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安徽省宿州市渔沟中学2022-2023学年高一生物下学期期末试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.图中1~4表示某细胞的部分细胞器,下列有关叙述错误的是()A.3为单层膜结构,该结构可参与分泌蛋白的分泌B.2为无膜结构,该结构与细胞的分裂有关C.1为双层膜结构,是人体细胞产生CO2的唯一场所D.4为单层膜结构,该结构可以产生水参考答案:D【考点】细胞器中其他器官的主要功能.【分析】分析题图:1是线粒体,2是中心体,3是高尔基体,4是核糖体.因为这只是某细胞的部分细胞器,这可能是动物细胞,也可能是低等植物细胞.该细胞具有核膜,不可能是原核细胞.【解答】解:A、3为高尔基体,单层膜结构,该结构可参与分泌蛋白的分泌,A正确;B、2为中心体,无膜结构,该结构与细胞有丝分裂有关,B正确;C、1为线粒体,双层膜结构,是人体细胞产生CO2的唯一场所,C正确;D、4为核糖体,无膜结构,该结构是氨基酸脱水缩合形成蛋白质的场所,因此可以产生水,D错误.故选:D.2.黄曲霉毒素是毒性极强的致癌物质。有关研究发现它能引起细胞中的核糖体不断从内质网上脱落下来。这一结果直接导致(

)A.染色体被破坏 B.高尔基体被破坏

C.中心体被破坏

D.分泌蛋白质的合成受到影响参考答案:D3.山上的松树和松毛虫,它们的体细胞中共有的结构是①细胞壁

②细胞膜

③线粒体

④叶绿体

⑤内质网

⑥核糖体

⑦中心体A.①②⑥⑦

B.②③⑥⑦

C.②④⑤⑥

D.②③⑤⑥参考答案:D4.下列结构中,不含膜结构的细胞器是(

)A.线粒体和中心体

B.核糖体和中心体

C.高尔基体和内质网

D.核糖体和溶酶体参考答案:B5.下列四组生物中,都属于真核生物的一组是(

)A.病毒和柳树

B.细菌和草履虫C.蓝藻和酵母菌

D.草履虫和酵母菌参考答案:D病毒不属于细胞生物,A错误。细菌是原核生物,B错误。蓝藻是原核生物,C错误。草履虫和酵母菌都是单细胞真核生物,D正确。点睛:生物包括细胞生物和非细胞生物的病毒。细胞生物包括原核生物和真核生物,常见的原核生物有细菌、蓝藻、支原体等。6.酒后开车,对交通安全危害极大,因此,我国把酒后开车按严重违章论处。但是一些人因酵母菌感染而导致酒精中毒,常呈醉酒状态。下列分析不正确的是(

)A.在正常情况下,酵母菌都是将糖类转化成为二氧化碳和酒精来获取能量 B.酵母菌与植物细胞都有细胞壁,但组成成分不同 C.酒精进入人体细胞的方式是自由扩散 D.酵母菌和乳酸菌都可进行无氧呼吸,但二者的细胞结构明显不同参考答案:A7.火鸡的性别决定方式是ZW型(♀ZW,♂ZZ)。曾有人发现少数雌火鸡ZW的卵细胞未与精子结合,也可以发育成二倍体后代。该现象产生的原因是卵细胞与其同时产生的三个极体之一结合形成二倍体,(染色体组成WW的胚胎不能存活)。理论上以这种方式产生的后代雌雄比例是(

)A.雌:雄=2:1

B.雌:雄=1:2

C.雌:雄=4:1

D.雌:雄=5:1参考答案:C8.将一植物放在密闭的玻璃罩内,置于室外进行培养。假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同,用CO2测定仪测得了夏季一天中该玻璃罩内CO2的浓度变化情况,绘制成如图所示曲线,下列有关说法正确的是(

)A.BC段较AB段CO2增加减慢,是因为低温使植物细胞呼吸减弱B.CO2下降从D点开始,说明植物进行光合作用是从D点开始的C.FG段CO2下降不明显,是因为光照减弱,光合作用减弱D.H点CO2浓度最低,说明此时植物对CO2的吸收量最多,光合作用最强参考答案:A【详解】试题分析:由图可知BC段较AB段CO2增加减慢,二氧化碳的增加是呼吸作用释放出来的,此时温度较低,故A正确;二氧化碳下降从D点开始,D点说明光合作用等于呼吸作用强度,故B错误;FG段二氧化碳下降不明显,是因为光照强度太强,气孔关闭,二氧化碳供应减少导致光合作用减弱,故C错误;H点二氧化碳浓度最低,说明一天中此时积累的有机物最多,但并不是光合作用最强,故D错误。考点:本题考查光合作用的有关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。9.细胞核中易被碱性染料染成深色的是A.染色质

B.核仁

C.核液

D.核膜参考答案:A10.细胞膜中含有的成分有A.脂质、蛋白质、糖类

B.磷脂、蛋白质C.脂质、蛋白质、核酸

D.脂质、糖类、核酸参考答案:A【分析】膜的主要成分是蛋白质和磷脂;不同的膜结构,其功能也不同,膜的功能复杂程度与蛋白质的种类和数量有关。【详解】细胞膜的主要成分是蛋白质和脂质,含有少量糖类,脂质中的磷脂构成细胞膜的基本骨架,蛋白质覆盖、镶嵌或贯穿于其中,故A正确,BCD错误。故选A。【点睛】识记细胞膜的成分是解题关键,考查学生的识记能力。11.如图表示细胞凋亡过程,其中酶Ⅰ为核酸内切酶,能够切割DNA形成DNA片段;酶Ⅱ为一类蛋白水解酶,能选择性地促进某些蛋白质的水解,从而造成细胞凋亡.下列相关叙述,错误的是()A.凋亡诱导因子与膜受体结合,可反映细胞膜具有信息交流的功能B.死亡信号发挥作用后,细胞内将有新型蛋白质的合成以及蛋白质的水解C.吞噬细胞吞噬凋亡细胞时,利用了细胞膜选择透过性的特点D.酶Ⅰ能切割DNA分子而酶Ⅱ不能,表明酶具有专一性的特点参考答案:C【分析】细胞凋亡过程受基因控制,通过凋亡基因的表达,使细胞发生程序性死亡,它是一种主动的细胞死亡过程,对生物的生长发育起重要作用;首先凋亡诱导因子与细胞膜上的受体结合,发出凋亡信息,激活细胞中的凋亡基因,执行细胞凋亡,凋亡细胞最后变成小泡被吞噬细胞吞噬,并在细胞内完成分解。【详解】凋亡诱导因子与膜受体结合是通过膜表面的糖蛋白进行的,可反映细胞膜具有信息交流的功能,A正确;死亡信号发挥作用后,由于基因的选择性表达,细胞内将有新型蛋白质的合成以及蛋白质的水解,B正确;吞噬细胞吞噬凋亡细胞时,利用了细胞膜流动性的特点,C错误;由于酶具有专一性的特点,只能作用于特定的底物,故酶Ⅰ能切割DNA分子而酶Ⅱ不能,D正确;故选C。12.下列关于细胞学说的叙述,正确的是

参考答案:D略13.下列各图,能正确表示pH对酶活性影响的是A.A

B.B

C.C

D.D参考答案:B【分析】在最适PH前,随着pH的升高,酶活性增强,酶的催化效率升高;到达最适pH时,酶活性最强,酶的催化效率最高;超过最适pH,随着pH的升高,酶活性降低,酶的催化效率减弱.另外过低pH和过高的pH都会使酶变性失活,失去催化作用。【详解】在一定pH范围内,酶的活性随pH的升高而升增大,达到最适pH时酶的活性最大,超过最适pH,酶的活性随pH的升高而升减小.故选B。【点睛】关键要熟悉PH对酶活性的影响规律。14.有关免疫的几种说法不正确的是

A.在体液免疫过程中,往往要借助T细胞呈递抗原

B.特异性免疫过程中发挥作用的主要是淋巴细胞和吞噬细胞

C.抗原可以是过敏原,过敏原一定是抗原

D.病毒感染时,细胞免疫前,往往先通过体液免疫的作用来防止病毒随血液扩散参考答案:B15.两对等位基因自由组合,如果F2的表现型比分别为9∶7、9∶6∶1、15∶1,那么F1与双隐性个体测交,得到的分离比分别是

(

)A.1∶3、1∶2∶1、3∶1

B.1∶3、4∶1、1∶3C.1∶2∶1、4∶1、3∶1

D.3∶1、3∶1、1∶4参考答案:A16.若1个35S标记的大肠杆菌被1个32P标记的噬菌体侵染,裂解后释放的所有噬菌体(

)A.一定有35S,可能有32P

B.只有35SC.一定有32S,可能有35S

D.只有32P参考答案:A17.下列有关观察高等植物细胞有丝分裂实验现象的叙述,错误的是()A.分生区的细胞呈正方形B.能够观察到中心体发出的星射线形成纺锤体C.处于分裂前期的细胞可以观察到核仁D.向左下方略移动装片,图像向右上方移动参考答案:B【分析】根据分生区细胞的特点是:细胞较小,呈正方形,且排列紧密.在有丝分裂前期,核膜和核仁逐渐解体消失,出现染色体和纺锤体.显微镜下观察到的是上下、左右都颠倒的像。【详解】分生区细胞排列紧密呈正方形,A正确;高等植物细胞没有中心体,B错误;有丝分裂前期,细胞中核膜逐渐消失、核仁逐渐解体,处于分裂前期的部分细胞中有核仁,C正确;移动装片时物像与实物移动方向相反,所以向左下方移动装片,图像应向右上方移动,D正确。故选B。【点睛】本题考查观察细胞有丝分裂实验、显微镜的相关操作,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验选择的材料、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累。18.下列真核细胞结构与成分,对应有误的是A.细胞膜:脂质、蛋白质、糖类B.染色体:核糖核酸、蛋白质C.核糖体:蛋白质、核糖核酸

D.中心体:蛋白质参考答案:B19.在细胞内含量极少,但对维持生命活动必不可少的元素有(

A.Fe、Mn、Zn、Mg

B.Zn、Cu、Mg、Ca

C.Zn、Cu、B、Mn

D.Mg、Mn、Cu、Mo参考答案:C20.采用下列哪一组方法,可以依次解决(1)——(3)中的遗传问题

(1)鉴定一只白羊是否纯种

(2)在一对相对性状中区分显隐性(3)不断提高小麦抗病品种的纯合度

A.杂交、自交、测交

B.测交、杂交、自交C.测交、测交、杂交

D.杂交、杂交、杂交参考答案:B21.近年来,美国多次发现带有炭疽杆菌芽孢的信件,你知道炭疽杆菌属于

)A.真核生物

B.原核生物C.真菌类生物

D.植物参考答案:B22.21三体综合征患儿的发病率与母亲年龄的关系如下图所示,预防该遗传病发生的主要措施是

①适龄生育

②基因诊断

③染色体分析

④B超检查

A.①③

B.①②

C.③④

D.②③参考答案:A23.下列说法错误的是()A.在减数分裂过程中,同源染色体分开,其上的等位基因分离B.在减数分裂过程中,所有的非等位基因都可以自由组合C.果蝇的红眼或白眼基因只存在X染色体上D.等位基因总是一个来自父方,一个来自母方参考答案:B24.细胞中不能合成ATP的部位是

(

)A.线粒体的内膜

B.叶绿体中进行光反应的膜结构C.内质网的膜

D.篮藻(蓝细菌)中进行光反应的膜结构参考答案:C25.如图是某一伴性遗传病的系谱图,根据此图可推出(

)A.该病是隐性遗传病B.该病是显性遗传病C.Ⅰ-2携带致病基因D.Ⅱ-3是杂合体参考答案:BD【分析】分析遗传系谱图可知,Ⅱ-3是女患者,其父亲Ⅰ-2正常,说明该病不是X染色体上的隐性遗传病,由题意知,该病是伴性遗传病,因此是X染色体上的显性遗传病。【详解】A、由分析可知该病是X染色体上的显性遗传病,A错误;

B、由A分析知,B正确;

C、由于该病是显性遗传病,Ⅰ-2正常,不携带致病基因,C错误;

D、Ⅱ-3的父亲正常,从父亲那里获得一条不含有致病基因的X染色体,从母亲那里获得一条含有致病基因的X染色体,因此是杂合子,D正确。

故选:BD。【点睛】根据遗传遗传系谱图结合题干信息判断人类常见遗传病类型的能力及分析遗传系谱图中相关个体的基因型的能力是本题考查的重点。26.从分子水平上看,生物多样性的根本原因是(

A、蛋白质分子结构的多样性

B、信使RNA分子结构的多样性

C、DNA分子结构的多样性

D、细胞结构的多样性参考答案:C27.以下关于物质或结构的比喻正确的是①蛋白质----生命活动的蓝图

②线粒体----养料制造车间③叶绿体----能量转换站

④溶酶体----消化车间⑤高尔基体----交通枢纽

⑥细胞核----遗传信息库A.①②⑤⑥ B.②③④⑤ C.①③④⑥ D.③④⑤⑥参考答案:D①蛋白质是生命活动的主要承担者,DNA构建生命活动的蓝图,①错误;②线粒体是动力工厂,不是养料制造车间,②错误;③叶绿体是能量转换站,能将光能转化成有机物中的活化能,③正确;④溶酶体内含有多种水解酶,是消化车间,④正确;⑤高尔基体是分泌蛋白加工和分泌的场所,是交通枢纽,⑤正确;⑥细胞核内含有遗传物质,是遗传和代谢的控制中心,⑥正确。故选择D。【点睛】28.在生产实践中,欲想获得无子果实常采用的方法有

①人工诱导多倍体育种

②人工诱变

③单倍体育种

④用适当浓度的生长素处理A.①②

B.②③

C.①④

D.③④参考答案:C29.下列关于生命系统的结构层次的说法正确的是()A.生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统B.生物大分子如蛋白质、核酸,不是生命系统的结构层次C.病毒没有细胞结构,它的生命活动与生命系统没有关系D.各层次的生命系统层层相依,具有相同的组成、结构和功能参考答案:B30.等量的酵母菌培养在甲乙两组浓度相同的等量葡萄糖溶液中。甲组进行有氧呼吸,乙组进行酒精发酵。若两组消耗了等量的葡萄糖,则下列说法正确的是(

)①.甲组释放的CO2与乙组释放的CO2的比例为1:3②.两者共释放的CO2与消耗的O2的物质的量之比为4:3③.甲组溶液的质量低于乙组溶液的质量

④.两组释放的能量之比为19:1A.①②③④

B.①④

C.②③

D.②③④参考答案:D31.具有复制和转录功能的细胞器是(

)A.中心体和线粒体 B.叶绿体和线粒体C.线粒体和核糖体 D.高尔基体和内质网参考答案:B32.下列哪种细胞的全能性最容易表达出来(

)A.蛙的口腔上皮细胞;

B.胡萝卜韧皮部细胞;

C.蜂王的卵细胞

D.人的神经细胞。参考答案:C33.科学家常用哺乳动物红细胞作材料来研究细胞膜的组成,是因为

()A.哺乳动物红细胞的细胞膜在光学显微镜下容易观察到B.哺乳动物红细胞容易得到

C.哺乳动物红细胞在水中容易涨破

D.哺乳动物成熟的红细胞内没有核膜、线粒体膜等膜结构参考答案:D34.如图是蛋白质合成时tRNA分子上的反密码子与mRNA上的密码子配对情形,以下有关叙述错误的是()A.tRNA上结合氨基酸分子的部位为甲端B.图中戊处上下链中间的化学键表示氢键C.与此tRNA反密码子配对之密码子为UCGD.蛋白质的合成是在细胞内的核糖体上进行的,核糖体沿着mRNA由丙到丁移动参考答案:C分析题图:图示是蛋白质合成时tRNA分子上的反密码子与mRNA上的密码子配对情形,其中mRNA是翻译的直接模板,其上编码一个氨基酸的3个相邻的碱基称为一个密码子;tRNA能识别密码子并转运相应的氨基酸.A、tRNA上的甲端是结合氨基酸分子的部位,A正确;B、图中戊处为局部双链结构,该处上下链中间的化学键表示氢键,B正确;C、tRNA的碱基顺序是从非氨基酸臂那一端开始的,而密码子的第三位碱基与反密码子的第一位碱基配对,因此与此tRNA反密码子配对的密码子为GCU,C错误;D、蛋白质的合成场所是核糖体,其沿着mRNA由丙到丁移动,D正确.故选:C.35.层粘连蛋白分子是由一条重链(A链)和两条轻链(B1、B2链)构成的高分子糖蛋白.作为细胞的结构成分,它含有多个结合位点,对细胞间粘连及细胞的分化等都有作用.层粘连蛋白分子结构示意图如图,若该蛋白分子由m个氨基酸构成,下列有关说法不正确的是() A.该层粘连蛋白分子含有的肽键数为m﹣3 B.该蛋白在细胞识别中具有重要作用 C.该物质的合成需要有核糖体和线粒体参与 D.该物质的合成在乳酸菌中也能够完成 参考答案:D【考点】蛋白质的结构和功能的综合. 【分析】通过题干信息可知,层粘连蛋白是一种糖蛋白,含有三条肽链,具有识别作用.蛋白质在核糖体上合成后,还需要内质网的加工及高尔基体的再加工、分类、包装等. 【解答】解:A、由题意知,层粘连蛋白分子是由m个氨基酸形成的3条肽链,因此肽键数是m﹣3,A正确; B、由题意知,层粘连蛋白分子是糖蛋白,在细胞识别中具有重要作用,B正确; C、层粘连蛋白分子是糖蛋白,蛋白质合成的场所是核糖体,蛋白质合成过程是耗能过程,该过程需要的能量主要由线粒体提供,C正确; D、乳酸菌是单细胞原核生物,没有具膜细胞器,且乳酸菌无细胞间粘连及细胞分化过程,因此不能合成层粘连蛋白分子,D错误.故选:D.【点评】题考查蛋白质结构和功能的相关知识,意在考查学生的识记能力、判断能力和运用能力,运用所学知识综合分析问题的能力. 36.小小细胞奥秘多,前人艰辛探索。下列关于细胞的说法中正确的是A.细胞是所有生物体结构和功能的基本单位B.细胞是地球上最基本的生命系统C.同一生物体的细胞结构和功能相同

D.单细胞生物都是原核生物参考答案:B37.丙氨酸的R基为—CH3,在一个丙氨酸分子中,含有碳和氧的原子数分别是(

A.3,4 B.4,3 C.3,2

D.4,4参考答案:C38.西瓜的红瓤、五颜六色的花瓣中的色素在细胞中的主要存在场所是A.叶绿体

B.线粒体

C.细胞膜

D.液泡参考答案:D39.丙氨酸的R基为—CH3,在一个丙氨酸分子中,含有碳和氧的原子数分别是A.3,4

B.4,3

C.3,2

D.4,4参考答案:C40.下列叙述错误的是

A、将两匹奔跑速度快、耐力持久的种马交配,所生小马一定能继承“双亲”的特征,不仅跑的快,而且耐力持久。B、选择育种是一种古老的育种方法,它的局限性在于进展缓慢,可选择的范围有限。C、人工诱变是创造动植物新品种和微生物新类型的重要方法,它突出的优点是可以提高突变率,加速育种的进程。D、对于基因工程或分子生物学实验室向外排放转基因细菌等必须严加管制。参考答案:A二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.A图是在适宜的条件下,研碎绿色植物的叶肉细胞,放入离心管中并依此按如图处理,得到P1、P2、P3、P4等各种成分。B图是几种细胞器的模式图。请依次回答下列问题:(1)从细胞中分离各种细胞器的方法是先将细胞膜破坏,获得匀浆后用__________的方法将各种细胞器分离开。(2)在细胞分裂时,能被

染料染成深色的结构位于A图中____。(3)P2中的细胞器与B图的___图相对应,它是________的场所,是植物细胞的“养料制造车间”。(4)A图中为细胞进行生命活动供给能量的细胞器存在于

(填写S、P的序号),对应于B图中的

。若要在高倍显微镜下观察其棒状结构,一般需要利用___________染液将其染成_______色处理。

(5)B图中:脂质合成“车间”是[

]__________;动植物细胞都有,但是功能不同的是[

]__________;不具有膜结构的细胞器是[

]__________,它是__________合成的场所。(6)用含有35S标记的氨基酸的培养基培养某动物细胞,该细胞能合成并分泌一种含35S的蛋白质。请写出35S在B图中某些细胞结构间移动的先后顺序(用“―→”和序号表示先后顺序):

。参考答案:(1)差速离心法(2分)

(2)碱性

P1

(3)④

光合作用

(4)S1、S2、P3

健那绿

蓝绿(5)③内质网

①高尔基体

⑤核糖体

蛋白质(6)⑤→③→①→⑥(2分)42.显微镜是生物学科中最为重要的观察工具之一,下面是关于显微镜使用过程中的几个问题:(1)在低倍镜下寻找到需观察的细胞后,若要进一步放大观察,则操作的主要程序为:①把移到.②.③至物像清晰.(2)如图1是在使用目镜为10×,物镜也为10×的显微镜下观察蛙的皮肤上皮细胞时的视野,下图2是更换物镜后的视野,则更换的物镜应为(放大倍数).(3)细胞内的细胞质并不是静止的,而是在不断地流动着,其方式多数呈环形流动.若在显微镜下观察到一个细胞的细胞质沿逆时针方向流动,则实际的流动方向应为.(4)用显微镜观察口腔上皮细胞时,一般需经染色才能较为清楚的观察到,若无染色剂,应怎样调节显微镜也可以较为清楚的观察到口腔上皮细胞?.参考答案:(1)①要放大观察的物体

视野中央②转动转换器换上高倍镜③调节细准焦螺旋(2)40×(3)逆时针(4)

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