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文档简介

《在爱迪生墓前的讲话》教案1.教案简介本教案以电影《在爱迪生墓前的讲话》为教学素材，旨在通过讨论和展示艾伯特·爱迪生的成就和价值观，激发学生的创造力和探索精神，提高学生的思维能力和语言表达能力。教案适用于中学高年级和大学生。2.教学目标-理解和评价艾伯特·爱迪生的科学和创新成就；-探讨艾伯特·爱迪生的价值观和创造力原则；-引导学生思考自身的创造力和探索精神，培养解决问题的能力；-提高学生的听说读写能力，增强他们的表达能力。3.教学内容和步骤第一课时：观影和讨论1.让学生在课前观看电影《在爱迪生墓前的讲话》；2.分组讨论电影中的关键内容、主要场景和人物；3.引导学生评价艾伯特·爱迪生的科学成就和他对世界的影响。第二课时：艾伯特·爱迪生的创造力原则1.解读艾伯特·爱迪生的创造力原则，如坚持不懈、勇于尝试、积极学习等；2.引导学生分析这些原则在他们自己的生活中的应用；3.组织学生分享和讨论他们在实践中遇到的困难和解决办法。第三课时：学生作品展示和评价1.学生自由选择一项创作任务，如写一篇文章、设计一个发明或制作一个短视频等；2.学生展示他们的作品并互相评价，鼓励积极反馈和建设性意见；3.教师对学生的作品进行综合评价，鼓励并奖励优秀的创作成果。4.教学评价-在课堂上观察学生的参与度和讨论质量；-通过学生作品的展示和评价来评判他们对课程内容的掌握程度；-通过口头或书面形式的回顾和反思来评价教学效果。5.课后作业-要求学生写一篇感想或总结，分享他们在学习过程中的收获和体会；-鼓励学生继续探索和应用艾伯特·爱迪生的创造力原则。6.参考资源-电影《在爱迪生墓前的讲话》；-爱迪生科学和创新成就相关资料；-创造力和解决问题的教育资源。以上为《在爱迪生墓前的讲话》教案的完整版

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