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文档简介
《在爱迪生墓前的讲话》教案1.教案简介本教案以电影《在爱迪生墓前的讲话》为教学素材,旨在通过讨论和展示艾伯特·爱迪生的成就和价值观,激发学生的创造力和探索精神,提高学生的思维能力和语言表达能力。教案适用于中学高年级和大学生。2.教学目标-理解和评价艾伯特·爱迪生的科学和创新成就;-探讨艾伯特·爱迪生的价值观和创造力原则;-引导学生思考自身的创造力和探索精神,培养解决问题的能力;-提高学生的听说读写能力,增强他们的表达能力。3.教学内容和步骤第一课时:观影和讨论1.让学生在课前观看电影《在爱迪生墓前的讲话》;2.分组讨论电影中的关键内容、主要场景和人物;3.引导学生评价艾伯特·爱迪生的科学成就和他对世界的影响。第二课时:艾伯特·爱迪生的创造力原则1.解读艾伯特·爱迪生的创造力原则,如坚持不懈、勇于尝试、积极学习等;2.引导学生分析这些原则在他们自己的生活中的应用;3.组织学生分享和讨论他们在实践中遇到的困难和解决办法。第三课时:学生作品展示和评价1.学生自由选择一项创作任务,如写一篇文章、设计一个发明或制作一个短视频等;2.学生展示他们的作品并互相评价,鼓励积极反馈和建设性意见;3.教师对学生的作品进行综合评价,鼓励并奖励优秀的创作成果。4.教学评价-在课堂上观察学生的参与度和讨论质量;-通过学生作品的展示和评价来评判他们对课程内容的掌握程度;-通过口头或书面形式的回顾和反思来评价教学效果。5.课后作业-要求学生写一篇感想或总结,分享他们在学习过程中的收获和体会;-鼓励学生继续探索和应用艾伯特·爱迪生的创造力原则。6.参考资源-电影《在爱迪生墓前的讲话》;-爱迪生科学和创新成就相关资料;-创造力和解决问题的教育资源。以上为《在爱迪生墓前的讲话》教案的完整版
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