贵州省遵义市桐梓县官仓镇太平中学高一物理测试题含解析

贵州省遵义市桐梓县官仓镇太平中学高一物理测试题含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.如图所示，大河的两岸笔直且平行，现保持快艇船头始终垂直河岸从岸边某处开始先匀加速而后匀速驶向对岸，在快艇离对岸还有一段距离时开始减速，最后安全靠岸．若河水以稳定的速度沿平行河岸方向流动，且整个河流中水的流速处处相等，则快艇实际运动的轨迹可能是图中的（）A．① B．② C．③ D．④参考答案：D【考点】运动的合成和分解．【分析】小船的实际运动速度是小船在静水中的速度与河水流速的合速度，一运动是匀速直线运动，另一是匀加速直线运动，它们的和运动是匀变速曲线运动，因此，小船将沿曲线运动．【解答】解：小船的实际运动是小船在静水中垂直河岸的运动与随河水流动的合运动，一运动是匀速直线运动，另一是匀加速直线运动，它们的和运动是匀变速曲线运动，因此，小船将沿曲线运动，其轨迹将偏向合力的方向，即为曲线④．故D正确，ABC错误；故选：D．2.决定平抛物体在空中运动时间的因素是（）A．初速度 B．抛出时物体的高度C．抛出时物体的高度和初速度 D．以上说法都不正确参考答案：B【考点】平抛运动．【分析】由平抛运动的性质可以得出正确结果，平抛运动可分为水平向上的匀速和竖直向上的自由落体，二者具有同时性．【解答】解：平抛运动下落时只要接触到地面即不能再运动，故由h=gt2可得：t=，即下落时间只与抛出点的高度有关，和水平初速度无关；故选B．3.以下关于力的几种说法中，错误的是A

力是物体间的相互作用

B

力能使物体发生形变C

力是物体产生加速度的原因

D

力是维持物体运动的原因参考答案：D4.历史上首先正确认识力和运动的关系，推翻“力是维持物体运动的原因”的科学家是（

）A．亚里士多德

B．爱因斯坦

C．牛顿

D．伽利略参考答案：D5.如图，小球从高处下落到竖直放置的轻弹簧上，从小球接触弹簧到将弹簧压缩至最短的过程中（弹簧一直保持竖直）A．弹簧的弹性势能一直在增大

B．小球的重力势能一直减小C．小球的动能先增大后减小

D．小球的机械能先增大后减小参考答案：ABC二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6.水平匀速运动的车厢内装满西瓜，在忽略摩擦力影响的条件下，其中质量为m的西瓜A受到周围其它西瓜施加的压力的合力大小为

。当车厢以加速度a向右加速运动时，西瓜A所受周围西瓜施加的压力的合力大小为

。参考答案：mg

。7.某人在地球上重588N，则该人的质量为m＝_________kg；若同一物体在月球表面的重力是在地球表面的重力的1／6，则该人在月球表面的重力大小为_________N，此时他的质量为__________kg．（g=9.8N/kg）参考答案：8.如图是自行车传动机构的示意图，a、b、c分别是大齿轮、小齿轮和后轮边缘上的点。已知大齿轮、小齿轮和后轮的半径分别为r1、r2和r3，若a点的线速度大小为v，则b点的线速度大小为

，c点的线速度大小为

，a、b、c三点的角速度之比为

。参考答案：v，，r2:r1:r19.人造卫星绕地球做匀速圆周运动时处于完全失重状态，所以在这种环境中已无法用天平称量物体的质量。为了在这种环境测量物体的质量，某科学小组设计了如图所示的装置（图中0为光滑的小孔）：待测物体用穿过小孔的细线与下面弹簧称相连，给待测物体一个切向初速度，使它在桌面上做匀速圆周运动。设卫星中具有基本测量工具。（1）实验时物体与桌面间的摩擦力可以忽略不计，原因是

。

（2）实验时需要测量的物理量有

。（3）待测质量的表达式为

。（用上小题中的物理量表示）参考答案：.⑴没压力

⑵F、T、R

⑶FT2/4∏2R10.某同学发现屋檐上每隔相同的时间间隔滴下一滴水，当第5滴正欲滴下时，第1滴已刚好到达地面，于是他立即通过手中的电子表测出从某一滴水（计为第1滴）开始下落计时到第n滴水落到地面所用的时间为t，并用米尺测量出屋檐到地面的高度h，则第（n+2）滴水离地面的的高度为

，由此他计算出当地的重力加速度g=

．参考答案：

，11.右图把一个小球放在玻璃漏斗中，晃动漏斗，可以使小球沿光滑的漏斗壁在某一水平面内做匀速圆周运动，小球的向心力是由________________提供的，更加用力的晃动漏斗，使小球运动到更高的水平面上，则小球做匀速圆周运动的半径_______，线速度________，角速度_________，向心力大小________(填“变大”，“不变”或者“变小”)。参考答案：重力与弹力的合力、变大、变大、变小、不变12.某高速公路边交通警示牌如图所示标记，其意义是指车辆的_________速度不得超过90km/h(填“瞬时”或“平均”)，若车辆驾驶员看到前面刹车也相继刹车的时间为1s，假设车辆刹车加速度相同，安全距离是两车不相碰所必须保持的距离的2倍，则车辆行驶在这条公路上的安全距离是__________m。参考答案：13.两个质量相等且材质均匀的实心球体，球心相距r时，它们之间的引力为F，若它们的质量都加倍，球心间的距离也加倍，则它们之间的引力为

。参考答案：三、简答题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14.（6分）为了确定平面上物体的位置，我们建立以平面直角坐标系如图所示，以O点为坐标原点，沿东西方向为x轴，向东为正；沿南北方向为y轴，向北为正。图中A点的坐标如何表示?其含义是什么?

参考答案：A点横坐标x＝2m，纵坐标:y＝3m，表示A点在坐标原点东2m，偏北3m处。15.24．（2分）螺线管通电后，小磁针静止时指向如图所示，请在图中标出通电螺线管的N、S极，并标出电源的正、负极。参考答案：N、S极1分电源+、-极1分四、计算题：本题共3小题，共计47分16.在光滑的水平面上有一个质量为m=1kg的小球，小球一端与水平轻弹簧相连，另一端与和竖直方向成θ=600角不可伸长的轻绳相连，如图所示．此时小球处于静止状态，且水平面对小球的弹力恰好为零，当剪断轻绳的瞬间，求：（1）小球的加速度大小和方向．（2）此时轻弹簧的弹力与水平面对小球的弹力的比值为多少？取g=10m∕s2．参考答案：解：（1）由题意，小球处于静止状态，且水平面对小球的弹力恰好为零，以小球为研究对象，根据平衡条件得：

F1=F2sin60°

F2cos60°=mg解得，F2=2mg，F1=mg当剪断轻绳瞬间弹簧的弹力大小不变，仍为mg，小球在竖直方向上水平面支持力与重力平衡，根据牛顿第二定律得小球的加速度大小为：a==g，方向水平向左．（2）此时水平面对小球的弹力N=mg故此时轻弹簧的弹力与水平面对小球的弹力的比值为F1：mg=mg：mg=答：（1）小球的加速度大小为g，方向水平向左．（2）此时轻弹簧的弹力与水平面对小球的弹力的比值为．【考点】牛顿第二定律；力的合成与分解的运用．【分析】（1）先分析剪断轻绳前弹簧的弹力和轻绳的拉力大小，再研究剪断轻绳瞬间，抓住弹簧的弹力没有变化，求解小球的合力，由牛顿第二定律求出小球的加速度的大小和方向．（2）由上题求解轻弹簧的弹力，根据竖直方向上小球平衡求出水平面对小球的弹力，即可求得两力的比值．17.跳伞运动员离开飞机后先做4s自由落体运动，后张开降落伞匀速下降4s，最后再做l9s匀减速下降，着地时速度是2m/s，g=10m/s2)求：

（1）跳伞员减速下降时加速度的大小（2）跳伞员离开飞机时飞机的高度参考答案：18.已知O、A、B、C为同一直线上的四点、AB间的距离为x1=3m,BC间