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文档简介
复习导入唐玄宗后期安史之乱由盛转衰藩镇割据削弱君权黄巢起义致命打击907年,朱温建立后梁唐朝灭亡实质:唐末藩镇割据的延续。五代(907—960)(中原地区)后梁后唐后晋后汉后周十国(891—979)前蜀后蜀吴南唐吴越闽楚南汉南平北汉谁结束了五代十国分裂局面?
部编版七年级下册第二单元第六课北宋的政治
第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化建立时间:建立者:都城:960年赵匡胤(宋太祖)开封(东京)【历史典故】你知道陈桥驿兵变、黄袍加身的故事吗?一、北宋的建立1.宋太祖和他的后继者采取了什么方针,用武力结束割据局面?二、北宋的统一2.宋初统治者完成了全国统一的任务吗?先南后北南北局部统一(结束了中原和南方的分裂割据局面)第二幕赵匡胤雪夜访赵普赵普所说的“权”“钱”“兵”指的是什么?自主阅读29-30页,概括总结宋太祖对此采取了哪些措施?权指的是节度使的行政权力;钱指的是地方财政,即原来节度使在地方收取并截留税赋的权利;兵指的是节度使的兵权宋太祖强化中央集权的措施影响军事①解除_____将领的兵权,牢牢控制军队②控制对_____的调动,使禁军将领有握兵之重而无发兵之权③经常调换军队将领,割断将领与士兵和地方的联系中央采取_________的方法,削弱_____地方①派文臣担任各地州县的长官,实_________制度②设
,牵制知州③取消节度使收税的权力,由中央掌握;设置_______,把地方财赋收归中央禁军军队兵无常帅,帅无常兵;兵不识将,将不识兵。军队的选练、驻守、出征、行军、作战(布阵图)一切权利都在皇帝手中。军队驻防地3军队驻防地1军队驻防地2将宋太祖强化中央集权的措施影响军事①解除_____将领的兵权,牢牢控制军队②控制对_____的调动,使禁军将领有握兵之重而无发兵之权③经常调换军队将领,割断将领与士兵和地方的联系中央采取_________的方法,削弱_____地方①派文臣担任各地州县的长官,实_________制度②设
,牵制知州③取消节度使收税的权力,由中央掌握;设置_______,把地方财赋收归中央积极:加强了对军队的控制;消极:但是削弱了军队战斗力实现了民、军、财权的分立,加强了皇权;但也造成了官僚机构臃肿加强中央对地方的行政控制;收回地方的财权,消除地方割据的物质基础禁军军队分化事权相权三年一换转运使P30材料研读:“凡兵民、钱谷……之事,可否裁决,与守臣(地方长官)通签书(共同签署)施行。”根据材料,说说通判的作用。通判的作用:是分散知州的权力并对其实行监督。归纳:宋太祖措施的影响中央集权强化,皇权大大加强。通判三、重文轻武换风气自主学习:1、宋朝为什么要实行重文轻武的政策?2、举例说明重文轻武政策表现在哪里?(1)重用文臣,抑制武将防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现欧阳修宋英宗时,官至枢密副使、参知政事。范仲淹曾任节度使推官,应天府知州,延州知州(对西夏作战,任前线副统帅)、参知政事(2)注重发展文教事业,改革和发展科举制统治时间榜数取士总数年均取士唐290266660323宋320130110000+344元9816113912明277932462489清26811426888100课本30页材料研读思考:重文轻武轻的是什么武?①在全国范围营造了浓厚的读书风气,②也促进了整个社会文化素养的提高,③造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。P31材料分析:宋朝科举制发展的影响?材料一:科举制度在宋代有重大发展,宋代科举考试增设词科,“词”受到普遍重视,文学发展焕然一新。科举考试录取士者大幅增加,读书风气日盛。《三字经》《百家姓》等小儿百科全书成为宋朝幼儿启蒙读物,文明高度发展。
材料二:自由开放的宋朝带来了多元化的社会,激发了中国人伟大的创造精神和积极进取的人生态度,从而在思想、文化、科枝、宗教、教育等各个方面,取得了空前伟大的成就。宋朝是中国人对世界作出最大贡献的朝代。中国历史上的重要发明有一半以上都出现在宋朝。材料三:赵宋王朝是被一而再,再而三的外族入侵势力所颠覆,从王朝内部来说,横亘两宋三百多年始终没有一股政治势力膨胀到足以威胁赵宋皇位的稳固。—《浅析宋代文官制度的得失》材料四:有宋尽革其弊,惟宋无女主、外戚、宦寺、宗王、强藩之祸。——(民国)柳诒徵《中国文化史》材料五:本朝鉴于五代藩镇之弊,兵也收了,财也收了,赏罚刑政一切也收了,州郡遂日就困弱,靖康之祸,虏骑所过,莫不溃散—朱熹《朱子语类》积极作用:扭转了五代十国时期尚文轻武的风气,杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生;有利于政权的稳固和社会的安定。P13主问题探究2:结合材料和课本30页相关史实思考重文轻武政策的影响消极影响:①文臣掌兵,不熟悉军务,导致军队战斗力减弱,导致北宋对外战争屡败;②政治机构重叠,相互牵制,官吏冗多办事效率下降,增加了朝廷的财政支出。冗官冗费积贫积弱王安石变法三、“积贫积弱”寻出路——王安石变法阅读课本第三子目回答以下问题:1.王安石变法的原因?①政府官俸和军费开支浩大,财政入不敷出。②土地兼并严重③范仲淹与庆历新政P32“富者有弥望之田贫者无立锥之地”2.王安石变法的时间?在位的皇帝?目的?内容?结果?1069年;宋神宗;目的:摆脱统治危机,实现富国强兵。结果:被废除三、“积贫积弱”寻出路——王安石变法变法收到一些成效,但因触犯大官僚、大地主的利益,后被废除。结果如何?中央地方地方地方行政权兵权财权材料:宋太宗一朝,文臣成为政事堂和枢密长官的主要人选,先后任命的宰相9人,全部为文官。有正副枢密使35人,其中文官21人。两宋共有枢密使、副枢密使724人,其中文臣659人,约占百分之九十一。
从以上材料和两幅图片归纳宋朝的政治特点:①重文轻武,文人之国(最显著)②分化事权,内外相制。③强干弱枝,守内虚外(做笔记)课后活动对下列关于宋朝重文轻武的表述作出正误判断。武将只有调动军队的权力。√
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通判与知州互相牵制武将只有领兵的权力中央机构的要职由文人出任。文臣主持国家的军事大权。派文人担任地方的知州。知州的权力很大,不受牵制。扩大科举考试录取的名
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