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课时分层作业(二十四)明治维新(建议用时:30分钟)1.19世纪70年代,有个日本人对来访的德国友人说:“我们的历史自今日始!”这句话的意思是这一时期的日本()A.开始建设现代国家 B.准备抵制西方文化C.决定学习儒家经典 D.已成为世界重要强国A[解答本题要注意题干中的时间——“19世纪70年代”,这时的日本正处于明治维新的初期,正开始政治、经济、文化等诸多方面的改革,努力建设现代国家。]2.1891年正在访问日本的俄国皇太子尼古拉伊被警卫津田三藏刺伤,当时的内阁政府对司法机关施加压力,要求判被告死刑,但是担任大审院长的儿岛惟谦指示法官,要求按照法律规定,以普通人的谋杀未遂罪论处。最终,被告被判无期徒刑。这一案件的处理结果说明了日本()A.司法具有独立的地位B.行政权对司法权的干涉C.极端民族主义抬头D.确立了责任内阁体制A[材料内容为日本大审院长可以不受内阁压力影响,体现出日本司法权独立于其行政权,而非日本司法权与行政权对立,故B项错误,A项正确;材料反映的是日本司法权与行政权的关系,并非极端民族主义,故C项错误;材料没有体现日本责任内阁制的信息,故D项错误。]3.福泽谕吉在其所著《文明论概略》中说:“如果想使日本文明进步,就必须以欧洲文明为目标,确定它为一切议论的标准,以这个标准来衡量事物的利害得失。”下列改革措施与他的观点最一致的为()A.废藩置县 B.解放农奴C.文明开化 D.中体西用C[“文明开化”即政府大力倡导学习西方资本主义文明,故选C项。]4.日本的福泽谕吉强调说:“一国之独立,基于一身之独立;一身之独立,乃学问为急务。”在此思想指导下,日本明治政府推行了()A.“殖产兴业”政策 B.废除了旧体制C.“文明开化”政策 D.进行军事改革C[从“一身之独立,乃学问为急务”来看,日本明治政府推行了“文明开化”政策。该政策重在推行教育改革,提升日本国民的科技和文化素养。]5.明治元勋说:“最急迫之事,在军务方面……朝廷能在海陆军方面稍做准备,主要以朝廷之兵务,开拓朝鲜之釜山浦港。”此语说明()A.军事改革的目的是富国强兵B.明治维新的首要目的是建立海陆军C.军事改革的目的是对外侵略扩张D.明治维新的实质是变日本为军事强国C[根据材料信息和所学知识可知,题干旨在说明日本军事改革的目的是对外侵略扩张。]6.下图是某书封面部分截图,据推断,该书书名最可能是()A.洋务运动与现代化B.明治维新与现代化C.西学东渐与近代中国D.西风东渐与近代日本B[从图片中的关键信息“19世纪、文明开化、开通铁路、鹿鸣馆、西洋建筑”等可知,这里指的应是明治维新与日本的现代化。]7.阅读下列材料,回答问题。材料一日本新领导人……现在提出了一个非凡的改革方案,旨在建立一个强大的日本,而不是完全模仿西方国家……讲究实际的日本领导人得出了这一明确结论:每个民族必须为自己去掠夺,软弱和胆小将一无所获。——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二文明开化过程中的过火行为,使得日本的传统文化面临崩溃,甚至有人提出日本人应该改说英语,与西洋人通婚,以改良日本人种。——《大国崛起》解说词(1)根据材料一并结合所学知识,说明“日本新领导人”是如何“建立一个强大的日本”的?(2)根据材料二,指出日本在文明开化中存在的问题。你认为应如何对待外来文化?[解析]第(1)问,联系改革的措施及其作用回答。第(2)问,第一小问,提取“日本的传统文化面临崩溃……”信息进行回答;第二小问,言之有理即可。[答案](1)废藩置县结束了日本长期以来的封建割据局面,为建立中央集权国家和发展资本主义经济奠定了基础;殖产兴业,发展资本主义;文

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