2022年湖南省益阳市东山乡中学高一生物知识点试题含解析

2022年湖南省益阳市东山乡中学高一生物知识点试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.有关糖类的生理作用的下列概括中，有错误的是

（

）A.核糖和脱氧核糖是核酸的组成成分

B.葡萄糖是重要的能源物质C.糖原是所有生物体储备的能源物质

D.纤维素是植物细胞壁的主要成分参考答案：C2.免疫球蛋白IgG的结构如图所示，其中-S-S-表示连接两条相邻肽链的二硫键。若该IgG由n个氨基酸构成，则该IgG有肽键数

A．n个

B．（n+1）个 C．（n-2）个

D．（n-4）个参考答案：D3.新鲜蔬菜放在冰箱的冷藏室中能适当延长保存时间的原因是（）A.呼吸作用减弱

B.呼吸作用加强C.光合作用减弱

D.促进了物质的分解参考答案：A低温抑制酶的活性，降低细胞呼吸作用，使有机物分解速率减慢，所以A选项正确。4.下列关于实验的操作步骤的叙述中，正确的是（）A．用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂和鉴定蛋白质的双缩脲试剂的成分相同B．苏丹Ⅲ染液将脂质染成橘黄色C．鉴定可溶性还原糖时，先加入斐林试剂甲液摇匀后，再加乙液D．用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后，再加入含样品的试管中参考答案：A【考点】1K：检测还原糖的实验；19：检测蛋白质的实验；1P：检测脂肪的实验．【分析】生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）．斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）．（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应．（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）．（4）甲基绿能使DNA呈绿色，吡罗红能使RNA呈红色．（5）DNA加入二苯胺试剂后水浴加热，可观察到溶液变蓝色．据此分析解答．【解答】解：A、用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂和鉴定蛋白质的双缩脲试剂的成分相同，都是氢氧化钠和硫酸铜，A正确；B、苏丹Ⅲ染液将脂肪染成橘黄色，B错误；C、鉴定可溶性还原糖时，斐林试剂甲液和乙液应混合使用，C错误；D、用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液要分开使用，D错误．故选：A．【点评】本题考查生物组织中化合物的鉴定，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的使用方法、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累．

5.用15N标记含有100个碱基对的DNA分子（其中有腺嘌呤60个），该DNA分子在含14N的培养基中连续复制4次。下列有关判断错误的是

A．含有15N的DNA分子只有两个

B．含有14N的DNA分子占总数的7／8C．4次复制共消耗游离的胞嘧啶脱氧核苷酸600个

D．复制共产生了16个DNA分子参考答案：B6.“SARS”病毒的遗传物质中含有核苷酸的种类及碱基的种类分别是

A、1、4

B、5、8

C、4、4

D、5、4参考答案：A7.噬菌体侵染细菌的实验证明了A.蛋白质是遗传物

B.DNA是遗传物质C.DNA是主要的遗传物质

D.蛋白质和DNA是遗传物质参考答案：B8.下列结构中，不含膜结构的细胞器是A．线粒体和中心体

B．核糖体和中心体

C．高尔基体和内质网

D．核糖体和液泡参考答案：B9.植物细胞与动物细胞相比，植物细胞特有的是(

)A.细胞膜.

B.细胞质

C.细胞核

D.细胞壁参考答案：D10.下图表示的是四种不同种群中不同年龄的个体所占的比例，其中种群密度可能会越来越小的是参考答案：A11.把黄玉米和白玉米隔行种植在一块试验田里，让它们在自然的条件下传粉，结果黄玉米结出的果穗上子粒全部是黄色，白玉米果穗上子粒有黄有白。以下对性状和亲本的叙述，正确的是（）A.黄色对白色是显性，黄玉米是纯合子，白玉米是杂合子B.黄色对白色为显性，黄玉米和白玉米都是纯合子C.白色对黄色为显性，白玉米是纯合子，黄玉米是杂合子D.白色对黄色为显性，白玉米和黄玉米都是纯合子参考答案：B12.tRAN具有转运氨基酸的功能，如图tRAN携带的氨基酸是(

)(各选项括号中内容为相应氨基酸的密码子)A．精氨酸（CGC）

B．丙氨酸（GCG）C．甘氨酸（GGC）

D．脯氨酸（CCG）参考答案：B略13.下列关于病毒的叙述中，正确的是(

)A．病毒属于无成形细胞核的原核生物B．病毒是无细胞结构的生物C．病毒寄生于活细胞的表面D．只有在高倍显微镜下才可以看到病毒参考答案：B解析：病毒没有细胞结构，其结构甚至比原核细胞要简单得多，多数病毒由蛋白质外壳组成衣壳，其遗传物质核酸（DNA或RNA）被包围在其内；所有的病毒营寄生生活，离开宿主细胞，就难以长久生活和繁殖；由于病毒大小以纳米（nm,10-9m）计，因而光学显微镜下难以观察到，只有借助于电子显微镜才能观察。14.蓝藻能进行光合作用是因为其具有（

）A.叶绿体和细胞壁

B.线粒体和拟核C.核糖体和细胞核

D.叶绿素和藻蓝素参考答案：D15.下列哪项是血友病和抗维生素D佝偻病都具有的特征

()A.交叉隔代遗传 B.患者家系世代连续C.男性和女性患病几率一样 D.致病基因位于X染色体上参考答案：D【分析】本题考查伴性遗传的相关知识，要求考生识记伴性遗传的类型及其特点，尤其是伴X隐性遗传病和伴X显性遗传病，能根据题干要求做出准确的判断。【详解】血友病是伴X染色体隐性遗传病，其特点是：隔代交叉遗传，患者男性多于女性；抗微生物D佝偻病是伴X染色体显性遗传病，其特点是：世代相传，患者女性多于男性，综上可知，两者的共同点是致病基因均位于X染色体，故选D。【点睛】伴X染色体隐性遗传病常见实例如红绿色盲、血友病等，其发病特点：（1）男患者多于女患者；（2）隔代交叉遗传，即男患者将致病基因通过女儿传给他的外孙。16.在艾弗里及其同事利用肺炎双球菌证明遗传物质是DNA的实验中，用DNA酶处理从S型菌中提取的DNA之后与R型活菌混合培养，结果发现培养基上仅有R型肺炎双球菌生长。设置本实验步骤的目的是A．证明R型菌生长不需要DNA

B．补充R型菌生长所需要的营养物质

C．直接证明S型菌DNA不是促进R型菌转化的因素D．与“以S型菌的DNA与R型菌混合培养”的实验形成对照参考答案：D用DNA酶处理从S型活细菌中提取的DNA并与R型菌混合培养就是与“以S型菌的DNA与R型细菌混合培养”的实验形成对照。17.番茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段时间后，与对照组相比，缺镁幼苗的A.光反应强度升高，暗反应强度降低B.光反应强度降低，暗反应强度降低C.光反应强度不变，暗反应强度降低D.光反应强度降低，暗反应强度不变参考答案：B镁是合成叶绿素的原料。在缺镁培养液中培养一段时间后的番茄幼苗，其叶绿素的含量较对照组的少，吸收的光能也少于对照组，导致光反应强度降低；光反应产生的[H]和ATP少于对照组，进而引起暗反应强度降低，B正确，A、C、D均错误。18.下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是A.有内质网的细胞不一定是真核细胞B.没有叶绿体的植物细胞一定不能进行光合作用C.有高尔基体的细胞一定具有分泌功能D.没有线粒体的细胞一定不能进行有氧呼吸参考答案：B有内质网的细胞一定是真核细胞，原核细胞除核糖体外无其他的细胞器，A项错误；没有叶绿体的植物细胞一定不能进行光合作用，B项正确；动物细胞的高尔基体与细胞分泌物有关，植物细胞的高尔基体与细胞壁的形成有关，C项错误；有些由原核细胞没有线粒体也能进行有氧呼吸，如硝化细菌、醋酸菌，D项错误。19.下列各项中，不属于细胞凋亡的是（

）A．皮肤和消化道上皮细胞每天都会有大量细胞死亡脱落

B．骨折时造成的细胞死亡

C．被病原体感染的细胞的清除

D．人的红细胞在经历123天左右的寿命后死亡参考答案：B20.能增大细胞内膜面积，并能够作为细胞内蛋白质加工运输通道的细胞器是A.核糖体B.线粒体C.内质网D.中心体参考答案：C试题分析：内质网的网状结构能增大细胞内膜面积，是蛋白质合成和加工以及脂质合成的“车间”，故C正确。考点：各种细胞器的结构和功能21.关于右图示的叙述中，不正确的是

(

)A．④是一条染色体，包含两条染色单体①和③，它们通过一个着丝点②相连B．细胞中含有两对同源染色体，其中④和⑦为一对同源染色体C．细胞中含有2个四分体D．细胞中含有4条染色体，8条染色单体参考答案：C22.下列关于细胞主要化学成分的叙述，不正确的是()。A.蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排列顺序等有关B.脱氧核糖核酸是染色体的主要成分之－C.胆固醇、性激素、维生素D都属于脂质D.动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖参考答案：D23.如图为渗透作用实验，开始时如图(一)，A代表清水，B、C代表蔗糖溶液，过一段时间后结果如图(二)，漏斗管内液面不再变化，H1、H2表示漏斗管内液面高度，下列说法错误的是

（

）A.图(二)中B的浓度等于C的浓度B.图(一)中B浓度大于C的浓度C.图(一)中A中水分子扩散到B的速度大于A中水分子扩散到C的速度D.图(二)中A中水分子扩散到B的速度等于B中水分子扩散到A的速度参考答案：A24.在培养玉米的溶液中加入某种负离子，结果发现玉米根细胞在吸收该种负离子的同时，对Cl－的主动吸收减少，而对K+的主动吸收并没有影响，原因是A．该种负离子妨碍了能量的生成

B．该种负离子抑制了主动运输C．该种负离子抑制了细胞呼吸

D．该种负离子的载体和Cl－相同参考答案：D25.细胞学说的建立过程，是科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程，充满了耐人寻味的曲折，下列说法正确的是（）A．英国科学家虎克最终建立了细胞学说B．德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者C．德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”D．细胞学说揭示了生物界的统一性和多样性参考答案：C【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】本题考查的细胞学说的内容：细胞学说的主要内容：（1）细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成．

（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用．揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性．（3）新细胞可以从老细胞中产生细胞的发现者和命名者是英国科学家罗伯特?胡克（RobertHooke），而细胞学说是由施莱登和施旺建立的，揭示了细胞和生物的统一性．提出“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”是德国科学家魏尔肖．【解答】解：A、英国科学家虎克是细胞的发现者，A错误；B、德国科学家施莱登和施旺是细胞学说的创立者，B错误；C、德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”，C正确；D、细胞学说只揭示了生物的统一性，D错误；故选：C．26.图中的图P和图Q为处于不同分裂时期的两种动物细胞，都含有两对同源染色体。下列关于

它们的叙述中错误的一项是：

（

）

A．图P细胞的同源染色体成对排列在细胞中央

B．图P细胞产生的子细胞染色体数目减半

C．联会只发生在图Q细胞，而不会发生在图P细胞

D．图Q细胞的染色体数与体细胞的染色体数目相同参考答案：C27.人、艾滋病毒、T2噬菌体这三种生物的核苷酸的种类分别是（

）A.4、4、4 B.8、4、4C.2、1、1 D.8、5、4参考答案：B【分析】细胞类生物（原核生物和真核生物）的细胞同时含有DNA和RNA两种核酸，而病毒只含有一种核酸，即DNA或RNA。【详解】人含有2种核酸，故核苷酸种类有8种，艾滋病毒、T2噬菌体的核酸都只有1种，故核苷酸种类都只有4种，B正确。28.下列有关线粒体和叶绿体的叙述，错误的是（

）A．线粒体和叶绿体携带的遗传信息可以表达出来B．线粒体和叶绿体为双层膜结构，其内膜中酶的种类相同C．线粒体内膜向内折叠形成嵴，叶绿体类囊体堆叠形成基粒D．蓝藻没有叶绿体也能进行光合作用参考答案：B29.下列对图的叙述中，不正确的是（）A．细胞中⑨为中心体B．④是一条染色体，包含2条染色单体①、③，2条染色单体由一个着丝点②相连C．细胞中有2对同源染色体，即④和⑦为一对同源染色体，⑤和⑥为另一对同源染色体D．在后期时，移向同一极的染色体均为非同源染色体参考答案：D30.检查一个骨质疏松患者骨组织中的部分生活细胞，发现有一种含量最多的化合物，占细胞干重的一半以上，这种物质应该是A．水

B．蛋白质

C．糖原

D．脂肪参考答案：B31.大鼠的毛色由独立遗传的两对等位基因控制．用黄色大鼠与黑色大鼠进行杂交实验，结果如图．据图判断，下列叙述正确的是（）

A．黄色为显性性状，黑色为隐性性状B．F1与黄色亲本杂交，后代有两种表现型C．F1和F2中灰色大鼠均为杂合体D．F2黑色大鼠与米色大鼠杂交，其后代中出现米色大鼠的概率为1/4参考答案：B【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】由图分析可知：F2的表现型有四种且比例为9：3：3：1，所以毛色由独立遗传的两对等位基因控制，F2中灰色比例最高，所以灰色为双显性状（A_B_），米色最少为双隐性状（aabb），黄色、黑色为单显性（aaB_、A_bb），F1为双杂合子（AaBb）．【解答】解：A、两对等位基因杂交，F2中灰色比例最高，所以灰色为双显性状，米色最少为双隐性状，黄色、黑色为单显性，A错误；B、F1为双杂合子（AaBb），与黄色亲本（假设为aaBB）杂交，后代的基因型为（AaB_，aaB_），故后代为两种表现型，B正确；C、F2出现性状分离，体色由两对等位基因控制，则灰色大鼠中有1/9的为纯合体（AABB），其余为杂合，C错误；D、F2中黑色大鼠中纯合子（AAbb）所占比例为，与米色（aabb）杂交不会产生米色大鼠，杂合子（Aabb）所占比例为，与米色大鼠（aabb）交配，产生米色大鼠的概率为×=，D错误．故选：B．32.在人体细胞中除了细胞核外，含有DNA的结构还有A．线粒体

B．叶绿体

C．核糖体

D．液泡参考答案：A33.DNA分子结构多样性的原因是()A．碱基配对方式的多样性

B．磷酸和脱氧核糖排列顺序的多样性C．核糖核苷酸排列顺序的多样性

D．碱基对排列顺序的多样性参考答案：D34.某同学用显微镜观察临时装片时，发现视野内有甲、乙、丙三个异物。该同学采取下列措施及所观察到的现象是：①转动目镜，乙异物随着转动；②移动临时装片，甲异物向相反的方向移动；③换成高倍物镜时，丙异物消失。则甲、乙、丙三异物可能存在的位置依次是A．目镜、装片、物镜

B．目镜、物镜、装片C．物镜、目镜、装片

D．装片、目镜、物镜参考答案：D35.蓝藻属于自养型生物是因为（）A．细胞中有叶绿体，能进行光合作用B．不进行寄生生活，可以独立生活C．细胞中有藻蓝素和叶绿素，能进行光合作用D．细胞中能合成如蛋白质等有机物参考答案：C【考点】光合作用的实质和意义．【分析】蓝藻属于一类特殊的原核细胞，其细胞中具有藻蓝素和叶绿素，能够进行光合作用，属于自养生物．【解答】解：A、蓝藻为原核生物，细胞中没有叶绿体，A错误；B、不进行寄生生活，可以独立生活不是蓝藻属于自养型生物的原因，B错误；C、细胞中有藻蓝素和叶绿素，能进行光合作用将无机物合成有机物，C正确；D、细胞中能合成如蛋白质等有机物不是蓝藻属于自养型生物的原因，D错误．故选：C．36.下列关于制备细胞膜的说法，正确的是A.制备时应该选用成熟的动物红细胞B.制备原理是用盐酸改变细胞膜的通透性C.实验中可以用引流法使细胞吸水D.取得的红细胞应该用生理盐水稀释，以使细胞涨破参考答案：C试题分析：哺乳动物和人成熟的红细胞，没有细胞核和具膜结构的细胞器，放在蒸馏水中吸水涨破，用离心分离法得到不掺杂细胞内膜系统的纯净的细胞膜．解：A、制备细胞膜时应该选用哺乳动物成熟的红细胞，A错误；B、制备原理是红细胞在蒸馏水中过度吸水涨破，B错误；C、实验中用的引流法使细胞吸水涨破，C正确；D、取得的红细胞应该用生理盐水稀释，以观察细胞保持正常形态，作对照，D错误．故选：C．考点：细胞膜的制备方法．37.向正在进行有氧呼吸的四支试管的细胞悬液中分别加入a、b、c、d四种抑制剂后，下列推断正确的是A．若a能够抑制丙酮酸的分解，则水的消耗量增加B．若b能够抑制葡萄糖的分解，则丙酮酸的生成量增加C．若c能够抑制［H］生成H2O，则O2的消耗量减少D．若d能够抑制ATP的形成，则ADP的积累量减少参考答案：C38.下列关于真核细胞结构的叙述，错误的是

（

）A．细胞器在细胞质中的分布与细胞的功能相适应B．线粒体是细胞内物质氧化和能量转换的主要场所C．由RNA和蛋白质组成的核糖体具有特定空间结构D．高尔基体是细胞内蛋白质合成、加工和运输的场所参考答案：D39.下列哪一项不是细胞间信息交流的方式A.细胞膜控制物质进出细胞B.精子和卵细胞通过相互接触完成受精作用C.胰髙血糖素通过血液运输作用于组织细胞D.高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接参考答案：A细胞膜控制物质进出细胞是细胞膜的功能之一，但不属于细胞间的信息交流；精子和卵细胞通过相互接触完成受精作用，这是相邻细胞间直接接触进行信息交流的方式；胰高血糖素通过血液运输作用于组织细胞，这是间接的信息交流方式；高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接，也属于细胞间信息交流的方式。40.下列叙述中,正确的是A.细胞是一切生物的结构单位和功能单位B.所有生物都要依赖细胞才能生活C.SARS病毒不具有细胞结构,所以不具有生命特征D.HIV(人类免疫缺陷病毒)破坏人体的红细胞,导致艾滋病参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.（8分）下图甲表示干细胞的三个发育途径，图乙表示细胞增殖过程中某一时期示意图，请据图回答：（1）图甲中若A细胞是胚胎干细胞，B细胞是造血干细胞，两者相比__

___细胞的全能性降低；A细胞分化成D细胞的根本原因是________

________。（2）图甲中若D细胞是胰腺细胞，则与其外分泌蛋白的加工、转运相关的细胞器有____________（填图中序号）。B、D两类细胞的形态、结构和功能差异很大，但具有完全相同的______

_______。（3）图甲中若D为白细胞吞噬并消灭细菌过程的示意图，此过程中细菌进入白细胞的方式是_____。（4）图乙所示细胞增殖方式的重要意义是亲代细胞______________________到两个子细胞中。若②号染色体的遗传信息来自父方，那么含有母方遗传信息的对应染色体的序号为___

_____。图乙所示细胞前一个分裂时期时，细胞中的同源染色体对数、着丝点数、染色单体数分别是____

______。参考答案：（每空1分共8分）

（1）B细胞

基因的选择性表达

（2）①②③

遗传信息（3）胞吞

（4）染色体复制（或DNA复制）后，精确地平均分配

④和⑧

2、4、8略42.下表是有关H2O2的系列实验，回答有关问题。序号反应物加入物质条件现象X1H2O2无室温几乎无气泡X12H2O2氯化铁室温

X23H2O2土豆浸出液室温

X34H2O2新鲜唾液室温

X4

(1)序号3的实验现象是________。(2)序号3土豆浸出液中含有的对此实验起作用的物质是________，土豆浸出液能否重复使用？________(填“能”或“不能”)。(3)若表中X的内容是收集100mL气体所需的时间，你预测X1、X2、X3、X4的大小关系是______________________________________。参考答案：

(1).产生大量气泡

(2).过氧化氢酶

(3).能

(4).X1≈X4>X2>X3【分析】生物实验设计要遵循对照原则和单一变量原则，对照组和实验组自变量不同，其他条件都完全相同，排除无关变量。【详解】（1）序号3试管中有过氧化氢酶，且温度适宜，故反应速度快，实验现象是产生大量气泡。（2）土豆浸出液中含有过氧化氢酶，可催化过氧化氢的水解，酶可重复利用。（3）表中X表示收集100mL气体所需的时间，其中3号含有过氧化氢酶，反应最快；2号含有无机催化剂，反应较快；1号无催化剂反应最慢；由于酶具有专一性，4中含有的唾液淀粉酶对H2O2分解不起催化作用，故X1≈X4>X2>X3。【点睛】酶的高效性：酶的催化效率是无机催化剂的107~1013，这说明酶具有高效性的特点；酶的