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文档简介

广西壮族自治区北海市乾江中学高二数学理联考试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知区域M:x2+y2≤4,区域N:-x≤y≤x,随机向区域M中投放一点.该点落在区域N内的概率为()A.

B.

C.

D.参考答案:A2.已知两定点F1(-1,0)、F2(1,0),则命题甲:是与的等差中项,命题乙:动点P的轨迹是椭圆,则甲是乙的

(

).A.充分不必要条件

B.必要不充分条件

C.充要条件

D.非充分非必要条件参考答案:A3.已知双曲线,以右顶点为圆心,实半轴长为半径的圆被双曲线的一条渐近线分为弧长为1:2的两部分,则双曲线的离心率为(

)A.

B.

C.

D.参考答案:B4.命题“若A∩B=A,则AB的逆否命题是(

)A.若A∪B≠A,则AB

B.若A∩B≠A,则ABC.若AB,则A∩B≠A

D.若AB,则A∩B≠A参考答案:C略5.下列函数中,既是偶函数,且在区间内是单调递增的函数是(

)A.

B.

C.

D.

参考答案:D6.观察式子:……,由此可归纳出的式子为

A.

B.

C.

D.参考答案:C7.已知点在图象上,则下列点中不可能在此图象上的是A. B. C. D.参考答案:B8.如果平面a外有两点A、B,它们到平面a的距离都是,则直线AB和平面a的位置关系是()A、平行

B、相交 C、平行或相交

D、ABìa参考答案:C略9.若复数z=i(i+1)(i为虚数单位)的共轭复数是 ()A.-1-iB.-1+i

C.1-i

D.1+i参考答案:A略10.设抛物线y2=8x的焦点为F,准线为,P为抛物线上一点,PA⊥,A为垂足.如果直线AF的斜率为,那么|PF|=(

).

A.

B.8

C.

D.16参考答案:B略二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知函数f(x)=x3+ax2+bx(a,b∈R)的图象如图所示,它与直线y=0在原点处相切,此切线与函数图象所围区域(图中阴影部分)的面积为,则a的值为. 参考答案:﹣3【考点】定积分. 【专题】计算题. 【分析】由图可知f(x)=0得到x的解确定出b的值,确定出f(x)的解析式,由于阴影部分面积为,利用定积分求面积的方法列出关于a的方程求出a并判断a的取舍即可. 【解答】解:由图知方程f(x)=0有两个相等的实根x1=x2=0,于是b=0, ∴f(x)=x2(x+a),有, ∴a=±3. 又﹣a>0?a<0,得a=﹣3. 故答案为:﹣3. 【点评】考查学生利用定积分的方法求平面图形面积的能力. 12.若三角形的内切圆半径为r,三边的长分别为a,b,c,则三角形的面积S=r(a+b+c),根据类比思想,若四面体的内切球半径为R,四个面的面积分别为S1、S2、S3、S4,则此四面体的体积V=.参考答案:R(S1+S2+S3+S4)【考点】类比推理;棱柱、棱锥、棱台的体积.【分析】根据平面与空间之间的类比推理,由点类比点或直线,由直线类比直线或平面,由内切圆类比内切球,由平面图形面积类比立体图形的体积,结合求三角形的面积的方法类比求四面体的体积即可.【解答】解:设四面体的内切球的球心为O,则球心O到四个面的距离都是R,所以四面体的体积等于以O为顶点,分别以四个面为底面的4个三棱锥体积的和.故答案为:R(S1+S2+S3+S4).13.二维空间中,圆的一维测度(周长),二维测度(面积);三维空间中,球的二维测度(表面积),三维测度(体积).应用合情推理,若四维空间中,“特级球”的三维测度,则其四维测度_____.参考答案:14.已知x,y满足,则的最大值为

.参考答案:1415.在空间四边形中,,若,则的取值范围是________.参考答案:16.数列的前项和为,,.(Ⅰ)求;(Ⅱ)求数列的通项;(III)求数列的前项和.

参考答案:数列的前项和为,,.(Ⅰ)求;(Ⅱ)求数列的通项;(III)求数列的前项和.解:(Ⅰ);……………1分……………2分(Ⅱ),,,…3分

相减得

,…4分,即……………5分对于也满足上式……………6分数列是首项为2,公比为的等比数列,…7分.……8分(III)……………9分……………10分相减得,…11分………12分…13分……………14分

略17.若不等式组

表示的平面区域是一个三角形及其内部,则的取值范围是

.参考答案:三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.某校高一(2)班共有60名同学参加期末考试,现将其数学学科成绩(均为整数)分成六个分数段[40,50),[50,60),…,[90,100],画出如如图所示的部分频率分布直方图,请观察图形信息,回答下列问题: (1)求70~80分数段的学生人数; (2)估计这次考试中该学科的优分率(80分及以上为优分)、中位数、平均值; (3)现根据本次考试分数分成下列六段(从低分段到高分段依次为第一组、第二组、…、第六组)为提高本班数学整体成绩,决定组与组之间进行帮扶学习.若选出的两组分数之差大于30分(以分数段为依据,不以具体学生分数为依据),则称这两组为“最佳组合”,试求选出的两组为“最佳组合”的概率. 参考答案:【考点】列举法计算基本事件数及事件发生的概率. 【专题】计算题;概率与统计. 【分析】(1)根据条形统计图1求出70~80分数段的学生人数频率,乘以60即可确定出人数; (2)求出80分及以上学生人数,确定出优生率,找出中位数,平均值即可; (3)根据题意得出所有等可能的情况数,找出“最佳组合”数,即可确定出选出的两组为“最佳组合”的概率. 【解答】解:(1)根据题意得:60×[1﹣(0.005+0.010+0.015×2+0.025)×10]=18(人); (2)成绩在80分及以上的学生有60×(0.005+0.025)×10=18(人), ∴估计这次考试中该学科的优分率为×100%=30%; 该学科40~50分数段人数为60×0.01×10=6(人);50~60分数段人数为60×0.015×10=9(人);60~70分数段人数为60×0.015×10=9(人); 70~80分数段人数为18人;80~90分数段人数为60×0.025×10=15(人);90~100分数段人数为60×0.005×10=3(人); ∴估计这次考试中位数为70~80分数段,即75分; 平均值为(45×6+55×9+65×9+75×18+85×15+95×3)=71(分); (3)所有的组合数:(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(1,6),(2,3),(2,4),(2,5),(2,6),(3,4),(3,5),(3,6),(4,5),(4,6),(5,6),即n=5+4+3+2+1=15, 符合“最佳组合”条件的有:(1,4),(1,5),(1,6),(2,5),(2,6),(3,6),即m=6, 则P===. 【点评】此题考查了列举法计算基本事件数及事件发生的概率,中位数,平均数,弄清统计图中的数据是解本题的关键. 19.(12分)已知等比数列的前项和为,且是与2的等差中项,等差数列中,,点在直线上.⑴求和的值;⑵求数列的通项和;⑶设,求数列的前n项和.参考答案:解:(1)由得:;;;由得:;;;(2)由┅①得┅②;()将两式相减得:;;()所以:当时:

;故:;

又由:等差数列中,,点在直线上.得:,且,所以:;

(3);利用错位相减法得:;20.已知抛物线的顶点在原点,它的准线过双曲线的一个焦点,抛物线与双曲线交点为,求抛物线方程和双曲线方程.参考答案:【考点】抛物线的简单性质;双曲线的简单性质.【分析】首先根据抛物线的准线过双曲线的焦点,可得p=2c,再利用抛物线与双曲线同过交点,求出c、p的值,进而结合双曲线的性质a2+b2=c2,求解即可.【解答】解:由题设知,抛物线以双曲线的右焦点为焦点,准线过双曲线的左焦点,∴p=2c.设抛物线方程为y2=4cx,∵抛物线过点,6=4c?.∴c=1,故抛物线方程为y2=4x.又双曲线过,∴=1.又a2+b2=c2=1,∴a2=或a2=9(舍).∴b2=,故双曲线方程为:4x2﹣=1.21.已知函数f(x)=x3﹣2x2﹣4x.

(1)求函数y=f(x)的单调区间;

(2)求函数f(x)在区间[﹣1,4]上的最大值和最小值.

参考答案:(1)解:∵函数f(x)=x3﹣2x2﹣4x,

∴f′(x)=3x2﹣4x﹣4,

由f′(x)>0,得x<﹣,或x>2,

由f′(x)<0,得﹣<x<2,

∴函数y=f(x)的单调增区间是(﹣∞,﹣),[2,+∞);单调减区间是[﹣,2].

(2)解:由f′(x)=3x2﹣4x﹣4=0,

得x1=﹣,x2=

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