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小学篮球社团方案(精选6篇)为了确保事情或工作能无误进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编帮大家整理的小学篮球社团方案(精选6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。小学篮球社团方案1一、指导思想为团结同学,丰富同学们的课余文化生活,活跃学校气氛,增强学生体育锻炼意识,提高身体素质,培养积极上向的进取精神,致力于打造一个互相交流,互相学习的平台,我镇将在20xx年1月举办小学篮球比赛。通过篮球比赛,使我镇小学充满团结友爱的气氛,共建和谐团结的校园。二、领导小组组长:副组长:成员:三、比赛时间时间:20xx年X月X日;地点:(见比赛日程表)三、参赛报名办法:1、参赛队报领队1名,教练1名,运动员10名,报名单上必须注明五名主力队员。2、参赛运动员必须是本学校学生,身体健康者。3、各参赛队必须在赛前年月日之前将报名单交到百龙滩镇中心学校。4、各队要认真做好每场比赛的有关工作,做到文明参赛。四、比赛办法1、比赛规则采用20xx年国家审定的篮球赛部分规则和自定规则(根据以往经验在抽签分组时统一)。2、竞赛时间:分上、下半场,每半场为毛时间25分钟。3、比赛形式:分组抽签,决定各对比赛的组别、时间和场地;五、安全预案1、各代表队制定安全预案并报中心校备案。2、本次比赛,各校要做好包括裁判,运动员的后勤服务等工作。3、各校应组织好本校的学生文明看球,比赛的场地与观众的距离为1.5米以上。4、各参赛队自行带队到指定赛区。5、未尽事宜,另行通知。六、奖励办法:a)比赛设一、二、三等奖各1名;b)全镇设鼓励奖:3名本次比赛组织工作由中心学校负责,奖品经费由世界宣明会提供。小学篮球社团方案2为团结同学,丰富同学们的课余文化生活,活跃学校气氛,增强学生体育锻炼意识,提高身体素质,培养积极向上的进取精神,致力于打造一个互相交流,互相学习的平台,体育组将在本学期四月举办篮球赛。通过篮球赛使我校充满团结友爱的气氛,共建和谐团结的校园。一、活动目的:为同学们打造互相交流、互相学习的平台,把”每天锻炼一小时”落到实处,展现学生的运动风采。二、活动宗旨:(1)切实推动“全民健身计划”增强小学生身体素质。(2)增进各班之间的感情,促进篮球爱好者间的交流。三、活动时间和地点:20XX年4月12日-----4月16日向阳小学篮球场四、比赛安排:于4月8日将通知由各班班主任传达到各个班,由各班负责组织参赛队。从4月12日-----4月16日开始进行比赛。五、参赛办法:1、参赛单位:四、五各班2、参赛资格:凡属本年级,体质良好者,爱好篮球者3、参赛人数:每队领队一人,运动员男生12员,女生12员。六、比赛方法:1、采用“5人制”篮球赛的比赛规则2、比赛为单循环方式,所有参赛队均能相遇一次,最后按各队在全部比赛中的积分排列名次。3、计分方法:(1)胜一场得2分,负一场得1分,积分多者名次列前。(2)如果两队积分相同,则按两队在同阶段比赛中所得比赛分数。七、比赛服装:各队服装均为运动装,服装要从运动安全的角度出发。八、比赛规则:1、每队至少有12名参赛队员。2、比赛开始后可经裁判同意,替换原有队员。3、进球后换发球。4、一方投篮未进,由队方抢到篮板球后,则需退到三分线后再进攻。5、所有犯规(7次以下)或球出界,到中场发球区发球。6、每场比赛中,一队先打到12分,并领先对方2分以上则为胜方,以10分钟为限。7、每队各有两次45秒的暂停,暂停不停钟,仅最后三分钟会停钟。打到10分钟,以比分高队为胜方,若为平局,则再打加时赛,先得分的一方为胜方。九、奖项设臵:每个年级男生女生各设一个一等奖,一个二等奖,三等奖一个。小学篮球社团方案3一、活动目的:为了响应学校“体育节”的号召,大力发展阳光体育健身活动。增强在校大学生的身体素质,弘扬体育精神,提高同学们的篮球理念和宝贵经验。使动科学院全体学生切身感受到篮球、体育和大学生活的魅力,我院特举办12级新生篮球对抗赛。一、主办单位:动科学院团支部。二、承办单位:动科学院体育部。三、参赛对象:动科学院全体在校的本专科生。四、比赛时间:20xx年9月20号五、比赛地点:西篮球场六、报名规定:12级队、11级队、10级队七、比赛用品:篮球、哨子、八、比赛规定:比赛采用分组循环,每一级组内循环,决出小组第一与其他年级第一进行循环赛,决出最后的冠军。比赛采用5人制,参赛队员需在比赛前10分钟到达比赛场地,并将证件及时交与裁判处,以免影响队员正常比赛。比赛时间为40分钟,每半场20分钟,中场休息10分钟。参赛运动员必须持有青岛农业大学学生证或一卡通,且必须为动科学院学生。比赛主要规则执行中国篮球协会公布的最新《篮球联赛规则》。比赛过程中应严格服从裁判判罚,如有异议,应由场上队长及时与裁判沟通协调。比赛过程如要对运动员参赛资格和其他问题提出上诉时:1、必须以书面形式报告给主办单位。2、上诉书必须于有争议比赛后24小时内送到主办单位。3、过期不予受理。九、奖励办法:奖励冠、亚、季军。小学篮球社团方案4一、活动目的:为了丰富校园文化活动,提高学生参与篮球运动的兴趣和积极性,培养学生团结协作、勇于挑战的体育精神,进一步推进本校篮球运动的发展,学校决定于5月举办全校性的篮球竞赛。二、竞赛组委会名单主任:委员:裁判长:裁判员:统计员:医护员:场地器材:摄影:三、主办单位:xxx四、协办单位:教导部门、德育部门、各年级办公室。五、竞赛时间:20xx年5月地点:篮球场六、竞赛项目:一年级组:抱球绕障碍接力二年级组:运球接力三年级组:定点投篮比赛四、五、六年级组:五人制篮球比赛七、参赛人数及方法1、以班级为单位,班主任、副班主任为本次组织者和指导者。2、一、二、三年级各班派10男5女参赛。3、四、五、六年级各派男、女队员共10-12人。4、利用抽签形式来决定比赛场次,比赛时间为四节各为8分钟。5、本次比赛设一等奖6名、二等奖6名、最佳组织奖6名。八、比赛方法及细则:1、运球接力比赛抱球绕障碍接力规则及方法:(见图)规则:以时间决定胜负,出现违规现象(如运球违例、没绕障碍等一次扣时间一秒。)2、投篮比赛方法及细则:所有参赛队员在班主任老师投完后有序进行比赛。(班主任老师投完后班学生捡球,学生投完后马上离开)比赛中途放弃者按弃权处理。规则:在3秒区外定1个比赛投篮点,必须在这1个点上投篮方可有效(见图)每个队员共投5次进一球得到一分。班级总分最多者胜。如果遇到相同比分的班级,由班主任进行第二次投篮决出名次。3、五人制篮球比赛采用国际篮联最新竞赛规则:比赛时间:比赛分4节,每节8分钟。节与节间的休息时间分别为2分钟;第二节与第三节中间的休息时间为3分钟。所有比赛中均不停表,包括犯规,罚球,换人,球出界等。比赛中有突发事件发生时,在裁判员示意停表的.时候记录台方可停表。每队每节只能通过记录台申请一次暂停,第四节最后三分钟不可申请暂停。比赛结束如出现平局,由双方队员中一名队员进行罚球三次决胜负。以此类推。比赛要求:第一节上场队员为4男1女,第二节上场队员为5女,三、四节教练安排。4、比赛采用单循环积分制:胜一场积2分,输一场积1分,弃权积0分。若2队积分相同,则以2队之间的胜负决定名次;如遇3队或3队以上的积分相同,则按积分相同队之间比赛胜负场数多少决定名次。胜场多者名次列前;如仍相同则按得失分率(得分之和∕失分之和)决定名次,得失分率高者名次列前。九、未尽事宜,另行通知。小学篮球社团方案5一、活动目的:为丰富同学们的课余文化生活,活跃学校气氛,增强学生体育锻炼意识,提高身体素质,培养积极向上的进取精神,致力于打造一个互相交流、学习的平台,经研究决定举办六年级篮球比赛。临近毕业,通过篮球赛使我校充满团结友爱的气氛,共建和谐团结的校园。二、活动宗旨:(1)切实推行“全民健身计划”增强小学生身体素质。(2)增进各班之间的感情,促进篮球爱好者间的交流。三、活动时间和地点:活动时间:20XX年6月7日至6月9日每天下午第三节课后(视天气情况而定)地点:育才小学大篮球场四、参赛人员和方法:参赛方法:以班级为单位,每班男女混合成一支队,报至各班班主任处。参赛人员:所有热爱篮球的爱好者均可参加,每队报名人数不限。五、比赛方法:1、比赛采用单循环制2、抽签对阵3、每场比赛时间为20分钟4、在规定时间内比赛结果相同,则采用5人罚球定胜负的方式进行。六、比赛规则:1、比赛时间每场比赛20分钟包干制,只允许每队请求一次暂停,时间为30秒。比赛进行中不停表,特殊情况除外。2、比赛开始以投掷硬币的形式选择哪方发球,在中场处开始。3、比赛胜负比赛时间结束,比分领先的一方获胜,如果比赛时间结束,出现平分,则场上队员依次一对一罚球,直到产生胜负。4、全队累积犯规达3次后,该队以后每次的侵人犯规均执行两次罚球。个人犯规达4次即被罚离场。七、裁判及工作人员名单:一号场地裁判员及记录员:陶皓老师及相关学生二号场地裁判员及记录员:陈学泽老师及相关学生安全负责:林海华校长、张风挺老师、各班班主任及科任教师八、领队及教练:各班班主任及科任老师九、奖项设置:六年级四个班,取前两名小学篮球社团方案6一、比赛时间及地点校篮球场,周二至周四下午活动课(具体时间待定)二、比赛分组:分三个年级组,每年级组两个代表队。三、参加单位:初中部各个班级四、比赛办法:1、比赛采用循环积分制:每个代表队打两场。2、每场比赛时间为30分钟包干,分上下半时,中间休息2分钟;比赛用球统一由学校提供。4、比赛规则原则上参照国家体委审定的最新篮球比赛规则。5、参赛队要求服装必须统一,至少上衣要求统一。6、参赛队比赛前10分钟到比赛场地热身,比赛准时开始,迟到十分钟判弃权。7、每场比赛每队可暂停二次,时间一分钟;换人必须在30秒内完成,延误换人时间判技术犯规,两罚一掷。8、最后两分钟不能暂停和换人。比赛时间终了,比分相同,

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