版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
湖北省荆州市弥市中学高一物理联考试卷含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.做匀加速直线运动的物体的加速度为3m/s2,对任意1s来
(
)A.某1s末的速度比该1s初的速度总是大3m/sB.某1s末的速度比该1s初的速度总是大3倍C.某1s末的速度比前1s末的速度大3m/sD.某1s末的速度比前1s初的速度大6m/s参考答案:ACD2.已知物体在2N、3N、4N三个共点力的作用下处于平衡状态,若保持两个力不变撤去其中4N的力,那么其余两个力的合力大小为(
)
A.2N
B.3N
C.4N
D.5N参考答案:C3.A、B两物体质量分别为m和2m,A置于光滑水平面上,B置于粗糙水平面上,用相同水平力分别推A和B,使它们前进相同位移,下面说法正确的是
(
)A.两次推力做功一样多;
B.第二次推力做功多一些;[来源:
]C.两次推力做功的功率一样大;
D.第一次推力做功的功率小一些。参考答案:AD4.下列关于弹力产生条件的说法中正确的是
(
)
A.只要两个物体接触就一定有弹力产生
B.轻杆一端所受弹力的作用线一定与轻杆方向垂直
C.压力和支持力的方向总是垂直于接触面
D.物体的弹性形变越大,弹力越大,形变消失,弹力消失。参考答案:CD5.(单选)如所示,位于水平桌面上的物块P,由跨过定滑轮的轻绳与物块Q相连,从滑轮到P和到Q的两段绳都是水平的。已知Q与P之间以及P与桌面之间的动摩擦因数都是μ,P、Q两物块的质量分别是2m和m,滑轮的质量、滑轮轴上的摩擦都不计,若用一水平向右的力F拉P使它做匀速运动,则F的大小为(
)A.5μmg
B.4μmgC.3μmg
D.2μmg参考答案:A二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.如右图所示,圆弧轨道AB是在竖直平面内的圆周,在B点轨道的切线是水平的,一质点自A点从静止开始下滑,滑到B点时的速度大小是,重力加速度为g,则在质点刚要到达B点时的加速度大小为__________,滑过B点时的加速度大小为____________.参考答案:
2g
g7.某同学为了探究杆转动时的动能表达式,设计了如图所示的实验:质量为m的均匀长直杆一端固定在光滑转轴O处,杆由水平位置静止释放,用光电门测出另一端A经过某位置时的瞬时速度,并记下该位置与转轴O的高度差h.⑴设杆的宽度为L(L很小),A端通过光电门的时间为t,则A端通过光电门的瞬时速度的表达式为
。⑵调节h的大小并记录对应的速度,数据如上表。为了形象直观地反映和h的关系,请选择适当的纵坐标并画出图象。⑶当地重力加速度g取10m/s2,结合图象分析,杆转动时的动能Ek=
请用质量m、速度表示)。参考答案:(1)=L/t
(4分)
(2)从数据中可看出,h与v2成正比,因此纵坐标应该是v2,图像应该是一条过原点的直线,(3)杆转动时的动能(4分)8.用长为L的细线拴一质量为m的小球,使小球在水平面内做匀速圆周运动,细线与竖直方向夹角为θ,如图所示则小球的线速度的大小为
;周期为
参考答案:9.将两根自然长度相同、劲度系数不同、粗细也不同的弹簧套在一起,看做一根新弹簧,设原粗弹簧(记为A)的劲度系数为k1,原细弹簧(记为B)的劲度系数为k2,套成的新弹簧(记为C)的劲度系数为k3.关于k1、k2、k3的大小关系,同学们做出了如下猜想:甲同学:可能是;乙同学:可能是k3=k1+k2;丙同学:可能是k3=;为了验证猜想,同学们设计了相应的实验(装置甲图甲).(1)简要实验步骤如下,请完成相应的填空.a.将弹簧A悬挂在铁架台上,用刻度尺测量弹簧A的自然长度L0;b.在弹簧A的下端挂上钩码,记下钩码的个数N、每个钩码的质量m和当地的重力加速度大小g,并用刻度尺测量弹簧的长度L1;c.由F=________计算弹簧的弹力,由x=L1-L0计算弹簧的伸长量,由k=计算弹簧的劲度系数;d.改变钩码个数,重复实验步骤b、c,并求出弹簧A的劲度系数的平均值k1;e.仅将弹簧分别换为B、C,重复上述操作步骤,求出弹簧B、C的劲度系数的平均值k2、k3.比较k1、k2、k3并得出结论.(2)图乙是实验得到的图线,由此可以判断______同学的猜想正确.参考答案:
(1).(1)Nmg
(2).(2)乙(1)c.根据共点力平衡可知:F=Nmg
(2)有图可知:
故满足k3=k1+k2,故乙正确.10.如图所示为一个小球做平抛运动的闪光照片的一部分,图中背景方格的边长均为5cm,如果g取10m/s2,那么:①闪光频率是
Hz;②小球运动中水平分速度的大小是
m/s.参考答案:(1)10;(2)1.5【考点】研究平抛物体的运动.【分析】平抛运动在水平方向上做匀速直线运动,在竖直方向上做自由落体运动,根据竖直方向上在相等时间内的位移之差是一恒量求出闪光的周期,从而得出闪光的频率.根据水平位移和时间求出平抛运动的初速度.【解答】解:(1)在竖直方向上有:△y=2L=gT2,解得T=.则照片闪光的频率f=.(2)小球平抛运动的初速度.故答案为:(1)10;(2)1.511.如图,汽车沿水平路面匀速向右运动,通过定滑轮带一滑块A,当绳与水平方向的夹角为时,若此时物体A的速度为v,则汽车的速度大小为
;若物体A的质量为m,则绳对A的拉力T
mg(填“>”、“=”或“<”)。参考答案:12.气球上绑着一小铁球,以20m/s的速度匀速上升,当它上升到距地面25m高度时,小铁球从气球上掉落,此后铁球上升的时间为______s,下落时间为______s(g取l0m/s2)参考答案:2
313.已知某行星绕太阳运动的轨道半径为r,周期为T,太阳的半径为R,则太阳的平均密度是
。参考答案:三、简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.如图,质量m=2kg的物体静止于水平地面的A处,A、B间距L=20m.用大小为30N,方向水平向右的外力F0拉此物体,经t0=2s,拉至B处.(1)求物块运动的加速度a0大小;(2)求物体与地面间的动摩擦因数μ;(3)若用大小为20N的力F沿水平方向拉此物体,使物体从A处由静止开始运动并能到达B处,求该力作用的最短时间t.(取g=10m/s2)参考答案:(1)10m/s,(2)0.5,(3)试题分析:(1)物体在水平地面上从A点由静止开始向B点做匀加速直线运动,根据解得:。(2)对物体进行受力分析得:,解得:。(3)设力F作用的最短时间为,相应的位移为,物体到达B处速度恰为0,由动能定理:,整理可以得到:由牛顿运动定律:,,整理可以得到:。考点:牛顿第二定律;匀变速直线运动的位移与时间的关系【名师点睛】本题主要考查了牛顿第二定律及运动学基本公式的直接应用,要求同学们能正确进行受力分析,抓住位移之间的关系求解。
15.(6分)某质点在恒力F作用下,F从A点沿下图中曲线运动到B点,到达B点后,质点受到的力大小仍为F,但方向相反,试分析它从B点开始的运动轨迹可能是图中的哪条曲线?参考答案:a解析:物体在A点的速度方向沿A点的切线方向,物体在恒力F作用下沿曲线AB运动时,F必有垂直速度的分量,即F应指向轨迹弯曲的一侧,物体在B点时的速度沿B点的切线方向,物体在恒力F作用下沿曲线A运动到B时,若撤去此力F,则物体必沿b的方向做匀速直线运动;若使F反向,则运动轨迹应弯向F方向所指的一侧,即沿曲线a运动;若物体受力不变,则沿曲线c运动。以上分析可知,在曲线运动中,物体的运动轨迹总是弯向合力方向所指的一侧。四、计算题:本题共3小题,共计47分16.因测试需要,一辆汽车在某雷达测速区,沿平直路面从静止开始匀加速一段时间后,又接着做匀减速运动直到最后停止.下表中给出了雷达测出的各个时刻对应的汽车速度数值.求:(1)汽车匀加速和匀减速两阶段的加速度a1、a2分别是多大?(2)汽车在该区域行驶的总位移x是多少?时刻/s01.02.03.04.05.06.07.08.09.010.0速度/m·s-103.06.09.012.010.08.06.04.02.00
参考答案:解:(1)由表给数据可分析:前4s内汽车做匀加速运动,加速度大小a1==m/s2=3m/s2
(2分)汽车做匀减速运动时的加速度a2==m/s2=-2m/s2
(2分)大小为2m/s2(2)由表可知匀加速的最大速度是v=12m/s
(1分)根据运动学规律,匀加速的位移x1==24m
(1分)同理可求得匀减速的位移x2==36m
(1分)所以总位移x=x1+x2=60m.
(1分)
17.A、B两列火车,在同一轨道上同向行驶,A车在前,其速度=10m/s,B车在后,速度=30m/s.因大雾能见度很低,B车在距A车△s=75m时才发现前方有A车,这时B车立即刹车,但B车要经过180m才能够停止.问:
(1)求B车刹车后的加速度
(2)若B车刹车时A车仍按原速前进,请判断两车是否相撞?若会相撞,将在B车刹车后何时相撞?若不会相撞,则两车最近距离是多少?
(3)若B车在刹车的同时发出信号,A车司机经过△t=4s收到信号后加速前进,则A车的加速度至少多大才能避免相撞?参考答案:,方向与运动方向相反
会相撞
6s
(1)B车刹车至停下过程中,由得故B车刹车时加速度大小为,方向与运动方向相反。(2)假设始终不相撞,设经时间t两车速度相等,则有:,解得:此时B车的位移:A车的位移:因设经过时间t两车相撞,则有代入数据解得:,故经过6s两车相撞。(3)设A车的加速度为时两车不相撞
两车速度相等时:
即:
此时B车的位移:
A车的位移:要不相撞,两车位移关系要满足解得18.如图8所示,一平直的传送带以v=2m/s的速度匀速运行,传送带把A处的工件运送到B处.A,B相距l=10m.从A处把工件无初速度地放到传送带上,经过时间t=6s传送到B处,欲用最短的时间把工件从A
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- DB51T 1565-2013 中小学计算机网络教室建设基本规范
- DB51T 1533-2012 切桑机 安全要求
- 年产xx汽车燃油箱项目可行性报告
- 新建楔型流量计项目立项申请报告
- 幼儿篮球班课程设计
- 拔萝卜种植园课程设计
- 覆铜板材料投资规划项目建议书
- 2024-2030年机械千斤顶公司技术改造及扩产项目可行性研究报告
- 2024-2030年新版中国精轧钢管项目可行性研究报告
- 2024-2030年撰写:中国诊断数据处理软件行业发展趋势及竞争调研分析报告
- 24春国家开放大学《建筑测量》形考任务实验1-6参考答案
- 维保措施及方案设计流程
- 桥架及电缆敷设施工方案及流程
- 人工智能革命AI对全球劳动力市场的影响
- 第三单元名著阅读《经典常谈》-2023-2024学年八年级语文下册同步教学课件
- 人体解剖学与组织胚胎学说课讲解
- 学前教育教研指导责任区制度
- 绘画心理分析与治疗 课件
- 期末复习(课件)人教PEP版英语五年级上册
- 光伏验收报告
- 食品卫生设备清洁与消毒操作培训
评论
0/150
提交评论