第6课古代人类的迁徙和区域文化的形成导学案 高二下学期历史统编版（2019）选择性必修3文化交流与传播

高二历史教案第6课古代人类的迁徙和人类文化的形成教学目标：唯物史观:掌握印欧人早期迁徙和亚欧游牧民族大迁徙的史实，分析人口迁徙对区域文化形成的影响。时空观念:能够在世界历史的时空框架下，整体把握印欧人早期迁徙和亚欧游牧民族大迁徙的史实史料实证:能够运用相关材料论证古代人类迁徙的原因和影响。历史解释:结合史料分析人口迁徙对区域文化形成的影响。家国情怀:从农耕民族与游牧民族相互学习中认识在迁徙与融入当地社会过程中出现的文化认同。教学重点：印欧人早期迁徙和亚欧游牧民族迁徙的史实。教学难点：古代游牧民族的几次大迁徙对区域文化的影响。【时空坐标】基础知识梳理：知识点一：印欧人的迁徙及其对早期区域文化的影响1.种族起源：印欧人可能起源于，他们是游牧民，驯养了马匹，制造了。2.迁徙概况（1）时间：从，延续数百年甚至上千。（2）地区：进入西起，东到的广大地区。（3）特点：。（4）方式：凭借等武力上的优势，或，或。（5）原因：①游牧的生活习性；②食物匮乏且不固定；③对马的驯化和利用；④喜好劫掠、不耐耕作之苦；⑤临近文明的富庶。（6）概况①进入小亚细亚，发展为，并改进。②进入，发展为。③进入巴尔干半岛，演变成后世的④进入印度河流域，被称为，和成为古代印度社会的重要符号。印欧人最显著的特征印欧人没有掌握古埃及、印度河和华夏等古文明那样的农业种植技术，只能靠捕猎为生，游牧和迁徙成为古印欧人最显著的特征。3.对早期区域文化的影响（1）赫梯帝国①建立：公元前17世纪，赫梯人在小亚细亚建立，多次入侵，一度占领，蚕食埃及在西亚地区的土地。②鼎盛：公元前14世纪，赫梯帝国进入鼎盛时期，疆域从小亚细亚延伸到，多次与发生争霸战争。③衰落：公元前13世纪末因陷入内战逐渐衰落。赫梯帝国瓦解后，随之传播开来。（2）波斯帝国①帝国建立：世纪，波斯人崛起于伊朗高原，建立了历史上第一个地跨洲的大帝国，并数次入侵。②影响：西亚和北非文明区首次被统一起来，发生了深入、广泛的交流。（3）古代希腊①表现：公元前2000年左右，印欧人与巴尔干当地居民形成古代的。②影响：在多个领域取得成就，成为的一个重要源头。（4）古代印度①表现：雅利安人把带到印度，公元前600年左右，印度进入列国时代。②影响：发展起来，并对东南亚等产生重大影响。思考：印欧人的迁徙对早期区域文化产生了哪些重要影响？（1）在不同地区产生了新的人群。如赫梯人、波斯人、希腊人等。（2）改变了传统的作战方式，出现了马拉战车。（3）提高了生产力，冶铁技术传播开来。（4）促进了新的文化区域的形成。知识点二：亚欧游牧民族大迁徙对区域文化发展的影响1.亚欧游牧民族大迁徙（1）第一轮迁徙：世纪——世纪①中国北方：匈奴势力强大，不断扩张。人西迁，建立，势力一度到达印度北部。②欧洲：人在与罗马帝国的接触中不断南迁。（2）第二轮迁徙：世纪1）中国①逐步内迁，转向生活，并在中原地区建立政权。此后，鲜卑人、氐人和羌人等也逐渐迁徙到中原，形成中国北方的。②部分北方人民因战乱南迁，带去了先进的，促进了。2）欧洲：日耳曼人各支利用衰落的机会，陆续进入罗马帝国并建立国家，灭亡了。（3）第三轮迁徙：世纪①7世纪，人开始扩张，征服西亚和北非广大地区。②世纪中期，阿拉伯人建立起地跨三洲的帝国。2.亚欧游牧民族大迁徙的影响（1）政治格局：改变了亚欧大陆从东到西的，一批新的国家先后崛起。（2）区域文化：①各个区域的在碰撞、交往和交融中发生了不同程度的变化；②各民族在吸收其他民族文化的基础上促进了本民族文化的发展。名词解释1.古印欧人：是大约6000年以前，生活在今乌克兰东部和俄罗斯南部的乌克兰平原(或称东欧平原)上的原始民族，是今天欧洲人和印度人的共同祖先。依靠两条大河，伏尔加河和顿河;适宜的气候，以及丰富的水草和平坦的地势，是他们迁徙的主要条件。2.赫梯帝国：小亚细亚的奴隶制帝国,公元前19世纪出现赫梯国家,公元前17世纪拉巴尔纳斯始建赫梯帝国,公元前14世纪达到鼎盛。首都先在库萨尔,后迁至哈图沙。公元前13世纪末,“海上民族”席卷了东部地中海地区,赫梯被肢解,公元前8世纪,残存的赫梯王国被亚述帝国灭亡。3.日耳曼民族：日耳曼人是对一些语言、文化和习俗相近的民族的总称。故乡在斯堪的纳维亚半岛，后部分南迁至德国北部并分裂为多个部落，赶走了居住在阿尔卑斯山北部广大平原上的凯尔特人，在罗马帝国衰亡后在其废墟上建立了多个国家。这个民族异常庞大,有20多个分支,其中比较有名的有哥特人、汪达尔人、法兰克人、盎格鲁——撒克逊人等。4.凯尔特人：他们在罗马帝国时期与日耳曼人、斯拉夫人一起被罗马人并称为欧洲的三大蛮族，也是现今欧洲人的代表民族之一。主要分布在英伦三岛上。他们或许是人类历史上第一个男女平等的民族，因为身为凯尔特人的女性，她们不但可以成为女王，还可以成为宗教领袖。5.五胡内迁：从东汉末年以来，中国西部和北部周边的各少数民族开始不断地向汉地迁徙。造成这一状况的原因，主要是由于汉王朝为弥补中原兵力和劳力不足而对各少数民族的招诱。与此同时，周边各少数民族势力的消长变化也引起一些民族迁徙。内迁的民族主要包括匈奴、羯、鲜卑、氐、羌等，历史上泛称为“五胡”。6.西哥特人：西哥特人属于哥特人，是东日耳曼人的一支。哥特人从公元二世纪起就定居在欧洲东部乌克兰一带，其中居住在德涅斯特河西的就被称作西哥特人。公元374年，匈人从中亚经里海进入顿河、第聂伯河流域，征服那里的阿兰人和东哥特人，接著向黑海北岸的西哥特人进攻，迫使约一万五千名西哥特人在罗马皇帝的允许下，于376年渡过多瑙河，向巴尔干半岛迁移，定居于罗马境内，作为同盟者为罗马帝国御边。410年，日耳曼的西哥特人在领袖阿拉里克率领下，进入意大利，围攻罗马城。在城内奴隶的配合下打开城门，掠夺而去。此后在西罗马帝国境内伊比利亚半岛建立西哥特王国，先后定都图卢兹、托莱多。深化拓展：1.教材P35“思考点”：印欧人的迁徙对早期区域文化产生了哪些重要影响？一方面，印欧人摧毁了旧的文明。例如克里特文明和西亚的巴比伦遭到多次入侵，印度河流域被征服，等等。另一方面，印欧人的迁徙又促进了新的发展。例如，西亚崛起了新的帝国，希腊进入了迈锡尼文明和古典时代，印度进入以雅利安人为主要居民的新时期。2.教材P36“学思之窗”：根据上述材料，想一想：阿图尔夫最初对罗马帝国是什么态度？后来为什么会发生转变？西哥特人首领阿图尔夫最初并未意识到农耕世界或者罗马文明的力量，希望用哥特风俗取代罗马制度，但后来发现，罗马的制度、法律以及文化有利于巩固对哥特人的统治，因此他转而选择接受罗马的文化，以复兴罗马自居。这是落后的征服者被先进的被征服者征服的典型例证。3.教材P37“思考点”：亚欧游牧民族大迁徙产生了哪些影响？在亚欧游牧民族大迁徙前，西方的罗马帝国虽然已经进入尾声，但仍是一个（后来分裂成两个）强大的帝国。日耳曼人迁徙建立了一系列蛮族国家，肢解了西部罗马帝国，并且在日耳曼因素和罗马因素的双重作用下，逐渐形成中古西欧以经院哲学、骑士文学和市民文学为主要内容的文化。在中国，西晋王朝崩溃，东晋苟延于南方。在中国北方，游牧民族把他们的生活习惯和文化带到了中原，与中原文化结合，形成隋唐的新文化。因此，亚欧游牧民族大迁徙虽然暂时造成了农耕地区某些方面以及某种程度的衰落，但农耕文明依靠自身先进的生产方式和文化，最终同化了迁入的游牧民族。从本质上看，游牧世界对农耕文明的冲击，扩大了农耕文明区。4.问题探究：结合相关史事，看看农耕民族与游牧民族是如何相互学习的。中国历史上对北方游牧民族往往抱有偏见，记录多否定。不过，赵武灵王胡服骑射是农耕民族向游牧民族学习的重要例证。同时，北朝时期，入主中原的各少数民族，如匈奴、鲜卑、羯、氏等在建立政权之前，无不学习汉文化，并且在统治中学习中原制度，任用汉人为辅臣，最终基本汉化，显示了游牧民族向农耕民族学习的一面。埃及人从人侵者那里学会使用马和马拉战车，并利用战车的机动性进行对外扩张。在罗马帝国，日耳曼人人主西罗马帝国后，接受基督教，并且以基督教主教为顾问和官员，也学习罗马法。最重要的是，这些入主农耕地区的游牧或半游牧民族，后来基本都转向农耕和定居生活，接受了被征服地区的制度和文化。日耳曼人进入西罗马帝国以后，带来了亲兵制度和村社，有助于西欧封建社会的兴起。5.学习拓展：阅读相关论著，想一想:农耕民族迁徙的主要原因是什么?对移人地的文化产生了哪些重要影响?农耕世界民族迁徙的根本原因是土地不足和土地占有的不平等。不过具体原因多种多样。公元前8﹣前6世纪，希腊人的迁徙是由于巴尔干土地不足；亚历山大以后的移民是马其顿人希望通过迁徙组建军队，控制更广大的东方，并利用马其顿人和希腊人充任官职；罗马共和国迁徙部分是为了缓解内部因土地占有不平等造成的矛盾，同时希望通过移民控制战略要地，输出罗马文化，方便进一步扩张；中国秦汉时期的民族迁徙实边是战略需要，后来中国北方的移民进入江南是因为西晋末年以及随后中原的战乱。对移入地的影响：希腊人、罗马人把他们的文化输出到地中海世界各地；在中国，江南地区得到开发，经济重心逐渐南移。6.古代中国人口迁移的类型及表现。①自北向南的生存型移民：这类移民在中国古代史上规模最大。最典型的是两晋之际的“永嘉之乱”、唐朝中期的“安史之乱”、两宋之际的“靖康之乱”引发的三次北方人民南迁高潮。②以行政手段或军事手段推行的强制性移民：较典型的是明初的大规模移民。明初洪武年间,为了尽快恢复生产、稳定秩序,采取了三种移民政策:一是自山西大规模移民到山东进行屯垦,以配合国家推行的“安养生息”政策;二是从湖广地区迁出大量人口以填补四川的空虚;三是将四川、云南两省的明氏的残余势力迁移出去以消除反对势力。③从平原到山区、从内地到边疆的开发性移民：这类移民往往伴随着北方人口的南迁,其中一部分迁徙至赣南、闽西、粤东等山区或其他边疆地区,被称为客家人。以平民为主要构成的客家先民对于开发我国的山区和边疆地区,及与当时的民族交融起了非常重要的推动作用。另外较著名的还有“闯关东”“走西口”等移民现象。④非华夏族的向内和向西迁移：主要表现为东汉至南北朝时期,匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等族的几十万人逐渐向内地迁徙并定居生活。同时以匈奴、突厥、蒙古等为代表的北方游牧民族还有大规模的向西征讨和迁徙的现象。⑤东南沿海地区向海外的迁移：在唐朝,我国东南沿海地区,尤其是广东、福建两省的居民为缓和土客矛盾、缓解人口压力,就有下南洋向东南亚地区移民的现象,明朝郑和下西洋后出现了一个高潮。7.日耳曼人南迁(1)原因：罗马帝国逐渐衰落之际，少数日耳曼人进入罗马境内，成为雇佣兵、手工工人，或在庄因劳动。另一方面，日耳曼各部也与罗马进行过零星战争，双方互有胜负。4世纪末，匈奴人对日耳曼人领地的入侵使日耳曼人如湖水般向罗马帝国境内涌来，形成了一场日耳曼民族大迁徙运动。(2)过程及影响：3世纪到6世纪，规模宏大，波及大半个欧洲和北非广大地区，一度在西罗马帝国的旧土上建立了许多日耳曼人的国家，书写了西欧历史的新篇章。日耳曼人大迁徙加速了西罗马奴隶制帝国的灭亡，也促进了日耳曼人氏族制度的瓦解，并形成新的生产关系，进入封建社会。8.西罗马帝国灭亡后，欧洲发生的变化(1)公元476年西罗马帝国灭亡后，欧洲进入了中古时代。(2)改变了欧洲的政治地图。在西罗马帝国广大的领土上，哥特人、汪达尔人、法兰克人等建立起一个个“蛮族”小国，成为今天一些欧洲国家的前身，之后欧洲不再有统一政权。(3)形成了欧洲新文化，日耳曼因素、罗马因素和基督教相互结合，形成了以神学、骑士文学和市民文学为主要表现形式的欧洲新文化。9.区域文化的产生原因和价值①产生原因(1)区域文化的产生首先是因为地理环境，一种地理文化离不开特定的自然环境，否则难以长期生存，或者不得不做相应的改变。(2)区域文化产生的另一个原因是移民。人口是文化最活跃的载体，有些文化可以用书、图画传播，有些文化如方言就必须靠人来传播，所以移民对文化的传播起着重要作用。移民的来源往往决定了一个地区的地域文化的形态，或者极大地改变着土著文化。(3)区域文化产生的第三个原因是政治权力和行政区划的影响。由政权推行的主流文化和地域文化通过政治权力而加强。(4)区域文化产生的第四个原因是受民族、宗教以及外来文化的影响。2区域文化的价值区域文化的价值在于它构成了丰富多彩的不同地域的文化，体现了文化的生命力。同时区域文化也更加适合各地的自然环境和人文环境，有利于因地制宜地发展生产以及改善生活，它包含了先民的智慧。10.古代中国北方游牧民族的三次大规模西迁⑴匈奴西迁：北匈奴与东汉战争失败，从公元2世纪起陆续西迁，到达中亚、西亚和东欧地区。5世纪初，建立以匈牙利平原为统治中心的匈奴帝国。后被东罗马帝国灭亡。⑵突厥西迁：7世纪中期，唐朝灭西突厥政权，西突厥人陆续西迁，进入中亚、西亚、南亚地区，逐渐融入伊斯兰世界。此后数百年间，突厥人建立众多国家，以奥斯曼帝国影响最大。⑶蒙古西征：13世纪，蒙古向西扩张领土，一直打到多瑙河地区，建立横跨欧亚大陆的庞大帝国。后来，西迁蒙古人逐渐伊斯兰化。【当堂练习】1．（2022·福建龙岩高二下期末·9）“到了公元前500年，欧亚范围内大规模印欧人各部落的迁徙浪潮终于渐渐平息，而此时的欧亚大平原已经被古印欧人的迁徙完全改变了面貌……整个欧亚大陆从此在真正意义上走出了蒙昧时代。”这说明古印欧人的迁徙（）A．推动了东亚区域文化的发展B．促进了欧亚大陆共同市场形成C．改变了欧洲大陆的政治格局D．影响了欧亚大陆区域文化发展2．（2022·山东济宁兖州高二下期中·10）公元前2世纪，以印欧人为主体的游牧部落凭借马、马拉战车等武力上的优势向欧亚大陆迁徙，如图所示。这次大迁徙引发了（）A．基督教文化发展和传播B．欧洲文化优势地位确立C．罗马帝国统治受到冲击D．亚欧文化的碰撞与发展3．（2022·湖北十堰高二下期末·19）公元前2000年前后，以印欧人为主体的游牧部落使用青铜武器，乘着马拉战车从小亚细亚等地来到希腊半岛的中部和南部。他们完全接纳了发展程度较高的希腊克里特岛文明。这说明印欧人的迁徙（）A．统一了希腊和北非的文明B．加速了游牧民族的文化消亡C．促成了希腊化世界的诞生D．扩大了先进文明的传播范围4．（2022·浙江湖州高二下期末调研·16）从公元前2千纪起，以印欧人为主体的游牧部落陆续迁徙，他们或征服迁入地区的居民，或与被征服者融合，分别形成了波斯人、赫梯人、雅利安人和希腊人。下图中雅利安人的迁徙所到地是（）A．①B．②C．③D．④5．（2022·广东湛江高二下期末·2）三国魏明帝曾向屠肆（屠宰场）征收“牛肉小赋”，以增国库。北魏时肉类买卖兴盛，以致有的官员“前劳赐，有余肉百斤，卖之”（赏赐所得的肉自己吃不完就拿出去卖），肉食买卖是司空见惯之事。造成当时北方肉类市场繁盛的主要原因是（）A．人口迁移促进区域的开发B．北方形成农牧并重局面C．游牧民族生活方式的传入D．汉族饮食习惯发生巨变6．（2022·湖北高中六校高二下期中·15）4～6世纪，内徙至中原地区的北方诸族，历来仰慕汉族礼仪文化。如匈奴首领刘渊，习读《易经》《尚书》，尤好《左氏春秋》，至于孙吴兵法、先秦诸子，无不综览。鲜卑、氐和羌等民族也逐渐接受并使用汉语、汉文，以学习中原先进的礼仪制度和传统文化。这些现象的出现（）A．利于推动少数民族文化发展B．反映了游牧民族丰富了农耕文明C．促进了江南地区经济的繁荣D．表明北方地区民族交融进程完成7．（2022·山东邹城高二下期中·7）下图为中国古代某一历史时期人口迁移示意图，造成这一时期人口迁移的主要原因是（）A．气候条件的变化B．经济中心的南移C．游牧民族的南侵D．中原王朝的战乱8．（2022·北京西城区高二下期末·4）十六国时期的北燕冯素弗墓出土了世界上最早的金属双马镫实物（下图）；美国学者罗伯特·坦普尔认为：“如果没有从中国引进马镫……欧洲就不会有骑士时代。”对上述材料解读正确的是（）A．该金属双马镫可作为实物史料为北燕的建国提供证明B．马镫的发明使印欧人开始进入欧洲、印度的广大地区C．马镫的传入，为欧洲大规模建立骑士军队提供了可能D．在该文物主人生活的时期，大月氏人建立了贵霜帝国9．（2022·广东省十五校联盟高二下第一次联考·10）约在1世纪，匈奴人开始迁徙，从而导致了一场延续数百年、波及亚欧大陆广大地域的民族大迁徙。这一迁徙的主要方向，一是西进，二是南下。在西方，这一迁徙浪潮所产生的影响是（）A．成为西罗马帝国灭亡的根本原因B．促成了日耳曼诸国的建立C．加快了封建制度瓦解的进程D．使赫梯人掌握了马拉战车技术参考答案1.【答案】D【解析】根据材料“到了公元前500年，欧亚范围内大规模印欧人各部落的迁徙浪潮终于渐渐平息，而此时的欧亚大平原已经被古印欧人的迁徙完全改变了面貌……整个欧亚大陆从此在真正意义上走出了蒙昧时代”可知，古印欧人的迁徙影响了欧亚大陆区域文化发展，促进了欧亚大陆的文化交流，推动了欧亚大陆的进步，故选D项；材料仅涉及到古印欧人的迁徙对于欧亚大陆区域文化发展的影响，没有明确对于具体亚洲的区域范围，故“推动东亚区域文化的发展”与材料不符，排除A项；材料仅涉及到欧亚区域的文化交流，没有明确具体的经济贸易活动，故“欧亚大陆共同市场的形成”与材料不符，排除B项；材料仅涉及到欧亚区域的文化交流，没有明确具体的欧亚大陆政治格局，故“改变了欧洲大陆的政治格局”与材料不符，排除C项。2.【答案】D【解析】根据图例可看出印欧人的迁移主要是是欧洲到印度半岛，因此能够使欧洲和亚洲文化接触并深入交流，产生文化的碰撞与发展，故选D项；基督教形成于1世纪，排除A项；材料中只能反映欧洲文化的传播和迁移，并不能判定其处于优势地位，排除B项；罗马帝国形成于公元前27年，材料中的公元前2世纪还没有罗马帝国，排除C项。3.【答案】D【解析】作为游牧部落的印欧人完全接纳了发展程度较高的希腊克里特岛文明，说明其迁徙扩大了先进文明传播的范围，故选D项；题干只提到印欧人迁徙到希腊半岛，并未提及北非地区及其文明，所以单凭题干信息没法得出统一了希腊和北非文明的结论，排除A项；题干仅提到了印欧人完全接纳了克里特岛文明，他们会将自身的游牧文化与当地文化融合，所以并不能说其文化就会加速消亡，排除B项；希腊化世界的诞生是公元前4世纪晚期由亚历山大东征促成的，与题干时间不符，排除C项。4.【答案】D【解析】结合选必三第35页所学：雅利安人从印度河流域推进到恒河流域，把马和铁等带到印度，④南邻印度洋，北有恒河，故选D项；①位于地中海北部的巴尔干半岛，①为希腊人的活动区域，排除A项；②位于小亚细亚，②为赫梯人的迁徙所到地，排除B项；③位于伊朗高原，③为波斯人的崛起之地，排除C项。5.【答案】C【解析】根据所学可知，魏晋时期北方游牧民族进入中原地区，受游牧民族影响，北方人食肉增多，肉类买卖兴盛，故选C项；魏晋时期人口迁移开发了江南地区，材料所述是北方地区，排除A项；材