红星初中2012学校工作计划

2-第5-页名山县红星镇初级中学2012年学校工作计划2012年，我校将以党的十七大和十七届四中、五中、六中全会精神为指导，按上级教育主管部门的工作部署，依据名教[2012]13号文件精神，以“管理出特色、质量上台阶”为主题，加强学校常规管理，深入开展教育教学研究，着力提高新课程实施水平，以规范管理、提升内涵为重点，努力开创学校教育教学工作的新局面，树立学校新形象。本年度拟做好以下工作：一、德育工作（一）加强德育队伍建设加强班主任队伍建设,提高班主任的德育素质是增强德育实效性的关键。因此此项工作一直是我校德育工作的重点。面对新时期素质教育的实施，我校要努力建设一支具有现代教育管理观念，具备较高的教育理论水平，具有一定的科学性和艺术性的育人方法，并具有一定的科研能力的高水平班主任队伍。具体措施：1、重学习发展，重交流促进开好班主任例会，变班主任例会为班主任学习会、交流会、研讨会。加强班主任工作理论学习，定期开展班主任交流活动（每期不少于2次），开展集中培训、专题讨论、推荐有经验的班主任，分析学生个案，共享优秀班主任的先进德育经验，以老带新等措施，努力提高班主任工作艺术和管理水平。2、重责任到位，提高班主任岗位意识，落实七大要：（1）期初要制订合理、切实可行的班级工作计划。（2）期末要做好班级总结和德育经验总结。（3）带班要做到“三到位一跟班（即早晨卫生扫除、课间操、放学要到位，凡班集体活动要跟班指导）。（4）班主任要深入到学生中，谈心咨询，培养良好的班风。（5）每期至少要组织一次有特色富有教育意义的主题班会，同时学校将开展一次主题班会评比活动。（6）进一步健全班主任家访制，及时与家长们联系和沟通，要求各班主任一学年对每位学生家访面不低于50﹪，问题学生家访至少每期1次，并做好家访工作记录。（7）要做好后进生的转化和优秀生、特长生的培养工作。积极鼓励并协调家庭、社会对学生的思想品德教育。有计划地召开家长会议。3、完善班主任工作考核评价制度，重班主任工作业绩，按《班主任工作管理考核评估办法》对班主任工作进行规范管理，量化考评。本着客观、公正、准确的原则，增加考核评选的透明度，采取调查、问卷、汇报等多种方式，广泛听取教师、学生及家长的意见，进行多方面考核，通过考核，落实奖惩，形成竞争，以充分调动班主任工作的积极性，最大限度地发挥其创造性。4、积极创建、开发德育校本课程，加强德育科研工作，要求班主年上期进行一次学校运动会和学生第三套广播体操比赛。4、配合教育局，积极组织学生参加青少年科技创新大赛，学校精心准备，以弥补学校历年来此项活动的空白。5、严格按照省、市教委颁布的有关精神，按课程计划制定课表，开足、开齐规定课程。6、要求教师切切实实减轻学生的课业负担，提高课堂教学质量，严格控制学生每天的作业量，严格控制资料，杜绝乱征订、乱翻印现象，每学期进行期中、期末两次考试。7、要注意培养青年骨干教师，促进青年教师脱颖而出。鼓励青年教师继续向“一、二、三”奋斗（一年站稳讲台、二年成才、三年出硕果）。（二）抓好学校教学管理改革，提高教学质量。1、理直气壮抓教学质量，学校领导起带头作用，上好每一堂课，同时加强行政领导的听课评议活动，同教研组一起开展教研活动（学校班子成员每期听课不少于20课时），要求各教研组做好教研活动记载，时刻了解新课程实施情况，准确把握实施原则。2、加强教育教学全过程的管理。每天要求教师按时保证工作时间，实行定时不定时的考勤制度，并与考核挂钩。建立校内“日日清、周周清、月月清”教学质量调控机制，抓好备课、上课、作业批改和辅导等工作，每期至少进行“六认真”检查两次，并建立“六认真”情况记载档案，尽量做到量化。3、加强教研组工作的管理。各教研组在开学初根据各学科的特点，制定出具体的教研计划，切实落实新课程体系、结构、内容的调整和改革，真正解决一些具体问题，不流于形式，各教研组力争每组要有研究性课题，要有活动记载，有总结，期末对教研组进行评比，真正通过教研活动提高教学质量。4、继续完善符合学校实际的“教育教学过程及结果量化考核方案”，优质优酬，奖勤罚懒。（三）抓好毕业班工作，力争2012届学生中考成绩进入全县前10名。1、建立毕业班工作领导小组，经常化深入班级指导、调研，从而促进教师的质量、责任和目标意识。2、摸清毕业班学生的实际情况，建立学生成绩档案，并做好跟踪调查，既要抓“苗子”，同时也要抓整体提高。3、召开1-2次毕业班教师联席会；召开2次毕业班学生会，了解情况，做好毕业班的冲刺动员工作。4、要求任课教师要根据不同学科的特点和学生的具体情况，讲授内容一定要有科学性、针对性、系统性，重基础，重消化，为2012年中考奠定基础。5、安排毕业班部分学生住校，加强晚自习的辅导。6、学校行政为毕业班工作提供良好的后勤保障。三、安全工作1、建立学校安全管理和维护系统稳定的长效机制，严格实行安全稳定“一岗双责”和责任追究制度，并与每一位教职工以及各政教处、教导处、后勤、保安、班主任层层签定安全目标责任书，实行安全责任倒查制度，以确保学校安全工作进一步落实。2、强化学校食品安全责任，加大学校食品安全监管力度。加强对学生的安全教育3、积极开展安全隐患和不稳定因素的排查，联合相关部门，开展接送学生车辆专项整治行动，加强校园及周边治安综合治理力度。4、充分利用德育基地的优势，积极开展“警校共育”工作和“平安创建”工作。采取“走出去”“请进来”的办法，使法制教育和社会实践相结合，提高德育教育的实施（全年拟请派出所的警官到校上法制辅导课2次）。5、5月份安排一次师生逃生演练，11月份举行消防演练并争取达到预期目标。6、每月安全工作情况专人进行统计上报（张健负责）7、加强门卫值班保卫工作，明确专（兼）职保安工作职责，把门卫值班管理制度落到实处，严禁一切有害学生身心健康的物品传入校园。四、后勤管理工作1、严格执行收费政策和财务管理制度,在公开、公平、公正原则基础上认真做好“贫困学生生活补助”，确保无一件乱收费事件和家长上访事件发生。2、完善巡视制度，对学校环境、绿化、卫生、安全、校舍维修、设备使用等进行定期、不定期的巡视，并做好相关记录。对发现的问题及时做好处理.3、加强制度建设，本学期将对原有规章制度重新审查、充实、完善，使之真正起到激励约束和规范个人行为的作用，真正能用制度去管理人、教育人、评价人。进一步完善校产管理制度，做到制度健全，职责明确，如有损耗及时维修，或予以添置。4、坚持班级和有关各室公物登记制度，落实公物管理责任到人，并做好相关记录，按照无意损坏，照价赔偿，故意损坏，加倍赔偿的原则（教学中低质耗易品除外），做好开学初的检查、审核和期末的清理验收工作。5、加强校园建设、管理，配合政教处切实加大对校园环境的管理力度，教育学生爱护校园的一草一木，积极开展美化校园的活动，重视花草树木的管理，确保校园净化、美化、绿化。切实加强各功能教室、活动室的管理，充分发挥各功能教室、活动室的作用。严格执行专用室专人保管和谁损坏谁赔偿的原则。6、严格按照经费预算计划办事，切实做好算账、记账、报账工作，定期汇报财经收支情况，并向教师员工公布有关收支账目；五、校园文化建设学校结合灾后恢复重建，按照教育主管局“一校一景、一校一品”的要求，根据学校办学历史、环境条件等，精心提炼学校的办学思想、办学理念、办学特色和办学目标，制定相关校训、校风、教风和学风等，力争在2012年完善学校的校园文化建设，创建县级校园文化建设示范学校，努力营造良好的读书育人氛围,提高学校的文化品味，形成富有特色的学校文化，全面推进素质教育.六、加强师德建设，努力建设高素质的教师队伍。继续以教师实施绩效工资为切入点，建立符合学校教育实际、体现教育教学工作特点的师德建设评估制度，把师德表现纳入教师工作业绩考核、职务评聘、评