四川省遂宁市桂花职业高级中学高一物理下学期期末试卷含解析_第1页
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四川省遂宁市桂花职业高级中学高一物理下学期期末试卷含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.(单选)小船在静水中的速度为v,现使小船渡过一河流,渡河时船头朝对岸垂直划行,若船行至河中心时,水流速度增大,则渡河时间将()A.增大B.不变C.减小D.不能确定参考答案:考点:运动的合成和分解.专题:运动的合成和分解专题.分析:小船实际参与了两个分运动,沿着船头指向的匀速直线运动和顺着水流方向的匀速直线运动,由于分运动与合运动同时进行,互不干扰,故渡河时间由沿船头方向的分运动决定,与水流速度无关.解答:解:将小船的实际运动沿着船头指向和顺着水流方向正交分解,由于分运动互不干扰,故渡河时间与水流速度无关,只与船头指向方向的分运动有关,故船航行至河中心时,水流速度突然增大,只会对轨迹有影响,对渡河时间无影响;故选:B.点评:本题关键抓住渡河时间只与沿船头指向方向的分运动有关,与沿水流方向的分运动无关.2.(多选题)若某人造地球卫星的轨道半径缩小到原来的1/3,仍作匀速圆周运动,则:A.

根据公式,可知卫星的线速度将缩小到原来的1/3B.

根据公式,可知地球提供的向心力将增大到原来的9倍C.

根据公式,可知卫星所需要的向心力将增大到原来的3倍D.

根据上述B和C选项中给出的公式,可知卫星运动的线速度将增大到原来的倍参考答案:BD。在A选项中当半径减小,角速度和线速度都发生了变化,使用物理公式不对,应该用:来分析,A错;由可知地球提供的向心力将是原来的9倍,B正确;C选项错误;根据B、C两式列式递推出卫星运动的线速度将增大到原来的倍,D项正确;从而本题选择BD两选项答案。3.“嫦娥二号”原本是“嫦娥一号”的备份卫星,因此两颗星在外形和重量上并没有太大差别.不过它的绕月飞行轨道将由“嫦娥一号”时的200公里高度降低到100公里,这样就能把月球看得更清楚.它们绕月球运动的示意图如图所示(轨道视为圆周),则下列有关探月卫星的说法正确的是A.“嫦娥二号”卫星绕月球运行的速度小于“嫦娥一号”卫星绕月球的速度B.“嫦娥二号”卫星绕月球运行的周期大于“嫦娥一号”卫星绕月球的周期C.“嫦娥二号”卫星所在位置的加速度比“嫦娥一号”所在位置的加速度大D.“嫦娥一号”卫星在绕月轨道上经过加速变轨可到达“嫦娥二号”的绕月轨道参考答案:C4.(单选)如图,AC、BD为圆的两条互相垂直的直径,圆心为O,半径为R.电荷量分别为+Q、-Q的两点电荷放在圆周上,它们的位置关于AC对称,+Q与O点的连线和OC间的夹角为60°.下列说法正确的是().A.O点的场强大小为,方向由O指向AB.O点的场强大小为,方向由O指向DC.A、C两点的电势关系是φA<φC

D.A、C两点的电势关系是φA>φC参考答案:B5.质量为m的物体静止在倾角为θ的斜面上,当斜面沿水平方向向右匀速移动了距离s时,如图3所示,物体m相对斜面静止,则下列说法中不正确的是(

)A.摩擦力对物体m做功为零B.合力对物体m做功为零C.摩擦力对物体m做负功D.弹力对物体m做正功参考答案:A二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.如图所示,一个质量为2kg的物体静止在光滑水平面上.现沿水平方向对物体施加10N的拉力,g取10m/s2,则:物体运动时加速度的大小为

m/s2;物体从开始运动到位移为10m时经历的时间为

s.参考答案:

5

m/s2;

2

s.7.小球在水平桌面上做匀速直线运动,当它受到如图所示方向的力的作用时,小球可能运动的方向是:A.Oa B.Ob C.Oc D.Od参考答案:D曲线运动中合力总是指向曲线的凹侧,D对;8.(4分)电风扇在闪光灯下运动,闪光灯每秒闪光30次,风扇的三个叶片互成1200角安装在转轴上。当风扇转动时,若观察者觉得叶片不动,则这时风扇的转速至少是

r/min;若观察者觉得有了6个叶片,则这时风扇的角速度至少是

rad/s。参考答案:600;31.49.汽车刹车后,停止转动的轮胎在地面上发生滑动,可以明显的看出滑动的痕迹,即常说的刹车线,由刹车线长短可以得知汽车刹车前的速度大小,因此刹车线的长度是分析交通事故的一个重要依据。若汽车刹车后以7m/s2的加速度运动,刹车线长14m,则可知汽车在紧急刹车前的速度的大小是____________m/s。参考答案:10.一辆质量为1.0×103kg的汽车在平直公路上行驶,汽车行驶过程中所受的阻力恒为2.0×103N,且保持功率为60kW,则汽车在运动过程中所能达到的最大速度为________m/s;当汽车加速度为4.0m/s2时的速度为________m/s。

参考答案:30;1011.一列车长100m,其前进速度是15m/s,经过一座长140m的桥,总共需要的时间为_______s。参考答案:12.用如图所示的装置,探究功与物体速度变化的关系,实验时,先适当垫高木板,平衡摩擦力,然后由静止释放小车,小车在橡皮条弹力的作用下被弹出,沿木板滑行,小车滑行过程中带动通过打点计时器的纸带,记录其运动情况,观察发现纸带前面部分点迹疏密不均,后面部分点迹比较均匀。则通过纸带求小车速度时,应使用纸带的_______________(填“全部”、“前面部分”、“后面部分”)。参考答案:后面部分13.(4分)设地球半径为R,在地表附近的重力加速度为g,自转角速度为ω,引力常量为G,则此同步卫星离地高度为________。参考答案:三、简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.如图所示,P为弹射器,PA、BC为光滑水平面分别与传送带AB水平相连,CD为光滑半圆轨道,其半径R=2m,传送带AB长为L=6m,并沿逆时针方向匀速转动。现有一质量m=1kg的物体(可视为质点)由弹射器P弹出后滑向传送带经BC紧贴圆弧面到达D点,已知弹射器的弹性势能全部转化为物体的动能,物体与传送带的动摩擦因数为=0.2。取g=10m/s2,现要使物体刚好能经过D点,求:(1)物体到达D点速度大小;(2)则弹射器初始时具有的弹性势能至少为多少。参考答案:(1)2m/s;(2)62J【详解】(1)由题知,物体刚好能经过D点,则有:解得:m/s(2)物体从弹射到D点,由动能定理得:解得:62J15.(6分)为了确定平面上物体的位置,我们建立以平面直角坐标系如图所示,以O点为坐标原点,沿东西方向为x轴,向东为正;沿南北方向为y轴,向北为正。图中A点的坐标如何表示?其含义是什么?

参考答案:A点横坐标x=2m,纵坐标:y=3m,表示A点在坐标原点东2m,偏北3m处。四、计算题:本题共3小题,共计47分16.如图所示,平台上的小球从A点水平抛出,恰能无碰撞地进入光滑的BC斜面,经C点进入光滑平面CD时速率不变,最后进入悬挂在O点并与水平面等高的弧形轻质筐内.已知小球质量为m,A、B两点高度差h,BC斜面高2h,倾角α=45°,悬挂弧筐的轻绳长为3h,小球看成质点,轻质筐的重量忽略不计,弧形轻质筐的大小远小于悬线长度,重力加速度为g,试求:(1)B点与抛出点A的水平距离x;(2)小球运动至C点的速度vc大小(3)小球进入轻质筐后瞬间,小球所受拉力F的大小.参考答案:解:(1)小球至B点时速度方向与水平方向夹角为45°,设小球抛出的初速度为v0,A点至B点时间为t.则得:

h=,得t=又tan45°===得:v0=2则得:x=v0t=2?得水平距离:x=2h(2)设小球至B点时速度为vB,在斜面上运动的加速度为a,

vB=v0,

a=gsin45°,由动能定理得:﹣=2a?联立以上几式得:vC=2(3)小球进入轻筐后做圆周运动,由牛顿第二定律得:F﹣mg=m,解得小球所受拉力:F=mg答:(1)B点与抛出点A的水平距离x为2h;(2)小球运动至C点的速度vc大小为2.(3)小球进入轻质筐后瞬间,小球所受拉力F的大小为mg.【考点】向心力;牛顿第二定律;平抛运动.【分析】(1)小球从A到B做平抛运动,小球恰好与无碰撞地进入光滑的BC斜面,速度沿BC面向下,可得到两个方向的分速度关系.从水平方向和竖直方向运用平抛运动的规律分析解决问题.(2)运用动能定理可求解小球到达C点的速度.(3)小球进入轻质筐后瞬间,进行受力分析,并运用牛顿第二定律求解.17.(8分)如图所示,半径为r的圆筒绕中心竖直轴O1O2匀速转动,角速度为ω,质量为m的小物块紧贴筒壁随筒转动,重力加速度为g。(1)求筒壁对小物块的弹力N的大小;(2)设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,小物块与筒壁之间的动摩擦因数μ至少应为多少才能使小物块不滑落?

参考答案:解:(1)筒壁对小物块的弹力提供向心力N=mrω2

(2分)(2)设小物块与筒壁之间的最大静摩擦力为f则f=μN(2分)

又f=mg(2分)

解得μ=

(2分)

18.(计算)某学习小组做了轻重物体在空气环境下落的对比实验:在大楼的阳台边同高度、同时静止释放小铁球与硬纸片,落至一楼水平草地上,观察到小铁球先落地,并测出它们下落的时间分别为t1=2.0s、t2=3.0s。若假设小铁球所受的空气阻力忽略不计,硬纸片所受的空气阻力大小不变。重力加速度g取。求:(1)小铁球下落的高度;(2)硬纸片下落过程的加速度大小;(3)硬纸片下落过程所受空气阻力的大小与其重力的比值。参考答案:(1)h=20m

(2)

(3)(1)小铁球做自由落体运动

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