特岗述职报告范文

第页共页尊敬的评委们：本人非常荣幸能够参加这次特岗教师述职报告，并在此向各位领导，老师和同事们汇报一下我在过去一年特岗教育工作中遇到的机遇、挑战和成果。一、岗位情况我是在去年9月份被分配到一所农村小学任教一年的特岗教师，这是我首次参加特岗教育项目，对于这次机会我倍感荣幸。在校期间，除了担任数学科任教师外，还兼顾了一些学校文艺和体育活动的策划与指导工作，很快就融入了这个美丽的校园。二、教学工作教学思路针对农村学生课程知识领域存在的较大差距和学生学习习惯上的困难，我采用了循序渐进的教学思路，将学生的基础知识打好，扎实地分析掌握每个知识点，结合生活实例让学生更好地理解和掌握。教学措施（1）因学生思维习惯单一，上课内容难度较大，因此，我在每堂课程上，注重通过字体、颜色、互动等技巧，进行直观的展示和教学。通过多媒体与PPT工具，将知识点具体化，函数与图像的关系直观呈现在学生面前。（2）针对学生自学能力较弱，我在课后通过网络，发放作业和学科资料以供学生自学，同时定期组织小组讨论，交流和共享学习经验。通过这种方式，学生们的自学积极性逐渐提高，学习效果也不断提升。教学效果经过这一年的教学，我在教学上得到了满意的效果。在学生的基础知识打好的同时，也大大提高了他们的学习兴趣和自学能力，同时也增强了师生之间的互动沟通和人际关系。三、课程设计课程目标本人在课程设计上，注意与教学目标相结合，按照学生自身实际情况，正确定位和编排各学习模块。针对学习情况，定期调整、排查学生对课程夯实掌握程度，调整期望完成目标。教学设计我在做好基础知识教学的同时，还注重减轻学生学习压力，适当增加一些交互性和趣味性的课程设计。比如说，在推导公式，解析定理的过程中，我使用一些生活情境及比喻，让学生更加易于理解和掌握。在组织课外活动时，我加入了许多实际的体验课程，如数学背后的实际用途、探究数学知识的历史发展等，为学生们提供具有实际意义和情感共鸣的学习体验。效果展示在这一年的课程设计实践中，我确保了教学目标的实现，提高了学生的学习兴趣，并培养了他们的自学能力。同时也成功地组织了多项文艺和体育活动，展示了学校的校园文化和传统体育项目，为校园教育注入了新的活力和动力。四、教育思想与实践教育理念我坚信“因材施教，因地制宜”的教育理念，这极大地指导着我的教学行为和教育实践。在提高学生成绩的同时，我注重对学生成长过程中的情感语言的把控，呼吁学生们尊重自己、关心别人，彰显丰富的内心情感和对于生活的感恩之心。实践措施为了践行这一教育理念，我坚持注重每个学生的个性化发展，把他们当做自己的孩子。通过观察、体检和定制教学计划，帮助每个学生充分发掘自己的潜力，从而实现自我完善的循序渐进的过程。教育效果通过教育思想的指引和实践过程的落地，我成功地为学生们提供了一个安全、充满爱心、有责任感、具有认真负责的教育环境。在教育移民过程中，我成功地触及了学生的内心世界，激发了他们的潜力，培养了他们的自尊和自信。总结：我很幸运能够成为特岗教师，通过这一年的实践，彻底地认识到了他人的不易与人生的多样性。通过教育的实践探究，我确信自己将会为更多的人员提供帮助，为证明我在这一年所取得