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文档简介

2023年山东省聊城市中考历史试卷

1.“人类第一次通过自己的活动来增殖天然的产品,从而改变了整个社会的经济面貌,对

人类的发展产生深远的影响。”下列先民中从事这一“活动”的是()

A.元谋人B.北京人C.河姆渡人D.山顶洞人

2.“论至德者不和于俗,成大功者不谋于众。是以圣人苟可以强国,不法其故;苟可以利

民,不循其礼。”这段话主要蕴含了()

A.赏罚分明的理念B.无为而治的观念C.为政以德的思想D.变革进取的精神

3.“奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞

天下,威振四海。”这段文字描述的历史人物,创立了()

A.禅让制B.分封制C.世袭制D.皇帝制

4,汉武帝改变了以前专用功臣列侯及其子弟为相的传统,开始擢用没有政治背景的一般士

人为相,拜相后始封侯。这样做主要是为了()

A.削弱王国势力B.加强君主权力C.改善财政状况D,提升儒学地位

5.“去夷即华,易姓建都,遂定天下之乱,然后修礼乐,兴制度而文之。考其渐积之基,

其道德虽不及于三代,而其为功,何异王者之兴!”这段文字评述的是()

A.汉高祖B.汉文帝C.晋武帝D.北魏孝文帝

6.如果给方框内所示内容归纳主题,最合适的是()

•开凿大运河

•开创科举取士制度

•开元盛世

•遣唐使

A.早期国家与社会变革B.政权分立与民族交融

C.繁荣与开放的时代D.统一多民族国家的建立和巩固

7.“盖岭北、辽阳与甘肃、四川、云南、湖广之边,唐所谓羁縻之州,往往在是,今皆赋

役之,比于内地。”这一现象出现在()

A.北宋B.南宋C.元朝D.明朝

8.从明朝后期起,商人、工匠、市井游民和普通妇女经常成为小说的主人公。这主要是由

于()

A.印刷技术发展B.对外交流频繁C.尊孔读经盛行D.商品经济发展

9.清代统治者明确宣布,皇权的行使和皇位的继承,诸如亲王摄政、立嫡、立长还是立贤

等纯属皇家事务,朝中大臣不能以是否合乎礼法而置喙。这主要反映了()

A.君主专制的强化B.皇位继承制的终结C.丞相权力的削弱D.

思想控制的加强

10.“如果说鸦片战争的震撼主要冲击了沿海地区的话,那么持续四年之久的第二次鸦片战

争则把沉重的震撼带到了中国的社会中枢,”下列史实能佐证这一结论的是()

A.英军攻陷浙江定海B.日军进攻山东威海卫

C.英法联军火烧圆明园D.八国联军攻陷北京

11.“佐圣主东戡闽越,西定回疆,天恩最重武乡侯,前后逾三十年,实同是鞠躬尽瘁;维

贤臣生并湖湘,位兼将相,地下若逢曾太傅,纵横已万余里,庶无负以人事君。”这副挽联

称颂的是()

A.林则徐B.左宗棠C.曾国藩D.邓世昌

12.“打破了历代王朝的更迭机制,否定了整个皇权体制,因而也触动了传统社会的各条神

经,是政治制度和社会思想的一大跃进,在新旧递娉的历史进程里留下了自己不可磨灭的影

响。”这段材料评价的是()

A.洋务运动B.戊戌变法C.辛亥革命D.五四运动

13.“井冈山,两件宝:历史红,山林好。”说井冈山“历史红”主要是因为,在这里()

A.确立了“思想建党、政治建军”的原则B.打响了武装反抗国民党反动统治的第

一枪

C.制定了党的民主革命纲领D.点燃了“工农武装割据”的星星之火

14.1938年的中国共产党党员成分比1933年更加多样(如图所示)。出现这一变化的主要

原因是()

图2

A.红军长征的胜利B.革命根据地的巩固

C.民族危机的日益加剧D.减租减息政策的实施

15.据不完全统计,1952年至1954年,全国抽调16万多名优秀干部充实到工业部门。全国

高校1952、1953两届理工科大学生全部提前一年毕业奔赴建设岗位。一批在海外的科学家,

先后回到祖国参加建设。与上述现象的出现关系最为密切的史实是()

A.西藏的和平解放B.第一个五年计划的实施

C.“双百”方针的提出D.和平共处五项原则的提出

16.1964年10月17日,美国的一家通讯社惊呼:“一个非白人的国家第一次打开了军事技

术中的一些深奥的秘密,中国人已插足于一个过去只有西方民族才能进入的领域。”这一重

大成就的取得()

A.打破了有核大国的核垄断B.开辟了中国武器国产化的道路

C.开启了中国的飞天之旅D,标志着中国航天技术从无到有

17.我国经济总量占世界份额由1978年的1.7%上升到2012年的11.3%。发生这一变化的主

要原因是()

A.改革开放的不断深化B,西部大开发战略的实施

C.科教兴国战略的实施D.“一带一路”建设的实施

18.在古代雅典,官员就职前须宣誓保证依法履行职责,年满18岁的青年男子须参加成人

宣誓仪式才拥有公民的权利和义务。这些宣誓旨在()

A.杜绝官场腐败B,宣扬神权至上C.完善选举制度D.增强责任意识

19.“中世纪后期,西方人像回头浪子一样,终于发现父辈的光辉,于是在废墟上重建了一

座辉煌的宫殿。”这段材料描述的是()

A.庄园经济兴起B.文艺复兴C.新航路开辟D.大学兴起

20.“三百年前,人类的思想还充斥着迷信和恐惧,苹果为什么会从树上掉到地上?水为什

么会往低处流?太阳为什么会升起落下?这些在今天看来非常简单的问题,在当时却是根本

无法认识和把握的。”最早对上述问题作出科学解答的是()

A.牛顿B.达尔文C.瓦特D.达•芬奇

21.林肯政府1863年颁布的《大赦与重建宣言》中指出,一切参加叛乱的人,只要宣誓忠

诚并捍卫美国宪法和联邦政府,遵守和支持国会和总统所颁发的关于奴隶制问题的法律和宣

言,将一律获得总统的赦免。林肯政府此举的主要目的是()

A.维护国家统一B.谋求国家独立C.瓦解种植园经济D.确立共和制度

22.巴黎公社成立时,一位在巴黎的俄国人说:“破天荒第一次登上了政治舞台的不是沽名

钓誉者,不是空谈者,而是劳动的人,真正来自人民的人。”这段话主要阐述了巴黎公社的

()

A.建立背景B.政权性质C.指导思想D.运行机制

23.列宁指出,“不摧毁旧的社会经济结构一一商业、小经济、小企业、资本主义,而是活

跃商业、小企业、资本主义,审慎地逐渐地掌握它们,或者说,做到有可能只在使它们活跃

起来的范围内对它们实行国家调节”。苏俄(联)的下列举措最能体现上述主张的是()

A.实施战时共产主义政策B.实施新经济政策

C.进行社会主义工业化建设D.开展农业集体化运动

24.1960年,英国首相麦克米伦访问非洲时说:“变革之风已经吹遍这个大陆,不管我们喜

欢不喜欢,民族意识的这种增长是个政治事实。我们大家都必须承认这个事实,并且在制定

国家政策时把它考虑进去。”这说明了()

A.不结盟运动兴起B.世界殖民体系彻底崩溃

C.民族解放运动高涨D.国际经济旧秩序瓦解

25.“1969年12月结束的第24届联合国大会已被称为‘小国会议’。各种协议尽管遭到一

两个超级大国一一苏联和美国的反对,但还是被通过了。”这段材料主要反映了世界历史发

展进程中的哪一趋势?()

A.经济全球化B.政治多极化C.社会信息化D.文化多样化

26.年,卫温率军队到达夷洲;年,郑成功收复台湾。

27.公元前356年,秦孝公任用主持变法;1069年,宋神宗任用主持变法。

28.《》是中国同盟会的机关报;《》和北京大学是新文化运动最为重要

的阵地。

29.1945年,中国共产党第次全国代表大会召开;2012年,中国共产党第次

全国代表大会召开。

30.第一次工业革命极大地提高了社会生产力水平,人类进入“时代”;随着互联

网在全球的迅速普及,人类社会开始进入“时代”。

31.阅读材料,回答问题。

材料一:在宋代以前,统治者们都是把作为商业贸易中心的''市”和作为居民区的“坊”阻

挡开来的……宋代不仅打破了地域的限制,更和现代一样开设了早市和夜市……

材料二:唐时全国人口在10万户以上的城市只有13个,而北宋10万户以上的城市约有40

多个,到宋徽宗年间则上升到50多个。

材料三:宋以前的城市功能主要是作为行政中心,在宋时的城市由于坊市制度的打破,并且

“交子”也逐步推广,商业大都市不断增加……宋代城市也逐渐演变为政治、经济并重的城

市。

材料四:瓦舍的出现更是佐证了宋代市民丰富多样的生活,瓦舍是一个民间艺术演出场所,

也就是普通老百姓娱乐的归处,在宋以前,这样的娱乐活动在普通老百姓面前是显得如此的

奢侈……

——均摘自田利兰《论宋代城市经济发展的时代特征》

(1)分别概括以上四则材料的内容。

(2)结合所学知识,指出宋代城市经济发展的原因。

32.1923年6月,中共三大通过了《关于国民运动及国民党问题的议决案》。阅读该文件的

如下内容,回答问题。

(二)……军阀政府名为独立政府,其实事事听命于国际帝国主义的列强,不啻是他们的经

理人……所以半殖民地的中国,应该以国民革命运动为中心工作,以解除内外压迫。

(三)依中国社会的现状,宜有一个势力集中的党为国民革命运动之大本营,中国现有的党,

只有国民党比较是一个国民革命的党……

(五)工人阶级尚未强大起来,自然不能发生一个强大的共产党个大群众的党,以应

目前革命之需要。因此,共产国际执行委员会议决中国共产党须与中国国民党合作,共产党

党员应加入国民党……

(六)我们加入国民党,但仍旧保存我们的组织……渐渐扩大我们的组织,谨严我们的纪律,

以立强大的群众共产党之基础。

一一摘自《中共中央文件选集》第一册

(1)依据材料,概括中国共产党与国民党合作的原因。

(2)结合材料和所学知识,对中共三大作简要评价。

33.阅读材料,回答问题。

材料一:

一一摘自普通高中课程标准实验教科书《历史》

材料二:2017年2月100,构建人类命运共同体理念首次载入联合国决议,3月17日首次

载入联合国安理会决议,3月23日首次载入联合国人权理事会决议。

一摘自《中华人民共和国简史》

(1)图1所示乔冠华“仰天大笑”的原因是什么?图2所示历史事件发生于哪一年?

(2)两则材料反映出中国国际影响力发生了哪些变化?

34.阅读材料,回答问题。

材料一:1831年法拉第提出了电磁感应定律:1864年麦克斯韦建立电磁理论,并预言电磁波

的存在;1888年赫兹发现电磁波。这些发现,引发了发电机、电动机、电报、无线电的发明。

一一摘自李佩珊、许良英主编《20世纪科学技术简史》

材料二:1884年,美国工业产值首次超过农业产值。1870-1940年,城市人口由占全国人口

的25.7%升至56.5%。1929年,工业总产值占世界工业总产值的48.5%。1921年,占人口1%

的富豪拥有国民财富的59%。20世纪初,美国通过经济渗透和军事侵略,猖狂地向拉丁美洲

和远东扩张。

一—摘编自徐玮《略论美国第二次工业革命》

(1)依据材料一,指出第二次工业革命发生的条件及其特点。

(2)依据材料二,概述第二次工业革命对美国的影响。

35.阅读材料,回答问题。

材料一:可以说,“一战”结束时就埋下了“二战”爆发的种子,地点就在巴黎凡尔赛宫。

种子的萌发还需要空气、水、土壤等外部条件。

——摘自思不群《二战全史》

⑴“二战”爆发的“种子”“外部条件”分别是什么?

材料二:(签字国政府)深信完全战胜它们的敌国对于保卫生命、自由、独立和宗教自由并

对于保全其本国和其他各国的人权和正义非常重要,同时,它们现在正对力图征服世界的野

蛮和残暴的力量从事共同的斗争,兹宣告:

(1)每一政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用全部资源,不论

军事的或者经济的。

(2)每一政府各自保证与本宣言签字国政府合作,并不与敌人缔结单独停战协定或和约。

——摘自《联合国家宣言》

(2)依据材料二,概括《联合国家宣言》的内容,并结合所学知识评价该宣言。

答案和解析

1.【答案】C

【解析】依据题干材料中的“人类第一次通过自己的活动来增殖天然的产品,从而改变了整个社

会的经济面貌,对人类的发展产生深远的影响”,结合所学可知,距今约7000年的河姆渡遗址中

发现了人工栽培水稻的遗址,说明长江中下游是亚洲稻的起源地之一,所以C项正确;A项距今

约170万年,是我国境内目前已经确认的最早的古人类,没有“增殖天然的产品”,不符合题意,

应排除;B项距今约70万-20万年,他们可以狩猎和采集植物果实,没有“增殖天然的产品”,

不符合题意,应排除;D项距今约3万年,没有“增殖天然的产品”,不符合题意,应排除。

故选:Co

本题考查了河姆渡的原始农耕的知识,解题关键是结合所学分析材料、抓住要点作出选择。

本题考查学生对于河姆渡的原始农耕的理解,侧重考查学生对于史实的识记能力和材料的理解的

能力。

2.【答案】D

【解析】根据材料“是以圣人苟可以强国,不法其故;苟可以利民,不循其礼”可知,材料意思

是说圣人只要能够使国家强盛,就不必沿用旧的成法;只要能够利于百姓,就不必遵循旧的礼制,

体现了积极变革进取的精神,故D项正确;材料主旨是倡导变革进取,材料中没有体现赏罚分明

的理念,排除A项;材料主旨是倡导变革进取,材料中没有体现无为而治的观念,排除B项;材

料主旨是倡导变革进取,材料中没有体现为政以德的思想,排除C项。

故选:D。

本题主要考查了商鞅变法相关知识,解题的关键是正确识读题干材料。

本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记商鞅变法相关知识。

3.【答案】D

【解析】根据材料“奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲

扑而鞭笞天下,威振四海。”结合所学知识可知,秦始皇的时候,发展六世遗留下来的功业,以

武力来统治各国,将东周,西周和各诸侯国统统消灭,登上皇帝的宝座来统治天下,用严酷的刑

罚来奴役天下的百姓,威风震慑四海。故材料描述的是秦始皇统一六国,建立秦朝的功绩;秦始

皇首创皇帝制度,建立君主专制中央集权制度,D项正确;禅让制是尧舜禹时期的制度,排除A

项;分封制是西周时期的制度,排除B项;世袭制是夏朝首创的制度,排除C项。

故选:D。

本题主要考查了秦朝的统一以及巩固政权的一系列措施,解题的关键是正确识读题干材料。

本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记秦朝的统一以及巩固政权的一

系列措施。

4.【答案】B

【解析】根据材料“汉武帝改变了以前专用功臣列侯及其子弟为相的传统,开始擢用没有政治背

景的一般士人为相,拜相后始封侯”可知,丞相由皇帝亲自擢选,加强了丞相对皇帝的依赖性,

削弱了贵族政治,加强君主权力,故B正确;

削弱王国势力是通过实行推恩令进行的,不符题意,排除A;

材料中没有涉及经济方面,排除C;

提升儒学地位是“罢黜百家,独尊儒术”,材料中并没有涉及汉武帝提升儒学地位的情况,排除

D。

故选:Bo

本题考查汉武帝推进大一统的措施。

本题考查汉武帝推进大一统的措施,考查学生的识记能力和分析材料的能力。

5.【答案】D

【解析】据题干“去夷即华,易姓建都,遂定天下之乱,然后修礼乐,兴制度而文之。考其渐积

之基,其道德虽不及于三代,而其为功,何异王者之兴!”结合所学知识可知,北魏孝文帝于494

年力排众议迁都洛阳,然后进一步推行汉化措施,学说汉语、穿汉服、改汉姓、与汉人贵族联姻

等。北魏孝文帝改革促进了民族交融,也增强了北魏的实力,巩固了北魏的统治。因此,题干材

料评述的是北魏孝文帝,故D项正确;汉高祖、汉文帝、晋武帝他们都是汉族政权的皇帝,而“去

夷即华”强调的是少数民族政权,排除ABC项。

故选:D。

本题主要考查了北魏孝文帝改革,掌握相关基础知识。

本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记北魏孝文帝改革。

6.【答案】C

【解析】A早期国家与社会变革对应的是夏商周时期,排除A项。

B.政权分立与民族交融对应的是三国两晋南北朝时期,排除B项。

C.根据题干“大运河的开凿”“开创科举取士制度”“开元盛世”“遣唐使”,结合所学可知,

这些都发生在我国古代隋唐时期,而隋唐时期的特征是繁荣与开放,C项正确。

D.统一多民国家的建立和巩固对应的是秦汉时期,排除D项。

故选:Co

本题主要考查了隋唐时期时代特征,掌握相关基础知识。

本题主要考查了隋唐时期时代特征,注意基础知识的识记与理解。

7.【答案】C

【解析】据题干“盖岭北、辽阳与甘肃、四川、云南、湖广之边,唐所谓羁縻之州,往往在是,

今皆赋役之,比于内地”结合所学可知,材料的大意是说元朝疆域辽阔,以往由当地少数民族首

领管理的一些地区,也征发赋役,与内地趋于一致,元朝时期加强了对边疆地区的管辖,故C项

正确;两宋、明朝时期的疆域未达岭北地区,排除ABD项。

故选:Co

本题主要考查了元朝的统治,重点掌握元朝加强边疆地区管理的一系列措施等知识。

本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记元朝加强边疆地区管理的一系

列措施等知识。

8.【答案】D

【解析】结合所学知识可知,随着商品经济的发展,明朝中后期很多工商业者成为小说的主人公,

故D正确;从明朝后期起,商人、工匠、市井游民和普通妇女经常成为小说的主人公。这主要是

由于商品经济发展,不是印刷技术发展、对外交流频繁、尊孔读经盛行,排除ABC。

故选:D。

本题考查明清经济的发展,掌握相关的基础知识。

本题考查明清经济的发展,考查学生的识记理解能力,解题关键是知道题干现象出现的主要原因

是商品经济发展。

9.【答案】A

【解析】据题干“清代统治者明确宣布,皇权的行使和皇位的继承,诸如亲王摄政、立嫡、立长

还是立贤等纯属皇家事务,朝中大臣不能以是否合乎礼法而置喙”可知,皇权的行使和皇位的继

承成为皇家事务,与朝臣无关;体现了皇帝的绝对权威,表明君主专制进一步强化,故A项正确;

题干信息无法说明皇位继承制的终结,排除B项;明太祖为加强君权废除了丞相,故清朝时期丞

相制度已不存在,排除C项;清朝思想控制加强的措施表现在清朝实行文化专制政策,实行八股

取士,大兴文字狱,这些与题干信息无关,排除D项。

故选:Ao

本题主要考查了清朝时期君主专制中央集权的强化,解题的关键是正确识读题干材料。

本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记清朝时期君主专制中央集权的

强化。

10.【答案】C

【解析】据题干“那么持续四年之久的第二次鸦片战争则把沉重的震撼带到了中国的社会中枢”

结合所学可知,第二次鸦片战争期间,英法联军攻进北京城,并洗劫焚毁了皇家园林一一圆明园;

英法侵略者烧毁圆明园是野蛮的行为,是对全人类的犯罪,对中华文明造成了不可估量的损失,

故C项正确;英军攻陷浙江定海发生在鸦片战争时期,排除A项;日军进攻山东威海卫发生在甲

午中日战争时期,排除B项;八国联军攻陷北京发生在八国联军侵华战争期间,排除D项。

故选:Co

本题主要考查了第二次鸦片战争以及危害,掌握相关基础知识。

本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记第二次鸦片战争以及危害。

Il.【答案】B

【解析】由材料“东戡闽越,西定回疆”可知,这与左宗棠有关。为了加强西北塞防,1875年,

清政府任命力主收复新疆的左宗棠为钦差大臣,督办新疆军务。他采取“先北后南,缓进急战”

的策略,率领装备了新式武器和进行了新式训练的清军,成功收复新疆,B项符合题意;林则徐

领导了虎门销烟,排除A项;曾国藩镇压太平军,排除C项;邓世昌牺牲于黄海大战中,排除D

项。

故选:Bo

本题考查左宗棠的相关知识,掌握相关基础知识。

本题考查学生的识记和分析能力,掌握中国近代史上的重要历史人物及其事迹。

12.【答案】C

【解析】根据题干材料“打破了历代王朝的更迭机制,否定了整个皇权体制,因而也触动了传统

社会的各条神经,是政治制度和社会思想的一大跃进,在新旧递娉的历史进程里留下了自己不可

磨灭的影响”结合所学可知,材料反映的是辛亥革命的历史意义;辛亥革命推翻了清朝统治,建

立了资产阶级民主共和国,推动了中华民族的思想解放,故C项正确;洋务运动学习的是西方的

先进技术,目的是维护清朝统治,而不是推翻清朝统治,排除A项;戊戌变法是资产阶级改良运

动,目的也不是为了推翻清政府统治,排除B项;五四运动开始于1919年,清政府已垮台,当时

是民国时期,排除D项。

故选:Co

本题主要考查了辛亥革命以及历史意义,解题的关键是正确识读题干材料。

本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记辛亥革命以及历史意义。

13.【答案】D

【解析】1927年9月,毛泽东领导工农革命军发动秋收起义,部队在进攻长沙受挫后,毛泽东当

机立断,率部队向井冈山进军,创建了中国革命史上第一个农村革命根据地一一井冈山革命根据

地。井冈山革命根据地的开辟,是中国共产党探索农村包围城市、武装夺取政权这一革命道路的

开始,使中国革命以星星之火,形成燎原之势,D符合题意;古田会议确立了“思想建党、政治

建军”的原则,A排除;南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪,B排除;中共二大

制定了党的民主革命纲领,C排除。

故选:D。

本题考查井冈山革命根据地的建立。理解井冈山革命根据地建立的意义。

本题考查学生识记和分析历史知识的能力,注意掌握井冈山革命根据地的建立的意义。

14.【答案】C

【解析】依据题干信息可知,1938年比1933年党员的成分多了地主、中小商人;结合所学可知,

进入到全面抗战时期后,民族危机的日益加剧,1938年3月中共在《关于大量发展党员的决议》

指出:“大胆向着积极的工人、雇农、城市中与乡村中革命的青年学生、知识分子、坚决勇敢的

下级官兵开门,把发展党的注意力放在吸收抗战中新的积极分子与扩大党的无产阶级基础之上。”

在这一政策的指导下,加上共产党抗日主张的感召,社会各阶级不同身份的人积极要求加入到党

组织中来,此后党员数量迅速增加,中国共产党党员成分更加多样,C项正确;红军长征的胜利

是在1936年,那时全民族抗战还没开始,党员成分还比较单纯,排除A项;革命根据地的巩固

是在国共十年对峙时期,那时全民族抗战还没开始,党员成分还比较单纯,排除B项;减租减息

是中国共产党在抗日战争时期农村实行的土地政策。它一方面要求地主减租减息,以改善农民的

生活条件;另一方面要求农民交租交息,照顾地主富农的利益。同时,实行“有钱出钱,有力出

力”的合理负担政策,提高了贫苦农民的斗志,开始打破了农村基层政权由地主、富农霸占的局

面,D项与“主要原因”不符,排除D项。

故选:Co

本题主要考查了抗日战争期间共产党员的组成成分的变化以及出现这一变化的原因,掌握相关基

础知识。

本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记抗日战争期间共产党员的组成

成分的变化以及出现这一变化的原因。

15.【答案】B

【解析】由材料“1952年至1954年,全国抽调16万多名优秀干部充实到工业部门”“回到祖国

参加建设”等信息可知,与上述现象的出现关系最为密切的史实是第一个五年计划的实施。1953

年我国开始实施第一个五年计划,急需大量建设人才,所以出现了材料中的现象,B项符合题意;

1951年西藏和平解放,排除A项;“双百”方针的提出是在1956年,排除C项;和平共处五项

原则的提出是外交方面的成就与经济建设无直接关系,排除D项。

故选:Bo

本题考查一五计划的相关知识,掌握相关基础知识。

本题考查学生识记和分析能力,掌握一五计划的主要成就及其作用。

16.【答案】A

【解析】根据材料“1964年10月17日”“中国人已插足于一个过去只有西方民族才能进入的领

域”及所学知识,1964年IO月16日,我国第一颗原子弹爆炸成功。它打破了当时有核大国的核

垄断,增强了我国的国防实力,大大提高了我国的国际地位,A项正确;中国第一颗原子弹爆炸

成功,不能说明中国走上武器国产化的道路,排除B项;原子弹和飞天之旅、航天技术无关,排

除CD项。

故选:Ao

本题主要考查"两弹一星”的研制成功,需要考生掌握中国第一颗原子弹爆炸成功及其意义。

本题主要考查“两弹一星”的研制成功,考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的

能力。

17.【答案】A

【解析】根据材料可知,从1978年到2012年,我国经济发展迅速,根据所学知识可知,1978年

召开中共十一届三中全会,作出了把工作重心转移到经济建设上来,实行改革开放的历史性决策,

开启了改革开放和社会主义现代化建设的新征程,我国经济建设取得巨大成就,故A正确;

西部大开发战略目的是“把东部沿海地区的剩余经济发展能力,用以提高西部地区的经济和社会

发展水平、巩固国防。”,促进西部地区的发展,与本题无关,排除B;

科教兴国是指全面落实科学技术是第一生产力的思想,坚持教育为本,把科技和教育摆在经济、

社会发展的重要位置,与本题无关,排除C;

“一带一路”建设是在2013年提出的,排除D。

故选:Ao

本题考查改革开放,掌握相关知识。

本题考查改革开放,考查学生识记能力和分析材料能力。

18.【答案】D

【解析】根据材料可知,雅典官员就职、陪审员审判、年满18岁的青年男子成人前,都必须宣誓,

这有利于增强这些人的责任意识。所以D项正确。ABC项都不符合材料主旨,故排除。

故选:D。

本题考查雅典民主政治的特征,主要对材料“年满18岁的青年男子必须参加成人宣誓仪式才拥有

公民的权利和义务”的理解。

古代雅典民主政治的特征之一是公民的权利是与城邦利益联系在一起的,是依附于城邦而存在的,

享有公民的权利必须有保护城邦的义务,因此雅典公民意识就是城邦的责任意识。

19.【答案】B

【解析】依据题干材料中的“中世纪后期,西方人像回头浪子一样,终于发现父辈的光辉,于是

在废墟上重建了一座辉煌的宫殿”,结合所学可知,14世纪中叶文艺复兴运动兴起,采取复兴古

代罗马希腊文化的方式,但对古典文化并非简单的“复兴”,有继承更有创新,“在废墟上重建

了一座辉煌的宫殿”,所以B项正确;A项是在9世纪,有利于西欧封建制度的形成,不符合题

意,应排除;C项是15世纪开始的欧洲船队为寻找新的贸易路线以发展资本主义的运动,不符合

题意,应排除;D项是在11世纪后,由于经济发展的需要,社会各个阶层开始要求一种新的高等

教育形式出现,不符合题意,应排除。

故选:Bo

本题考查了文艺复兴的知识,解题关键是结合所学分析史料、抓住关键作出选择。

本题考查学生对于文艺复兴方式的理解,侧重考查学生对于历史基础知识的识记能力和史料的理

解能力。

20.【答案】A

【解析】依据题干材料中的“苹果为什么会从树上掉到地上?水为什么会往低处流?太阳为什么

会升起落下?”,结合所学可知,英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人之一,他发现了万有

引力定律,任何有质量的两种物质之间都有引力,受地球引力的影响,苹果落地,水往低处流,

太阳升起落下,所以A项正确;B项人物著有《物种起源》,提出了进化论的观点,不符合题意,

应排除;C项人物改进了蒸汽机,使人类迈进“蒸汽时代”,不符合题意,应排除;D项人物的

绘画代表作是《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》,体现了人文主义,不符合题意,应排除。

故选:Ao

本题考查了牛顿的知识,解题关键是联系所学分析史料、结合要求做出选择。

本题考查学生牛顿的万有引力定律的理解,侧重考查学生对于史实的识记和理解能力。

21.【答案】A

【解析】据题干“林肯政府1863年颁布的《大赦与重建宣言》中指出,一切参加叛乱的人,只要

宣誓忠诚并捍卫美国宪法和联邦政府,遵守和支持国会和总统所颁发的关于奴隶制问题的法律和

宣言,将一律获得总统的赦免”并结合所学可知,林肯政府此举的主要目的是避免参加叛乱的人

对政府不满,维护国家统一。故A符合题意;美国通过独立战争获得了国家独立,通过1787年

宪法确立了共和制度,排除BD;林肯政府此举的主要目的是维护国家统一,不是瓦解种植园经

济,排除C。

故选:A»

本题考查《大赦与重建宣言》,掌握相关的基础知识。

本题考查《大赦与重建宣言》,考查学生的识记理解能力,解题关键是知道林肯政府1863年颁布

《大赦与重建宣言》的主要目的是维护国家统一。

22.【答案】B

【解析】结合材料信息“巴黎公社成立时”“第一次登上了政治舞台的不是沽名钓誉者,不是空

谈者,而是劳动的人,真正来自人民的人。”并结合所学知识可知,巴黎公社实质上是工人阶级

的政府,代表工人阶级利益的政权。巴黎公社是世界上无产阶级武装暴力直接夺取城市政权的第

一次尝试,是第一个无产阶级政权的雏形,这段话反映了巴黎公社的政权性质,因此B项正确;

巴黎公社出现背景是在普法战争和巴黎围城战争结束后,法国的社会和政治矛盾加剧,政府的腐

败和经济困境导致了人民的不满情绪高涨。同时,法国的资本主义生产方式也让工人阶级的生活

条件日益恶化,工人们的革命意识逐渐增强。材料信息未体现这一背景,排除A项;结合所学可

知,巴黎公社以无产阶级国际主义为旗帜,以保护人民利益为指导思想,但题干重在强调巴黎公

社无产阶级政权的性质,排除C项;题干信息没有提到巴黎公社的运行机制,排除D项。

故选:Bo

本题考查巴黎公社的相关内容。

本题考查学生对材料信息的准确理解和灵活运用巴黎公社的相关内容解答问题的能力,一方面要

提升自身的历史素养,另一方面要注意日常知识的准确记忆和理解认识。

23.【答案】B

【解析】据题干材料结合所学可知,题干反映的是苏俄实施新经济政策;为了改变战时共产主义

政策,恢复和发展经济,1921年春,苏俄实行新经济政策,以征收粮食税代替余粮收集制;允许

使用雇佣劳动力,允许出租土地;纳税后的剩余产品农民可以自由买卖,实行自由贸易:中小企

业允许本国和外国的资本家经营;实行按劳取酬的工资制。该政策从苏维埃俄国的国情出发,调

动了生产者的积极性,迅速缓解了危机,巩固了工农联盟,促使国民经济稳步发展。B项正确;

题干措施废除了战时共产主义政策,排除A项;进行社会主义工业化建设、开展农业集体化运动

都在斯大林时期,排除CD项。

故选:Bo

本题只有考查苏俄新经济政策的实行,掌握相关基础知识。

本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记苏俄新经济政策的实行。

24.【答案】C

【解析】根据材料“变革之风已经吹遍这个大陆,不管我们喜欢不喜欢,民族意识的这种增长是

个政治事实。我们大家都必须承认这个事实,并且在制定国家政策时把它考虑进去。”可知,材

料反映的是非洲民族解放运动;变革之风吹遍非洲,民族意识的增长从而导致民族解放运动的兴

起,世界殖民体系趋于瓦解,C项正确:材料主旨反映非洲民族解放运动高涨,没有涉及不结盟

运动兴起,排除A项;1991年纳米比亚独立标志着世界殖民体系彻底崩溃,排除B项;材料主旨

反映非洲民族解放运动高涨,没有体现国际经济旧秩序瓦解,排除D项。

故选:Co

本题主要考查了二战后的非洲的民族解放运动等知识,掌握相关基础知识。

本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记二战后的非洲的民族解放运动

等知识。

25.【答案】B

【解析】据题干材料可知,在第24届联合国大会上苏联、美国两个超级大国已无法左右联合国大

会,美国和苏联强烈反对的各种协议都被通过了,众多的“小国”决定了会议的决议,体现了世

界历史发展进程中政治多极化趋势,故B项符合题意;题干反映的是政治多极化,与经济全球化、

社会信息化、文化多样化无关,排除ACD项。

故选:Bo

本题主要考查了政治多极化趋势,解题的关键是正确识读题干材料。

本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记政治多极化趋势。

26.【答案】230,1662

【解析】根据所学可知,230年,孙权派将军卫温率领万人船队到达夷洲,加强了大陆与台湾的

联系;1662年,郑成功打败荷兰殖民者,台湾重新回到祖国的怀抱。

故答案为:

230;1662»

本题考查三国时与台湾的关系、郑成功收复台湾,识记三国时与台湾的关系、郑成功收复台湾相

关知识。

本题考查基础知识的掌握状况,熟记230年,卫温率军队到达夷洲;1662年,郑成功收复台湾。

27.【答案】商鞅,王安石

【解析】根据所学可知,公元前356年,秦孝公任用商鞅主持变法,使秦国一跃成为最强盛的诸

侯国;1069年,宋神宗任用王安石主持变法,希望通过变法,摆脱统治危机,实现富国强兵。

故答案为:

商鞅、王安石。

本题考查商鞅变法、王安石变法,识记商鞅变法、王安石变法相关知识。

本题考查基础知识的掌握状况,熟记公元前356年,秦孝公任用商鞅主持变法;1069年,宋神宗

任用王安石主持变法。

28.【答案】民报,新青年

【解析】1905年8月,孙中山联合华兴会、光复会和兴中会的成员,在日本东京成立中国同盟会。

这是第一个全国规模的资产阶级革命政党。大会选举孙中山为总理,创办了机关刊物《民报》,

作为宣传革命的刊物;1915年陈独秀在上海创办《新青年》杂志,标志着新文化运动的兴起,不

久,《新青年》杂志社迁往北京,《新青年》和北京大学成为新文化运动最重要的阵地。

故答案为:

民报;新青年。

本题主要考查资产阶级革命思想的传播、新文化运动的相关史实。新文化运动是我国历史上一次

空前的思想大解放运动。

本题主要考查综合运用所学知识进行判断分析的能力。理解并识记资产阶级革命思想的传播和新

文化运动的相关史实。

29.【答案】七,十八

【解析】

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