2023年四川省自贡市某中学中考化学适应性试卷（含解析）

2023年四川省自贡市富顺三中中考化学适应性试卷

1.我市是全国文明城市，作为市民更应该养成生活垃圾分类投放的良好习惯。废弃塑料瓶、

2.化学能指导我们更好的认识、改造、应用物质。下列物质属于纯净物的是（）

A.果汁B.医用酒精C.水泥砂浆D.冰水混合物

3.物质分类是化学学习的常用方法。下列物质分类正确的是（）

A.单质：氢气、空气B.酸：硝酸、柠檬酸

C.碱：氨水、硫酸铉D.有机物：葡萄糖、碳酸氢铁

4.蛋白质是构成细胞的基本物质，是机体生长及修补受损组织的主要原料，所以维持生命

和健康，进食蛋白质必不可少。在下列食物中，蛋白质含量最高的是（）

A.米饭B.鸡蛋C,蔬菜D.菜籽油

5.实验是化学学习的基本方法。下列化学实验操作正确的是（）

6.生活、工作场所常见到一些警示图标。下列图标放置地点错误的是（）

7.性质决定用途。下列物质的性质与其用途不相符的是（）

A.CO有还原性——在冶金工业用于炼铁

B.C60分子很稳定，有超导性一一广泛应用于超导领域

C.金刚石是天然存在的最硬物质一一用于装在钻探机的钻头上

D.石墨有优良的导电性能一一用于制铅笔芯

8.模型认知是建立宏观与微观联系的思维方法。工业上制硝酸的主要反应之一是氨的催化

氧化，该反应的微观示意图如图•下列说法正确的是（）

0-豹原子

♦■气原了

笏氯原子

A.该反应属于复分解反应B.反应前后分子种类没有发生变化

C.反应物、生成物中共有三种氧化物D.甲的相对分子质量为17

9.不久前，某国决定将核废水排放入海引发国际争论。核废水中含有僦、锢、葩等放射性

元素。已知笳原子的核内质子数为1,中子数为2。下列关于瓶、氢两种原子的说法正确的是（）

A.属于不同种元素B.都有中子，但数目不同

C.最外层电子数相同D.相对原子质量相同

10.水是生命之源。城市生活用水经自来水厂净化处理的过程如图。下列说法错误的是（）

加紫薇剂

包水泵用户

A.通过反应沉淀池、过滤池除去水中不溶性杂质

B.吸附池内常用活性炭吸附色素和异味

C.自来水厂投入明研进行消毒

D.硬度较高的自来水，用户可用煮沸的方法来降低其硬度

11.我市即将正式跨入高铁时代。高铁钢轨制造使用的是含镭

钢，轨道铺设时每段钢轨的长度达1〜2千米，从而大幅减少了

轨道接口数量。下列说法错误的是（）

A.制造钢轨的材料是铁的合金

B.钢轨制造时加入锦是为了增大硬度、增强韧性

C.在钢轨接口处涂上油或扣上帽，可以防止接口锈蚀

D.钢轨热胀冷缩、歪曲变形是化学变化

12.今年两会期间，“碳中和”成为热词。“碳中和”是指通过节能减排、植树造林等形式，

抵消二氧化碳或温室气体的排放，达到相对“零排放”。下列说法错误的是（）

A.二氧化碳的大量排放会加剧“温室效应”

B.生态园林建设有利于吸收二氧化碳

C.加大石油、煤、天然气等能源的开采使用，有利于“碳中和”

D.采用合适的技术将含碳温室气体转换为含碳固体，是科学研究的方向之一

13.为验证铁、铜、银的金属活动性顺序，某同学设计了如图四组实验。下列说法错误的是

（）

A.通过实验①、②，能验证金属活动性：Fe>Cu

B.通过实验①、②、③，能验证金属活动性：Fe>Cu>Ag

C.实验④中X为Cu,Y为FeSOq溶液，能验证金属活动性：Fe>Cu

D.实验④中X为Cu,Y为AgN03溶液，能验证金属活动性：Cu>Ag

14.化学实验的设计能力是化学学习的关键能力之一。下列实验方案可行的是（）

选项实验设计实验目的

A用pH试纸测试肥皂水的pH测定肥皂水的酸碱度

B将带火星的木条伸入气体中检验二氧化碳中混有少量氧气

C将气体通过灼热铜丝网除去C02中混有的少量CO

D将固体加水溶解，然后过滤提纯混有少量硝酸钾的氯化钠固体

A.AB.BC.CD.

15.某学习小组进行盐酸与氢氧化钠的中和反应实验时，在常温

下，向一定量的某溶液中滴加X溶液，得到了如图所示的pH变化

曲线。下列说法正确的是()

A.X是盐酸

B.向a点的溶液中加入硫酸铜溶液产生蓝色沉淀

C.b点表示盐酸和氢氧化钠恰好完全反应

D.c点溶液中的阴离子只有OH-

16.化学来源于生活，又服务于生活。请用所学的化学知识回答下列问题：

(1)食醋是生活中常用的调味品，食醋中醋酸的化学式为o

(2)臭氧主要分布在距地面10〜50千米的高空，它能吸收大部分紫外线，保护地球生物，臭氧

的化学式为。

(3)铁在潮湿的空气中易生锈，铁生锈过程中生成了FeO(OH),该化合物中铁的化合价为

______价。

(4)在新冠疫情期间，采用喷洒次氯酸钠(NaClO)对环境进行消毒，其原因是次氯酸钠与空气

中的CO?和出0反应生成了有强氧化性的次氯酸，则次氯酸的化学式为。

(5)发生森林火灾时，在大火蔓延路线前砍掉一片树木，形成隔离带，其灭火原理是。

17.元素周期表是学习和研究化学的重要工具。下表是元素周期表的一部分，完成下列问题:

IADAIDAIVAVAVIAVHA0

1H2He

1氢氮

1.0084.003

3Li4Be5B6C7N809F10Ne

2锂皱碉碳氮氧氟

6.9419.01210.8112.0114.0116.0019.0020.18

UNa13A114Si15P16S18Ar

3钠X铝硅磷硫Y

22g26.9828.0930.9732.0739.95

(1)不同种元素的最本质区别是不同。

(2)氮和磷为同族元素，其化学性质相似，是因为两种原子的相同。

(3)画出元素X的原子结构示意图。

(4)Y单质的化学式为o

(5)原子序数分别为1、8、11的三种元素组成的碱是(填化学式)。

18.某化学兴趣小组通过实验测出了甲、乙、丙三种物质在不同温度下的溶解度，并通过描

点法绘制出如图的溶解度曲线图，请根据图示回答问题：

(l)tJC时甲、乙、丙的饱和溶液，升高温度到t2℃,有固体析出的是。

(2)在温度不变的条件下，将FC时乙的不饱和溶液转化为饱和溶液，写出一种可采用的方法

(3*2。(：时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液，溶质质量分数最大的是

(472。(：时，将35克甲物质加入到盛有50克水的烧杯中，充分溶解再降温到tJC后，烧杯中固

体质量为克。

19.自贡市素有“盐都”美誉，盐化工比较发达，烧碱、纯碱、氯化铉等为其主要产品。某

化工厂使用食盐和其它原料,采用侯德榜先生的联合制碱法生产纯碱,其主要化工流程如图：

(1)操作I的名称是。

(2)反应②的化学方程式为。

(3)从上述化工流程中看出可以循环使用的物质是(填化学式)。

20.化学是一门以实验为基础的科学。根据下列实验装置图，回答有关问题:

Q)图中标有①的仪器名称为O

(2)实验室用高锯酸钾制取氧气的发生装置为(填大写字母)，该装置有一不足之处，

应怎样改进：。

(3)实验室用B装置制取氧气，其反应的化学方程式是o

(4)若用D装置收集二氧化碳气体，气体应从(填“m”或"n”)端进入。

(5)E装置试管中的现象是。F装置是将E装置实验后的试管加热，此时发生反应的化

学方程式为。

(6)实验室制取气体时，下列因素中不需要考虑的是(填大写字母)。

A.药品容易获得，能生成所要制取的气体

B.反应条件易于控制，反应速率适中

C.操作简便易行，安全可靠，节能环保

D.所要制取气体的颜色和气味

21.在我市贡井区、大安区交界处有个地名叫“石灰窑”，生产生石灰有悠久的历史。某校

化学实验室一瓶装满生石灰的塑料试剂瓶已经膨胀破裂(如图)，该校化学兴趣小组的同学在

化学老师的指导下，对该生石灰取样开展了以下探究活动：

【提出问题】

生石灰样品的成分是什么？

【猜想假设】

生石灰样品的成分可能是CaO、Ca(OH)2和CaCC)3中的一种或几种。

【设计实验】

兴趣小组设计出如下实验进行探究。

实验操作实验现象实验结论

(1)取样品于烧杯中，加水溶解，用手触摸烧杯外壁。烧杯壁发热。______________O

有

(2)将(1)中液体过滤，取少量滤液于试管中，向其中滴入______。溶液变红。

Ca(OH)2

⑶取(2)中的少许滤渣于试管中，向其中滴加足量稀盐酸。有CaC()3

【反思评价】

(4)经过讨论，发现通过(2)不能得出样品中一定含有Ca(OH)2,理由是。

(5)通过小组合作，最后得出样品中肯定含有CaO和CaCC)3，可能含有Ca(OH)2。请写出生成

CaCC)3的化学方程式。

【应用交流】

(6)生石灰要保存。

【拓展延伸】

(7)兴趣小组在实验室制取二氧化碳气体的发生装置中连接上压强传感器如图一，测得实验过

程中试管内气体压强变化情况如图二。下列说法正确的是(填大写字母)。

A.ab段试管中液面逐渐上升

B.bc段石灰石与稀盐酸脱离接触

C.c点的对应操作是打开弹簧夹

22,在82.8克碳酸钠溶液中，逐滴加入盐酸，所加盐酸的质量与产生气体的质量关系如图所

示（滴加过程中先发生化学反应：Na2CO3+HC1=NaHCO3+NaCl）«试计算（不考虑气体的溶

解和盐酸的挥发）：

（2）刚好不再产生气体时，溶液中溶质的质量分数（写出化学方程式及计算过程）。

答案和解析

1.【答案】A

【解析】解：废弃塑料瓶、书报纸等可回收利用，属于可回收物，应投入的垃圾箱上所印标识是

可回收物标志。

故选：Ao

本题难度不大，了解生活垃圾的分类与常见垃圾的组成成分是正确解答本题的关键。

2.【答案】D

【解析】解：A、果汁中含有维生素、水等，属于混合物，故选项错误。

B、医用酒精中含有酒精、水，属于混合物，故选项错误。

C、水泥砂浆中含有水泥、沙子、水等，属于混合物，故选项说法错误。

D、冰是固态的水，冰水混合物中只含有水一种物质，属于纯净物，故选项正确。

故选：D。

本题难度不大，解题的关键是要分析物质是由几种物质组成的，如果只有一种物质组成就属于纯

净物，如果有多种物质就属于混合物。

3.【答案】B

【解析】解：A、氨气属于单质，空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等多种物质，属于混合物，

故选项说法错误。

B、硝酸、柠檬酸均属于酸，故选项说法正确。

C、硫酸镀是由钱根离子和硫酸根离子构成的化合物，属于盐，故选项说法错误。

D、葡萄糖属于有机物，碳酸氢铁虽含碳元素，但其性质与无机物类似，因此把它看作是无机物，

故选项说法错误。

故选：Bo

本题难度不大，考查物质类别的判别，抓住酸碱盐、有机物、单质的特征，熟悉常见的物质的组

成是正确解答本题的关键。

4.【答案】B

【解析】解：A、米饭中富含淀粉，淀粉属于糖类，故选项错误。

B、鸡蛋中富含维生素，故选项正确。

C、蔬菜中富含维生素，故选项错误。

D、菜籽油中富含油脂，故选项错误。

故选：Bo

根据人体所需六大营养素的种类、食物来源，结合题中所给的食物判断所含的营养素，进行分析

判断。

本题难度不大，掌握各种营养素的生理功能、食物来源等是正确解答此类题的关键。

5.【答案】D

【解析】解：A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，熄灭酒精灯时，不能用嘴吹灭

酒精灯，应用灯帽盖灭，图中所示操作错误。

B、氢氧化钠应放在玻璃器皿中称量，图中所示操作错误。

C、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂

直悬空在试管口上方滴加液体，图中所示操作错误。

D、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时

的扩散，一定不能把水注入浓硫酸中，图中所示操作正确。

故选：D。

本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答

此类试题的关键。

6.【答案】B

【解析】解：A、浓硫酸具有很强的腐蚀性，图中所示标志是腐蚀品标志，故正确；

B、酒精属于易燃液体，没有毒性，图中所示标志是有毒品标志，故错误；

C、面粉颗粒弥漫于空气中遇明火可能会爆炸，图中所示标志是禁止烟火标志，故正确；

D、图中所示标志是禁止燃放鞭炮标志，居民住宅区禁止燃放鞭炮，故正确。

故选：Bo

本题难度不大，了解各个常见标志所代表的含义是解答此类题的关键。

7.【答案】D

【解析】解：A、CO有还原性，在冶金工业用于炼铁，故A正确；

B、C60分子很稳定，有超导性，广泛应用于超导领域，故B正确；

C、金刚石是天然存在的最硬物质，用于装在钻探机的钻头上，故C正确；

D、石墨有优良的导电性能，用于电极，用于制铅笔芯是由于石墨具有滑腻性，故D错误。

故选：D。

根据碳的单质和化合物的结构、性质和用途分析判断有关的说法。

本题较为简单，了解碳的单质和化合物的结构、性质和用途等知识即可分析解答。

8.【答案】D

【解析】解:依据图示的分子结构可知该反应的化学方程式为：4NH3+5O24N0+6H2。；

A.该反应有单质参加反应，不符合复分解反应的特点，故A说法不正确；

B.由微粒的变化可知，反应前后分子种类发生了变化，故B说法不正确；

C.氧化物是由两种元素组成的化合物，且其中含有氧元素，该反应中只涉及到一氧化氮和水两种

氧化物，故C说法不正确：

D.由分子的模型图图可知，甲为氨气，相对分子质量为17,故D说法正确。

故选：D»

本题主要考查了化学反应中微观粒子方面的知识，明确每个模型表示的含义，这是解决这类题目

的关键。

9.【答案】C

【解析】解：A、窟原子的核内质子数为1,氢原子中核内质子数为1,它们的核内质子数相同，

属于同种元素，故选项说法错误。

B、瓶原子的核内质子数为1,中子数为2,氢原子中核内质子数为1,中子数为0,氢原子不含中

子，故选项说法错误。

C、氟原子的核内质子数为1,氢原子中核内质子数为1,原子中核内质子数=核外电子数，则最外

层电子数相同，均为1，故选项说法正确。

D、相对原子质量=质子数+中子数，晁原子的核相对原子质量为1+2=3,氢原子的相对原子质

量=1+0=1,相对原子质量不同，故选项说法错误。

故选：Co

本题难度不大，理解题意，了解氢原子的构成、掌握相对原子质量=质子数+中子数、原子中核内

质子数=核外电子数等是正确解答本题的关键。

10.【答案】C

【解析】

【分析】

本题难度不大，了解自来水厂净化处理的原理、流程、降低水的硬度的方法等是正确解答本题的

关键。

【解答】

A、过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法，通过反应沉淀池、过滤池除去水中不溶

性杂质，故A正确；

B、活性炭具有吸附性，能吸附异味和色素，吸附池内常用活性炭吸附色素和异味，故B正确；

C、明矶溶于水后生成的胶状物能对悬浮杂质进行吸附，使杂质沉降，不能进行消毒，故C错误；

D、煮沸能除去水中的一些可溶性钙、镁化合物，硬度较高的自来水，可用煮沸的方法来降低其

硬度，故D正确：

故选：Co

11.【答案】D

【解析】解：A、钢是铁的合金，制造钢轨的材料是铁的合金，故选项说法正确。

B、钢轨制造时加入镒，能增大硬度、增强韧性，故选项说法正确。

C、在钢轨接口处涂上油或扣上帽，可以防止接口锈蚀，故选项说法正确。

D、钢轨热胀冷缩、歪曲变形，没有新物质生成，属于物理变化，故选项说法错误。

故选：Do

12.【答案】C

【解析】解：A、二氧化碳的大量排放，会加剧温室效应，故选项说法正确。

B、植物的光合作用吸收二氧化碳，生态园林建设有利于吸收二氧化碳，故选项说法正确。

C、加大石油、煤、天然气等能源的开采使用，会排放大量的二氧化碳，不利于“碳中和”，故

选项说法错误。

D、采用合适的技术将含碳温室气体转换为含碳固体，有利于实现“碳中和”，是科学研究的方

向之一，故选项说法正确。

故选：Co

本题难度不大，了解“碳中和”的含义、二氧化碳对环境的影响、减少温室效应的措施等是正确

解答本题的关键。

13.【答案】B

【解析】解：A、甲中产生气泡，是因为铁和稀硫酸反应生成了氢气，说明铁排在氢前面，乙中

铜与硫酸不反应，说明铜排在氢后面，能验证金属活动性：Fe>Cu,故正确；

B、丙中铁表面析出银白色固体，是因为铁和硝酸银反应生成了银，说明铁比银活泼，不能比较

铜和银的活泼性，故错误；

C、若X是铜，贝W是硫酸亚铁，是因为铜不能和硫酸亚铁反应，说明铁比铜活泼，故正确；

D、若X是铜，则Y是硝酸银，铜表面析出银白色固体，是因为铜和硝酸银反应生成了银，说明铜

比银活泼，故正确。

故选：Bo

要会利用金属活动顺序表分析实验，氢前边的金属会与稀硫酸、盐酸反应，但氢后边的金属不会

与稀硫酸、盐酸反应，前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来。

14.【答案】A

【解析】解：A、溶液的酸碱度是指溶液的酸碱性强弱程度，可用pH试纸测试肥皂水的pH,故选

项实验方案可行。

B、二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧，氧气量少，将带火星的木条伸入气体中，木条会熄灭，

不能检验二氧化碳中混有少量氧气，故选项实验方案不可行。

C、CO不能与灼热铜丝网反应，不能除去杂质，不符合除杂原则，故选项实验方案不可行。

D、硝酸钾、氯化钠均易溶于水，不能将固体加水溶解，然后过滤，故选项实验方案不可行。

故选：Ao

本题难度不是很大，化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型，同时也是实验教与学难点，

在具体解题时要对其原理透彻理解，可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判

断。

15.【答案】C

【解析】解：A、图象中pH值的变化是从小于7逐渐增大到大于7,可知原溶液显酸性，然后不断

的加入碱性溶液，使pH增大，说明是把氢氧化钠溶液滴加到稀盐酸中，X是氢氧化钠溶液，故选

项说法错误。

B、a点的溶液的pH小于7,显酸性，说明稀盐酸过量，溶液中的溶质为HC1和NaCL向a点的溶液

中加入硫酸铜溶液，没有沉淀产生，故选项说法错误。

C、b点的溶液的pH等于7,显中性，b点表示盐酸和氢氧化钠恰好完全反应，故选项说法正确。

D、c点的溶液的pH大于7,显碱性，说明氢氧化钠溶液过量，溶液中的溶质为NaOH和NaCI,c点

溶液中的阴离子有Cl-、0H-,故选项说法错误。

故选：Co

本题难度不是很大，主要考查了中和反应及其应用，掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系、

从数形结合的角度理解中和反应是正确解答本题的关键。

16.【答案】⑴CH3COOH

⑵。3

(3)+3

(4)HC10

(5)清除可燃物

【解析】解：(1)食醋中醋酸的化学式为CH3COOH。

(2)臭氧的化学式为。3。

(3)氢氧根显-1价，氧元素显-2价，设铁元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为

零，可得：x+(-2)+(-l)=0,则x=+3价。

(4)次氯酸钠中钠元素显+1价，则次氯酸根显-1价，在化合物中氢元素显+1价，次氯酸的化学式

为HCIO。

(5)发生森林火灾时，在大火蔓延路线前砍掉一片树木，形成隔离带，其灭火原理是清除可燃物。

本题难度不大，掌握灭火的原理、化合物中正负化合价代数和为零、单质和化合物化学式的书写

方法等是正确解答本题的关键。

.【答案】质子数或核电荷数最外层电子数

17Cl2NaOH

【解析】解：(1)元素是具有相同核电荷数或质子数一类原子的总称，因此不同种元素的最本质区

别是质子数或核电荷数不同；

(2)元素的性质是由原子最外层电子数决定，氮和磷为同族元素，其化学性质相似，是因为两种原

子的最外层电子数相同；

(3)同一周期从左到右，原子序数逐渐增大，X在11号和13号元素之间，属于12号元素，为镁元素，

原子结构示意图

(4)同一周期从左到右，原子序数逐渐增大，X在18号和16号元素之间，属于17号元素，为氯元素，

单质为氯气，化学式为。2；

(5)原子序数分别为1(氢元素)、8(氧元素)、11(钠元素)的三种元素组成的碱氢氧化钠，化学式为

NaOHo

故答案为：

(1)质子数或核电荷数;

(2)最外层电子数；

(4)3；

⑸NaOH。

周期表中，同一横行，从左到右，原子序数逐渐增大；同一竖行，从上到下，原子序数逐渐增大，

原子中，原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数；元素的性质是由原子的最外层电子数决定的,

原子的最外层电子数相同，元素的化学性质相似；在元素周期表中，同一族(纵行)的元素最外层

电子数相同，具有相似的化学性质，据此进行分析。

本题考查了粒子结构示意图的信息以及元素周期表的规律，元素周期表反映了元素之间的内在联

系，要注意理解和应用。

18.【答案】(1)丙

(2)增加溶质

⑶甲

(4)20

【解析】解：(1)甲、乙物质的溶解度随温度的升高而增大，丙物质的溶解度随温度的升高而减小，

所以tJC时，甲、乙、丙的的和溶液，升高温度到12。(：，有固体析出的是丙；

(2)在温度不变的条件下，将FC时乙的不饱和溶液转化为饱和溶液，可采用的方法是：增加溶质；

(372久时，甲物质的溶解度最大，所以甲、乙、丙三种物质的饱和溶液，溶质质量分数最大的是

甲；

(4丫2。(：时，将35克甲物质加入到盛有50克水的烧杯中，充分溶解再降温到tJC后，甲物质的溶解

度是30g,只能溶解15g的晶体，所以烧杯中固体质量为35g-15g=20克。

本题难度不是很大，主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义，及根据固体的溶解度曲线来解

决相关的问题，从而培养分析问题、解决问题的能力。

19.【答案】(1)过滤

(2)2NaHCO3Na2CO3+CO2T+H2O

(3)CO2

【解析】解：(1)操作I能将碳酸氢钠固体与氯化铁溶液分离，操作I的名称是过滤。

(2)反应②是碳酸氢钠固体在加热条件下生成碳酸钠、水和二氧化碳，反应的化学方程式为

2NaHCO3Na2cO3+CO2T+H2O,

(3)由主要化工流程图，二氧化碳既是反应物也是生成物，可循环利用，其化学式为CO?。

本题难度不是很大，理解生产纯碱的主要化工流程，掌握物质分离的原理、化学方程式的书写方

法等是正确解答本题的关键。

20.【答案】(1)锥形瓶

(2)A；在试管口塞一团棉花

(3)2H2O22H2O+O2?

(4)m；

(5)溶液变红色；H2CO3C02?+H20

(6)D

【解析】解：(1)图中标有①的仪器名称为锥形瓶。

故填：锥形瓶。

(2)实验室用高镒酸钾制取氧气的发生装置为A,该装置有一不足之处，即试管口没有塞一团棉花，

改进方法：在试管口塞一团棉花。

故填：A；在试管口塞一团棉花。

(3)实验室用B装置制取氧气，其反应的化学方程式是：2H2O22H2。+。2九

故填：2H2。2'八2H20+02To

(4)若用D装置收集二氧化碳气体，二氧化碳密度比空气大，气体应从m端进入。

故填：m。

(5)E装置试管中，二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸显酸性，能使石蕊试液变红色，F装置是将E装

置实验后的试管加热，此时碳酸分解生成水和二氧化碳，发生反应的化学方程式为：H2c。3

C02?+H20O

故填：溶液变红色：H2c。3co2T+H20O

(6)实验室制取气体时，不需要考虑所要制取气体的颜色和气味。

合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、

进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础。

21.【答案】(1)样品中含有氧化钙

(2)酚就试液

(3)产生气泡

(4)氧化钙能和水反应生成氢氧化钙

(5)Ca(OH)2+C02=CaCO3I+H20

(6)密封

(7)BC

【解析】解：(1)烧杯壁发热，是因为氧化钙和水反应生成氢氧化钙放热，说明样品中含有氧化钙。

故填：样品中含有氧化钙。

(2)将(1)中液体过滤，取少量滤液于试管中，向其中滴入酚献试液，溶液变红色，说明溶液显碱

性。

故填：酚献试液。

(3