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文档简介

调研公司人才需求服务大学生就业策划书大学生就业调研队温州大学商学院团委前言国内大学扩招后,大学生就业难问题已经是一种不争现象,且有也许越来越难趋势。这个方面和国际经济形式近3年来连遭打击,一方面和中华人民共和国经济构造体制和教诲改革落后关于,更和当今大学生就业观滞后关于。特别,今年席卷全球金融危机将对高校毕业生就业产生极大影响。据记录,全国高校毕业生将超过600万,这些高校学子就业问题成为社会和学校关注焦点。新一年中,在高手如云求职大军中,如何脱颖而出,找到一条适合自己职业道路,是每个毕业生都在思考问题。在能力构造上,大学毕业生就业能力并不是基于职业途径需要进行建构与培养,难以满足人力资源市场需求。随着国内经济体制改革进一步和劳动力市场构造性变化,用人单位需求模式发生了明显变化。用人单位劳动力需求行为基于“职位分析下任职资格模型”在劳动力市场上通过价格机制选用适当人才。例如,IBM中华人民共和国区对大学生基本素质规定有:第一种方面是服务意识,能不能从客户角度去出发,去想问题;第二个方面是创新和解决问题能力;第三个方面是沟通能力;第四个方面是团队合伙精神以及职业操守和商业道德。然而,大学生并不能较好地满足“任职资格模型”。对个人而言,就业能力取决于她们所拥有知识、技能与态度等资产,她们使用和配备这些资产方式与向用人单位展示这些资产方式以及她们寻找工作特定环境(个人环境与劳动力市场环境)。由于大学生是作为一种“产品”在一种高等教诲系统中被制造出来,因而就业能力局限性重要是与大学联系在一起。这既与老式上相对集中高等教诲管理体制关于,也与高校自身教诲能力局限性相联系。长期以来,大学没有迅速适应就业市场对高等教诲所提出日益苛刻规定。从传递知识角度上看,在整个大学教诲中,知识教诲依然是非常大一种比重,理论功底及其相应分析解决问题能力构建依然极为薄弱;持续扩招也许进一步稀释了大学既有教诲资源。此外,对于大学生从学校到工作转换,大学缺少系统职业指引与服务规划,导致学生或许有专业能力,但是缺少“市场能力”——获取职业信息,展示专业能力,适应实际工作以及应对职业转换,等等。此外,关于专家还指出学生自我定位是很重要,特别是职业定位。“咱们在对高校就业指引中心干部培训时,就和这些教师强调过这些内容。无论你是哪个院校、哪个专业,在就业前不做好自己定位,不认清自己是很盲目。咱们这里说定位重要涉及三方面。待遇定位、地区定位和职业定位。”一方面是待遇定位。专家称:“咱们不是用钱来衡量自己,而是要把自己盼望值与自己水平和能力相结合,避免好高骛远,眼高手低。其实这一点上,学生也在逐渐适应,减少自己就业底线,这是很对的。很简朴一种道理,如果毕业后咱们没有工作,生存都出问题状况下,还如何谈发展、谈将来?在当前受金融危机等经济因素影响,涉及像诸多建筑行业公务员等职位均有相对削减,某些公司薪酬、待遇等都会有所下降,咱们应结识到当前形势,给自己一种合理、适当待遇定位。”另一方面是地区定位。“客观上讲,北京就业机会的确诸多,但同样就业人数也诸多。高学历人才跻身激烈就业市场,所谓万军伤心独木桥。因而咱们不妨拓宽自己眼界,着眼某些其她都市就业岗位。没有必要非留在北京,诸多地方均有着辽阔发展空间等咱们去开拓。国家政策对这些工作岗位扶持也是很大。第三,也是最重要一点——职业定位。专家说:“大学生想提高自己竞争能力,必要要解决问题是求职方向和求职目的。“田忌赛马”故事相信人们都据说过,大学生要善于用自己优势去和别人竞争。当前咱们组织招聘会中,经常会看到某些学生拿着简历投诸多家单位各种岗位,这看起来相对增长了咱们就业成功几率,但诸多时候这些简历投放都是无效。咱们应挣脱这种盲目状态,理解自己优势何在,自己适合哪类工作,哪些岗位。投放简历前,咱们应问问自己,我盼望找到一份什么样工作?我为什么要找这份工作?我能力、性格等与否胜任这项工作?明白了这些问题,很自然就会有目、有选取地去应聘,也会大大地提高咱们竞争力,由于是有明确方向,去应聘是自己最盼望得到,且适合自己工作岗位。固然,想弄清晰这些问题也许要花些心思,还需要对所应聘工作岗位自身做些理解。在毕业前最后一年,就是大学生最佳实践年,选取实习和兼职要和自己将来就业相结合,效果事半功倍。这之前几年,就是大学生做职业选取时间,如果一种学生能在入学时就明确自己发展方向,那么她必定会有明确努力方向。课余时间看什么书、社会实践参加哪些类别都会很清晰。我结识一位北语学生,大二时就通过实习获得了两家用人单位承认,她也称就是自己入学时就盼望能做翻译,两年多始终在这方面下功夫,效果很明显,大三时就有单位对她有接受意向了。因而,职业定位是大学生找到自己优势和兴趣兴趣最直接方式,也是提高竞争力手段之一。”再有就是大学生初入社会,诸多社会需要与人交流沟通、与人和谐相处等能力与素质还是很欠缺。对公司忠诚度、努力限度等公司注重能力与素质还是有诸多局限性之处。这对大学生就业带来了许多困难。因而,我实践队伍策划并组织这次社会实践,通过走访公司、问卷调查、在岗实践等形式来谋求公司对毕业生规定,发现大学生踏入社会寻找工作必备能力与素质,体验岗位工作寻找稻自己正拟定位,为在如此严峻就业形式下,寻找光明与出路,服务大学生就业。目录一.实践名称二.实践主题三.实践目四.实践亮点和创意内容五.实践时间六.实践地点七.指引教师八.参加人数九.实践形式十.推动环节十一.前期工作十二.后期工作十三.预想效果十四.活动可行性分析十五.活动宣传方案十六.规章制度十七.个人责任书十八.实践工作安排十九.经费预算二十.附件

一.实践名称关注就业,在岗体验二.实践主题调研公司人才需求,服务大学生就业三.实践目1、通过这次实践活动,使得学生各方面能力有所提高,涉及团队精神、心理承受能力、实践沟通能力等,理论联系实际,为踏入社会做好准备。2、通过较为科学调查研究,如问卷调查,在岗实践等形式,并通过调查报告等形式,明了公司对毕业生能力与素质规定,结合专业特色,让同窗可以更早迈入社会,通过实践让同窗更好理解工作,为后来工作做好准备。3、关注金融危机对大学生就业压力,调查公司单位对大学生能力与素质规定,服务大学生。四.实践亮点和创意内容系统地调查了公司单位对毕业生能力与素质规定,反馈给大学生,为大学生就业服务,增进社会和谐发展,为构建和谐社会作出贡献。在岗实践为队员们提供了工作实践经验使得学生各方面能力有所提高,涉及团队精神、心理承受能力、实践沟通能力等,为踏入社会做好准备。五.实践时间7月10日----7月24日六.实践地点温州大学城各公司单位七.指引教师八.参加人数20人九.实践形式走访问卷在岗体验十.推动环节(一)就业问卷调查篇1.在校学生调查活动时间;.7.10—7.15活动地点:温州大学城内活动主体:第一组调查队调核对象:公司各部门领导主管调查内容:调查在校学生对将来就业工作想法活动材料:调查问卷500份2.公司领导主管调查活动时间;.7.10—7.15活动地点:随机抽取瓯海区、龙湾区、鹿城区各50家公司单位活动主体:第二组调查队调核对象:公司各部门领导主管调查内容:公司对毕业大学生工作能力和素质规定活动材料:调查问卷500份3.在职大学生调查活动时间;.7.10—7.15活动地点:随机抽取瓯海区、龙湾区、鹿城区各50家公司单位和五马街等人群集聚地活动主体:第三组调查队调核对象:公司各部门在职大学生调查内容:在职大学生对学校培养和新毕业生就业看法活动材料:调查问卷500份(二)视频教诲篇活动时间:.7.15晚上活动地点:温州大学活动主体:全体实践队队员活动内容:观看李强教师关于如何做个先进职工视频(三)在岗实践篇活动时间:.7.16——.7.23活动地点:公司各部门和营销店活动主体:全体实践队队员活动流程:1人员分组:将队员提成5组,每组4人,每组设组长一名。2工作安排:将每个小组安排到公司各个工作部门和营销店,进行实践工作,完整地体验工作人员一天。详细工作由小组组长与各部门和营销店负责人联系协商(工作可涉及营销类,管理类,财务类,人力资源类等)3总结报告:每组需上交一工作体验总结,反映工作状况,总结工作成果。十一.前期工作1.联系指引教师。 2.联系好实践单位。3.组建队伍。一某些班内自愿报名,另一某些向全校招收,筛选出先进队员。4.人员分组安排。结合队员自身特点,将队员分组并安排相应工作。5.解决后勤问题。安排住宿,吃饭,坐车路线,以及其她后勤用品。6.联系有关单位和公司,保证得到支持,让实践顺利进行。7.联系媒体。走访各大媒提,让媒体对本次活动进行报道。保证本次实践宣传里和影响力。8.活动有关道具准备:急救用品,问卷调查,传单,队徽,相机等。十二.后期工作(1)实践团成员写心得体会(2)收集实践期间新闻报道(3)制作实践成果报告(4)实践论文报告会(5)实践成果报告上交团市委、校团委(6)实践有关资料和成果报告上交团省委、团市委参加评比活动。十三.预想效果通过本次实践活动,让队员获得某些实践工作经验,让队员把理论与实践相结合,为队员后来学习和工作打下坚实基本。同步通过本次实践,调研公司对毕业生素质与能力实在规定,服务大学生,协助她们结识自己局限性,在校努力锻炼提高自己能力,后来就业接轨,更好得适应社会。十四.活动可行性分析1.从方案切入点来说,比较贴近大学生,应当说是一种对自身此后人生发展方向一种前瞻性调查;此外,活动设计中有些创新内容:特殊方式亲身体验创业,可以吸引某些同窗参加,因而,在队员组建上应当不成问题;2.活动设计基于学生能力范畴,并稍高于普通学生能力,为是在挑战中求发展,但这并不影响活动开展,相反,会是一种动力,使团队合伙精神发挥更好,体会更深;3.会有长期从事在大学生就业指引工作教师,对这方面很是熟悉,有她精心指引,盲目性便可基本消除;4.专业限制较小,几乎各个专业都可以理论结合实际来做,这是较其她队伍优势之一;5.实践时间不长,工作任务会较重,但人是活,活动有主次之分,某些活动是可以调节,并且在筹划中我已经慎重考虑了,尽量做到妥当适当,也就是说已有所准备。十五.活动宣传方案一、活动开展前期⒈联系有关地区电视台、报社,争取在活动开展时候有关电视台、报社可以做篇幅较长报道或专项报道;⒉制作实践团统一服装、帽子和实践团团旗;⒊制作活动宣传横幅,悬挂在校区周边与基地附近.二、活动开展中1.活动开展中过程中,及时书写活动报道,及时投递到各大报社、团市委简报、校团委实践简报进行跟踪宣传报道;2.在活动开展过程中,及时书写跟踪活动报道,每天及时投递到团市委、校团委暑期实践通讯站,刊登到暑期实践简报;3.将活动选查横幅悬挂在出征典礼会场和巡展、表演现场;4.在活动开展过程中带旗出征,并穿着统一服装.三、活动开展后1.各队员将所有可以反映团队实践精神材料(通讯、心得、手记等)收集好统一上交,最后由编辑部人员统筹整顿。2.负责DV及照相似窗将整个实践过程制成光盘留念,并制作电子版回忆相册、成果册留底存档。3.总结实践中调查和学习到知识,发现问题积极向关于部门反映。4.开学时候在各生活区开办实践成果展,与人们分享高兴和学到知识。十六.规章制度1、加入温州大学商学院“关注就业,岗位体验”实践队同窗必要遵守本规定。2、队员要在去实践前依照组织策划组规定完毕有关准备工作。3、队员应尊重整个实践队工作安排,准时参加实践队各项会议、活动,认真对待并完毕好组织分派各项任务。若有特殊状况必要向组织请假,任何队员得无端缺勤,不得擅自离队,不得单独外出活动。和领队教师及队长保持密切联系,加强交流,共同商讨有关事项,不可我行我素。与别人发生矛盾时,应保持冷静,不可闹情绪,影响大局。4、队员所有随身携带钞票、照相机等贵重物品,请自行妥善保管,本实践队不承担补偿责任。5、为保障财物及人身安全,所有参加学生必要无条件服从指引教师指挥及安排6、完毕阶段性工作后详细活动负责人(各小组组长)应积极向组织报告活动开展状况。7、实践结束后要及时上交总结和心得体会,详实反映工作开展状况。8、若队员需要报销财务,必要持正式发票向后勤组组长报销。若无正式发票,则要出具收据。在收据背面写明姓名、购买物品、日期等,并交由队长签字后,方可向后勤组组长报销。9、队员如有任何身体不适,要及时告知队长、指引教师。10、队员应衣着得体,举止文明,谦虚有礼,遵纪守法,维护温州大学名誉和形象。11、实践队内各项事情应队长由负责组织集体讨论决定,统一意见后贯彻民主集中制原则,组织组负责监督各项实践活动开展进程。12、轮到负责后勤等其她方面工作时要认真完毕,如有困难及时向组织组报告,组织组依照状况进行协调。13、活动期间队员与公司领导交流态度要诚恳,要认真听取,虚心请教,并懂得通过各种途径克服各种困难。14、活动期间队员间要互相学习、做到互助、团结、友爱;遇意外事件及时采用办法。每个队员要明确自己分工和角色定位;努力完毕规定工作任务,并保证好活动质量。15、本守则解释权属于温州大学商学院“关注就业,在岗实践”实践队。十七.个人责任书团队队员个人责任书本人志愿参加温州大学大学生暑期社会实践活动,并保证本人身体和心理状况适合参加本次社会实践,对本次社会实践目、性质、实践地状况以及也许风险有清晰理解,详细阅读并所有理解教诲部令第12号《学生伤害事故解决办法》(9月1日生效)。在我团队社会实践期间,本人保证将自觉遵守国家法律法规和学校纪律,严格执行学校关于暑期社会实践各项规定。如浮现下列状况,根据本责任书和关于规定解决:本人财物遗失、被盗、毁坏等经济损失由本人承担;由于本人过错、不可抗力、意外事件导致自身人身伤害根据《学生伤害事故解决办法》(教诲部令第12号)第十二条解决;本人实行违法行为或违背实践本地各项规定以及民族习惯等行为所导致损失和引起法律责任由本人承担;由于本人过错导致第三方人身伤害或经济损失由本人承担。本人已经详细阅读并承认本责任书,对整体内容和各项规定均无异议。班级:本人签字:二○○九年四月十八.实践工作安排1.宣传部:负责团队各项工作宣传,涉及海报设计粘贴,网站宣传,DV、照片拍摄制作等,展示团队新姿,树立团队形象,宣传活动成果,扩大对外影响。2.编辑部:与宣传部合伙,负责本次活动通讯,成员心得收集和修改,并记录每晚例会内容。3.生活部:负责全体实践队员饮食住宿安排,涉及生活起居、住处卫生、工作纪律等。负责本次活动财务管理,严格收入贯彻,实行收支预控,保障活动经费。4.外联部:联系新闻媒体,协助宣传部对外宣传工作。5.组织部:组织寻常活动,安排实践中各项工作并策划恰当娱乐活动丰富队员们生活。6.安所有:制定安全条例,保障全体队员安全。十九.经费预算(一)实践团形象系列1、统一服装200元2、统一帽子80元3、实践团团旗制作20元(二)宣传系列1.横竖幅制作50元2.海报制作20元3.成果报告制作200元(三)实践团保健品50元(四)活动其她费用100元另:资金上浮10%总计720元附在职大学生就业调查对当前大学生来说毕业就等于失业。特别是当前金融危机社会大背景下,诸多毕业生找不到工作或者找不到适当工作。您在职场一定拥有了诸多经验,它对咱们在校学生一定有较好批示作用。因此非常感谢您在百忙之中填写我问卷,请认真填写!调查报告公开级别:记录信息公开,详细信息不公开。您基本信息1.您性别: A.男 B.女2.您毕业院校: A.部属重点高校 B.省级重点高校 C.普通普通高校 D.民办高校 E.海归 F.其她3.您在校所学专业: A.人文社科类 B.理工类 C.管理类 D.外语类 E.艺术体育类 F.农林类 G.其她4.您当前所在单位性质是:A.国家机关 B.学校,科研单位 C.事业单位 D.国有公司 E.民营或私有公司 F.中外合资或外资公司 G.在校深造 H.自主创业 I.其她5.您当前工作所在地是: A.国有公司B民营公司C.事业单位D.个体创业6.当前您从事是什么样工作? A.生产类 B.研发类 C.营销类 D.管理类 E.技术支持类 F.其她7.您当前薪资水平在: A.1000元如下 B.1000-元 C.-3000元 D.3000元以上个人就业选取调查:8.您有自己职业生涯规划吗?若有,从何时开始规划? A.始终都没有 B.在校期间 C.求职时 D.投入工作后9.您毕业后打算是由什么因素决定? A.自己抱负 B.父母意愿 C.社会环境因素 D.家庭经济条件限制10.您以为您对工作盼望值是: A.偏高 B.偏低 C.合理11.您觉得自己所学专业在求职过程中与否具备优势? A.有优势 B.没有优势 C.不清晰13.您实际工作与否与专业对口? A.完全对口 B.不是绝对对口,与专业有一定关联性 C.完全与专业不对口14.您选取公司时一方面考虑三个问题是?[多选题] A.公司性质 B.社会地位 C.薪酬福利 D.培训与学习机会 E.个人发展空间 F.招聘岗位 G.地理位置 H.专业对口 I.兴趣兴趣 J.工作稳定性 K.其她15.您在择业时,最看重三种福利和待遇是什么?[多选题] A.住房 B.薪酬 C.假期 D.保险 E.户口F.其她补贴16.您是通过何种途径获得当前工作? A.在人才市场及招聘会投递简历面试后获得 B.在网上投递简历面试后获得 C.报考公务员通过后获得 D.经学校推荐获得 E.经家人朋友推荐获得 F.其她就业指引调查17.您就业方面知识和技能重要从哪里获得?[多选题] A.学校就业指引课程 B.就业书籍 C.培训机构 D.网络 E.公司实践 F.家人教诲 G.朋友传授H.其她18.您对学校所提供就业指引满意吗? A.很满意 B.满意 C.普通 D.不满意 E.很不满意19您以为学校应当为毕业生提供哪方面就业指引和服务?[多选题]A.职业生涯规划 B.求职技巧培训 C.素质拓展D.就业心理征询 E.就业政策,形势分析 F.其她20.在求职过程中最困扰您因素是什么?[多选题] A.专业水平不夯实 B.缺少工作经验 C.对社会缺少理解 D.社会关系局限性 E.专业不好 F.公司对教诲背景挑剔 G.学校就业指引不够 H.求职办法技巧欠缺 I.自身素质不够21.你以为用人单位最关怀毕业生哪些条件?[多选题] A.专业技能B.综合能力 C学校名气 D.最高学历 E.社会,项目经验 F.思想品德 G.发展潜力 H.外语能力 I.性别特性J其他22.您觉得毕业生要胜任工作最需要应具备哪些素质?[多选题] A.专业知识和技能水平 B.沟通、组织能力 C.创新能力 D.实践能力 E.适应能力 F.心理素质,承受压力能力 G.吃苦耐劳 H.富有责任心 I.其她23.您觉得您从众多同等求职者中胜出因素是?[多选题] A.出众专业成绩 B.较多获奖证书 C.丰富社会实践,项目经验 D.先进综合素质 E.良好品德 F.先进求职能力(简历、语言、着装、职业素质等) G.资格证书 H.较好社会关系24.您以为导致大学生就业难重要因素是什么?[多选题] A.大学生供过于求 B.高校教诲与社会需求不符 C.公司对大学生过于挑剔D.大学生自身缺少职业规划 E.大学生就业盼望值过高F.政府、学校就业指引工作不够G.其他25.您以为解决当前大学生就业难办法是?[多选题] A.提高自身综合实力 B.调节择业盼望值 C.提高职业素质 D.调节高校扩招政策 E.高校加强就业指引 F.拓宽就业渠道 G.高校教诲适应社会发展需求 H.提高自身求职技巧公司对毕业生能力与素质规定调查如今,一方面公司招揽人才困难,另一方面毕业生就业形式严峻,诸多因素在于毕业生自身能力与素质和公司规定不对口。为了更好地理解公司对人才规定,以服务大学生就业,我调核对组织了这次调查。您认真回答将对调查成果作出有益贡献。非常感谢您在百忙之中填写我问卷,请认真填写!调查报告公开级别:记录信息公开,详细信息不公开。第1题贵单位(公司)所属行业是(必答)A农、林、牧、渔业B采矿业C制造业D电力、热力、燃气及水生产和供应业E建筑业F交通运送、仓储业和邮政业G.信息传播、计算机服务和软件业H批发和零售业I住宿、餐饮业J金融、保险业K房地产业L租赁和商务服务业M科学研究、技术服务和地质勘查业N水利、环境和公共设施管理业O居民服务和其她服务业P教诲Q卫生、社会保障和社会服务业R文化、体育、娱乐业S公共管理与社会组织T国际组织第2题 您以为高校应届毕业生当前就业形势如何?A相称严峻,就业难B还好,就业不算太难C形势变化不大,规定放低点可以找到工作D不太理解第3题 您以为当今高校应届毕业生就业难重要因素在于A缺少工作经验B对工作条件规定过高C对公司缺少忠诚度,易跳槽D综合素质不够第4题 您以为高校最需向应届毕业生提供就业指引是什么?A职业着装与礼仪培训B职业素质教诲C行业背景知识D求职办法与技巧E职业生涯规划指引F就业心理指引G简历制作与面试技巧H职业能力培训第5题 您以为高校应届毕业生就业时什么最重要?A学历B职业素质C工作经验D认同公司文化E必要资格证书第6题 您以为名牌大学毕业学生在工作就业方面能力强于普通大学学生吗?(必答)A必定强B太过绝对,某些方面相对来说强些C看个人能力而定D能力相称第7题您以为高校应届毕业生不能胜任工作重要因素是什么?(多选题)A专业知识与技能欠缺B沟通能力与语言表达能力不够C社交能力不够D团结协作意识不够E创新能力不够F学习能力不够G承受压力能力不够H责任心不够强I外语水平欠缺J计算机水平欠缺K职业道德欠缺L应变能力局限性M有关工作或实习经验局限性N基本解决问题能力不够第8题如果高校应届毕业生自主创业,您以为她(她)们最需要是A资金B政策支持C技术D其她第9题 您以为高校应届毕业生当前最欠缺素质是(多选题)A基本解决问题能力B有关工作或实习经验C专业知识与技能D沟通能力与语言表达能力E社交能力F团结协作意识G创新能力H学习能力I承受压力能力J责任心K外语水平L计算机水平M职业道德N应变能力O其她第10题 您以为高校应届毕业生在踏上工作岗位前最欠缺职业教诲是(多选题)A职业生涯规划指引B职业道德教诲C行业背景知识D职业礼仪培训全球金融危机下大学生对就业状况态度调查标签:球金融危机大学生就业状况调查影响感谢简介:当前,全球金融危机对国内经济发展导致了较大影响,特别给大学生就业带来了巨大压力。为真实理解金融危机对公司生产和用工导致影响,咱们组织了本次调查。但愿可以得到你们支持与合伙,对你予以协助致以万分感谢..1.您专业?2.您性别?A男B女3.您年级?4.您学校?5.您当前学校与否提供就业指引A有B没有6.对于高校就业指引,您最但愿获取哪方面信息(阐明:限选两项) A应聘技巧 B用人单位信息 C求职心理辅导 D职业规划辅导7.你职业目的是什么? A、获取生活与工作平衡; B、成为领导者或管理者; C、获得安全感和稳定感;D、获得独立自主工作; E、个人兴趣得到满足,有发展空间;F、其他8.你那以为自己当前最欠缺素质重要是A.基本解决问题能力 B.沟通协调能力 C.承受压力克服困难能力 D.有关工作或实习经验 E.专业知识和技能 F.其他9.当前为止,你与否已经找到自己满意工作?(大四必填) A、已经签约; B、已故意向,观望中; C、正在洽谈中;D、一种面试机会还没有; E、没有头绪;10.你以为这次金融危机对自己将来就业影响如何? A、很大; B、比较大; C、普通; D、一点点; E、没什么影响;11.金融危机对毕业生就业影响是多方面,例如求职所需时间、可供选取职位和行业、薪酬水平、招聘人数等,其中你以为哪一项是受影响最大?A、求职所需时间 B、可供选取职位和行业;C、薪酬水平; D、岗位数量;E、求职区域;12.面对这次金融危机影响,你对大学生就业形势持何种态度? A、十分乐观; B、比较乐观; C、比较慎审; D、比较悲观; E、非常悲观;

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