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文档简介

幼儿园大班体育教案:《移石过河》一、教学目标让幼儿理解并掌握基本的移动技巧；培养幼儿的平衡感和协作能力；提高幼儿的动作协调能力和身体控制能力；培养幼儿的观察能力和团队合作意识。二、教学准备移动大石头（可以是软质材料或有一定重量但不会伤害幼儿的物品）；一个宽敞的场地。三、教学过程1.导入（5分钟）让幼儿围成一个圈坐在地上，介绍今天要进行的活动《移石过河》；向幼儿简单介绍游戏规则，并激发他们的兴趣。2.游戏规则解释（5分钟）向幼儿解释游戏规则：幼儿需要合作，站在一块大石头上一起移动到对岸，不能落入水中；介绍要求：幼儿需要在坚持自己平衡的同时保证团队的平衡，需要相互协作，不能推搡或尖叫。3.观察示范（10分钟）请两位教师当作示范者，演示如何合作移动大石头；强调示范者之间的配合和稳定移动的重要性；让幼儿观察示范者的动作，引导幼儿留意动作细节。4.分小组进行实践（20分钟）将幼儿分成小组，每个小组由4-6人组成；让每个小组自行选择一位组长，组织队员进行活动；强调小组内合作的重要性；观察幼儿的动作，给予必要的指导和帮助；让每个小组轮流进行游戏，时间约5分钟。5.活动总结（5分钟）让每个小组的组长总结小组的合作情况，并总结游戏中出现的问题和解决办法；强调团队合作、沟通和协调的重要性；对幼儿的表现进行肯定和鼓励。四、教学评估1.观察评估通过观察幼儿在游戏中的表现，评估其对基本运动技巧的掌握情况、动作的协调能力以及与伙伴合作和协作的能力。2.学习反思和幼儿一起回顾游戏过程，让他们发表对整个活动的感受和体会，通过交流和互动，促进他们对体育运动的理解和思考。五、教学延伸1.团队合作训练可以进行更多类似的团队合作训练活动，以增强幼儿的团队意识和协作能力；当幼儿对基本的移动技巧掌握较好后，可以增加活动的难度，如增加石头的数量或增加移动的距离。2.身体控制训练可以进行一些身体控制训练活动，如走平衡木、跳绳等，以提高幼儿的身体控制能力和动作协调能力；注意活动的安全性，避免幼儿受伤。六、安全提示确保幼儿在活动中的安全性，避免发生跌倒、碰撞等意外情况；选择合适的活动场地，避免有危险障碍物的地方进行活动；请教师和

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