2023-2024学年人教版化学考点19 化合价与化学 式的书写 专题复习 教学设计_第1页
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2023-2024学年人教版化学考点19化合价与化学式的书写专题复习教学设计一、教学目标理解化合价的概念，并能够计算元素的化合价；能够正确书写和解读化学式，并能够根据化学式确定化合物的组成和化合价；掌握化合价与化合物性质、化学反应之间的关系，能够分析化学反应过程中的化合价变化。二、教学内容化合价的概念及计算方法；化学式的书写规则和解读方法；化合价与化合物性质的关系；化合价变化与化学反应的关系。三、教学重点和难点教学重点：化合价的计算方法、化学式的书写规则和解读方法；教学难点：化合价与化合物性质、化学反应之间的关系的掌握。四、教学准备教材：人教版高中化学教材；实验室、实验器材和试剂。五、教学过程第一步：导入新知引入化合价的概念，简要介绍化合价的含义和作用；让学生回顾元素的原子结构和电子层的填充规律，引导学生理解化合价的计算方法。第二步：化合价的计算方法根据元素的电子层填充规律，介绍化合价的定义和计算方法；通过例题演示，让学生掌握化合价计算的步骤和技巧；练习化合价计算，巩固学生的计算能力。第三步：化学式的书写规则和解读方法介绍化学式的组成和书写规则；分析不同类型的化学式，讲解解读方法；练习化学式的书写和解读，提升学生的应用能力。第四步：化合价与化合物性质的关系分析不同化合价的元素对化合物的性质的影响；通过实验和实例，让学生理解化合价与化合物性质之间的关系。第五步：化合价变化与化学反应的关系引入化学反应的概念，简要介绍化学反应的类型和反应方程式的书写规则；分析反应过程中化合价的变化规律，让学生理解化学反应与化合价变化之间的关系。第六步：拓展应用让学生运用所学知识，分析和解答相关的化学问题；综合运用化合价计算、化学式解读、化合物性质分析和化学反应分析等知识，解决综合题和应用题。第七步：归纳总结对本节课的内容进行总结和归纳，梳理重点和难点；着重强调化合价的计算方法和化学式的书写规则的重要性。六、教学评价在课堂上进行随堂测试，以检查学生对化合价和化学式的掌握程度；布置相关练习作业，以巩固和拓展学生的知识。七、教学反思教学设计中，通过导入新知和实例分析的方式，引出化合价和化学式的概念，帮助学生理解化合价的计算方法和化学式的书写规则。同时，通过实验和例题，让学生掌握化合价与化合物性质、化学反应之间的关系。在教学过程中，结合实际生活中的化学反应问题，拓展学生的应用能力。在教学评价中，通过随堂测试和布置作

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