2022-2023学年湖北省武汉市第七十五中学高一物理期末试题含解析_第1页
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2022-2023学年湖北省武汉市第七十五中学高一物理期末试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.在如图所示的v—t图中,A、B两质点同时从同一点在一条直线上开始运动,运动规律用A、B两图线表示,下列叙述正确的是

)A.t=1s时,B质点运动方向发生改变B.t=2s时,A、B两质点间距离一定等于2mC.A、B同时从静止出发,前2s内朝相反的方向运动D.在t=4s时,A、B相遇参考答案:BC2.小球从3m高处落下,被地板弹回,在1m高处被接住.那么,小球通过的路程和位移的大小分别是(

)

A、4m,2m

B、3m,1m

C、3m,2m

D、4m,3m参考答案:A位移为由初位置指向末位置的有向线段,是矢量,而路程与路径有关,为标量,由此可知A对;3.如图所示,质量分别为M和m的物体用细线连接,悬挂在定滑轮上,定滑轮固定在天花板上,已知M>m,且线与滑轮的摩擦和滑轮及线的质量都忽略不计.在两物体运动的过程中(未触及定滑轮之前),下列说法中正确的是(

A.在任意时刻,M的速度都大于m的速度

B.在任意时刻,M的加速度都大于m的加速度

C.细线的拉力一定大于mg

D.细线的拉力等于参考答案:CD4..某物体以初动能从倾角为370的斜面底部A点沿斜面上滑,物体与斜面间动摩擦因数为0.5。当物体滑到B点时动能为,滑到C点时动能为0,物体从C点下滑到AB中点D时动能又为,若AB间距离为,则:A.BC段的长度为

B.BC段的长度为C.物体再次返回A点时的动能为

D.物体再次返回A点时的动能为参考答案:BD5.(单选)物体做下列几种运动,其中一定符合机械能守恒的运动是(

)A.自由落体运动

B.在竖直方向做匀速直线运动C.匀变速直线运动

D.在竖直平面内做匀速圆周运动参考答案:A二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.河宽420m,船在静水中的速度是4m/s,水流速度是3m/s,则过河的最短时间为__________,最小位移是__________.参考答案:

105S

__420m__7.如图所示,物体沿固定在地面上的斜面匀速下滑,在这个过程中物体所具有的动能

,重力势能

,机械能

。(填“增大”、“不变”、“减少”)参考答案:8.某研究性学习小组进行了如下实验:如图所示,在一端封闭的光滑细玻璃管中注满清水,水中放一个红蜡做成的小圆柱体R(R视为质点),将玻璃管的开口端用胶塞塞紧后竖直倒置且与y轴重合,在R从坐标原点以速度=3cm/s匀速上浮的同时,玻璃管沿x轴正方向做初速度为零的匀加速直线运动.(1)同学们测出某时刻R的坐标为(4cm,6cm),此时R的速度大小为________cm/s.R的加速度大小为______cm/s2(填选项字号).(2)R在上升过程中运动轨迹的示意图是图中的______(填选项序号).参考答案:

(1).(1)5;

(2).2;

(3).(2)D;【详解】小圆柱体红蜡快同时参与两个运动:y轴方向的匀速直线运动,x轴方向的初速为零的匀加速直线运动.知道了位置坐标,由y方向可求运动时间,接着由x方向求加速度、求vx,再由速度合成求此时的速度大小.由合外力指向曲线弯曲的内侧来判断运动轨迹.小圆柱体R在y轴竖直方向做匀速运动,有,则有:,

在x轴水平方向做初速为0的匀加速直线运动,有:,解得:,则R速度大小:;因合外力沿x轴,由合外力指向曲线弯曲的内侧来判断轨迹示意图是D.9.如图所示,水平台上的物体A重50N,在水平向右的拉力F的作用下以5cm/s的速度做匀速直线运动,此时弹簧测力计的示数为10N,若滑轮重及绳与滑轮之间的摩擦忽略不计,则拉力F为

10牛,物体A受到的摩擦力为20

牛,拉力的功率为1

W.参考答案:10;20;1解析(1)因为拉力F与弹簧测力计的示数相等,所以F=10N.

(2)因为动滑轮省一半力,拉力F是摩擦力的一半,所以摩擦力f=2F=20N.

(3)因为动滑轮省一半力,但要多移动一半的距离,所以绳子自由端运动的速度是物体A运动速度的2倍.

所以,V绳=2VA=2×5cm/s=0.1m/s.拉力的功率为:P=FV绳=10N×0.1m/s=1W.10.在如图5-5-1所示的传动装置中,B、C两轮固定在—起绕同—转轴转动。A、B两轮用皮带传动,三轮半径关系为rA=rC=2rB,若皮带不打滑,求A、B、C轮边缘的a、b、c三点的角速度之比为__________,a、b、c三点的线速度之比____________.参考答案:1:1:2

2:1:111.如图是小球做平抛运动的闪光照片的一部分,正方形小方格每边长L=1.09cm,闪光的快慢是每秒30次,则可以计算出小球做平抛运动的初速度是_________m/s,重力加速度的大小是__________m/s2(两个答案均保留三位有效数字).参考答案:0.654m/s9.81m/s2

12.某物体沿直线前进,在第1个10s内的位移是50m,第2个10s内的位移是45m.那么此物体在第一个10s内的平均速度大小为

,第2个10s内平均速度大小为

,整个20s内平均速度大小为

.参考答案:.5m/s

4.5m/s

4.45m/s13.重力为100N的木箱放置在水平地板上,至少要用35N的水平推力,才能使它从原地开始运动,木箱从原地移动后,用30N的水平推力就可以使木箱继续做匀速运动。由此可知:(1)木箱与地板间的最大静摩擦力为____N.(2)在地板上移动时,木箱所受的滑动摩擦力为___

__N。(3)木箱与地板间的动摩擦因数为

。(4)如果用10N的水平推力推静置的木箱,则木箱受到的摩擦力大小为

N;(5)体在运动过程中,若把水平推力增大到50N,地板对木箱的摩擦力大小为

N.此后,若撤去外力,直到静止前,地板对木箱的摩擦力大小为__

_N.参考答案:(1)_35_N.

(2)30_N.

(3)

0.3

.(4)10

N.(5)

30N.

30_N.三、简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.(6分)如图所示为做直线运动的某物体的v—t图像,试说明物体的运动情况.参考答案:0~4s内物体沿规定的正方向做匀速直线运动,4~6s内物体沿正方向做减速运动,6s末速度为零,6~7s内物体反向加速,7~8s内沿反方向匀速运动,8~10s内做反向匀减速运动,10s末速度减至零。15.一个物体沿着直线运动,其v﹣t图象如图所示。(1)物体在哪段时间内做加速运动?(2)物体在哪段时间内做减速运动?(3)物体的速度方向是否改变?(4)物体的加速度方向是何时改变的?t=4s时的加速度是多少?参考答案:(1)物体在0﹣2s内做加速运动;(2)物体在6s﹣8s时间内做减速运动;(3)物体的速度方向未发生改变;(4)物体的加速度方向在6s末发生改变,t=4s时的加速度是0【详解】(1)在0﹣2s内速度均匀增大,做加速运动;(2)在6s﹣8s速度不断减小,做减速运动;(3)三段时间内速度均沿正方向,故方向不变;(4)图象的斜率表示加速度,由图可知,0﹣2s的加速度方向和6s﹣8s加速度方向不同,所以加速度方向在6s末发生变化了,t=4s物体做匀速直线运动,加速度为零四、计算题:本题共3小题,共计47分16.(10分)风动实验室中可产生水平方向的、大小可调节的风力,现将一套有小球的细直杆放入风洞实验室.小球孔径略大于细杆直径,如图所示。

(1)当杆在水平方向上固定时,调节风力的大小,使小球在杆上做匀速运动,这时小球所受风力的大小为小球所受重力的0.5倍,求小球与杆间的动摩擦因数.

(2)保持小球所受风力不变,使杆与水平方向间夹角为37°并固定,则小球从静止出发在细杆上滑下距离s所需的时间为多少?(0.6,0.8)参考答案:(1)设小球所受的风力为F,小球质量为m,杆对小球的摩擦力为,依题意有所以(2)设杆对小球的支持力为N,摩擦力为f,如图.沿杆方向有

①垂直于杆方向有②

又③三式联立,求得17.(8分)如图所示,重为G的光滑小球放在倾角为q=30°的光滑斜面上,再用与斜面夹角也为q=30°的固定挡板夹住,球处于静止状态,试求斜面对球的支持力和挡板对球的压力的大小。参考答案:由力三角形的几何关系可得:斜面对球的支持力为:(4分)挡板对球的压力为:(4分)18.在水平面上,用8N的水平力拉着一个质量为1kg的物体从静止开始运动,物体与水平面间的动摩擦因数为0.2,物体运动2s时撤掉拉力(g取10m/s2)。求:(1)2s时间内水平拉力对物块做的功是多少?物块克服摩擦力做的功是多少?(2)2s后物块在水平面上还能向前滑行的最大距离是多少?参考答案:解:(1)物体所受摩擦Ff=μmg=2N---------------------------①由牛顿第二定律得物体的加速度=6m/s--------------②2s时间内物体的位移L==12m------------------------------------③拉力的功W1=FL=96J------------------------------------------------------

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