山东省聊城市冠县2016-2017学年九年级上学期期中化学试题

2016--2017学年第一学期期中学业水平检测九年级化学试题温馨提示：1．本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题共32分；第Ⅱ卷为非选择题共38分。满分为70分，考试时间60分钟。2．答第Ⅰ卷前务必将自己的姓名，考号写在答案卷上，选择题部分写在答案卷指定的位置，考试结束只交答案卷。3．可能用到的相对原子质量：C-12H-1O-16N-14K-39第Ⅰ卷（选择题共32分）一、选择题（本题包括16个小题，每小题2分，共32分；每小题只有一个选项符合题意，请将正确答案填在答案卷指定的答案栏内）1.下列物质的名称与化学式对应正确的是A.氧气O B.二氧化碳CO C.过氧化氢H2O2 D.食盐ClNa2.将下列物质分别加入水中，不能形成溶液的是A冰块 B.蔗糖 C.干冰 D.酒精3.下列实验操作正确的是A B. C. D.4.下列化学用语表示正确的是A.2O2个氧元素 B.H22个氢原子C.Ca+2钙离子 D.2Cl22个氯分子5.下列物质排放到空气中，不会造成大气污染的是A.二氧化硫 B.氮气 C.一氧化碳 D.氮氧化物6.下列物质属于纯净物的是（）A.洁净空气 B.透明的汽水 C.液态氧 D.食盐水7.从如图所示的两种微粒结构示意图中，所获取信息正确的是A.它们属于同种元素 B.它们核外电子层数相同C.它们的核外电子数不同 D.①是一种阳离子，②是一种原子8.用过氧化氢制取氧气时，忘记加二氧化锰，其结果是（）A.不放出氧气 B.放出氧气速率不变C.放出氧气总量减少 D.放出氧气总量不变9.将100g10%的硝酸钾溶液与200g10%的硝酸钾溶液混合后，不发生改变的是A.溶质的量 B.溶剂的量C.溶质质量分数 D.溶液总量10.日常生活中除去油污的方法很多，下列现象不属于乳化的是A.油漆工用汽油洗去手上的油漆 B.洗发精洗去头发上的油脂C.洗衣粉洗去衣服上的油污 D.洗洁精洗去餐具上的油污11.人体吸入的O2有2%转化为活性氧，它加速人体衰老，被称为“夺命杀手”。我国科学家尝试用Na2SeO3清除人体内的活性氧，Na2SeO3中的Se（硒）元素的化合价是A.＋2 B.＋4 C.＋6 D.－212.最近，“镉大米”成为公众关注的热点问题之一．据了解，含镉的大米对人的肝肾损害比较大．镉（Cd）的原子序数为48，中子数为64，下列说法错误的是（）A.镉原子质子数为48 B.镉原子的相对原子质量为112gC.镉是金属元素 D.镉原子的核外电子数为4813.金属元素和人体健康有很大关系。钾元素可以调节体液平衡，维持肌肉和神经的功能代谢．如果人体缺钾会出现肌肉不发达、心律不齐等症状。市场上出售的一种叫做果味钾的补钾药．其主要成分是枸椽酸钾(C6H7K3O8)。下列有关对枸椽酸钾的说法正确的是：A.该物质的一个分子中含有25个原子；B.该物质中碳、氢、钾、氧元素的质量比是6：7：3：8；C.该物质是由原子直接构成的；D.该物质是由碳、氢、钾、氧四种元素组成的。14.要除去密闭容器内空气中的氧气，且不引入其他气体，加入的可燃物最好是A.硫粉 B.木炭 C.氢气 D.铜粉15.在H2、H2O、H2O2三种物质中，都含有A.氢元素 B.氢原子 C.氢分子 D.氢气16.氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧气的叙述不正确的是A.氧气具有可燃性 B.氧气能提供动植物呼吸C.氧气能支持燃烧 D.某些物质在空气中不能燃烧，但在氧气中能燃烧第Ⅱ卷（非选择题共38分）二、填空题。17.用元素符号、化学式或名称表示：（1）2个钙原子______；（2）5个氢分子______；（3）1个氧离子______；（4）3CO2______。18.下图A摘自元素周期表，B是某元素的原子结构示意图，请回答下列问题：（1）A图中氧元素的质子数为______。（2）B图中m=______，该元素的原子在化学反应中易______（“得到”或“失去”）电子；属于______（“金属”或“非金属”）元素。（3）以上两种元素组成化合物的化学式是______。19.阿莫西林胶囊常用抗生素药物，其化学式为C16Hl9N3O5S•3H2O，它由__________种元素组成，其分子中__________原子个数最多。20.实验室配制50克5%的氯化钠溶液，现有：①托盘天平②量筒（10mL，50mL，100mL）③药匙根据要求填空：（1）完成本实验还需要的玻璃仪器是______。（2）具体操作步骤可概括为______。（3）本实验需量取______mL的蒸馏水，量取蒸馏水时应用______mL量筒。量筒读数时，如果俯视（其他操作无误），则配制的溶液中溶质的质量分数______5%。（填“大于”或“小于”或“等于”）（4）若称量时托盘天平指针左偏应该采用的操作是______。三、实验探究题21.下图是实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气供选择的装置图，据图回答下列问题：（1）A装置中，仪器a的名称是______，仪器b的名称是______。（2）制取氧气应选用的发生装置是______（填装置序号，下同），理由是______；反应的文字表达式是______。收集该气体可用E装置，其原因是______，还可以用于收集该气体的装置是______。（3）装置A中反应剧烈，据此提出实验安全注意事项是______。A.加热反应物 B.用体积小的锥形瓶 C.控制液体的滴加速度22.化学兴趣小组的同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了如下探究：（1）取一支红色的短蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛一直浮在水面上据此请总结出常温下蜡烛的两条物理性质：______。（2）点燃蜡烛（图一），能观察到发生化学变化的现象：______（写出一条）。（3）取一小木条，迅速平放火焰中（图二）约一秒后取出，观察到木条出现环形焦斑。据此推测，蜡烛火焰中______温度最高。（4）将短玻璃导管插入焰心，用燃烧的木条靠近导管另一端（图三），发现导出的气体可以点燃，请你推测导管里气体可能会是______。（5）取一只冷而干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方（图四），观察烧杯壁上有水珠出现；片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水，振荡，观察到澄清石灰水变浑浊。由此推断石蜡燃烧后的产物为______。四、计算题（23题3分，24题5分，共8分）23.青少年正处于生长发育时期，每天需要摄取足量的蛋白质，蛋白质的代谢产物主要是尿素[CO（NH2）2]，若从食物中摄取的蛋白质经体内新陈代谢后完全转化为尿素排出体外，每人每天相当于排出尿素30g。（只写结