.图甲中,反应速率不再上升是因为受到酶浓度的限制B.图乙中,a点到b点的变化是由于酶的空间结构逐渐被破坏C.图丙可表示胃蛋白酶催化反应的反应速率变化曲线D.如果适当降低温度,则图丁中的M值将保持不变参考答案:C【分析】1、分析图甲:酶浓度一定,在一定的范围内,随反应底物浓度的增大,反应速率增大,超过一定的浓度时,反应物浓度增加,反应速率不再增大。

2、图乙:该曲线是温度对反应速率的影响,在一定的范围内,随温度增大,反应速率升高,超过35℃后,随温度升高,反应速率降低,该酶的最适宜温度是35℃左右。

3、图丙:该图反映的是不同PH对反应速率的影响,在一定的范围内,随PH升高,反应速率升高,超过8后,PH升高,反应速率降低,该酶的最适宜PH是8左右。4、图丁:该图表示在最适温度下该酶促反应生成氨基酸的量与时间的关系,随着时间延长,氨基酸达到一定量不在增加,说明底物消耗完了。【详解】甲图表明,反应物浓度超过某一浓度时,反应速率不再随反应物浓度增大而增大,此时的限制因素是酶的浓度,A正确;超过最适温度后,高温会使酶的空间结构发生不可逆的变化,故图乙中,a点到b点的变化是由于酶的空间结构逐渐被破坏使酶的活性降低,B正确;胃蛋白酶的最适PH为0.9~1.5,与图示中最适PH为8.0左右不符,C错误;丁图是在最适温度下测得的曲线,温度降低后酶的活性降低,底物完全反应所需要的时间延长,但最终生成氨基酸的总量不变,即M值不变,D正确。故选C。31.下列各种遗传病中属于染色体病的是(

A.原发性高血压

B.抗维生素D佝偻病

C.先天愚型D.青少年型糖尿病参考答案:C略32..胡杨是西北干旱地区生命力极其顽强的一种树木,其发达的根条可以从深层土壤中吸收水分,该种树细胞中含量最多的有机物是(

)A.水

B.蛋白质

C.脂质

D.无机盐参考答案:B活细胞中含量最多的化合物是水,含量最多的有机物是蛋白质。选B。33.生物体内在不断发生着物质交换,生态系统各个组成部分之间也不断发生着物质交换,下列有关人体体液中物质交换和生态系统中的碳循环示意图的描述中,不正确的是:

A.人体内二氧化碳浓度最高的是图1中的DB.图2中的D是生态系统中的主要成分C.人体发生过敏反应时,图1中的A增加导致组织水肿D.在因捕食关系建立的食物链中,能量最少的是图2中的C所处的营养级参考答案:A略34.减数分裂过程中,染色体的变化行为是A.复制→分离→联会→分裂

B.联会→复制→分离→分裂C.联会→复制→分裂→分离

D.复制→联会→分离→分裂参考答案:D35.一个池塘和一个池塘中所有的鲫鱼,在生命系统的结构层次中分别属于

A.生态系统和群落

B.生态系统和种群C.群落和种群

D.群落和个体参考答案:B36.下列不属于相对性状的是A.豌豆的红花和黄粒

B.人的单眼皮和双眼皮C.果蝇的白眼和红眼

D.羊的长毛和短毛参考答案:A37.细胞内的遗传物质是()A.DNA B.RNA C.DNA或RNA D.DNA和RNA参考答案:A【考点】核酸在生命活动中的作用.【分析】1、细胞中的核酸根据所含五碳糖的不同分为DNA(脱氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸)两种,构成DNA与RNA的基本单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸,每个脱氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子五碳糖和一分子含氮碱基形成,每个核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基形成.2、细胞生物(包括原核生物和真核生物)的细胞中含有DNA和RNA两种核酸、其中DNA是遗传物质,非细胞生物(病毒)中含有DNA或RNA一种核酸、其遗传物质是DNA或RNA.【解答】解:细胞中的核酸根据所含五碳糖的不同分为DNA(脱氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸)两种,其中的DNA是遗传物质.故选:A.38.科学家在研究生物体的化学成分时,发现组成生物体的元素在非生物界也都存在,这一事实主要说明(

)A.生物与非生物没有区别

B.生物界与非生物界具有统一性C.生物来源于非生物

D.生物界与非生物界具有差异性参考答案:B组成生物体的化学元素在非生物界中也都存在,说明生物界与非生物界具有统一性。【考点定位】组成生物体的化学元素39.图是某生物的精细胞,根据图中的染色体类型和数目,判断其至少来自几个初级精母细胞?(

A.1

B.2

C.3

D.4参考答案:B40.细胞核中控制合成的RNA进入细胞质以及细胞质中合成的酶等蛋白质分子进入细胞核的结构是

A.核膜

B.核孔

C.核仁

D.内质网参考答案:B二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.右图是光照条件下,小麦叶肉细胞内发生的生理过程,回答:(1)图中D、G所代表的物质分别是和。(2)该细胞中B物质的生成场所有

。(3)该细胞内能生成A的细胞器有

。(4)在夏季光照较强的上午,从O2、CO2进出细胞的角度分析,图中不妥之处是

。假如白天突然中断CO2的供应,图中[]_________的含量会减少。参考答案:(1)[H]丙酮酸(2)叶绿体、细胞质基质、线粒体(3)线粒体、核糖体、叶绿体(4)线粒体经过需氧呼吸产生的CO2不应该释放到细胞外;进入线粒体中参与需氧呼吸的O2不应从细胞外吸收[F]C6H12O642.如图表示在光学显微镜视野中观察到的细胞,请据图回答下列问题:(1)图中表示的细胞是_____(填“动物”或“植物”)细胞。(2)显微镜安装有10×和40×两个物镜,使用显微镜观察时,首先应选择其中的_____的物镜进行观察。(3)若要使物像从视野1变为视野2,应将装片向_____移动,转变后视野的亮度会比原来_____。(4)若显微镜目镜为10×、物镜为10×时,视野中被均匀分布的64个分生组织细胞所充满。若物镜转换为40×后,则在视野中可检测到的分生组织细胞数为_____个。(5)大部分动植物体是不透明的,不能直接在显微镜下观察,一般要经过特殊处理,如将标本做成很薄的切片。但酵母菌、水绵、洋葱表皮等材料却可以直接做成装片在显微镜下观察,这主要是因为它们_____。A.是单个或单层细胞

B.都带有特殊的颜色C.是无色透明的

D.是活的细胞(6)蓝细菌(蓝藻)中与光合作用有关的色素是_____,因而它是一类营_____(填“自养”或“异养”)生活的生物,在高倍显微镜下_____(填“能”或“不能”)看到它的细胞核。参考答案:

(1).植物

(2).10×

(3).左

(4).暗

(5).(4

(6).A

(7).叶绿素和藻蓝素

(8).自养

(9).不能【分析】显微镜的放大倍数是将长或者是宽放大,并且放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数。由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是:移动玻片标本使要观察的某一物象到达视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光孔→调节光圈,换用较大光圈使视野较为明亮→转动细准焦螺旋使物像更加清晰。【详解】(1)图中细胞紧密排列有细胞壁,为植物细胞。(2)用显微镜观察时,应先用低倍镜找到物像并移至视

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