安康杯知识要点

2011年安康杯竞赛主题：抓班组，提高管理水平；重教育，推进企业安全文化。安康杯”竞赛活动的由来“安康杯”竞赛活动的最初形式是20世纪80年代中期由内蒙古自治区包头市总工会等部门首创，经实践不断完善，而后逐步在内蒙古自治区全区推开。经过几年在全区开展“安康杯”竞赛活动，内蒙古自治区的安全生产状况逐年改善，工伤事故连年下降，效果十分显著。1998年，中华全国总工会和原国家经贸委在总结内蒙古自治区开展“安康杯”竞赛活动经验的基础上，对这种活动形式给予了充分的肯定，并在进一步完善和充实活动内容、形式的基础上在全国逐步展开。“安康杯”竞赛的含义“安康杯”是取“安全”和“健康”之意而设立的安全生产荣誉奖杯。“安康杯”竞赛，顾名思义也就是把竞争机制、奖励机制、激励机制应用于安全生产活动中的群众性“安全”与“健康”竞赛，它是社会主义劳动竞赛在安全生产工作中的具体应用、实践和延伸。“安康杯”竞赛的目的“安康杯”竞赛的目的是，通过竞赛安全生产管理、领导者安全生产意识、职工安全生产知识水平和能力、安全生产各项指标等，不断推进企事业单位的安全生产工作和安全文化建设，不断扩大社会影响，提高全民安全生产意识，最终降低各类事故的发生率和各类职业病的发病率深入开展“安康杯”竞赛活动的7项工作（一）充分认识“安康杯”竞赛活动在安全生产工作中的地位和作用。做好安全生产工作的关键是“安全第一、预防为主”，防、治结合，把预防工作放在首位；解决管理人员和职工的安全意识不到位，安全生产知识的培训不到位的问题；始终围绕着安全生产知识的培训教育，围绕提高企业的安全生产管理水平和意识，围绕提高广大职工的安全生产知识和自我保护能力来进行。（二）通力合作，突出重点，不断扩大“安康杯”竞赛活动参赛范围。“安康杯”竞赛是一项系统工程，需要多方参与、齐抓共管才能奏效。中华全国总工会与国家安全生产监督管理总局等部门要建立健全工作机制和制度，形成工作合力，参赛企业内部也要党政工团齐抓共管。（三）应针对当前安全生产工作中出现的突出和难点问题，及时调整“安康杯”竞赛活动重点，始终把煤矿、建筑等事故高发行业、农民工聚集企业及有毒有害等危害严重的企业作为“安康杯”竞赛活动的重点开展对象，采取各种激励方式和手段吸引这些行业和企业参加到活动中来，从中选树安全先进典型，以点带面，全面推进安全生产工作。（四）创新活动形式，扩大“安康杯”竞赛品牌效应。应充分发挥“安康杯”竞赛载体的作用，把职工培训教育、创建安全合格班组、企业安全文化建设等活动逐步纳入到“安康杯”竞赛活动中去，使“安康杯”竞赛活动内容更加丰富、充实，更具有活力和号召力。在认真总结活动经验的基础上，开展各种形式的安全文化活动，充实竞赛内容。（五）加强“安康杯”竞赛活动的信息交流和宣传报道。重视应用现代信息化手段，发挥互联网的作用，不断加强横向及纵向间的信息沟通、传递“安康杯”竞赛活动信息，快捷地指导“安康杯”竞赛工作。应加强宣传报道工作的力度，通过各种媒介宣传“安康杯”竞赛活动的好经验、好做法。（六）转变作风，深入实际，加强对“安康杯”竞赛活动的引导。工会有关部门要经常组织人员深入到企业了解“安康杯”竞赛活动开展的情况，帮助企业解决在开展活动中遇到的问题。继续加大省市间、产业间的全国“安康杯”竞赛活动的自查、互查和抽查力度，适时地开展相互间的学习、考察和交流。（七）结合竞赛实际，不断加大表彰力度。对参加“安康杯”竞赛活动的企业，根据每年实际参加的企业数和职工人数，按一定的比率给予表彰。对在“安康杯”竞赛活动中表现突出，连续３年以上荣获“安康杯”竞赛优胜企业荣誉称号的，经考核合格的可连续获得荣誉称号，不再占用年度竞赛评比的分配指标。每年要评选出一批连续５年以上获得“安康杯”竞赛的优胜企业和单位，授予全国和地方五一劳动奖状，并不断增加表彰数量。同时，应加大优秀个人的表彰力度，并纳入全国五一劳动奖章的评比之中。一法三卡“一法”即：事故隐患和职业危害监控法。重大事故隐患和职业危害监控法（监控法）。是指在生产（工作）区域内对事故隐患和职业危害作业点采取排查、评估、建档、立卡等措施，建立监督控制体系，促进隐患整改的群众性劳动保护方法。“三卡”一：安全检查提示卡。它以表格的形式，分别列出检查项目和检查标准（内容）。安全检查提示卡。是一种作业现场安全检查主要内容提示卡，具有较强的针对性、适用性和操作性。解决了工会在安全生产检查中“查什么、怎么查”的问题。二：有毒有害物质信息卡。它以应用主要依据《工业企业设计卫生标准》等国家制定的技术标准，将各种有毒有害化学物质的物理化学特性，对人体的毒性作用，防护技术与措施等列入卡片中，提示各操作岗位的职工掌握其性能，并有针对性采取防护措施。三：危险源点警示卡。它的应用主要是在事故隐患和职业危害监控法的基础上，将危险源点的名称，危险等级，防止措施，责任人等列入警示上，在易发生事故的危险源点挂牌警示。1、查一起事故隐患以班组为单位，发动职工对照国家法律、法规、标准和企业规章制度，对生产设备、设施、安全装置和环境进行自查、互查，查找事故隐患，消除事故隐患，创造安全生产环境。2、纠正一次违章行为发动职工熟悉工艺流程，掌握操作规程，分析生产作业的每一个环节，纠正违章作业，做到人人制止违章，人人遵章守纪。3、提一条合理化建议发动职工对企业安全生产管理、生产工艺、生产设备、劳动条件及作业环境进行分析，就如何保证安全生产，提出合理化建议。4、当一天安全员每一名职工当一天值班安全员，明确当班安全员责任，进行安全布置、检查、评价、总结，提高职工对搞好安全生产的认识和安全责任心。5、做一件预防事故的实事从预防事故入手，发动职工解决安全管理、安全装置、设备存在的问题，消除事故隐患，避免事故的发生。6、忆一次事故教训组织每一名职工忆一次特大事故或本地区、本行业、企业或身边发生的事故，从中吸取教训，提高防范能力。7、读一本安全生产的书根据企业的特点和生产实际，发动职工每人读一本安全生产的书，学习、掌握安全生产知识，提高安全素质。8、接受一次安全生产培训参赛企业结合企业实际，制定安全培训计划，让每名职工均接受一次安全生产培训，了解与自己工作9、举办一次安全生产法律