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文档简介

小班科学优质课教案《雨伞家族》一、教学目标帮助幼儿理解雨伞的功能和用途。培养幼儿动手操作和观察的能力。提高幼儿的语言表达和合作能力。二、教学准备雨伞水壶纸杯干净的桌面卡片或纸张彩笔或彩纸三、教学过程1.导入（5分钟）教师向幼儿展示一个折叠的雨伞，并问幼儿他们知道雨伞有什么用途。鼓励幼儿积极发言，并帮助他们描述雨伞的功能和用途。2.观察实践（10分钟）老师将打开雨伞，并向幼儿说明如何打开和关闭雨伞。老师和幼儿一起观察雨伞的外形、材质和颜色，并用简单的语言描述它们。老师将向幼儿展示如何用雨伞遮挡阳光或雨水，并鼓励幼儿尝试自己使用雨伞。3.探究雨伞的原理（15分钟）老师将使用一个水壶模拟雨滴，并用纸杯代表房屋。老师会让水滴从雨伞上滴落，并观察水滴的落点。老师将向幼儿解释雨伞的原理：雨滴撞到雨伞上会弹开，不会落到头上。4.制作雨伞家族卡片（20分钟）老师会在桌面上放置一些卡片和彩笔。老师鼓励幼儿用彩笔在卡片上画出自己喜欢的雨伞形状，并写下自己的名字。老师会给每位幼儿一张卡片，并帮助他们画出和描述自己喜欢的雨伞。5.展示和分享（10分钟）老师鼓励幼儿展示自己制作的雨伞家族卡片。老师引导幼儿跟大家分享自己雨伞的用途和特点，并鼓励其他幼儿提问或评论。四、教学总结（5分钟）老师简要总结本节课的教学内容，并回顾幼儿学到的知识。鼓励幼儿发表对本节课的感受和反馈。五、拓展活动家庭作业：让幼儿与父母一起观察和讨论家中使用的雨伞的特点和功能，并画出自己喜欢的雨伞。实地观察：带幼儿参观附近的雨伞商店，了解不同类型的雨伞。六、评估与反思通过幼儿的参与度评估他们的理解程度。在教学过程中，观察幼儿的表现和反应，及时调整教学方法和策略。以上是小班科学优质课教案《雨伞家族》的详细内容，希望能为教师们的教学

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