2023年辽宁省沈阳市中考模拟语文试卷(附答案) 四

2023年辽宁省沈阳市中考模拟语文试题

学校:姓名：班级:考号：

一、选择题

1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（）

A.蒋据(jɪ)鄙薄（bo）参天（can）重峦叠F享（zhang）

B.萧条(xiao)心弦（XiWn）高缨（Iiang）大雨倾盆（qin）

C.勾当(gou)脊梁(jl)缄默(jian)立椎（ZhUT）

之地

D.胸脯(pu)膝盖（xT）捌黑（y6u）汗流淡背

(jɪa)

2.选出依次填入横线上最恰当的一组词语（）

滇西北雨季的山野郁郁葱葱，白云缭绕，是一年最为的时节。1996年暑

假，一辆客车在那里的群人中穿行，有时爬上山梁，有时驶入河谷，有时紧贴

着令人的悬崖峭壁。客车上有位孤身女子，她神情满是疲惫——从大理喜洲到

丽江华坪的路程，要走两天。女子就是张桂梅，二十五年后，她荣获“七一勋章”，成

了全国的人物……

A.生机勃勃漫无边际忌惮众所周知

B.生机勃勃一望无际胆寒众所周知

C.生机盎然漫无边际胆寒家喻户晓

D.生机盎然一望无际忌惮家喻户晓

3.下列各项中分析正确的一项是

窗外景物不断在罂磐，中也与可谷绵延而过，我看见在那些成林的树丛里，每一

棵树都长得又细又长，岁！争取阳光，它们用尽一切委婉的方法来生长。走过一大片

稻田，在田野的中间，我也看见了一棵孤独的树，因为孤独，所以能恣意地伸展着枝

叶，长得像一把又大又粗又圆的伞。

在现实生活里，我知道，我应该学习迁就与忍让，就像那些密林中的树木一样。

可是，在心灵的原野上，请让我，让我能长成为一棵广受日照的大树。

A.“变换”是动词，“为了”是副词，“山峦与河谷”是并列短语。

B.“我看见在那些成林的树丛里”这句中的“树丛”是宾语。

C.“因为孤独，所以能恣意地伸展着枝叶”是因果复句。

D.“因为孤独，所以能恣意地伸展着枝叶''这句中的“恣意”用词不当，应改为“随意

4.下列各项中表述有误的一项是（）

A.范仲淹，字希文，谥号文正，北宋政治家、文学家。我们学过他的作品《岳阳楼

记》《渔家傲・秋思》。

B.《骆驼祥子》中，祥子之所以向曹先生辞工，是因为他很注重人格和尊严，不堪忍

受对方牲口式的使唤。

C.《水浒传》是我国四大名著之一，全书描写北宋末年以宋江为首的108位好汉在梁

山聚义，以及聚义之后接受招安、四处征战的故事。

D.《红岩》在艺术表现上没有追求惊险离奇的情节，但却把狱中斗争写得跌宕起伏，

既有许云峰、江竹筠等人与敌人针锋相对的较量，又有集体绝食、为龙光华送葬、春

节联欢等轰轰烈烈的行动。

5.阅读下面两首诗。

使至塞上

王维

单车欲问边，属国过居延。

征蓬出汉寒，归雁入胡天。

大漠孤烟直，长河落日圆。

萧关逢候骑，都护在燕然。

汉江①临泛

王维

楚塞②三湘接，荆门九派③通。

江流天地外，山色有无中。

郡邑浮前浦，波澜动远空。

襄阳好风日，留醉与山翁。

【注释】①汉江：即汉水。②楚塞：指古代楚国地界。③九派：长江干流及其支

流的统称。

对两首诗理解和分析不怆m的一项是（）

A.《使至塞上》首联写了诗人奉使出征，独当重任，到边疆察看，过居延属国的内

容。

B.《汉江临泛》尾联通过具体细腻的景物描写，表达了诗人对襄阳风物的热爱，也洋

溢着积极乐观的情绪。

C.《使至塞上》用一“直”一“圆”展现了边塞的壮阔；《汉江临泛》用一“浮”一“动”渲染

了水势的磅礴。

D.王维的诗以“诗中有画”著称，这两首诗在意境创造上也很好地体现了这一特点。

二、句子默写

6.诗文填空。（请规范书写）

①此中有真意，。（陶渊明《饮酒（其五）》）

②,万钟于我何加焉！（孟子《鱼我所欲也》）

③晴川历历汉阳树，。（崔颍《黄鹤楼》）

④,恨别鸟惊心。（杜甫《春望》）

⑤角声满天秋色里，o（李贺《雁门太守行》）

三、对比阅读

阅读下面【甲】【乙】两段选文，完成各题。

【甲】

大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，

使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女

有归，货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不

兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。是谓大同。

【乙】

①（齐宣王）王日：“吾情®,不能进于是矣。愿夫子辅吾志，明以教我。我虽不

敏，请尝试之。”

②（孟子）“今也制民之产仰不足以事父母俯不足以畜妻子；乐岁终身苦，凶年不免于

死亡。此惟救死而恐不赡②，奚暇®治礼义哉？

③“王欲行之，则盍反其本矣？五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。鸡豚狗

彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣。百亩之田，勿夺其时，八口之家可以无饥

矣。谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。老者衣帛食肉，黎民不

饥不寒，然而不王者，未之有也。”

（节选自《孟子•梁惠王上》，有删改）

【注释】①同"昏”，昏乱，糊涂。②赡：足够，充足。③奚暇：怎么顾得上。奚，疑

问词，怎么，哪有。暇，余暇，空闲。

7.下面句子中加点词意思或用法相同的一组是（)

A.我虽不敏，请尝试之虽乘奔御风，不以疾也《三峡》

B.乐岁终身苛必先苛其心志《生于忧患，死于安乐》

C.王欲行之，则盍反其本矣知不足，然后能自原也《虽有嘉肴》

D.五十者可以衣帛矣可以调素琴《陋室铭》

8.请用现代汉语翻译下面句子。

(1)愿夫子辅吾志，明以教我。

(2)老者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也

9.请用“/”给下面的句子断句。(断两处)

令也制民之产仰不足以事父母俯不足以畜妻子

10∙【甲】文中，阐述“大同社会”的基本特征包括哪些方面？【乙】文中，孟子所阐述

的治理国家的根本是什么？请简要概括。

四、现代文阅读

阅读选文，完成各题

【材料一】

三星堆遗址得名于清代《汉州志》：“广汉名区，雒城旧康……其东则涌泉万斛，

其西则伴月三星。’'遗址最早发现于20世纪20年代末。1934年，原华西大学美籍学

者葛维汉进行了第一次发掘。

新中国成立后，四川省文物部门重新启动三星堆遗址考古工作。1986年发现一、

二号“祭祀坑”，出土珍贵文物千余件，多数文物前所未见，揭示了一种全新的青铜文

化面貌。1987年，考古工作者提出“三星堆文化”命名，推断其年代相当于夏代晚期至

商周之际。

20世纪80年代至今，国家文物局指导四川省开展大规模调查勘探和发掘工作，

不断明确三星堆遗址分布范围、结构布局，逐步廓清了三星堆文化分布范围，揭示了

三星堆文化与中原地区夏商文化的密切关系，并逐步探明三星堆文化源流。

(摘自蒋肖斌《溯源三星堆文化，发掘仍将继续》，《中国青年报》2021年3月22

日)

【材料二】

某网站三星堆相关话题阅读量ToPIO

热议话题阅读量

#三星堆遗址考古重大发现#11.1亿

#三星堆遗址是外星文明吗#5.5亿

#三星堆遗址发现绝美黄金面具#5.2亿

#三星堆遗址连拆6个盲盒#4.8亿

#沉睡三千年一醒惊天下#3.4亿

#三星堆金面具上发现眉骨和耳洞#2.1亿

#四川三星堆几千年前就有像火锅的器具#1.3亿

#三星堆最大青铜尊被提取#1.2亿

#三星堆遗址出土500余件重要文物#9367.1万

#三星堆发掘人员背后写请叫我红领巾#8752.3万

【材料三】不同于中原系统的青铜人物造像，以及带有古代欧亚文明色彩如黄金

制品、立体的青铜神像等出土文物，让不少人认为，以三星堆文化为代表的古蜀文明

是某种异域文化。但从大量中原式样的青铜尊，以及象牙雕刻的中原式云雷纹来看，

都仍在中国本土文明范围内。

比如，把青铜礼器作为一个文明最重要的价值承载体，是中华文明的重要特质。

无论是古埃及、爱琴文明、美索不达米亚、古印度，都没有将其上升到“国之大事，在

祀与戎”这个高度。而古蜀文明、中原文明，在这一点上是一脉相承的。

从青铜礼器的形制看，夏代二里头的绿松石青铜兽面牌，在三星堆有类似发现，

二里头的玉牙璋以及祭祀鬼神的陶盂，在三星堆也有大量分布。即使是在夏朝灭亡

后，三星堆的古蜀文明仍在礼制上保守着中原传统。

因此，结合这次三星堆的新发现可以看出，巴蜀文化是中华文明的一个分支。

（摘自李竞恒《三星堆新出土文物，再证巴蜀文化是中华文明重要分支》，《新京报》

2021年3月22日）

11.下列各选项不符合材料内容的一项是（）

A.三星堆遗址得名于清代《汉州志》，由此可见，巴蜀文化是中华文明的一个分支。

B.由【材料二】可知“三星堆”逐渐成为网友关注的焦点，相关文物的出土、修复及其

背后承载的文化变迁牵动着众多网友的心。

C.据推断，三星堆文化的年代相当于夏代晚期至商周之际。随着研究深入，发现它与

中原地区夏商文化有密切关系。

D.有人认为古蜀文明是异域文明，其重要依据就是三星堆出土了异于中原系统的青

铜人物造像，以及带有古代欧亚文明色彩的黄金制品等文物。

12.据悉，四川省文物部门将推出三星堆文化展览，请你此次展览写一段宣传语，要

求体现此次展览的意义，最多30个字。

阅读选文，回答各题。

你想要的，岁月慢慢都会给你

①1994年秋天，于我们家来说是一个喜忧参半的秋天。那一年，我被北京某所大

学录取，一笔不大不小的学杂费和生活费成了压在我和父母心头的大石。那年是家里

的多事之秋，奶奶身体不好，父亲也才病过一场，弟弟妹妹都还在读书。家人七拼八

凑把要交的几千块钱凑齐，但再也拿不出给我置办一套行头的钱，但我却很满足，毕

竟我的梦想成真了。那一年，我二十岁。

②我和父亲的眼泪，掉落在彼此转身的那一刻。他转身向车站，我转身回学校。

一向不擅言辞的父亲，却在离别的那一刻说了一番让我难受至极的话，他说：“闺女，

我总觉得对不住你。你看，你们那些同学，拉着大皮箱坐着飞机来的，你爸爸却让你

背着十几块钱的包，让你这么不体面地来……”

③我被父亲那一番话刺痛了。一路上，他都是一副卑微小心的样子。他不舍得喝

一块钱一瓶的矿泉水，用自带的水壶接水管里的自来水；来校后他不舍得住五块钱一

晚的旅馆，硬是在我们楼底的大厅里坐着睡了一夜；同学的爸爸们邀请他一起去趟长

城故宫，他固执地拒绝了。他怎么舍得口袋里的钱？那一切，我压在心里了。我们没

钱，我知道。可我不能忍受父亲把自己放得那么低，那么低。

④“我没有觉得不体面，你一个农民爸爸把女儿送来读大学，你不比他们任何人

差，在我心里，你比他们更强！“明明是一份浓得化不开的爱，可出口的语气却很冲。

我得用那份冲，来掩饰自己的心疼。

⑤长到二十岁，我第一次看到父亲在我面前落泪。他没再说什么，朝我挥挥手，

转身亳亭地走了……

⑥在教室的靠左最后一个角落里，我沉默了大概一个学期。才知道，父亲的担心

不无道理，我与他们，差距太大，不仅仅在外表上，更大的落差来自于心理上。涉外

文秘专业，大半的课程几乎是英语，可我在那所县城中学，只学得拼命写单词的本

领。口语，听力，外贸英语，我只能落寞又无助地欣赏别人的表演。

⑦记不得是从哪一天开始，也记不得是是一个什么样的由头，我忽然变成另一个

人。记得是一节寻常的口语课，口语老师让同学主动起来回答问题时，我第一个举手

站起来。很大声，但讲得很费力。讲完坐下，手心里握了两汪汗。

⑧就是从那一天开始，我成了课堂上主动举手发言最多的人。当然，在勇敢充当

"出头鸟''的背后，是我悄悄付出的无数的汗水和努力。为了强行训练自己的自信，我

甚至把自己利用课余时间写的手抄本小说放在了教室的讲台上，让同学们自由翻阅，

慢慢地开启了自信的大门。

⑨大学没有给我太多，毕业后我没能由它得到一份光鲜的工作，也没能让我学到

一技之长，去到小县城，涉外文秘专业丝毫用不上。但它却给了我一股不服输不怕输

的劲头。后来走上写作路，完全要感谢它。

⑩“这世间的每一份成功背后，无不浸透着数不清的挣扎与苦痛，一朵优雅美丽的

花朵在岁月枝头绽放，是因为她经受过风雨的摧折与洗礼。别着急，努力过，岁月会

慢慢把一切你想要的都给你。”课堂上，我把自己曾经的人生经历与这番话与我的学生

们一道分享，那一双双清亮而满含期待的眼眸，让我想起了当年的自己

13.阅读文章，完成下列表格

被大学录父亲卑微地课堂发现与同学巨大刻苦训练主动举手

情节

取道歉差距友日

“我”的心

满足被刺痛AB

理

14.请从修辞的角度赏析第①段画线句子

一笔不大不小的学杂费和生活费成了压在我和父母心头的大石。

15.阅读全文，分析第⑤段加点字的语言表达效果？

“他没再说什么，朝我挥挥手，转身覆后地走了……”

16.第④段的语言描写明明是一份浓得化不开的爱，为什么出口的语气却很冲？

17.本文标题有何妙处？

18.选文第⑩段是什么表达方式？在内容和结构是有什么作用？

阅读选文，完成各题。

假如没有月球

①月圆之夜，遥望天空。你可曾想过，没有月球会怎样？

②生命起源于海洋，因为海洋更适合于生命活动。生物要从水域移到陆地是一种

十分危险和艰难的蜕变。而潮汐区则提供了一种可能：一个可作为水陆之间的桥梁的

环境。许多人相信，一些生物就是利用这座“桥梁”完成登陆这个进化过程的。而在引

发潮汐的动力来源中，月球是主要的推动力。因为月球与地球相隔较近，引力较大，

对潮汐的作用也较大，是太阳的两倍多，并且，月球在一天内绕地球一周，会引发地

球各处的海水涨落两次。

③如果没有月球的引力，地球上的潮汐将会微弱得多，覆盖陆地的海水的体积和

海水覆盖的陆地面积都会大为减少，陆地上生命的丰富性将大打折扣。

④30亿年前的一天可能只相当于现代的半天，在这30亿年中，月球充当了地球

自转的一个减速器。月球引发的潮汐不断冲刷她球表面，在海陆之间来回波动，产生

的巨大摩擦力使地球的自转多了一个阻力，从而表木减缓了旋转的速度。如果没有这

个作用，我们的一天可能只有14个小时。

⑤一天只剩十几个小时，不仅仅意味着我们的生活节奏加快，地球上的一切都将

发生难以想象的变化。譬如，地球自转的速度增加对地球表面风的强度和方向有着直

接的影响。通常星体旋转越快，风力就越强，持续时间也越久。在一天只有10个小时

的木星上，飓风近似于旋转的恶魔，并且可以延续几十年甚至几个世纪。

⑥我们知道，月球表面到处坑坑洼洼，这其中有许多是由于流星频繁撞击而形成

的陨石坑。而在这些流星中，有一部分原本是冲着地球来的。如果不是月球充当了挡

箭牌，流星就会与地球相撞，而其中的大量撞击对地球而言是毁灭性的灾难。

⑦月球是太阳系卫星中的“大个子”,在太阳系已知的66颗卫星中，只有4颗的体

积大于月球。月球强大的引力为地球提供了一种叫"抑制矩''的力量，这起到了稳定地

球自转的作用，使地球在公转的轨道上不至于超摇晃晃或颠簸移动。火星不同的命运

证实了月球对地球的这一贡献，火星只有两颗小型的卫星，火星的自转是不平衡的，

据计算，它的自转轴与公转轨道的倾角会在10~50度之间波动。

⑧看来，我们安全美好的家园离不开月球的呵护。

19.“假如没有月球”会出现哪些情况？请结合选文内容概括回答。

20.选文第④段加点词语为什么不能去掉？请简要回答。

21.第⑦段划线句子运用了哪种说明方法？有什么作用？

月球是太阳系卫星中的“大个子”

22.下列对选文内容表述有误的一项是

A.月球的主要推动力使得地球引发了潮汐，使地球上的生物丰富多样。

B.如果没有了月球，我们的生活可能会变得更紧张，节奏变得更快。

C.太阳系中的卫星中，有4颗体积比月球大，月球起到了平衡地球的作用。

D.选文用平实又生动的语言介绍了地球离不开月球的原因，易于理解。

五、作文

23.百度1:阅历(yueIi),指一个人亲身见过、听过或做过；以及这些经历的

理解和收获的知识。阅：经历，经过。

百度2：人每天都在经历一些事情，每天都会对发生的事件进行思考，通过长时

间的积累，对一些事物的认识则由浅入深，由表及里，这时的人们就会有自己的想法

和看法。经历得越多阅历则越丰富。在经历中融入了人生观的想法叫阅历。阅历一般

和人的年龄与社会经历有关，和成熟是一对相关的词语，一般而言，成熟的人阅历会

更加的多，对世界的理解也就更加的深入。

根据材料，自选角度，请以“阅历”为话题，写一篇作文。

要求：

①拟好作文题目；

②除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等；

③字迹工整，书写规范，字数600~800字；

④文中请不要出现真实的姓名、校名；

⑤文中不得引用、抄袭本试卷阅读理解部分的材料。

24.世间书，最漂亮的两个字是“往矣诗人说的，一万个快乐也抵不过一个痛

苦，抵不抵得过只是一种换算方式，事实是一万个快乐，或者一个痛苦，在时间的流

水中，都会悄悄过去。承载回忆的中学校园，青色藤蔓婉蜒向上，更加深阔的篮球

场，和篮球场上那些活力四射青春正好的少年，路过时看他们奔跑，车后面载着我的

书，晃晃荡荡，这条幽静小巷，写满了快乐。都过去了，那些快乐和不快乐的事。而

心情，长久地留在记忆里，我们选择了更愉快的部分，忘了痛苦的灰暗的部分，与阳

光诚挚相对，丰盛而充裕。

请以“记忆里的那一瞬间”为题目，写一篇文章。

要求：

①除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等；

②字迹工整，书写规范，字数600~800字：

③文中请不要出现真实的姓名、校名；

④文中不得引用、抄袭本试卷阅读理解部分的材料。

参考答案:

ɪ.D

【解析】

【详解】

A疳据（jɪ）一jie,重峦叠障——重峦叠嶂；

B.大雨攸盆（qln）------qing；

C.勾当（g6u）——gðu,立椎之地——立锥之地；

故选D。

2.C

【解析】

【详解】

本题考查词语运用。

生机勃勃：形容充满生气活力，生命力旺盛。生机盎然：意思是充满生机和活力的，形容

生命力旺盛的样子。“山野郁郁葱葱”，此处形容自然界的生机，应用“生机盎然”；

漫无边际：意思是形容非常广阔，一眼望不到边；也指谈话或写文章没有中心，离题很

远。一望无际：一眼望不到边。形容非常辽阔。此处形容群山无边，应用“漫无边际”；

忌惮：顾忌畏惧。胆寒：意思为惊惧到极点；惶恐；害怕。此处形容悬崖峭壁令人害怕，

没有顾忌之意，应用“胆寒”；

众所周知：意思是大家都知道。多用于事情。家喻户晓：家家户户都知道。多用于人物。

形容尽人皆知。此处形容人人都知道的张桂梅。应选用“家喻户晓”；

故选Co

3.C

【解析】

【详解】

A.分析不正确。“为了”是介词，而非“副词”；

B.分析不正确。根据“我看见在那些成林的树丛里，每一棵树都长得又细又长”分析，“每一

棵树都长得又细又长”是看见的宾语，而非“树丛”；

D.分析不正确。根据“恣意”的意思“任意，任性”就有“随意”的意思，结合“因为孤独，所以

能恣意地伸展着枝叶，长得像一把又大又粗又圆的伞”语境可知。“恣意”使用恰当，无需修

改；

答案第1页，共11页

故选Co

4.B

【解析】

【详解】

B.因为样子在曹宅拉车，由于意外的事故翻了车，车把摔断了，主人摔伤了，虽然他伤得

比曹先生还重，但他却十分过意不去。他想引咎辞工，情愿把工钱退给主人作赔偿，表现

出作为一个劳动者的责任心和荣誉感；故选Bo

5.B

【解析】

【详解】

B.有误，《汉江临泛》尾联只是提到“襄阳好风日“，并没有具体细腻的景物描写。故选B。

6.欲辨已忘言万钟则不辩礼义而受之芳草萋萋鹦鹉洲感时花溅泪塞上燕

脂凝夜紫

【解析】

【详解】

本题考查名句默写。在理解诗文内容的基础上，填写符合题意的句子。做到准确书写，不

添字、不漏字、不错字。注意“辨、辩、萋、鹉、洲、燕”的正确书写。

7.D

8.（1）希望先生您能帮助我实现我的愿望，明确地指教我。

（2）老年人穿上丝棉吃上肉，老百姓不挨饿受冻，这样还不能称王于天下的，是不曾有过

这样的事。

9.今也制民之产/仰不足以事父母/俯不足以畜妻子

10.【甲】社会关爱（互助互爱）；安居乐业；货尽其用；人尽其力。

【乙】使百姓安居乐业（以民为本）。

【解析】

7.

本题考查理解文言字词的意义与用法。

A.虽然，表转折关系的关联词/即使，表假使关系的关联词；

B.劳苦，动词/使……痛苦，形容词作使动用法；

C.方向相背，颠倒的，形容词/反省，动词；

答案第2页，共11页

D.都是“可以能够”的意思，动词。

故选D。

8.

本题考查翻译文言语句。翻译一般以直译为主，意译为辅，根据语境，做到字字落实，文

通字顺。

（1）句注意重点字词“愿（希望）、夫子（先生）、辅（帮助）、志（愿望）、明（明确）”要

理解正确；

（2）句注意重点字词“衣（名词作动词，穿）、饥（形容词作动词，挨饿）、寒（形容词作

动词，受冻）、然（这样）、王（称王）”要理解正确。

9.

本题考查文言断句。文言断句要注意结构原则，还要注意语序，还可结合句意来断句。

结合，，今也制民之产仰不足以事父母俯不足以畜妻子，，分析，“今也制民之产，，中，“今”是时

间词，“也”是助词，用在表时间的词语之后，表示句中停顿，同时也表示与下文的连接，

连接“制民之产”，中间不可中断，故在“产'’后断句；"仰不足以事父母''中，"仰''是主语，

"不足以''是状语，修饰动宾词组“事父母”，是一个完整的句子，不可中断，故在“母'’后断

句；“俯不足以畜妻子''与"仰不足以事父母''结构相同，不可中断；再结合句意“现在各国的

国君制定老百姓的产业政策，上不足以赡养父母，下不足以抚养妻子儿女”可断句为：今也

制民之产/仰不足以事父母/不足以畜妻子。

10.

本题考查理解文章概括内容。

结合【甲】文“故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、

寡、孤、独、废疾者皆有所养”可知，在大同社会，人们不单奉养自己的父母，不单抚育自

己的子女，要使老年人能终其天年，中年人能为社会效力，让年幼的孩子有可以健康成长

的地方，让老而无妻的人、老而无夫的人、幼而无父的人、老而无子的人、残疾人都能得

到社会的供养；由此可概括大同社会的基本特征为：社会关爱（人与人之间互助互爱）；结

合''男有分，女有归，货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己''可

知，在大同社会，男子有职务，女子有归宿；对于财货，人们憎恨把它扔在地上的行为，

却不一定要自己私臧；人们都愿意为公众之事竭尽全力，而不一定为自己谋私利；由此可

概括大同社会的基本特征为：人人安居乐业：货尽其用；人尽其力。

结合【乙】文第③段“王欲行之，则盍反其本矣？五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛

答案第3页，共11页

矣。鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣。百亩之田，勿夺其时，八口之家可以

无饥矣”可知，孟子认为治理国家的根本是君主要施行仁政，要从根本上改善人民的生活，

使老百姓安居乐业，也就是要以民为本。据此作答。

【点睛】

参考译文：

【甲】在大道施行的时候，天下是人们所共有的，把品德高尚的人、能干的人选拔出

来，讲求诚信，培养和睦（气氛）。所以人们不单奉养自己的父母，不单抚育自己的子女，

要使老年人能终其天年，中年人能为社会效力，让年幼的孩子有可以健康成长的地方，让

老而无妻的人、老而无夫的人、幼而无父的人、老而无子的人、残疾人都能得到社会的供

养，男子有职务，女子有归宿。对于财货，人们憎恨把它扔在地上的行为，却不一定要自

己私藏；人们都愿意为公众之事竭尽全力，而不一定为自己谋私利。因此奸邪之谋不会发

生，盗窃、造反和害人的事情不发生，所以大门都不用关上了，这叫做理想社会。

【乙】齐宣王说：“我头脑昏乱，对您的说法不能作进一步的领会。希望先生开导我的

心志，更明确的教我。我虽然不聪明，也不妨试它一试。”

（孟子）”现在各国的国君制定老百姓的产业政策，上不足以赡养父母，下不足以抚养

妻子儿女；好年成尚且艰辛劳苦，坏年成更是性命难保。到了这个地步，老百姓连保命都

恐怕来不及哩，哪里还有什么工夫来修养礼仪呢？

“大王如果想施行仁政，为什么不反过来从根本上着手呢？在五亩大的宅园中种上桑

树，五十岁以上的老人都能够穿上丝棉衣服了。鸡狗猪等家禽家畜好好养起来，七十岁以

上的老人都能够有肉吃了。百亩的耕地，不要去防碍他们的生产，八口人的家庭都能够吃

得饱饱的了0认真地兴办学校，用孝顺父母尊敬兄长的道理反复教导学生，头发斑白的人

也就不会在路上负重行走了。老年人有丝棉衣服穿有肉吃，一般老百姓吃得饱，穿得暖，

这样还不能使天下归服，是从来没有过的。”

11.A

12.示例：三星堆，蕴含古蜀文化的奥秘，珍藏古蜀先民的足迹。

【解析】

11.

本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。

A.“三星堆遗址得名于清代《汉州志》，由此可见，巴蜀文化是中华文明的一个分支'‘强加

因果，由材料一“三星堆遗址得名于清代《汉州志》：’广汉名区，雒城旧壤……其东则涌泉

答案第4页，共11页

万斛，其西则伴月三星。’”和材料三“但从大量中原式样的青铜尊，以及象牙雕刻的中原式

云雷纹来看，都仍在中国本土文明范围内”可知，得名与是否中华文明的一个分之间并无因

果关系，巴蜀文化是中华文明的一个分支，是三星堆考古发掘文物与中原文物之间存在着

千丝万缕的联系，表明巴蜀文化在中国本土文明范围内。

故选A«

12.

本题考查拟写宣传语的能力。

根据题干“四川省文物部门将推出三星堆文化展览，请你此次展览写一段宣传语，要求体现

此次展览的意义”，所拟写的宣传语要体现三星堆文化展览的意义，从原文材料一”揭示了

三星堆文化与中原地区夏商文化的密切关系，并逐步探明三星堆文化源流”和材料三“把青

铜礼器作为一个文明最重要的价值承载体，是中华文明的重要特质“，本题的宣传语可以从

三星堆文化的意义，即三星堆文化本身的巨大意义和在中华文明层面的意义上进行拟写，

例如：三星堆，华夏文明的一座丰碑，中华文明宝库中的一颗明珠！

13.A.落寞无助B.自信

14.比喻，生动形象地写出“我”家的贫穷，凑齐学费难度很大，家人的压力很大，进而表

现出父母对我求学的支持和爱.

15.急急，是匆忙、着急的意思，写出了父亲不想让我看到他落泪着急离开的样子，生动

形象的写出父亲的愧疚、痛苦，表现了深沉的父爱。

16.父亲因为没能体面地送我去上大学感动愧疚甚至落泪，我为了安慰父亲才说了这番

话，这番话要用很冲的语言说出来才能掩饰自己对父亲的心疼。

17.暗示本文中心；设置悬念，吸引读者，激发读者阅读兴趣；运用拟人的修辞手法，将

岁月拟人化，生动形象地写出岁月给人带来的作用。

18.议论；内容上点明文章中心主旨——这世间的每一份成功背后，无不浸透着数不清的

挣扎与苦痛，只有努力后才能得到想要的结果。结构上总结全文，照应标题。

【解析】

13.

本题考查情节梳理与概括。

A.根据题干“课堂发现与同学巨大差距”的提示，找到⑥段“口语，听力，外贸英语，我只能

落寞又无助地欣赏别人的表演“，可概括为：落寞无助；

答案第5页，共11页

B.根据题干“刻苦训练主动举手发言”的提示，找到⑧段“为了强行训练自己的自信，我甚至

把自己利用课余时间写的手抄本小说放在了教室的讲台上，让同学们自由翻阅，慢慢地开

启了自信的大门”，可概括为：自信。

14.

本题考查语句赏析。要求从修辞的角度赏析。

根据①段画线句"一笔不大不小的学杂费和生活费成了压在我和父母心头的大石''，把"学杂

费和生活费'’比作"大石”，可知，运用了比喻的修辞方法；结合“那年是家里的多事之秋，

奶奶身体不好，父亲也才病过一场，弟弟妹妹都还在读书。家人七拼八凑把要交的几千块

钱凑齐，但再也拿不出给我置办一套行头的钱“可知，生动形象地写出“我”家的贫穷——凑

齐学费难度很大、家人的压力很大，蕴含着父母对我求学的支持和爱。

15.

本题考查词语的表达效果。

第⑤段“他没再说什么，朝我挥挥手，转身急急地走了……”句中加点字“急急”的意思是很

匆忙、着急的意思，结合②段“闺女，我总觉得对不住你。你看，你们那些同学，拉着大皮

箱坐着飞机来的，你爸爸却让你背着十几块钱的包，让你这么不体面地来……”可知，生动

形象的写出了父亲的愧疚、痛苦的心里。“急急”是因为父亲不想让我看到他落泪的样子，

蕴含着深沉的父爱。

16.

本题考查语义理解。

根据④段“我得用那份冲，来掩饰自己的心疼”可知，面对父亲因为没能体面地送我去上大

学感动愧疚甚至落泪的情景，我理解父亲，更心疼父亲，结合“我没有觉得不体面，你一个

农民爸爸把女儿送来读大学，你不比他们任何人差，在我心里，你比他们更强”可知，这份

"冲''中既掩饰自己对父亲的心疼，又想以此宽慰父亲。

17.

本题考查标题的作用。

内容上：从标题“你想要的，岁月慢慢都会给你”的意思来看，“你想要的”是指什么呢？“岁

月”慢慢都能给你吗？引起读者疑问，设置了悬念，能够激发读者兴趣。吸引读者急于读下

去；

形式上：从标题“岁月慢慢都会给你”将岁月拟人化看，运用的是拟人手法，生动形象地写

出了“岁月”的作用，含义丰富。

答案第6页，共11页

18.

本题考查表达方式及作用。

第一问：

根据⑩段'”这世间的每一份成功背后，无不浸透着数不清的挣扎与苦痛，一朵优雅美丽的

花朵在岁月枝头绽放，是因为她经受过风雨的摧折与洗礼。别着急，努力过，岁月会慢慢

把一切你想要的都给你。’课堂上，我把自己曾经的人生经历与这番话与我的学生们一道分

享”可知，主要写了自己的认识和感悟，属于议论的表达方式；

第二问：

内容上：根据“这世间的每一份成功背后，无不浸透着数不清的挣扎与苦痛，一朵优雅美丽

的花朵在岁月枝头绽放，是因为她经受过风雨的摧折与洗礼。别着急，努力过，岁月会慢

慢把一切你想要的都给你''的意思：这世间的每一份成功背后，无不浸透着数不清的挣扎与

苦痛，只有努力后才能得到想要的结果，可知，点明了文章的主旨；

结构上：根据题目“你想要的，岁月慢慢都会给你“，结合②段“一向不擅言辞的父亲，却在

离别的那一刻说了一番让我难受至极的话”和⑧段”就是从那一天开始，我成了课堂上主动

举手发言最多的人。……慢慢地开启了自信的大门“可知，有照应题目，总结全文的作用。

19.陆地上生命的丰富性大打折，地球一天只剩十几个小时造成生活节秦加快；

地球表面风的强度加大，持续时间由久；

大量陨石撞击地球带来的毁灭性的灾难；

地球公转时摇摇晃晃或颠簸移动。

20.大大，加大程度的意思，在程度上进行限制，说明了月球引发的潮汐对地球旋转的速

度减缓了的程度之大，如果去掉，就没有程度上的强调，体现了说明文语言准确严密的特

点。

21.运用了打比方的说明方法，生动形象地说明了月球在太阳系已知卫星中体积大的特

点°°

22.C

【解析】

19.

本题考查内容理解与概括。

根据③段“如果没有月球的引力，地球上的潮汐将会微弱得多，覆盖陆地的海水的体枳和海

水覆盖的陆地面积都会大为减少，陆地上生命的丰富性将大打折扣“，可知，"假如没有月

答案第7页，共11页

球”陆地上生命的丰富性大打折，

根据④段“如果没有这个作用，我们的一天可能只有14个小时”和⑤段“一天只剩十几个小

时，不仅仅意味着我们的生活节奏加快”可知，’‘假如没有月球“地球一天只剩十几个小时造

成生活节秦加快；

根据⑤段”地球上的一切都将发生难以想象的变化。譬如，地球自转的速度增加对地球表面

风的强度和方向有着直接的影响。通常星体旋转越快，风力就越强，持续时间也越久''可

知，“假如没有月球”地球表面风的强度加大，持续时间由久；

根据⑥段“如果不是月球充当了挡箭牌，流星就会与地球相撞，而其中的大量撞击对地球而

言是毁灭性的灾难”可知，“假如没有月球“大量陨石撞击地球带来的毁灭性的灾难；

根据⑦段“月球强大的引力为地球提供了一种叫‘抑制矩’的力量，这起到了稳定地球自转的

作用，使地球在公转的轨道上不至于超摇晃晃或颠簸移动”可知，“假如没有月球'‘地球公转

时摇摇晃晃或颠簸移动。

20.

本题考查说明文语言的准确性。

第④段加点词语“大大”强调数量很大或程度很深，根据“减缓了旋转的速度”语境，这里在

程度上对“减缓”进行限制，说明了月球引发的潮汐对减缓地球旋转速度的程度之大，从而

突出了月球的作用。如果去掉，就不能突出月球对地球的影响之大。这个词体现了说明文

语言准确性的特点。

21.

本题考查说明方法及作用。

⑦段画线句“月球是太阳系卫星中的，大个子’“，把月球比作“大个子”，运用了打比方的说明

方法，结合“在太阳系已知的66颗卫星中，只有4颗的体积大于月球“，可知生动形象地说

明了月球在太阳系已知卫星中具有体积大的特点。

22.

本题考查内容理解。

C.表述有误。根据⑦段“月球强大的引力为地球提供了一种叫‘抑制矩’的力量，这起到了稳

定地球自转的作用，使地球在公转的轨道上不至于超摇晃晃或颠簸移动”可知，月球起到了

“稳定地球自转”的作用，而非“平衡地球''的作用。故选C。

23.例文

难忘的阅历

答案第8页，共11页

我们每天都在经历一些事情，这时的我们就会有自己的想法和看法。经历得越多阅历

则越丰富。说到我的阅历，我想起上一次放假，我跟随爸爸妈妈回到了老家。我对灶头产

生了爱好，特别想体验一把烧灶头的味道。

我请求妈妈让我烧一次灶头，妈妈说：“男孩儿蹲在那里烧灶头，成什么样子了！”我

很不以为然，大声反对说：“老妈，现在都什么年月了？男女公平，你不要那么迷信嘛！”

禁不住我的软磨硬泡，妈妈最终答应了。

她在锅子里放上了满满一锅水，让我把这锅水烧开。我很兴奋地找了张小凳子，坐在

灶窝里。然后抓起一把金黄的稻草，学着大人的样子，将稻草拿到灶头口，用打火机轻轻

一点，一屡小火苗冒了出来，稻草烧着了，有些许青烟袅袅。我等稻草上的火变大些，就

将稻草往灶洞里一塞，三面封闭的灶洞里，稻草熊熊燃烧起来。我乘势猛加稻草，为能顺

当烧着稻草得意不已！

却没想到，一会儿工夫，竟然火越烧越小，最终眼看着就要灭了。我连忙快速加稻

草，想挽回局势。在一旁喝茶的爸爸凑过头来，往灶洞里看了一眼，拍了我脑袋一下说：

“傻孩子，快别放了，要堵死了。“我一声不响，爸爸放下茶杯，拿来一根有一米多长，小

拇指粗细的铁棍，伸进灶洞捅了捅。三挑两拨，火又熊熊烧起来了。

爸爸交代我，稻草不要放太多，空气要流通，这样火才会旺。而且他还教我，将草放

进去的时候摊开些，不要团成一团，这样也能让火烧大。照着爸爸的方法，果真效果不

错，十几分钟后，一锅水顺当烧开了。

烧灶头不但好玩，还需要那么多技巧，这可真是我没想到的，真是'‘到处留心皆学问，

三人同行有我师'’啊！

【解析】

【详解】

本题考查话题作文。

第一，审题立意。本题要求以“阅历”为话题进行作文创作。结合所给材料，首先理解“阅

历”的含义。简单来说，“阅历”就是经历过一些事情过后有所感悟收获，立意方向可为：经

历挫折，收获光彩；不断挑战，丰富自我；经历变故，懂得承担责任；经历成功，收获朋

友的直言等。立意应积极向上，树立正确的价值观导向，展现学生的新风采。

第二，思路点拨。写作时，尽量打开写作思路。若写成记叙文，尽量从自己亲身经历，或

发生的事情中，选取典型事例进行创作，更容易抒发真情实感，感动读者；适合采用以小

见大的手法进行创作，在选材上要突出"小'’的特点，表达积极健康的主题。应明确写作方

答案第9页，共11页

向：自己经历了什么，有什么感悟，接下来思考所用事例，若以“人生阅历的选择”为主

题，事例可为：回家路上，在汽车旁的角落里发现黑色塑料袋里装有大量现金，我的内心

犹豫，是选择等待失主还是偷偷带回家，在几经思想斗争之后，我选择做诚实善良的人，

首先让他人帮忙报警，自己在原地等待失主与警察叔叔的到来，事后我明白了帮助他人就

是善举，帮助他人收获内心的满足，今后