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文档简介

幼儿园大班数学活动教案：数图记忆1.教学目标通过本次课程，幼儿应能够：认识和记忆数图中的数字和图形通过数图进行简单的数字辨识和计数培养幼儿的观察能力和记忆力培养幼儿的合作意识和团队合作能力2.教学准备数字和图形的数图卡片图形拼图游戏幼儿喜欢的小动物玩具3.教学过程步骤1：数图认识（10分钟）引导幼儿看一张数图卡片，并问幼儿认识卡片上的数字和图形是什么。鼓励幼儿说出数字和图形的名称，并进行适度的指导和纠正。步骤2：数图记忆游戏（15分钟）将数图卡片放在幼儿面前，让幼儿有一分钟的时间观察卡片上的数字和图形。接下来，把卡片翻面并混在一起，让幼儿根据记忆找到相同的数字和图形的卡片。继续游戏，逐渐增加卡片的数量，考验幼儿的记忆能力。步骤3：数图计数游戏（20分钟）准备一些小动物玩具，每个玩具上有一个不同的图形和数字。将玩具放在桌上，并让幼儿根据图形和数字进行计数。引导幼儿将相同数字的玩具放在一起，培养他们的分类能力。步骤4：合作游戏-图形拼图（25分钟）将图形拼图游戏分发给幼儿，每个幼儿得到一张图形拼图。引导幼儿观察图形拼图上的数字和图形，并与自己手中的数图卡片进行对比。鼓励幼儿合作，用拼图找出相同的数字和图形，完成拼图任务。4.教学扩展给幼儿配发一本数图记忆练习册，让他们在课后进行练习，巩固记忆和观察能力。在户外环境中进行数图观察游戏，鼓励幼儿观察和发现周围的数字和图形。5.教学评估根据幼儿在课堂中的表现进行评估：是否能准确认识和记忆数图中的数字和图形是否能通过数图进行简单的数字辨识和计数是否能积极参与合作游戏，并进行团队配合6.参考资料无（注：本教案仅供参考，具体的教学

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