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文档简介

一年级认识天平教案教学目标1.通过观察、操作天平，引导学生认识天平的基本形式和用途2.能够正确使用天平进行量比较和秤物品3.提高学生的观察能力和操作实践能力教学重难点1.天平基本形式与用途的认识2.正确使用天平进行量比较和秤物品3.学生对于天平的观察能力和操作实践能力的提高教学过程1.导入新课，让学生感受量的重要性，引出天平，并展示实物天平。2.介绍天平的基本形式和用途，让学生操作天平进行体验，引导学生认识天平的作用和原理。3.进一步引导学生探究天平的使用，练习操作实物天平进行量比较和秤物品。4.让学生归纳总结出正确使用天平的方法和技巧，提高学生的观察能力和操作实践能力。教学评估1.观察学生的操作实践，判断其对天平的认识程度和操作能力。2.设计测验，检验学生对天平的掌握程度。3.布置实践任务，要求学生正确使用天平进行实践操作，并进行实物展示。教学手段实物天平、教材、多媒体PPT等。教学反思本节课通过引导学生操作实物天平，让学生获得了探究天平的机会，并通过实践操作提高了学生的认识和能力。闯过了学习天平的难关，让学生真正明白量的比较从来不是随便瞎猜，而是需要仔细观察并且使用正确的工具进行比较的。教学过程中既注重了对学生观察能力和操作实践能力的提

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