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广东省惠州市2022-2023学年四年级下学期语文期中考试试卷一、基础知识积累与运用(40分)1.读拼音,写词语外婆家在乡下,门前的小院里,用nènlǜ的téngluózhuāngshì着,táoqì的我像只猴那样在院子里跑老跑去。夜晚,fánxīng点点,我和姐姐就在ménglóng的寂静中进入tiānmì的梦乡。2.下列句子用了哪种修辞手法,把正确的答案写在横线上。A.春雨过后,许多春笋,成群地从土里探出头来。B.要不怎么会一天一夜不回家呢?C.小猫在你写作的时候,跳上来,在稿纸上印上几朵小梅花。D.几十年,几百年,几千年,时间一转眼就过去了。二、单项选择题。3.下列句子中加点字的读音没有误的一项是()A.倘若(tǎng)慰藉(jí)屏气凝神(bǐng)B.火焰(yàn)蔬菜(shū)九天揽月(nǎn)C.雏鸡(chú)栖息(qī)丰富多腔(qiāng)D.郑重(zhèn)叫嚣(xiāo)无忧无虑(lù)4.下列下面的诗句与作者不相符的是()A.梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。——范成大B.桃花一簇开无主,可爱深爱浅红?——杜甫C.篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。——贺知章D.醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?——辛弃疾5.关于说新闻,下列说法不正确的一项是()。A.说新闻要说明新闻的来源,尊重新闻本身的内容。B.可以说说自己对这则新闻的看法。C.向别人传达新闻,可以对新闻稍微夸大,以此吸引别人。D.说新闻时要注意清楚、连贯地讲述新闻内容。6.下列哪一组词语是意思相反的词?()A.答应同意 B.成千上万数不胜数 C.准备打算 D.聚精会神左顾右盼三、按要求完成下面的句子练习。7.这是一幅自然和谐的乡村美景图。(改为反问句)____________________________________________________________________________________________8.鹅吃饭的时候,必须有一个人伺候,真是架子十足!(改为双重否定句)____________________________________________________________________________________________9.人们终于登上了千百年来心驰神往的月球。(缩写到7个字)____________________________________________________________________________________________10.如果你是小草,就增添一分绿色;如果你是,就。(仿写句子,把空白处补充完整)四、根据课内积累填空。11.《猫》一文中,猫的性格实在古怪,既,又贪玩;既贪玩,又。12.“待到山花烂漫时,。”——毛泽东13.“儿童急走追黄蝶,。”出自代的诗人的《》,描写出了儿童的。14.天上的风雨来了,鸟儿,心中的风雨来了,我。五、填写正确答案或选项。15.《人类起源的演化过程》的作者是,《看看我们的地球》作者是。16.根据内容判断正误。(1)世界上最高的山峰是珠穆朗玛峰。()(2)当油锅着火时,用水可以浇灭。()17.细菌最喜欢的温度是多少?()A.36摄氏度 B.37摄氏度 C.37.5摄氏度 D.36.5摄氏度六、阅读感悟(24分)阅读短文,回答问题。㈠白鹅鹅的步态更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从(cōngcóng)______容,大模(mómú)______大样的,颇像京剧里的净角(jiǎojué)______出场,它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。18.给文中的加点字选择正确的读音。19.根据意思从文中找到相应的词语。A.形容拘谨,不自然、不安定的样子。B.形容态度傲慢,目中无人的样子。C.一点也不顾及情面,丝毫不让步。20.这段话写了鹅的,用鹅与作比较,突出鹅的的特点21.生活中,你有喜欢的小动物吗?说一说你对它的了解。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________现代文阅读㈡我家门前的小溪流我家门前有一条小溪流——极平常极平常的溪流。水位最高时,水面也就四米高;水浅时,鼓足了劲儿,一下子就能跳过去。溪岸长着几株婆娑的柳树和一棵小桃树,对岸便是稻田。这一切,都是那样平常,没有任何值得夸耀的地方。然而,我却非常喜欢它。“当……当……”时钟刚敲了四下,我就来到了溪边,眼前一片朦胧,过了一会儿,从溪底看见天空中稀稀疏疏地点缀着几颗星星,像有一长串珍珠镶嵌在黑缎子似的天幕上。夜幕渐渐合拢,眼前的小溪展开了一幅动人的画卷。瑰丽的朝霞映红了半边天,也将绚烂的色彩柔和地晕染在溪水里。胭脂红、玫瑰红、金红、橘黄、金黄、柠檬黄、紫罗兰、孔雀蓝、湖蓝,五光十色,美丽动人,像燃烧的熊熊火焰,像销熔的灿灿黄金,像浮动的道道彩绸。啊,真想不到,小溪竟是这样的美!从此,我对小溪着了迷。上学前,放学后,我都要去看看它,好像看望我的老朋友。我爱溪中的流水声。我爱溪中变幻无穷的景致。22.在文中找出下列词语的近义词。寻常夸赞喜爱张开23.第二自然段画横线的句子在文中起到作用。(A.点明中心B。承上启下)24.请用横线画出文中既是排比又是比喻的句子。25.请你说一说,我喜欢小溪的什么?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、写作(30分)26.每个人都会有自己的乐园,或许是班级的图书角,或许是家里的小院子,还可能是村头小河边的草地……你的乐园是什么样子的?你最喜欢在那里干什么?这个乐园给你带来怎样的快乐?请你以“我的乐园”为题写一篇文章。要求:①不能出现真实的校名,班名和人名。②不少于350字。
答案解析部分1.【答案】嫩绿;藤萝;装饰;淘气;繁星;朦胧;甜蜜【解析】【分析】“嫩绿”的“嫩”是左中右结构,右边是“反文旁”不要写成“又”;“藤萝”都是草字头,与植物有关系,“藤”笔画较多,要正确书写;“装饰”的“装”是上下结构,注意上面是“壮”;“淘气”的“淘”是三点水,不要写成“掏”;“繁星”的“繁”笔画较多,上面是“敏”注意书写要正确;“朦胧”都是月字旁,“朦”的右边是“蒙”要把字写正确;“甜蜜”的“蜜”是上下结构,下面是“虫”,不要写成“密”。故答案为:嫩绿;藤萝;装饰;淘气;繁星;朦胧;甜蜜。【点评】题目考查学生对拼音的正确拼读和词语书写能力。作答时要首先把拼音拼读正确,注意区分有同音字和同音词的情况;书写时要注意易错字的笔画和机构,把每个字写正确,即可顺利作答。2.【答案】拟人;反问;比喻;夸张【解析】【分析】“春雨过后,许多春笋,成群地从土里探出头来。”这句把春笋当成人来写,是拟人的手法;“要不怎么会一天一夜不回家呢?”这句是反问句,运用反问的修辞手法;“猫在你写作的时候,跳上来,在稿纸上印上几朵小梅花。”这句把小猫的脚印比作梅花,是比喻的手法;“几十年,几百年,几千年,时间一转眼就过去了。”这句中“一转眼”说明时间过得很快,这是“夸张”的手法。故答案为:拟人;反问;比喻;夸张。【点评】题目考查对修辞手法的理解和掌握能力。作答时要根据平时学习,对修辞手法的认知和了解,结合句子的特点,对每一个句子进行分析判断,做出解答。3.【答案】C【解析】【分析】A.“慰藉”应读wèijiè;不正确;
B.“九天揽月”应读jiǔtiānlǎnyuè;不正确;
C项中汉字读音是正确的;
D.“郑重”应读zhèngzhòng;“无忧无虑”应读wúyōuwúlǜ。不正确。故答案为:C。【点评】题目考查学生的汉字读音掌握能力。作答时要对于多音字要结合词语中汉字的意思进行正确作答,对于容易选择错误的汉字读音,要结合平时的学习积累,加强识记,才能顺利作答。4.【答案】C【解析】【分析】ABD三项中诗句和作者的对应关系都正确;
C项中“篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。”出自宋代诗人杨万里的《宿新市徐公店》,这句与作者不符。故答案为:C。【点评】题目考查诗句和作者的对应关系。作答时要结合题目要求,根据平时对古诗和作者的学习掌握进行分析判断,做出正确选择。5.【答案】C【解析】【分析】考查对新闻知识的了解。说新闻要说明新闻的来源,尊重新闻本身的内容。要注意清楚、连贯地讲述新闻内容。可以说说自己对这则新闻的看法。向别人传达新闻,不可以对新闻稍微夸大,以此吸引别人。解答时抓住各项表述要点,比较判断。
故答案为:C
【点评】掌握新闻基本特点“真实性”,“实效性”,“准确性",“简明性”6.【答案】D【解析】【分析】A.“答应同意”都是表示赞同;
B.“成千上万数不胜数”都是指数量很多;
C.“准备打算”都是计划的意思;
D.“聚精会神”是形容精神高度集中,“左顾右盼”指精力不集中的样子,这两个词是反义词。故答案为:D。【点评】题目考查学生对词语的反义词的掌握情况。作答时要结合所给词语的意思,根据平时对词语的学习积累,对每一项词语进行理解和分析,顺利作答。7.【答案】这难道不是一幅自然和谐的乡村美图吗?【解析】【分析】“这是一幅自然和谐的乡村美景图。”这句改成反问句,可以在“这”后面加上表示反问的语气词“难道”和否定副词“不”,句末加上语气词“吗”,把句号改成问号,即可作答。故答案为:这难道不是一幅自然和谐的乡村美图吗?【点评】题目主要考查学生的语言表达能力。语言表达要结合题目的要求,进行书写。作答时要认真审题,把自己想要表达的意思想清楚,然后用流畅的语言表达出来。8.【答案】鹅吃饭的时候,非有一个人伺候不可,真是架子十足!【解析】【分析】“鹅吃饭的时候,必须有一个人伺候,真是架子十足!”这句改成双重否定句,可以把“必须有一个人伺候”改成“非不行”,用这样的双重否定词进行作答。故答案为:鹅吃饭的时候,非有一个人伺候不可,真是架子十足!【点评】题目主要考查学生的语言表达能力。语言表达要结合题目的要求,进行书写。作答时要认真审题,把自己想要表达的意思想清楚,然后用流畅的语言表达出来。9.【答案】人们登上了月球。【解析】【分析】“人们终于登上了千百年来心驰神往的月球。”缩写句子时把“终于””千百年来心驰神往的”等起补充说明作用的成分去掉,即可顺利作答。故答案为:人们登上了月球。【点评】题目主要考查学生的语言表达能力。语言表达要结合题目的要求,进行书写。作答时要认真审题,把自己想要表达的意思想清楚,然后用流畅的语言表达出来。10.【答案】阳光;带来一丝温暖【解析】【分析】例句中“增添一分绿色”是承接上面的“如果你是小草”来说的,仿写是首先说明如果你是“什么”,然后再说明就“可以做什么”,注意前后意思的联系,即可顺利作答。故答案为:阳光;带来一丝温暖。【点评】题目主要考查学生的语言表达能力。语言表达要结合题目的要求,进行书写。作答时要认真审题,把自己想要表达的意思想清楚,然后用流畅的语言表达出来。11.【答案】老实;尽职【解析】【分析】《猫》是郑振铎先生的散文,作者用风趣的语言描写了猫的特点,脾气古怪,既老实又贪玩,既贪玩,又尽职,写出了作者对猫的喜爱之情。故答案为:老实;尽职。【点评】题目考查学生对课文内容的理解和掌握。作答时要结合平时对课文内容的学习和理解,结合课文的结构对题目内容进行分析和判断,即可顺利作答。12.【答案】她在丛中笑【解析】【分析】“待到山花烂漫时,她在丛中笑”出自毛泽东的《卜算子咏梅》,意思是等到满山遍野开满鲜花之时,她却在花丛中笑。表现了梅花的美丽、积极与坚贞。故答案为:她在丛中笑。【点评】题目考查对诗句的理解和掌握能力。作答时要根据题目要求,结合对古诗诗句的背诵和掌握,进行分析确定考查知识点,进行正确作答。答案要规范,内容要正确。13.【答案】飞入菜花无处寻;宋;杨万里;宿新市徐公店;天真稚气【解析】【分析】“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”出自宋代诗人杨万里的《宿新市徐公店》,描写了天真可爱的儿童,在放学后在田野追逐蝴蝶的情形,表现了农村生活的自由和悠闲。故答案为:飞入菜花无处寻;宋;杨万里;宿新市徐公店;天真稚气。【点评】题考查学生对古诗诗句意思的理解能力。作答时要结合平时对古诗的学习理解,根据古诗的意思,进行对应作答。要抓住句意重点关键词,找到与之对应的诗句,书写要正确。14.【答案】躲到它的巢里;只躲到你的怀里【解析】【分析】“天上的风雨来了,鸟儿”后面应该填“躲到它的巢里”,注意“躲”是左右结构,把字写正确;“巢”是上下结构,书写要正确;“心中的风雨来了,我”应填写“只躲到你的怀里”,这句话把“母亲的怀里”比作是孩子遮风避雨的“巢”,表现了母爱的无私与伟大。故答案为:躲到它的巢里;只躲到你的怀里。【点评】题目考查对课文内容理解和掌握能力。作答时要结合对课文内容的学习掌握,根据题目要求考查的内容,结合重点语句和段落进行分析思考得出结论,进行正确作答。15.【答案】贾兰坡;李四光【解析】【分析】《人类起源的演化过程》是学者贾兰坡专门为了解答“我们是从哪里来的”这个问题而写的科普书。《看看我们的地球》作者我国著名的地质学家李四光。故答案为:贾兰坡;李四光。【点评】题目考查对科普名著的阅读和掌握能力。作答时要结合平时的阅读和理解,根据对科普读物的阅读和作者的理解和掌握进行正确作答。16.【答案】(1)正确(2)错误【解析】【分析】(1)珠穆朗玛峰是世界第一峰,海拔88848.13米,“世界上最高的山峰是珠穆朗玛峰。”这句表述正确;
(2)“当油锅着火时,用水可以浇灭。”的方法是错误的,因为当水倒入锅中,因为油比较轻,会漂浮在水上面,仍然与空气中的氧接触,激烈燃烧。而且,浇水后会使油分散成更大的面积,增大油和空气的接触面,反而使燃烧更剧烈。因此,用水不但不能扑灭油火,而且起了反作用。因此这句表述是错误的。故答案为:(1)正确;(2)错误。【点评】题目考查学生的科学常识的掌握能力。作答时要结合题目要求,根据对相关知识的学习积累,进行分析判断,做出正确解答。17.【答案】B【解析】【分析】不同的细菌最适生长温度不同比如:一般中温菌37摄氏度左右,因此应该选择B。故答案为:B。【点评】题目考查学生对相关科学知识的掌握能力,作答时要结合对科学知识的学习积累,根据题目要求进行分析判断,做出正确选择。【答案】18.cóng;mú;jué19.局促不安;大模大样;毫不相让20.步态;鸭;步态傲慢21.我喜欢的小动物,就是小鲤鱼。我喂它食的时候,他对我张八张八大嘴巴让我印象最深刻。小鲤鱼在喂食的时候不能喂太多,否则会因为吃得太多而撑死。另外,小鲤鱼最怕有人吸烟,有人在房间吸烟过多,小鲤鱼会因为缺少氧气窒息而死。【解析】【点评】本题为现代文阅读题,考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时要结合短文内容和题目要求,根据自己对短文的理解和题目考查要求,抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考,即可顺利作答。18.“从容”应读cóng,声调是二声不是一声;“大模大样”应读mú,韵母是u不是o;“净角”应读jué,是角色的一种;
故答案为:cóng;mú;jué。19.“局促不安”的意思是拘谨,不自然、不安定的样子;“大模大样”是形容态度傲慢,目中无人的样子。“毫不相让”一点也不顾及情面,丝毫不让步。
故答案为:局促不安;大模大样;毫不相让。20.这段话描写的是鹅的步态,主要描写了鹅走路的样子;描写是作者用鹅与鸭进行比较,从动作和神态两个方面,写出了鹅的傲慢。
故答案为:步态;鸭;步态傲慢。21.描写时要抓住生活中你所熟悉的小动物的特点,抓住小动物的动作、神态、生活习性等的特点进行描写。
故答案为:我喜欢的小动物,就是小鲤鱼。我喂它食的时候,他对我张八张八大嘴巴让我印象最深刻。小鲤鱼在喂食的时候不能喂太多,否则会因为吃得太多而撑死。另外,小鲤鱼最怕有人吸烟,有人在房间吸烟过多,小鲤鱼会因为缺少氧气窒息而死。【答案】22.平常;夸耀;喜欢;展开23.B24.胭脂红、玫瑰红、金红、橘黄、金黄、柠檬黄、紫罗兰、孔雀蓝、湖蓝,五光十色,美丽动人,像燃烧的熊熊火焰,像销熔的灿灿黄金,像浮动的道道彩绸。25.我喜欢小溪的流水声和那溪流中变幻无穷的景致。【解析】【点评】本题为现代文阅读题,考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时要结合短文内容和题目要求,根据自己对短文的理解和题目考查要求,抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考,即可顺利作答。22.“寻常”是经常见到、平常的意思,与“平常”意思相近;“夸赞”是夸奖、赞美的意思,与“夸耀”意思相近;“喜爱”是喜欢、爱惜的意思,与“喜欢”意思相近;“张开”指距离拉大而开放的意思,与“展开”意思相近。
故答案为:平常;夸耀;喜欢;展开。23.“这一切,都是那样平常,没有任何值得夸耀的地方。然而,我却非常喜欢它。”这句话在文中承上启下,既总结了前文小溪流平常的特点,有表达了自己的喜爱,让人对喜爱它的原因产生思考,引起下文。
故答案为:B。24.“胭脂红、玫瑰红、金红、橘黄、金黄、柠檬黄、紫罗兰、孔雀蓝、湖蓝,五光十色,美丽动人,像燃烧的熊熊火焰,像销熔的灿灿黄金,像浮动的道道彩绸。
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