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文档简介

2023年江苏省扬州市市直学校中考物理二模试卷

一、单选题(本大题共12小题,共24.0分)

1.小明和家人在瘦西湖同船游览时,他认为座位上的妹妹是静止的,选择的参照物可能是

()

A.垂柳B.他乘坐的船C.河岸D.五亭桥

2.下列物理量最接近实际的是()

A.一节干电池的电压是1.5V

B.体考用实心球的重力约20OON

C.人感觉温暖而舒适的室内温度约为35。C

D.物理课本放在桌面上对桌面的压强约为IPa

3.飞机从空中减速下降的过程中()

A.惯性逐渐增大B.机械能逐渐减小

C.始终受平衡力作用D,重力势能全部转化为动能

4.如图所示,小明将一双木筷和一把不锈钢汤匙同时浸在热

水中,一会儿后用两手摸筷子和汤匙,冷热感觉并不相同,这

说明筷子和汤匙具有不同的()

A.导热性

B.硬度

C.透光性

D.粘滞性

5.下列做法符合安全用电要求的是()

A.电灯的开关接在零线上

B.使用试电笔时,手接触试电笔的笔尖

C.用湿手按电灯的开关

D.使用金属外壳的家用电器时,金属外壳接地线

6.下列四幅光路图能正确解释生活中现象的是()

A.图甲:岸上的人看见水中的物体B,图乙:物体通过小孔形成实像

C.图丙:光从室外透过窗户玻璃进入室内D.图丁:人观察对岸的树木在水中倒影

7.下列关于内能知识的描述正确的是()

A.物体温度越高内能越大,所以0。C的冰没有内能

B.温度越高的物体含有的热量越多,所以0。C的冰没有热量

C.摩擦生热是通过做功的方式改变了物体的内能

D.物体吸收热量,内能增加,温度一定升高

8.进入初中学业水平考试考场时,监考教师会使用金属探测仪对大家进行检测。如果有同

学携带金属制品,探测仪就会产生电流并报警。下列四个实验能反映金属探测仪工作原理的

是()

9.如图所示,电源电压保持不变,开关S闭合后,调节滑动变阻器滑片,下列说法正确的是

A.滑片向左滑动,电流表示数增大,电压表示数减小

B.滑片向左滑动,电流表、电压表示数都增大

C.滑片向右滑动,电流表、电压表示数都增大

D.滑片向右滑动,电流表示数减小,电压表示数增大

10.如图是探究“物体的动能大小与哪些因素有关”的实验装置图。4、B是两个质量不同

的小球(Tnj4<T∏B,h2›八1),让小球从同一斜面由静止滚下,撞击水平面上的小木块。下列说

法正确的是()

A.使用甲、丙两图,是为了研究动能大小与质量的关系

B.通过比较图乙、丙两图,不能比较出4球和B球撞击木块时动能大小关系

C.研究物质吸热升温现象时,等质量的水和沙子的作用与本实验木块作用类似

D.探究影响导体电阻大小因素中的电流表的作用与本实验木块作用类似

11.如图所示为一种新型“水温感应龙头”,自带水流发电电源。当水

流温度低于40t>C,感应开关SI闭合,只有绿灯照亮水流;当水温达40。C及

以上,感应开关S?闭合,只有红灯照亮水流,以警示用水人。下列电路设

计能实现该功能的是()

12.操场上的体育运动联合器上吊着一质量为nɪ的爬竿,一位质量为M的同学正沿着爬竿滑

下,该同学受到的摩擦力为/,则这时联合器对爬竿的拉力为()

A.mg+MgB.(m+M}g+fC.mg+fD.(m+M)g-f

二、填空题(本大题共9小题,共27.0分)

13.物理是一门注重实验的自然学科。请同学们根据举握的实验操作技能,解答下列问题。

如图甲中物体的长度为cm;图乙中停表的示数是s;如图丙是温度计的一部分,

图中所示的温度是

14.疫情过去,春天的号角吹响,处处“鸟语花香、绿柳成荫”。“鸟语”是通过传

播到人耳,“绿柳”看起来显绿色,是因为绿柳只(填“吸收”或“反射”)绿光。“荷

风送香气”,闻到香味是现象。

15.北斗卫星导航系统与地面光纤通信共同组成现代通信,于2020年实现全球覆盖。卫星利

用太阳能电池板获得能量,太阳能属于(可再生/不可再生)能源,光纤传递信息利用

了光的(反射/直线传播)原理。太阳能可以通过太阳能电池转化为电能,再以化学能

的方式存储在太阳能电池里,但这些化学能却无法自动转化为太阳能,该现象说明能量的转

化具有性,

16.当前,购物支付、银行取款、小区进出等已进入“刷脸”

时代。如图所示,小明的妈妈取款时只需面对“刷脸”取款

机的摄像头,经系统自动拍照、扫描确认后,即可迅速完成

交易。在“刷脸”取款过程中,摄像头相当于透镜;

面部经摄像头成倒立、的实像;当人脸稍远离摄像头

时,摄像头所成的像(选填“变小”、“不变”或“变大”)。

17.补全下方思维导图:(1);(2)•

平a.J2)_

b.受平衡力

I-匀速真线运动

使物体发生形变

⑴衡

18.如图是小明用气球制作“愤怒的小鸟”,当充的气球松手后,

小鸟”快速的飞向前方。这一过程是能转化为机械能,该过

程与四冲程内燃机冲程所包含的能量转化相同;而小鸟两侧

的翅膀最好设计成(选填“上平下凸”或“下平上凸”)的形

状,才能为其飞行提供向上的升力。

19.如图所示,用该滑轮组把重600N的货物以0.4m∕s的速度匀速提高IOm,所

用拉力为400N,此时拉力所做的有用功为J,拉力的功率为勿,

滑轮组的机械效率为。

©

20.(1)如图是研究“短路引起熔丝熔断”的实验,电路熔断器中的熔丝应该选用熔点

的材料做成,增加一根导线,并将导线接在两点间,闭合开关,造成短路,

可引起熔丝熔断;

(2)如图甲所示,大功率家用电器要使用三孔插座,用于接地的导线应该接在插座的孔

(选填三个孔的代号)。

21.如图所示的电路,电源电压恒为3人闭合开关S,电流表4示数为

0.5Λ,4示数为034则电阻Rl是_____O,通过电阻用的电流是______4

电阻Rl的电功率是W,在5m讥内整个电路消耗的电能是/«

三、作图题(本大题共3小题,共7.0分)

22.请在图中画出两束入射光线对应的折射光线。

23.图甲是自行车手闸,其简化示意图如图乙。其中4。B部分可视为杠杆,。为支点,刹车

线对4点的拉力为阻力F2,请在乙图中画出阻力的力臂,2和作用在杠杆AOB上的最小动力FL

24.在如图中,请标出永磁体的N极并在括号内标出电源右侧的极性。

永磁体

四、实验探究题(本大题共5小题,共29.0分)

25.为了探究晶体和非晶体的熔化规律,实验小组的同学将质量相同的冰和石蜡分别装在两

个相同的试管中,放在一个装有水的大烧杯中进行加热,如图甲所示。装冰的试管中从2τnin

开始出现液体到6min冰完全消失,装石蜡的试管中从5τnin开始出现液体到Iom讥固态石蜡完

全消失。图乙中的A和B分别是根据实验数据绘制的冰和石蜡的温度随时间变化的图象。

⑴由图象可知,物质(选填“冰”或“石蜡”)是晶体。

(2)在冰和石蜡熔化的过程中,如果将试管从烧杯中拿出来,冰和石蜡停止熔化。将试管放回

烧杯后,冰和石蜡又继续熔化,这说明固体熔化时需要。

(3)实验中不采用酒精灯直接加热,而是采用水浴法加热,除了增大受热面积、缓慢加热外,

还有的好处是。

(4)实验结束后要及时地清洗试管,防止石蜡导致温度计无法取出。

(5)学习了汽化知识后,小明重新进行实验,两种物质全部熔化后,继续对烧杯中的水加热至

沸腾并持续一段时间,发现两个试管中的液体都不会沸腾。请在水和石蜡油两者中任选一个,

回答不能沸腾的原因。

▲温度/(

70

60

50

40

30

20

10

10

20

甲乙

26.小明和小华用如图甲所示的装置验证平面镜成像特点。

图甲图乙

(1)将一张方格纸放在水平桌面上,再将茶色玻璃放置在方格纸上,并准备了完全相同

的棋子4和B、刻度尺等器材。

(2)选用MN这条线段表示平面镜所在的位置,则应将茶色玻璃的(选填“前表面”、

“后表面”或“中间位置”)与之对齐。

(3)多次改变棋子4的位置,分别找到相应的像,并设计了如下表格,记录数据,请在表格内(α)

位置填入合适内容。

实验序号①②③

⑷-----

(4)将一张白卡片竖直放在棋子B的位置,观察白卡片,若卡片上观察不到4的像,则

说明平面镜所成的是虚像。

(5)小明同学调整器材位置观察到4棋子的像,同组的小华站在他的右侧,却没有看到像,为

了能够让小华看到像,如图甲,在不改变棋子4位置的前提下,采取了两个方法:

方法一:将平面镜沿着MN方向,向(选填“左”或“右”)移动;

方法二:以茶色玻璃左侧边OM为轴,将平面镜适当向(选填"前”或“后”)表面转动。

上述两个方法小华所看到的像(选填“在”或“不在”)同一位置。

27.某实验小组用带有定滑轮的木板(定滑轮高度可调)、材料和粗糙程度都相同且大小不等

的正方体物块力和B、细绳、弹簧测力计,探究“滑动摩擦力的大小与接触面积是否有关”。

(1)下面是他们的主要实验过程,请你回答下列问题:

①把木板放到水平桌面上,组装好如图所示的实验装置。准备拉动正方体4时,有组员发现

装置安装过程中存在一个错误,这个错误是o

②消除错误后,他们缓慢匀速的竖直向上提升弹簧测力计,使A物体在水平木板上滑动,并

读出此时弹簧测力计的示数?,将接触面的大小和尸记入表格。

③用B替换4,调整好定滑轮支架的倾斜角度,仿照步骤②进行操作,读出测力计示数F,将

接触面的大小和F记入表格。

④根据F=F算出两次滑动摩擦力的值,记入表格。

(2)该小组探究过程中存在的问题是:。

(3)请你针对存在的问题,利用现有器材,提出具体的改进方法:

28.如图1所示,央视3.15晚会曝光市场出售的电缆线中,存在不符合国家标准的现象,有

一款标注2.5加机2(铜芯横截面积)规格的电线,实际铜芯横截面积只有2mm2,低于国家标准

的电缆线严重影响电力传输的安全性和稳定性,给社会安全、环保和健康带来重大隐患。学

校实验室新购一批标注2.5僧巾2的电缆线,不知是否符合国家标准。物理兴趣小组的同学,剪

铜芯横截面积S∕7∏7∏211.522.5

每l∕σn铜芯电阻值R/122013.3108

铜芯密度p/kg∙m~38.9×IO3

(1)方案一:用托盘天平测质量。

4天平放在水平台面上,游码移至标尺左端的零刻度线处,调节,使指针对准分度盘

中央的刻度线;

B.去掉4m如长电缆线的绝缘层,用调节好的天平测量铜芯质量,天平再次平衡时,由图2中

右盘所加祛码和游码位置,读得铜芯的质量为g,结合表格数据,可判定电缆线

(选填“符合”或“不符合”)国家标准;

(2)方案二:用伏安电路测量。

A.测量4τn长电缆线的电阻,鉴定其是否符合标准,依据是;

A电路开关闭合前,滑动变阻器的滑片应移到最(选填“左”或“右”)端;

C.保证电路安全,闭合开关后,无论怎样移动滑动变阻器的滑片,都无法读得电压值,检查

电路连接无故障、元件完好。利用图表信息,简述无法鉴别的原因o

29.小华和小明探究影响浮力大小的因素。

猜想与假设

(1)小明根据生活实际现象,提出如下猜想:

猜想1:与物体浸在液体中的深度有关;

猜想2:与物体浸在液体中的体积有关;

猜想3:与液体的密度有关。

设计与进行实验

(2)小明为验证上述猜想,用弹簧测力计、4个相同的小长方体磁力块、2个分别盛有水和盐水

的烧杯等装置,利用磁力将4个磁力块组合成长方体物块,按图甲步骤进行实验。

^

-

*

>/-I

3-

与τl

JLJ∙

v.

lJL

=A

=

().48Nls=

=JN

0.16Nlru().0XN

_lʃ

水:::::::水

BCD¾

甲乙

分析与论证

(3)根据图4、B、C的测量结果,小明认为猜想1是正确的,小华却认为不一定正确。你觉得

小华的理由是;小华为了证明自己的想法,利用上述器材设计实验D,根据AB、。的

测量结果可得:浮力大小与物体浸在液体中的深度无关,请在图。中画出她实验时长方体物

块的放置图。

(4)根据4、C、E的实验结果,得出浮力大小还与有关。

(5)小华把4个磁力块组合成图乙,她还能探究。

小华的同学小丽设计了如图丙所示的实验装置探究该实验。小丽先将盛有盐水的容器放在电

子秤上,然后用手提着系有细线的圆柱体将其缓缓地浸入盐水中(盐水足够深),同时记下圆

柱体下表面在盐水中所处的深度八和电子秤显示的相应的质量小,记录数据如表所示。已知圆

柱体的高度为15cm,当∕ι=8cτn时,用弹簧秤测得细线对圆柱体的拉力为1.2N(g取IoN/kg)。

h/cm024681012......

m/kg2.0002.0402.0802.1202.1602.2002.240......

①当九=8Cm时,圆柱体受到的浮力大小为N,分析表中数据可知:圆柱体受到的浮

力大小与浸入盐水的体积成比。

②圆柱体的密度与盐水的密度之比为。

五、计算题(本大题共2小题,共10.0分)

30.近年来,独轮电动平衡车深受年轻人的喜爱,如图所示,它采用站

立式的驾驶方式,人通过身体的前倾、后仰实现驾驶,如表为某型号独轮

电动车平衡车的部分数据,则:

质量IOkg

轮胎与地面接触面积30cm2

最大速度16km∕h

充满电行程24km

(1)该车充满电后,若以最大速度行驶,能行驶的最长时间是多少?

(2)质量为50kg的人驾驶该车,在水平地面上匀速行驶。若所受阻力为总重力的0.2倍,此时

该车受到的牵引力是多大?(g取ION"g)

(3)质量为50kg的人驾驶该车时,车对水平地面的压强是多大?

31.如图甲所示,是芳芳家新买的一款多功能电饭煲,乙为该电饭煲的工作原理图。RI和/72

均为阻值不变的电热丝,S为手动开关,Sl为自动控制开关。已知/?2=8000,多功能电饭煲

的主要部分参数如表所示。求:

(1)电饭煲正常工作时,电阻Rl的阻值;

(2)正常工作的电饭煲处于保温状态时,保温挡的功率。

六、综合题(本大题共1小题,共5.0分)

32.阅读短文,回答问题。

神舟号神舟系列为载人航天飞船,如图中所示是长征火箭将神舟十三号载人飞船发射升空的

场景,中国载人航天技术的自主发展,向世界展示了民族创新能力的提高和国家综合实力的

提升。

载人飞船在太空中飞行时,由于处在真空环境,它的舱门必须具有良好的密封性,为了检验

飞船舱门的密封性能,科研人员采用了如下的方法:将待检验的飞船舱体M置于一个集气空

腔N中,先向舱体M充入压强为1.0X105Pa的空气,再把集气空腔N抽成真空,若舱门漏气,

一段时间后便会有气体从舱体M进入集气空腔N中,科研人员设计了如图乙所示电路,利用R”、

RN两个完全相同的压敏电阻来测量舱体M和集气空腔N中的压强。已知舱体M的容积为匕集

气空腔N真空部分的容积为4V,飞船舱门的面积是0.6r∏2,不计舱体M器壁的体积,整个过程

温度不变,电路中Ro的阻值为200,电源电压为12忆压敏电阻RM、RN的阻值随气体压强变

化的关系如表所示。

压敏电阻受到的气压(X

00.10.20.30.40.50.60.70.80.91.0

IO5Pa)

压敏电阻对应的电阻值(O)1008060443025201612108

(1)神舟飞船的两侧各设置了一个黑色、宽大的太阳能电池板,它可以将太阳能转化为

能。

(2)图乙中,当开关S与b相连,若舱体M漏气,则电压表的示数将(选填“变大”或“变

小”)。当开关S与α相连,若电压表匕的示数为4.8V,则该时刻舱体M的气压为Pa,

(3)实验表明,一定质量的气体在温度不变时,压强随体积的变化如图丙所示。若空气从舱体

M中逸出,经过一段时间后,M、N中的压强相等,开关S接在b处,则此时通过RO的电流是

______A„

(4)在检验过程中的某时刻,开关接α时压敏电阻RM两端电压为UM,RM的功率为PM,开关接匕

时压敏电阻RN两端电压为UN,RN的功率为若UM:UN=1:2,且P”:PN=5:4,则此

时舱门内外受到的压力差为/Vo

答案和解析

1.【答案】B

【解析】解:小明和家人同坐一艘船游览西湖的过程中,他认为座位上的妹妹是静止的,说明妹

妹相对于他乘坐的船的位置不变,而相对于河岸、岸边的垂柳以及桥的位置都发生了变化,所以

他选择的参照物是他乘坐的船,故B正确,AC。错误。

故选:B。

若物体相对于参照物的位置不发生变化,则物体是静止的;若物体相对于参照物的位置发生了变

化,则物体是运动的。

本题考查了参照物的选取,明确运动和静止的相对性是解答本题的出发点。

2.【答案】A

【解析】解:4、一节干电池的电压是1.5乙故A正确;

B、体考用实心球的重力约G=Tng=2kgX10N∕kg=20N,故B错误;

C、人感觉温暖而舒适的室内温度约为23。&故C错误;

。、物理课本放在桌面上对桌面的压强约为:P=H=W=嗅吗俨X42.7Pα,故。错

rSSS0.26m×0.18τn

误。

故选:Ao

首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的

换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案.

此题考查对生活中常见物理量的估测,结合对生活的了解和对物理单位的认识,找出符合实际的

选项即可。

3.【答案】B

【解析】解:

A、惯性的大小只与物体的质量有关,飞机从空中减速下降的过程中质量不变,所以惯性大小不变,

故A错误;

BD,飞机从空中减速下降的过程中,速度减小,物体的动能减小,高度减小,重力势能减小,所

以机械能减小,故B正确,。错误;

C、飞机从空中减速下降的过程中,速度不断减小,运动状态不断改变,不受平衡力作用,故C

错误。

故选:Bo

(1)惯性是物体保持原来运动状态不变的性质,惯性的大小只与物体的质量有关;

(2)动能指物体由于运动而具有的能量,与物体运动的速度以及物体的质量有关;

重力势能指物体由于高度而具有的能量,与物体的质量以及所处的高度有关;

(3)物体静止或做匀速直线运动,处于平衡状态,受平衡力作用;物体不处于平衡状态时,不受平

衡力作用。

此题考查能的转化、惯性、平衡力的辨别等,是一道综合性较强的题目。

4.【答案】A

【解析】解:相同条件下,将一双木筷和一把不锈钢汤匙一起浸在热水中,因为筷子导热本领弱,

不锈钢汤匙的导热性强,数秒后,筷子和汤匙的冷热感觉不相同。因此,造成这一现象的原因是

它们的导热性不同,与硬度、透光性、粘滞性没有关系.

故选:A,,

根据对不同材料的物理性质(熔点、韧性、硬度、透明性、导电性、绝缘性、弹性、密度、导热性

)的掌握,结合题干中的现象做出解答。

本题考查学生对材料的常见物理性质及其应用的了解,难度不大。

5.【答案】D

【解析】解:4电灯的开关接在了零线上时,更换灯泡时易发生触电事故,故A不符合安全用

电原则;

以测电笔使用时必须接触笔尾的金属体,不能接触试电笔的笔尖,故B不符合安全用电原则:

C、水是电的导体,用湿抹布擦带电的用电器时,可能会因湿抹布导电而发生触电事故,故C不

符合安全用电原则。

。、金属外壳的用电器要接地,防止金属外壳漏电,发生触电事故,故。符合安全用电原则。

故选:Do

(1)控制电灯的开关应安装在火线与灯之间;

(2)测电笔使用时必须接触笔尾的金属体,形成通路,接触火线强管发光,接触零线就管不发光;

(3)生活用水是导体,湿了的物体因含有水分而能够导电;

(4)对于金属外壳的家用电器,金属外壳一定接地,防止外壳漏电,发生触电事故

安全用电原则:不接触低压带电体,不靠近高压带电体;生活用水是导体;金属外壳的用电器一

定要接地。

6.【答案】A

【解析】解:4、图甲:光从水吕斜射入空气时(光的传播方向是从水中到空气中),折射角大于入

射角,故A正确;

2、图乙:物体通过小孔形成倒立的实像,故B错误;

C、光线通过玻璃砖再进入空气发生两次折射:第一次是从空气斜射进入玻璃,折射光线应该靠

近法线偏折,折射角小于入射角:第二次是从玻璃斜射进入空气,折射光线应该远离法线偏折,

折射角大于入射角,故C错误;

。、人观察对岸的树木在水中倒影,应该是由树木射向湖面的光线被反射进入人眼,是光的反射

现象,故D错误。

故选:Ac

(1)光的折射规律:折射光线、入射光线、法线在同一平面内,折射光线和入射光线分居法线的两

侧,且当光从空气斜射入水中时(光的传播方向是从空气中到水中),折射角小于入射角。由此分

析判断;

(2)光的直线传播形成的现象包括:小孔成像、影子的形成、日月食的形成等;

(3)光线通过玻璃砖再进入空气发生两次折射:第一次是从空气斜射进入玻璃,折射光线应该靠近

法线偏折,折射角小于入射角;第二次是从玻璃斜射进入空气,折射光线应该远离法线偏折,折

射角大于入射角;

(4)水中倒影与平面镜成像的原理相同,其原理是光的反射。

本题考查了光的直线传播、光的反射、光的折射的光路图:要注意这几种现象的本质,要学会用

所学知识解释有关现象。

7.【答案】C

【解析】解:4因为物体的分子永不停息地做无规则的运动,所以任何物体都有内能,0℃的冰

仍具有内能,故A错误;

2、热量是一个过程量,不能说物体含有多少热量,故5错误;

C、摩擦生热是通过做功的方法改变物体的内能,将机械能转化为内能,故C正确;

。、物体吸收热量,内能增大,但温度不一定升高,比如:晶体在熔化过程中吸收热量,而温度

保持不变,故。错误。

故选:Co

(1)物体的内能与质量、温度和状态有关:一切物体在任何情况下都有内能:

(2)热量是一个过程量,不能说物体含有多少热量;

(3)做功和热传递都可以改变物体的内能;

(4)内能的大小与质量、温度、状态等因素有关。

本题围绕热学中的一些基本概念的理解进行了考查,包括温度、热量、内能等,综合性强,应熟

练掌握、深入理解。

8.【答案】A

【解析】解:当金属探测仪靠近金属物体时,在金属物体中产生电流,相当于闭合电路的部分导

体在切割磁感线,故在线圈中会产生电流,故探测器应采用了电磁感应原理;

人此图中没有电源,ab做切割磁感线运动时,会产生感应电流,即为探究电磁感应现象的实验,

故A正确:

8、图中装置是电磁继电器,其主要部件是电磁铁,电磁铁的工作原理是电流的磁效应,故B错

误;

C、此图为探究通电导体在磁场中受力的实验,反映了电动机的原理,故C错误;

。、此装置是奥斯特实验,说明电流的周围存在磁场,这是电流的磁效应,故。错误。

故选:A.

由题意可知,探测仪是将线圈靠近金属物体时,相当于闭合电路的部分导体在切割磁感线,从而

产生了电流,则分析各实验现象可知能产生电流的选项。

本题考查电磁感应现象的应用,要求学生能通过题意找出探测器的原理,并能正确掌握各实验的

意义。

9.【答案】B

【解析】解:由电路图可知,灯泡L与滑动变阻器串联,电压表测L两端的电压,电流表测电路中

的电流,

当滑片向左滑动时,变阻器接入电路中的电阻减小,电路的总电阻减小,

由/=W可知,电路中的电流增大,即电流表的示数增大,

变阻器接入电路中的电阻减小,由串联电路的分压特点可知,变阻器两端的电压减小,灯泡两端

的电压增大,即电压表的示数增大,故4错误、B正确;

同理可知,滑片向右滑动时,电流表、电压表的示数都减小,故CQ错误。

故选:B。

由电路图可知,灯泡L与滑动变阻器串联,电压表测L两端的电压,电流表测电路中的电流,根据

滑片的移动可知接入电路中电阻的变化,根据欧姆定律可知电路中电流的变化,根据串联电路的

分压特点可知灯泡两端的电压变化。

本题考查了电路的动态分析,涉及到滑动变阻器和欧姆定律的应用,要注意电压表不测带电源用

电器两端的电压。

10.【答案】D

【解析】解:

A、使用甲、丙两图,小球的质量不变,滚下的高度不同,到达水平面时的速度不同,是为了研究

动能大小与速度的关系,故A错误;

从通过比较图乙、丙两图,小球滚下的高度相同,质量不同,能比较出4球和B球撞击木块时动

能大小关系,故B错误;

C、研究物质吸热升温现象时,需要控制水和沙子的质量相同,采用的是控制变量法,故C错误;

。、探究影响导体电阻大小因素中,通过观察电流表示数来反映电阻的大小,与本实验木块作用

类似,故。正确。

故选:D。

动能的大小与物体的质量和物体的速度有关,同一小球是质量不变,研究动能与速度的关系,同

一小球不同高度滚下到水平面速度不同;探究动能与质量的关系时,需要控制速度相同,质量不

同;实验中通过木块移动的距离来反映动能的大小。

本题考查了控制变量法和转换法在探究实验中的应用,难度不大。

11.【答案】B

【解析】解:由题意可知,当水流温度低于40t>C,感应开关SI闭合,只有绿灯照亮水流,说明感

应开关Sl只控制绿灯,因此感应开关Sl与绿灯串联;

当水温达40。C及以上,感应开关S?闭合,只有红灯照亮水流,说明感应开关S2只控制红灯,因此

感应开关S?与红灯串联;

因为绿灯和红灯工作时互不影响、独立工作,所以绿灯与红灯并联,故8正确。

故选:B.

由题意可知,当水流温度低于40。口感应开关SI闭合,只有绿灯照亮水流;当水温达40。C及以上,

感应开关S2闭合,只有红灯照亮水流,说明红灯和绿灯互不影响、独立工作,据此进行解答。

本题考查根据要求设计电路,关键是明确串联和并联电路中开关的作用。

12.【答案】C

【解析】解:由题意知,该同学受向上的摩擦力,大小为:由于力的作用是相互的,所以爬杆会

受到同学对它向下的摩擦力,大小也为人

以爬杆为研究对象,爬杆受向上的拉力和向下的重力及向下的摩擦力,在这三个力的作用下处于

静止状态,所以向下的重力和摩擦力之和等于联合器对爬杆向上的拉力。

故选:Co

要解决此题需要掌握二力平衡的条件。知道处于平衡状态的物体所受力相互平衡,其大小相等。

同时要掌握力的作用的相互性,知道两个物体间的作用是相互的,一对相互作用力的大小也是相

等的。

此题主要通过事例考查了力的作用的相互性及平衡力的条件。特别注意两种情况下力的大小之间

的关系。

13.【答案】2.05398-4

【解析】解:(1)刻度尺上ICnl之间有10小格,所以每个小格代表的长度是0∙lcm,即此刻度尺的

分度值是0.1cm;物体左侧与3.0OCTn对齐,右侧与5.05Crn对齐,所以物体的长度L=5.05cm-

3.00cm=2.05cm;

(2)停表中间的小表盘上,每个小格代表0.5min,指针指在“6”和“7”之间,偏向“7”一侧,

小表盘的读数为6m讥。在停表的大表盘上,IS之间有10个小格,所以每个小格代表0.1s,因为小

表盘偏向“7”一侧,所以大表盘指针的读数为38s,停表的读数为6τnin38s=398s。

(3)在图丙中标注数字O和10之间有10小格,故该温度计的分度值是1式,该温度计的液柱上表面上

部标注数字是0,下部标注数字是10,上小下大,说明液柱上表面在0。C以下,液柱上表面距离VC

有4小格,故温度计读数为-4。&

故答案为:2.05;398;-4«

(1)使用刻度尺时要明确量程和分度值,起始端从0刻度线开始,读出末端刻度值,就是物体的长

度;起始端没有从0刻度线开始的,要以某一刻度线为起点,读出末端刻度值,用末端刻度值减去

起始端所对刻度即为物体的长度,注意刻度尺读数时要估读到分度值的下一位。

(2)停表中间的小表盘代表分钟,周围的大表盘代表秒,停表读数是两个表盘的示数之和。

(3)使用温度计时要先确定分度值,然后根据温度计上标注数字的大小关系确定标注数字是零上还

是零下,最后根据液柱上表面对应的刻度读出此时测量的温度值。

本题考查了长度、时间和温度的测量,属于基本技能考查,要熟练掌握相关测量工具的读数方法。

14.【答案】空气反射扩散

【解析】解:春天的号角吹响,处处“鸟语花香、绿柳成荫”。“鸟语”是通过空气传播到人耳,

“绿柳”看起来显绿色,是因为绿柳只反射绿光。“荷风送香气”,闻到香味是扩散现象,说明

分子在不停地做无规则运动。

故答案为:空气;反射:扩散。

(1)我们平时听到的声音是通过空气传播的;

(2)透明物体的颜色由它透过的色光决定;不透明物体的颜色由它反射的色光决定;

(3)不同物质互相接触时彼此进入对方的现象叫扩散,扩散现象说明分子在不停地做无规则运动。

此题考查了声音的传播、物体的颜色、扩散现象,难度不大,属基础题。

15.【答案】可再生反射方向

【解析】解:(1)北斗卫星是利用太阳能电池板获得能量,太阳能可以源源不断获得,属于可再生

能源;

(2)光纤传递信息利用了激光在光导纤维中的多次反射,即利用了光的反射原理;

(3)太阳能电池可将太阳能转化为电能,再以化学能的方式存储在太阳能电池里,但这些化学能却

无法自动转化为太阳能,说明能量的转化具有方向性。

故答案为:可再生:反射;方向。

(1)可再生能源:可以从自然界中源源不断地得到的能源,例:水能、风能、太阳能、生物质能、

潮汐能;不可再生能源:不可能在短期内从自然界得到补充的能源,例:化石能源(煤炭、石油、

天然气)、核能;

(2)利用携带信息的激光从光导纤维的一端射入,经内壁多次反射,从另一端射出;

(3)能量的转化和转移具有方向性。

本题考查了能源的分类、光纤通信的原理、能量转化的方向性等,属于基础知识的考查,难度较

小。

16.【答案】凸缩小变小

【解析】解:摄像机的镜头相当于一个凸透镜,当物体位于其二倍焦距以外时,物体在凸透镜中

成倒立缩小的实像;

当人脸稍远离摄像头时,物距变大,像距变小,摄像头所成的像变小。

故答案为:凸;缩小;变小。

凸透镜成像规律及其应用之一:当“>2/时,成倒立缩小实像,应用于照相机;凸透镜成实像时,

物远像近像变小。

本题考查了凸透镜成像的特点及其应用,属于基础题。

17.【答案】改变物体的运动状态不受力

【解析】解:由思维导图可知,图中所缺少的内容为:力的作用效果除使物体发生形变外,还包

括改变物体的运动状态;

物体要想保持平衡状态,要么受平衡力,要么不受力。

故答案为:改变物体的运动状态;不受力。

力的作用效果有两个:改变物体的运动状态,改变物体的形状;

物体在不受力或受平衡力时,保持平衡状态。

思维导图是一种很好的学习物理知识的方法,在帮助我们记忆的同时,还能帮我们找到各知识点

之间的联系。

18.【答案】内做功下平上凸

【解析】解:

(1)气球内的气体向外喷出,气体对外做功,气体的内能转化为球的机械能,球内气体的内能减小、

温度降低;

(2)汽油机的做功冲程中,火花塞放电,点燃混合气体,高温高压的燃气推动活塞做功,也是内能

转化为机械能。

(3)根据流体压强与流速的关系可知,等质量的空气在相同的时间内同时通过翅膀的上表面和下表

面,空气通过翅膀上表面的流速大,压强较小;通过下表面的流速较小,压强大;小鸟受到一个

向上的升力,所以小鸟两侧的翅膀最好设计成下平上凸的形状。

故答案为:内;做功;下平上凸。

(1)对物体做功时,物体的内能会增大,物体对外做功时,内能会减小;

(2)汽油机的压缩冲程中,机械能转化成内能,做功冲程中内能转化为机械能;

(3)根据流体压强与流速的关系可做出判断。

本题考查能量的转化,要知道物体对外做功,内能减小,还要知道做功冲程的特点以及流体压强

与流速的关系。

19.【答案】600032075%

【解析】解:(1)拉力所做的有用功:

Wff=Gh=600/VXIOm=60007.

(2)以0.4nι∕s的速度匀速提高IOm,根据速度公式可知,

所用时间为:t=*至=25s;

由图可知,滑轮组绳子的有效股数n=2,

绳子自由端移动的距离:

S=TIh=2XIOm=20m,

拉力所做的总功:

MZ总=FS=400/VX20m=8000/,

拉力的功率:

P=—==320⅛z:

t25s

(3)滑轮组的机械效率:

〃用=能xl(≡=75%.

故答案为:6000;320;75%,

(I)根据W=G九求出拉力所做的有用功;

(2)根据速度公式求出提升物体所用的时间;由图可知滑轮组绳子的有效股数,得出绳子自由端移

动的距离,根据W=FS得出拉力所做的总功,根据P=与得出拉力的功率;

L

(3)根据T7=WXIO0%得出滑轮组的机械效率。

lψ总

本题考查功、功率、速度公式及机械效率公式的计算,要掌握。

20.【答案】低BDE

【解析】解:(1)熔丝一般是用电阻率大、熔点低的材料制成的;短路时电路中电流很大,引起熔

丝熔断,故8。两个接线柱之间接入一根导线后,会发生电源短路,C、D间的熔丝将会熔断;

(2)三孔插座中多出一个专门用于接地的孔E,目的是为了让金属外壳与大地相连。

故答案为:(1)低;BO;(2)E。

(1)熔丝一般是用电阻率大、熔点低的铅锦合金制成的;熔丝熔断的原因有两个:总功率过大或发

生短路;

(2)人们用三孔插座来连接带有金属外壳的用电器,其中右孔接火线,左孔接零线,中间的那个孔

用来接地,即将用电器的金属外壳与大地连接起来。

本题考查了熔丝的特点、三孔插座的特点、家庭电路中故障的判断等,都是重要的用电常识。

21.【答案】100.20.9450

【解析】解:由电路图可知,两电阻并联,电流表必测Rl支路的电流,4测干路电流;

因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,

所以,通过金的电流:

I2=I-I1=0.5Λ-0.3A=0.2/1;

因并联电路中各支路两端的电压相等,

所以,由∕=g可得,电阻Rl的阻值:

K

R-£i-ɪ-I。。.

1

∕10.3A,

电阻RI消耗的电功率:

Pl=U1I1=3V×0.34=0.9VV;

在5m讥内整个电路消耗的电能:

W=UIt=3V×0.54×5×60s=4507,

故答案为:10;0.2;0.9;450。

由电路图可知,两电阻并联,电流表&测Ri支路的电流,公测干路电流;根据并联电路的电压特

点和欧姆定律求出RI的电阻,根据并联电路的电流特点求出通过的电流,根据P=U/求出电阻

Rl消耗的电功率,由W=U/t可求在5τn出内整个电路消耗的电能。

本题考查了并联电路的特点和欧姆定律、电功率的计算,是一道基础题目。

22.【答案】解:平行于主光轴的光线经凸透镜折射后折射光线通过焦点;过焦点的光线经凸透镜

折射后折射光线平行于主光轴;如图所示:

【解析】先确定所给的入射光线的特点,然后根据凸透镜的光学特点(三条特殊光线)作图。

熟记凸透镜的三条特殊光线:过凸透镜光心的光线其传播方向不变;过焦点的光线经凸透镜折射

后折射光线平行于主光轴;平行于主光轴的光线经凸透镜折射后折射光线通过焦点。

23.【答案】解:(1)从支点。作动力尸2作用线的垂线,支点到垂足的距离为阻力臂,2。

(2)由杠杆平衡条件Fik=F2%可知,在阻力跟阻力臂的乘积一定时,动力臂越长,动力越小;图

中支点在。点,因此OB作为动力臂最长;动力的方向应该垂直力臂OB向上,过点B垂直于OB向上

作出最小动力Fl的示意图,如图所示

【解析】(1)力臂的概念:力臂是指从支点到力的作用线的距离。

(2)杠杆平衡条件:动力X动力臂=阻力X阻力臂(F"ι=?2,2),在阻力跟阻力臂的乘积一定时,动

力臂越长,动力越小。

本题的解题关键是通过杠杆的平衡条件得出:在阻力跟阻力臂的乘积一定时,动力臂越长,动力

越小的结论。

24.【答案】解:由图知,磁感线从左向右,所以永磁体的右端为N极,电磁铁的左端为S极,右

端是N极;

根据安培定则,用右手握住螺线管,大拇指指向螺线管的N极,则四指所指的方向为电流的方向,

则电流从电磁铁的右端流入,从左端流出,所以电源的右端为正极。如图所示:

【解析】根据磁体周围的磁感线从N极出来回到S极,判断永磁体和电磁铁的极性;由电磁铁的磁

极,根据安培定则判断电流方向,从而判断电源的正负极。

本题考查磁感线以及安培定则的应用,安培定则中共涉及三个方向:电流方向、线圈绕向、磁场

方向,告诉其中的两个可以确定第三个。

25.【答案】冰吸收热量方便记录时间和观察现象凝固水无法从烧杯的水中继续吸热

【解析】解:(1)从图中可以看出,冰在熔化过程中保持0。C不变,所以冰是晶体;

(2)试管从烧杯中拿出来,冰和蜡不能吸收热量,停止熔化。将试管放回烧杯后,冰和蜡能从热水

中吸收热量,又继续熔化。说明固体熔化时吸收热量;

(3)不采用酒精灯直接加热,而是采用水浴法加热,除了增大受热面积、缓慢加热外,还有的好处

是方便记录时间和观察现象;

(4)实验结束后要及时地清洗试管,防止石蜡凝固导致温度计无法取出:

(5)当试管中的水与烧杯中的水均达到沸点后,烧杯中的水可以从酒精灯继续吸热,能够沸腾,但

试管中的水无法从烧杯的水中继续吸热,因此试管中的水最终不会沸腾。

故答案为:(1)冰;(2)吸收热量;(3)方便记录时间和观察现象;(4)凝固;(5)水无法从烧杯的水

中继续吸热。

(1)晶体有一定的熔化温度,在熔化过程中吸热但温度保持不变,这个不变的温度是熔点;非晶体

没有一定的熔化温度,在熔化过程中吸热的同时,温度也在不断地升高;

(2)物质从固态变为液态的过程属于熔化,熔化时吸收热量;

(3)用水浴法加热,实验时记录时间和观察现象更方便;

(4)石蜡常温下是固态;

(5)沸腾的条件是达到沸点,继续吸热,据此判断。

本题探究晶体和非晶体的熔化规律的实验,考查了晶体和非晶体的区别的认识以及沸腾条件的理

解,有综合性强,难度适中。

26•【答案】垂直前表面棋子4到平面镜的距离直接右后不在

【解析】解:(1)如果玻璃板不垂直,后面的棋子与前面棋子的像不在同一高度上,怎样操作都不

会重合的,也就无法比较像与物的大小关系,因此应将茶色玻璃垂直放置在方格纸上;

(2)为了使测量像距和物距时更准确,茶色玻璃的前表面应与MN对;

(3)实验过程中应该记录物距和对应的像距,所以表格内(α)位置应该填入棋子A到平面镜的距离;

(4)将一张白卡片竖直放在棋子B的位置,直接观察白卡片,若卡片上观察不到4的像,则说明平

面镜所成的是虚像;

(5)将平面镜沿着MN方向,向右移动,由于平面镜所成的像与物体关于镜面对称,所以像仍然成

在原来的位置;

若以茶色玻璃左侧边OM为轴,将平面镜适当向后表面转动,由于平面镜所成的像与物体关于镜面

对称,所以像会成在原来的位置的右边;

上述两个方法小华所看到的像不在同一位置。

故答案为:(1)垂直;(2)前表面;(3)棋子4到平面镜的距离:(4)直接;(5)右;后;不在。

(1)像与物关于玻璃板对称,玻璃板的摆放角度要能够使后面的棋子与前面棋子的像完全重合;

(2)为了使测量像距和物距时更准确,茶色玻璃的前表面应与MN对:

(3)实验过程中应该记录物距和对应的像距;

(4)根据平面镜成的是虚像这一特点,可判断棋子的像能不能成在白纸上;

(5)平面镜所成的像与物体关于镜面对称。

本题主要考查了平面镜成像特点的实验及其应用。这是光学中的一个重点,也是近几年来中考经

常出现的题型,要求学生熟练掌握,并学会灵活运用。同时考查学生动手操作实验的能力,并能

通过对实验现象的分析得出正确结论。

27.【答案】没有沿水平方向拉动物体没有控制压力相同木块4放在木块B上,细线的一端系在

木块B的挂钩上,另一端绕过滑轮系在弹簧测力计的挂钩上,竖直向上匀速拉动测力计,使木块4

和8在水平力作用下沿水平木板做匀速直线运动,读出测力计的示数为Fl记录;再将木块B在木块

A上,重复上面的实验

【解析】解:(1)只有用弹簧测力计沿水平方向拉着物体做匀速直线运动,物体在水平方向上受到

平衡力的作用,根据二力平衡的条件,弹簧测力计的示数才等于摩擦力的大小。故错误是:没有

沿水平方向拉动物体:

(2)研究滑动摩擦力的大小与接触面积的关系,要控制压力大小和接触面的粗糙程度相同,只改变

接触面积大小,该小组探究过程中存在的问题是:没有控制压力相同。

(3)为了控制压力相同,接触面积的大小不同,木块A放在木块B上,细线的一端系在木块B的挂钩

上,另一端绕过滑轮系在弹簧测力计的挂钩上,竖直向上匀速拉动测力计,使木块A和B在水平力

作用下沿水平木板做匀速直线运动,读出测力计的示数为Fl记录;再将木块B在木块4重复上面

的实验。

故答案为:(1)没有沿水平方向拉动物体;(2)没有控制压力相同;(3)木块A放在木块B上,细线的

一端系在木块B的挂钩上,另一端绕过滑轮系在弹簧测力计的挂钩上,竖直向上匀速拉动测力计,

使木块4和在水平力作用下沿水平木板做匀速直线运动,读出测力计的示数为Fl记录;再将木块

B在木块4上,重复上面的实验。

(1)根据二力平衡的条件分析;

(2)(3)研究滑动摩擦力的大小与接触面积的关系,要控制压力大小和接触面的粗糙程度相同,据

此分析。

本题探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关,考查实验原理及控制变量法的运用和实验方案的设

计,体现了对过程和方法的考查。

28.【答案】平衡螺母72不符合电阻是导体本身的一种性质右4m长电缆线的电阻太小

【解析】(1)用托盘天平测量铜芯质量时,应将天平放在水平桌面上,调节天平横梁平衡时,平衡

螺母向上翘的--端移动,直至指针的位置指在分度盘正中央;

天平读数Tn=50g+20g+2g=72g:

4m长标准电缆线的体积V=Sh-2.5X10~2cm2X400cm—IOcm3

标准电缆线的质量m=pV=8.9g∕cm3XIOcm3=89g,标准电缆线的质量大于实际质量,说明

不符合国家标准。

(2)电阻是导体本身的一种性质,在材料、长度和横截面积都相同时,导线的电阻可认为是一个定

值,所以可用伏安法测量4m长电缆线的电阻,测出电阻和图表中的标准电阻作比较,就能鉴定其

是否符合标准;

开关闭合前,为保护电路,滑动变阻器的滑片应移到阻值最大处,结合图3可知滑片应移到最右端;

由表中信息可知,每IknI、2.5nmι2铜芯的电阻值R=80,

在其他条件相同时,电阻的大小与长度成正比,则4m长、2.5mm2电缆线的电阻应为W=冼-X

IOOOm

8Ω=0.03212,

由于4m长电缆线的电阻太小,则由串联分压的规律可知电缆线两端的电压很小,所以无论怎样移

动变阻器的滑片,都无法读得电压值,故用

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