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文档简介
档案局深入学习实践科学发展观活动方案汇报人:文小库2023-11-26CATALOGUE目录活动背景与目的活动时间与地点活动参与人员活动主题与内容活动形式与安排活动宣传与准备活动效果评估与总结经验分享与延续学习计划01活动背景与目的科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针,也是档案事业科学发展的内在要求。档案局作为负责档案事业管理和服务的单位,深入学习实践科学发展观对于提高档案工作水平和服务质量,推动档案事业科学发展具有重要意义。活动背景活动目的01深入学习实践科学发展观,进一步增强档案局党员干部对科学发展观的认识和理解。02推动档案事业科学发展,提高档案工作水平和服务质量,更好地服务经济社会发展。03加强党员干部队伍建设,提高党员干部的思想政治素质和服务能力。02活动时间与地点2023年3月1日至2023年6月1日2023年9月1日至2023年12月1日2023年6月1日至2023年9月1日活动时间活动地点010203北京市档案局会议室上海市档案局会议室广州市档案局会议室03活动参与人员机关全体党员干部基层单位负责人局领导班子成员参与人群领导小组负责协助领导小组开展工作,组织协调各科室、基层单位参与活动。工作小组宣传小组监督小组01020403负责对活动进行全程监督,及时发现问题并整改。负责制定活动方案、组织学习、开展实践活动、监督活动进展情况。负责宣传活动内容、发布活动信息。组织机构04活动主题与内容科学发展观是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是指导当前国家全部工作的强大思想武器。档案事业科学发展观是科学发展观在档案事业领域的具体体现,是指导档案事业科学发展的强大思想武器。档案事业科学发展观的核心是以人为本,实现人的全面发展;坚持全面协调可持续发展;坚持统筹兼顾,推动档案事业与经济社会协调发展。活动主题学习培训组织全体干部职工深入学习科学发展观,特别是要重点学习领会档案事业科学发展观的精神实质和深刻内涵。调查研究组织干部职工深入基层、深入群众,围绕档案事业发展中的突出问题开展调查研究,了解民情、掌握实情、解决问题。实践活动以“服务大局、服务人民、服务基层”为宗旨,积极开展实践活动,加强档案服务能力建设,提高档案服务水平。整改落实针对存在的问题和不足进行整改落实,加强制度建设,推进体制机制创新,推动档案事业科学发展。01020304活动内容05活动形式与安排自主学习要求员工利用业余时间,自主学习科学发展观的相关著作、文件和领导讲话,并做好学习笔记。交流讨论定期组织员工进行学习心得交流,引导员工深入思考,共同探讨如何将科学发展观贯彻到档案局工作中。集中学习组织档案局全体员工,采取专题讲座、座谈交流、观看教育片等多种形式,深入学习科学发展观的理论体系和核心内容。学习形式主题活动实践活动对照检查实践形式围绕“服务科学发展、促进档案事业”主题,开展一系列实践活动,如档案服务进社区、档案工作助力经济发展等。组织员工深入基层,了解群众对档案工作的需求,为群众提供更好的档案服务。在学习实践活动中,要求员工对照科学发展观的要求,认真检查工作中存在的问题和不足,提出改进措施并积极落实。01活动时间跨度为三个月,每周安排两次集中学习、一次实践活动和一次交流讨论。时间安排02成立活动领导小组,明确责任分工,指定专人负责活动的组织协调和实施。人员分工03通过内部网站、宣传栏等渠道,及时宣传活动的进展情况和典型案例,鼓励员工积极参与并取得实效。宣传推广其他安排06活动宣传与准备制作宣传海报制作宣传册建立活动网站社交媒体推广宣传方案根据活动内容,制作宣传册,包括活动背景、目的、内容、时间表等,发放给全体员工。建立一个活动专用网站,发布活动最新动态、相关政策、理论学习资料等信息,方便员工随时了解活动进展。通过档案局的官方社交媒体平台,如微博、微信公众号等,发布活动信息,并鼓励员工积极参与讨论和分享。设计并制作宣传海报,内容应包括活动主题、目的、时间、地点等重要信息,张贴在局内显眼位置。根据活动内容,准备相关的学习资料,包括书籍、文章、视频等,供员工学习参考。准备学习资料根据活动需要,购买或租赁相关的活动用品,如投影仪、音响设备、桌椅、文具等。准备活动用品根据活动类型和规模,选择合适的场地进行布置,确保场地符合活动要求,为员工提供一个良好的学习环境。场地布置010203物资准备组织策划人员负责整个活动的策划和组织工作,协调各方面资源,确保活动顺利进行。宣传人员负责活动的宣传工作,包括设计制作宣传海报、宣传册等。学习指导人员负责为员工提供学习指导服务,解答员工学习中遇到的问题。后勤保障人员负责活动的后勤保障工作,如物资采购、场地布置等。人员分工07活动效果评估与总结设计问卷,收集档案局员工对学习实践科学发展观活动的意见和建议,了解员工对活动的认知程度和满意度。问卷调查对档案局员工在活动中的学习成果、工作业绩等数据进行统计分析,评估活动对实际工作的推动作用。数据分析与档案局员工进行面对面交流,了解他们对活动的感受、收获以及存在的不足之处。访谈调研挑选几个档案局典型案例,分析其在活动中的成功经验和不足之处,为今后工作提供借鉴。案例分析评估方法活动背景与目的总结档案局深入学习实践科学发展观活动的背景、目的和意义,阐述活动的重要性和必要性。活动效果评价根据评估结果,对活动的成效进行全面评价,包括员工对活动的认知程度、满意度、工作业绩等方面。活动开展情况详细描述活动的组织、策划、实施和效果等情况,包括参与人员、时间安排、活动内容、宣传推广等方面。经验教训与展望总结活动的成功经验和不足之处,提出改进措施和建议,展望未来档案局深入学习实践科学发展观活动的发展方向和重点。总结报告08经验分享与延续学习计划组织专题讲座邀请专家、学者和档案部门领导进行专题讲座,深入剖析科学发展观在档案工作中的应用和实践案例,分享成功经验和创新思路。开展座谈交流组织各单位档案部门负责人、业务骨干和先进个人等进行座谈交流,分享各自在学习实践科学发展观过程中的心得体会和成功经验,相互启发、共同提高。整理汇编材料将学习实践科学发展观活动中的重要文件、讲话、文章和经验材料等进行整理汇编,制作成电子书籍或纸质材料,供广大干部职工学习参考。010203经验分享方案制定学习计划根据档案部门实际情况和干部职工需求,制定延续学习计划,明确学习内容、时间安排和学习方式等,确保学习实践活动取得实效。加强实践锻炼鼓励干部职工将所学知识运用到实际工作中
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