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文档简介
2022-2023学年河北省石家庄市栾城区八年级(下)期末物理试
卷
1.下列估测最接近实际的是()
A.中学生体重约为50N
B.正在考试的考场内的大气压约为1.5XIO3Pa
C.人正常骑自行车的速度约为20m∕s
D.中考体育考试所用实心球的重力约为20N
2.如图所示的事例主要说明力能改变物体运动状态的是()
D.力使木箱由静止变为运动
ɪ1■
3.下列应用实例利用连通器原理工作的是()
A.托盘天平B.三峡船闸C,拦河大坝D.水银气压计
4.下列说法中正确的是()
A.篆刻刀的刀口做得很锋利是通过减小受力面积来增大压强
B.拦河大坝上窄下宽是为了减小水对大坝底部的压强
C.从山下到山上的过程中,大气压是逐渐减小的
D.当列车驶过时,列车周围的空气流速增大,压强增大
5.如图所示,水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、\
乙两平底容器,分别装有深度相同、质量相等的不同液体。----------T-------
下列说法正确的是()\
r777^7777777777777777777777z7777777/
甲乙
①容器对桌面的压力F伊>F乙
②液体的密度P尹=PZ
③液体对容器底部的压强P伊>P乙
④容器对桌面的压强P/=P''
A.①和③B.①和④C.②和③D.③和④
6.如图所示,潜水艇在海面下根据需要实现上浮或下潜(但
始终未露出海面)。在下潜时,潜水艇受到的重力为G]、浮力
为片;在上浮时,受到的重力为G2、浮力为F2,下列关系正确
的是()
A.Fl>G],∕*2<G2
B.F1<G1,F2>G2
C.Fi<F2,Gl=G2
D.Fl=F?,Gl<G?
7.现有甲、乙、丙三个质量不同的物体(小伊>机,>加丙),在相等的恒力产作用下,分别
在水平方向、沿斜面向上、竖直方向通过了相等的距离s。如图所示。F在三种情况下做的功
分别为W伊、W/、W丙,三者大小判断正确的是()
证丙
A.Wψ>Wz>B.WΨ<WΛ<W,λj
C.小尹=WN=W两D.Wφ=W^<W^
8.在如图所示的各种情况中,用同样大小的力F将重物匀速提升,若不计摩擦和机械自重,
物重最大的是()
加一个质量相同的钩码,杠杆会()
A.左端下降B.右端下降C.仍然平衡D.无法判断
10.足球运动是男孩子们非常喜欢的一项运动项目,下列有关足球在运动过程中的说法正确
的是()
A.踢足球时,足球会飞出说明物体的运动需要力来维持
B.空中飞行的足球不受力的作用
C.运动员头球时,头对足球的力是由于足球发生形变产生的
D.踢出去的足球会继续向前运动,是因为足球具有惯性
11.2023年2月22日,中国青少年滑雪公开赛总决赛在北京圆满落幕。如图所示,是比赛过
程中某运动员的运动轨迹,若不计空气阻力,关于运动员的描述,下列说法正确的是()
A.从α点到b点运动的过程中,动能减少
B.在b点时的机械能等于在C点时的机械能
C.从C点下落到d点的过程中,重力势能转化为动能
D.在α点时机械能大于在e点时的机械能
12.如图所示的滑轮组,用150N的拉力F拉动水平地面上重为120ON的物体,使物体匀速前
进8m,物体与地面之间的摩擦力为180N。在此过程中下列说法正确的是()
A.绳子自由端移动的距离是4τnB.拉力做的功是240(V
C.滑轮组的机械效率是60%D.A点受到的拉力为360N
13.一实心塑料球和一实心木球用细绳相连放入水中时,木球露出水面QQ
的体积为它自身体积的我如图甲所示),当把细绳剪断后,塑料球沉底,-Z-----------
θ----------------------------------------C-----------
甲乙
木球露出水面的体积是它自身体积的;1,这时塑料球受到池底对它的支持
力为F,如图乙所示。若已知塑料球和木球的体积之比是1:8,贝亚)
A.木球的重力为4尸
B.塑料球所受的浮力为2F
C.绳子剪断前后,两物体所受的总浮力相差2F
D.塑料球的密度为2.0X千克/米3
14.冬奥会冰壶比赛中,如图所示,在力B过程中,投手用水平方向的力推冰壶,使冰壶在
粗糙程度相同的冰面上做匀速直线运动,人对冰壶的推力冰面对冰壶的摩擦力:撤去
推力,在BC过程中所受摩擦力;在CD过程中,队友刷冰使之熔化,从而摩擦。
(后两空选填“增大”、“减小”或“不变”)
ABCD
15.如图所示,一块重为500N的长方体物块,其长、宽、厚分别为2小、1僧、0.2瓶,Z/7
现平放、侧放或竖放在水平地面上,各种不同的放置方法中长方体物块对地面的
—×lm
0.2m
压力(填“相同”或“不同”),在各种不同的放置方式中物块对地面产生的最大压强
是Pao
16.2022年1月,河北省体育局组织运动员们录制了跳绳
健身示范视频,引导广大群众科学健身、增强抵抗力。如
图所示描绘了小明跳绳时重心移动的高度无随时间t变化的
图象,小明的质量为60kg,那么他跳一次绳需克服重力做
功J,跳绳一分钟的功率为IVo(g取10N∕kg)
17.我国从远古时代就开始利用浮力了。据考古工作者发现,
在距今7500年前的新石器时期,我国古代劳动人民就制造出
了独木舟,如图所示。该独木舟外形可看成一个长方体,它长
2m.宽50cm、高15cτn,质量为50kg。g取IoN∕kg,P次=IX
103kg∕m3.则:
(1)当独木舟底部距离水面15Sn时,底部受到的压强为Pa.
(2)独木舟空载时受到的浮力为N。
(3)独木舟能承载货物的质量最大为kg。
18.小明在学校运动会上是仪仗队手,如图所示。他竖直举
旗前进时,风给旗水平向右的阻力为20N,其作用点可以看
成在4点。已知4B=1.6m>BC=0.4m。小明的两只手分别
位于B、C两点,他用一只手握紧旗杆不让它下滑,用另一只
手拉住旗杆不让它倾斜。则另一只手对旗杆加的最小拉力为
N,方向»
19.为了方便残疾人上下台阶,很多公共场所设计了如图所示的专用通道.沿专用通道至入口
和直接上台阶相比较,可以(选填“省力”、“省功”或“省距离”),若将重60ON的
小车沿8m长的斜面推至2m高的入口处,沿斜面所用的推力为300N,在此过程中所受斜面摩
擦力大小为N,斜面的机械效率为o
20.在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中,小红让同一钢球从斜面不同高度处由
静止滚下,撞击水平面上的同一木块,如图甲、乙所示,其中心>九2,S1>S2o
N4---S-►
CTW匚Qd…丙
N1<¾YQ/7////////////////////////////////77/////////////.
(1)我们研究的是钢球的动能的大小,实验中是通过来反映钢球动能大小的的;
(2)通过比较甲、乙两次实验,可以探究物体的动能与的关系。
(3)同组的小明同学在探究“动能大小与质量的关系”时将实验装置改进成如图丙所示,利用
质量不同的铁球将弹簧压缩相同程度由静止释放,撞击同一木块。小方看到后指出这样的设
计不可行,请你帮助小方说出其理由:。
(4)利用该实验结论在交通法规中有哪些规定(写出一条即可)。
21.如图所示是小明和小红同学探究“杠杆平衡条件”的几个实验情景:
(1)挂钩码前,杠杆在如图甲所示的位置静止,为使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆两端的平
衡螺母向(选填“左”或“右”)调节。
(2)如图乙所示,力点挂有2个质量均为50g的钩码,为了让杠杆在水平位置平衡,应在B点挂
个质量均为50g的钩码。
(3)取下B位置的钩码,改用弹簧测力计拉杠杆的C点,当弹簧测力计由位置1转至位置2的过
程中,杠杆在水平位置始终保持平衡,则测力计的示数如何变化。
(4)实验结束后,小明联想到生活中的杆秤,其主要结构由秤杆、秤钩4、提纽(8、C)、秤佗
。组成(0点为刻度的起点)。如图丁所示是用杆秤称量货物时的情景。
①在称量货物时,使用提纽(选填"B”或"C”),该杆秤的称量范围更大。
②若该杆秤配套的秤昵。有污渍,称量货物时杆秤显示的质量将比被测货物的真实质量偏
(选填“大”或“小”)。
22.在“探究滑轮组的机械效率”时,小明利用两组滑轮组
进行了5次测量,记录数据如表,前4组数据用图甲装置测得,
第5组数据用图乙装置测得。
甲乙
实验次动滑轮重钩码上升高度动力作用点移滑轮组的机械
物重G/N动力F/N
数G物INh/m动距离s/m效率〃/%
10.510.10.70.347.6
20.510.20.70.647.6
30.520.11.10.360.6
40.540.120.3①
5140.11.60.550
(1)请根据前四组数据,在图甲中画出实验时滑轮组的绕绳方法。
(2)表格中编号①处的数据为。
(3)由表中第3、4组数据可知,用同一滑轮组提升不同重物时,机械效率与有关。
(4)由表中第4、5组数据可知,用不同滑轮组提升相同重物时,机械效率与有关。
23.如图是一辆装载医疗物资的货车正在水平路面上沿直线匀
速行驶,它所受的阻力为车总重的0.1倍,该车的部分技术参数如
表中所示。(g取ION∕kg)求:
货车技术参数
车轮与地面的总接触面积2000cm2
车空载质量2t
最高车速90km∕h
额定功率95kW
(1)货车空载时对地面的压强?
(2)货车空载以54km"的速度匀速行驶时,IOS内货车牵引力做的功?
(3)当货车在额定功率下以90∕σn∕∕ι的速度匀速行驶时,货车最多可装载货物的质量是多少?
24.如图所示质量为的60kg的小明站在水平高台上,通过滑轮组竖直向上,匀
速提升重为800N的物体。已知小明对绳的拉力F为300N,物体在IOS内上升了
0.5m,假设整个拉动过程中,拉力方向始终竖直向上。不计绳重和摩擦,小明
双脚接地总面积约为400cm2,求
(1)此过程中小明拉力的功率?
(2)此时滑轮组机械效率为多少?(结果保留一位小数)
(3)若小明用该滑轮组提升重物最大机械效率为90%,求滑轮组机械效率最大时,小明对水平
台的压强是多少?(结果保留一位小数)
答案和解析
1.【答案】D
【解析】解:A,中学生质量在50kg左右,重力约为G=mg=50kgxlQN∕kg=500N,故4错
误。
B、正在考试的考场内的大气压约为标准大气压,即1.0xl05pα,故8错误;
C、人正常正常骑自行车的速度约5τn∕s,故C错误;
D中考体育考试所用实心球的质量在2kg左右,重力约为G=mg=2kgXION∕kg=2QN,故。
正确。
故选:D.
首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或
转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案。
此题考查对生活中常见物理量的估测,结合对生活的了解和对物理单位的认识,找出符合实际的
选项即可。
2.【答案】D
【解析】解:
A、在力的作用下,弓弯曲发生形变,力改变了物体的形状,故4不符合题意。
米力使跳板变弯,力改变了物体的形状,故8不符合题意。
C、力使弹簧伸长,力改变了物体的形状,故C不符合题意。
。、力使木箱由静止变为运动,力改变了木箱的运动状态,故。符合题意。
故选:Po
力可以使物体发生形变,可以改变物体的运动状态,分析清楚图示情景,然后判断力的作用效果。
本题考查了了的作用效果,知道了的两种作用效果、分析清楚图示情景即可正确解题。
3.【答案】B
【解析】解:力、托盘天平是等臂杠杆,利用的是杠杆平衡条件,不是连通器,故A错误;
8、船闸在工作时,闸室分别与上游和下游构成连通器,是利用连通器原理工作的,故B正确;
C、拦河大坝是根据液体压强随深度的增加而增大建造的,其结构不属于连通器,故C错误;
。、水银气压计是根据托里拆利实验制成的,故。错误。
故选:B。
上端开口底部互相连通的容器,注入同一种液体,在液体不流动时连通器内各容器的液面总是保
持在同一水平面上,这就是连通器的原理。
本题的重点是掌握连通器定义,要知道生活中的锅炉水位计、自动喂水器、洗手盆的回水弯管、
过桥涵洞、船闸等等都是连通器。
4.【答案】AC
【解析】解:A、篆刻刀的刀口做得很锋利,是在压力一定时:通过减小受力面积增大压强,故A
正确;
8、液体压强随深度的增大而增大,拦河大坝下面修得很宽是为了能承受更大的压强,但不是减小
水对大坝底部的压强,故B错误;
C、根据大气压与海拔高度的关系:海拔越高,大气压越低。所以从山下到山上的过程中,大气
压是逐渐减小的,故C正确;
。、当列车驶过时,列车周围的空气流速增大,压强减小,故。错误。
故选:ACo
(1)增大压强的方法:是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;在受力面积一定时,通过
增大压力来增大压强。
(2)拦河大坝下面修得很宽是因为液体的压强随深度的增大而增大。
(3)大气压随海拔高度的增加而降低。
(4)流体压强与流速的关系:流速越快,压强越小;流速越慢,压强越大。
本题考查了增大压强的方法、液体压强的特点、大气压与海拔高度的关系、流体压强和流速的关
系等知识,具有一定的综合性,是中考的热点内容,掌握相关基础知识是解决问题的关键。
5.【答案】D
【解析】解:①水平桌面上,甲、乙两个容器中两种液体质量相等,则重力相等,容器底面积和
质量相同,故对桌面的压力F尹=尸],由P=(得,容器对桌面的压强:P/=Pj,故①错误,(4)
正确;
②因为容器底面积相同,液体同高,乙中液体的体积大于甲中液体的体积,因为质量相同,根据
P=S可知:P甲>P乙,故②错误;
③由图可知,两容器中液体的深度相同,由②知P尹>Pz,根据p=pg∕ι知,液体对杯底的压强
P甲>P乙,故③正确。
综上所述,①②错误,③④正确。
故选:D。
(1)液体质量相同,根据图判断出两液体的体积,根据密度公式判断出两液体的密度;
(2)根据P=Pgh判断液体对杯底压强的关系;
(3)容器对桌面的压力等于容器的重力与液体的重力之和,根据公式p=(可求容器对桌面的压强。
本题主要考查形状不规则的容器中,液体对容器底部压力的计算,这是本题的难点,也是重点,
还要知道在水平面上,物体对水平面的压力等于物体自身的重力。
6.【答案】B
【解析】解:在海水中,潜水艇所受F浮=P旗5tg匕伊始终没有露出水面,所以所受浮力不变,F浮=
Fi=尸2;
可以通过“让海水进入压力舱”增大自重、“将海水排出压力舱”减小自重,F2>G2,潜水艇上
浮,F1<G1,潜水艇下沉,由于尸浮=Fl=F2,则G1>G2,故B正确.
故选:B。
未露出海面,根据F浮=P海水g嗫可知,在海水密度、排开水的体积不变时,所受浮力不变;
潜艇通过改变自身重力的大小来改变F浮与G的关系,实现下潜和上浮。
本题考查物体的沉浮条件及其应用,物体浮沉条件:浸没水中的物体,浮力大于重力时物体上浮;
浮力等于重力时,物体悬浮;浮力小于重力时;物体下沉,分析时要同时考虑浮力和重力是否变
化。
7.【答案】C
【解析】解:先后用同样大小的力F使物体沿力的方向移动相同的距离s;该力在这三个过程中所
做的功分别为W/、Wz、W即三个功的大小都等于W=Fs;即Z=W两;
故C正确;ABO错误。
故选:Co
物理中,功的大小等于力与在力的方向上通过的距离的乘积;即W=Fs。
深入理解功的大小的计算方法,是解答此题的关键。
8.【答案】C
【解析】解:由4图可知,动滑轮和物体的重量被两段绳子承担.,且不计机械自重,所以拉力为
物体的重力的二分之一,F=∣G,所以物重G=29;
由8图可知,根据杠杆平衡的条件,拉力为物体重力的两倍,所以物重G=TF;
由C图可知,动滑轮和物体的重量被三段绳子承担,且不计机械自重,所以拉力为物体的重力的
三分之一,所以物重G=3F。
由。图可知,物体的重量被一段绳子承担,且不计机械自重,所以拉力等于物体的重力,即G=Fo
综上所述,物重最大的是C。
故选:Co
不计摩擦和机械重,定滑轮不省力,动滑轮可以省一半力,滑轮组可以根据F=工求出物重。
n
此题主要考查的是学生对滑轮组省力情况的计算,弄清滑轮组绳子的股数是解决此题的关键,基
础性题目。
9.【答案】A
【解析】解:
设一个钩码重为G,一格为3
原来:2Gx3L=3Gx2L,杠杆平衡,
现在:3Gx3L>4Gx23所以杠杆不再平衡,杠杆向逆时针方向转动,即左端下沉。
故选:Ao
原来杠杆平衡,是因为两边的力和力臂的乘积相等,现在各加一个同样的钩码,就要看现在的力
和力臂的乘积是否相等,据此分析得出结论。
本题考查了杠杆平衡条件的应用,杠杆是否平衡取决于力和力臂的乘积是否相等,只比较力或力
臂大小不能得出正确结果。
10.【答案】D
【解析】解:4、踢足球时,足球会飞出说明力可以改变物体的运动状态,而物体的运动不需要
力来维持,故A错误:
8、空中飞行的足球受到重力和空气阻力,故B错误;
C、运动员头球时,头对足球的力是由于头发生形变产生的,故C错误;
。、踢出去的足球会继续向前运动,是因为足球具有惯性,仍会保持原来的运动状态,故。正确。
故选:D。
(1)力是改变物体运动状态的原因,维持物体运动不需要力;
(2)空中飞行的足球受到重力和空气阻力;
(3)头对足球的力是由于头发生形变产生的;
(4)一切物体都有保持原来运动状态不变的性质,叫惯性。
本题主要考查了力与运动的关系、物体受力分析、弹力的理解、惯性的应用等,有一定综合性。
11.【答案】CD
【解析】解:4、从α点向b点运动过程中,物体下落,重力势能减小,重力势能大部分转化成动
能,动能增加,故4错误。
8、从匕到C过程,动能转化为重力势能,但由于有滑动摩擦,少部分转化成内能,机械能减小,
在b点时的机械能大于在C点时的机械能,故B错误;
C、从C点下落到d点过程中,高度减小,速度变大,不计空气阻力,重力势能转化为动能,故C
正确;
。、在α点和e点都处于静止状态,说明动能都为零,α点高度高,重力势能大,因此在ɑ点时机械
能大于在e点时的机械能,故。正确。
故选:CDo
机械能包括动能和势能。动能与质量和速度有关,重力势能与质量和高度有关。在动能和势能相
互转化的过程中,如果不计阻力,机械能的总量保持不变。如果有阻力,机械能总量减小。
本题考查机械能的转化,关键知道动能和势能的有关因素。
12.【答案】BC
【解析】解:
A.由图可知,滑轮组绳子的有效股数n=2,则绳子自由端移动的距离:s期=ns物=2X8m=16m,
故A错误;
A拉力做的功:W总=FS维=150NX16m=2400/,故B正确;
C克服物体与地面之间摩擦力所做的有用功:十有=fs物=180/V×8m=14407,
则滑轮组的机械效率:7/=W^XlOO%=揣XIOo%=60%,故C正确;
VV/i乙VUUJ
D物体匀速前进时处于平衡状态,受到的拉力和摩擦力是一对平衡力,由二力平衡条件可知,物
体受到绳子的拉力卜拉=/=180N,根据同一根绳子各处的拉力相等可知,4点受到的拉力为180N,
故。错误。
故选:BC。
(1)由图可知滑轮组绳子的有效股数,根据S绳=ns物求出绳子自由端移动的距离;
(2)根据勿=FS期求出拉力做的功(总功);
W.
(3)根据勿=fs物求出克服物体与地面之间摩擦力所做的有用功,利用叩=萨tXlOO%求出滑轮组
的机械效率;
(4)物体匀速前进时处于平衡状态,水平方向受到的力为平衡力,根据二力平衡条件求出物体受到
绳子的拉力,再根据同一根绳子各处的拉力相等得出4点受到的拉力。
本题考查了使用滑轮组时做功公式、功率公式、机械效率公式以及二力平衡条件的应用等,明确
有用功和总功的含义是关键。
13.【答案】AD
【解析】解:(1)把细线剪断前,木球和塑料球漂浮,木球受力为:G和向下的尸衣、F木浮1;
则%e+F拉=F次浮1,而产本浮I=P次以1一|)曝=Q次g曝,
则5+户拉=Q次。嗫一一一①
细线剪断后,木球受力为:G木,F木浮X
则G木=F木浮2,而F次浮2=P次g(i-;)喙=水9丫木'
则G血=^P次9匕尸一一②
①式一②式得:
F拉=F木浮F木浮2=§P次gv次③
把细线剪断前,塑料球受力为:G塑料,F拉、F里料浮;
则G要科=F拉+F塑料浮----®
把细线剪后前,塑料球受力为:G塑料,支持力为F、F塑料浮;
G塑料=F+F塑料浮------⑤
④式一⑤式得:F拉=F-------(6)
由③⑥式可知:"p水gV木=F,
则P次gU木=8F----⑦
则根据②和⑦式得:
G次=TP次gV木=^x8F=4F,故A正确;
故选项B错误;
11
(2)把细线剪断后,木球排开水的体积L=G—,木=/次,
F浮木=P水9丫排=m木g,即。水。X“次=PN木9,
解得:P木=4P犷
把细线剪断前,木球和塑料球漂浮,则
F浮前-P水gV&=(zn≠+m■塑垃g,即P次g©V木+V塑就=(PKV本+P塑小哪Pg'
因为*z⅛护=1:8.
所以P次(WX8V短梆+V塑a-GP次XRV型料'P塑承塑及'
整理可得:P.智将=2p次=2X1X103∕cg∕7n3=2X1()3的/血3,故力正确;
绳子剪断前后,两物体所受的总浮力之差为:
F浮前一F浮后=(G次+G塑康一(G木+F塑料就=G塑料-F塑料浮=F,故C错误;
故选:AD<.
(1)塑料球和木球处于平衡状态,根据漂浮条件分别列出等式,利用阿基米德原理即可推导出木球
和塑料球的重力和浮力;
(2)把细线剪断后,根据木球露出水面的体积为自身体积的T可知木球排开水的体积,根据物体的
漂浮条件和阿基米德原理求出木球的密度,再根据漂浮条件和阿基米德原理表示出细线剪断前木
球、塑料球的重力之和与浮力之间的关系,然后利用密度公式即可求出塑料球的密度。
本题考查了物体漂浮的条件和阿基米德原理、密度公式的应用,关键是分清把细线剪断前后浮力
和重力之间的关系。
14.【答案】等于不变减小
【解析】解:(1)投手推着冰壶做匀速直线运动时,人对冰壶的推力与冰面对冰壶的摩擦力是一对
平衡力,二者大小相等;
(2)撤去推力,冰壶由于惯性继续向前运动,在BC过程中压力和接触面的粗糙程度均不变,所受
摩擦力不变;在CC过程中,队友刷冰使之熔化,可以减小摩擦。
故答案为:等于;不变;减小。
(1)物体处于平衡状态时受平衡力;
(2)摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关;在压力一定时,减小接触面的粗糙程度,
可减小摩擦。
本题通过冰壶运动的场景,考查了对平衡力的应用,摩擦力影响因素,以及改变摩擦力大小的方
法的理解等,属基础题。
15.【答案】相同2500
【解析】解:在水平面上压力等于重力,所以三种方法受力面积不同,但压力相同。
长方体物块有三种放法:平放、侧放和竖放。竖放时受力面积最小,压强最大,
所以,最小面积为S=ImXO.2m=0.2r∏2,最大压强为:
FSOOM=2500Pα0
故答案为:相同;2500。
(1)在水平面上压力等于重力;
(2)比较长方体物块平放、侧放和竖放时与桌面的接触面积关系,然后判断最小的受力面积,根据
P=(求出物块对桌面的最小压强。
本题考查了压强的计算,关键是最小受力面积的判断,要注意水平面上物体的压力和自身的重力
相等。
16.【答案】3690
【解析】解:由图象可知,他的重心移动的最大高度h=6cm=0.06m;
人的重力G=mg=60kgX10N∕kg=600W,
跳一次克服重力做功W=Gh=600/VX0.06m=36/:
由图分析可知,跳一次的时间为0.4s,则小明同学InIin内跳了150次,
Imin内做的总功W'总=WXI50=36/X150=5400/,
InIin内克服重力做功的功率P=-把㈣=90/。
t60s
故答案为:36;90o
从图中可以看出他的重心移动的最大高度;已知物体的质量,根据公式G=mg可求他的体重,再
利用W=Gh求他跳一次克服重力做功;从图中可以看出跳一次所用的时间,然后可知Imin内跳
的次数n,求出Irnin做的总功,再利用功率的公式计算Irnin内克服重力做功的功率。
本题考查了重力的计算、功的计算和功率的计算,这就需要学生充分理解重力、功和功率的计算
公式,该题的关键是能从图中获取有用的信息,从图中获取最大高度与跳一次所用的时间,这是
本题的难点
17.【答案】1500500100
【解析】解:(1)独木舟底部受到的压强为:
33-2
p=P次g九=1×10kg∕mXION∕kg×15×10τn=1500Pαi
(2)独木舟空载漂浮时受到的浮力等于独木舟的自重,即:
F浮=G舟=Vfl舟g=50kgX10N∕kg=SOON.
23
(3)独木舟的体积为:U=QbC=2mX50XKT?Zn×15×10-m=0.15m,
当独木舟刚好浸没时,受到的浮力最大,此时独木舟排开水的体积等于独木舟的体积,
则独木舟受到的最大浮力为:F浮大=P液gV排=1X103kg∕m3X10N∕kgX0.15τn3=1500/V,
独木舟的最大总重力等于最大浮力,即:G总=尸炉大=1500N,
独木舟能承载的最大货物的重力为:G龙=G总一G舟=150ON-500Λ∕=IOOOWo
G
独木舟能承载货物的最大质量加货=N=锣二=100kg。
故答案为:(1)1500;(2)500;(3)100o
(I)己知独木舟底部水的深度,根据P=P摘gh计算独木舟底部受到的压强;
(2)已知独木舟自身的质量,独木舟空载漂浮时受到的浮力等于独木舟的自重,根据F浮=G=mg
求得独木舟空载时受到的浮力;
(3)已知独木舟的长、宽、高,根据U=αbc求得独木舟的体积,当独木舟刚好浸没时,受到的浮
力最大,根据F浮=P液9嗫求得独木舟受到的最大浮力,独木舟的最大总重力等于最大浮力,货
物的最大重量等于最大总重力与独木舟自重之差。根据G=Tng得出货物的质量。
本题考查压强、重力、浮力的计算,知道物体漂浮时受到的浮力等于物体的重力是关键。
18.【答案】80水平向右
【解析】解:小明在竖直举旗前进时,若以C为支点时,B处垂直于旗杆向左的力为动力,4处垂
直杠杆向右的力为阻力,BC为动力臂,AC为阻力臂,
若以B点为支点时,在C处用力,且动力的方向垂直于旗杆向右,BC为动力臂,AB为阻力臂,
两种情况的动力臂均为BC,但以B为支点,阻力臂较小,根据杠杆的平衡条件知,此时的动力最
小;
根据杠杆的平衡条件:FIXLBC=F2XLAB,
所以最小的动力为:FI=笔皿=笔产=80N,方向是水平向右.
故答案为:80;水平向右。
分析杠杆的五要素,根据杠杆的平衡条件分析解答。
本题考查了杠杆五要素的分析、利用杠杆的平衡条件分析解答问题,本题的关键是判断支点的位
置。
19.【答案】省力15050%
【解析】解:所做有用功为:VKr=Gh=600∕V×2m=1200∕;
总功为:W代=FS=300N×8m=2400/;
额外功为:川颁="总一”6=2400/-12007=1200/;
由“颁=介得,摩擦力为:f=上姆=逊=15ON;
js8m
机械效率为:V=彼=IS=50%。
Wf]5UU/
故答案为:省力;150;50%。
(1)使用斜面能够省力。
(2)利用W=FS可求出拉力做的功,即总功;再利用W=Gh求出有用功;然后利用机械效率的计
算公式可求出斜面的效率小
(3)根据总功与有用功的差得出额外功,再根据卬颁=fs,变形后可求摩擦力人
知道斜面的特点,熟练运用计算功、机械效率的公式,明确额外功是用来克服斜面上的摩擦,是
解答此题的关键。
20.【答案】木块被撞击后移动的距离速度没有控制铁球的速度相同大货车按规定载货量行驶,
严禁超载
【解析】解:(1)通过观察木块被撞击后移动的距离来判断动能大小,这是转换法;
(2)通过比较甲、乙两次实验可知,小球的质量不变,滚下的高度不同,到达水平面时的速度不同,
所以可以探究物体的动能与速度之间的关系;
(3)若用质量不同的铁球将同一弹簧压缩相同程度后静止释放,撞击同一木块,撞击的动能由弹簧
的弹性势能转化而来,而弹簧的弹性势能的大小与形变程度有关,所以弹簧势能相同,转化出的
动能相同,木块最终移动的距离相同,由于实验中没有控制铁球的速度相同,所以不能完成实验
目的;
(4)交通法规规定:大货车按规定载货量行驶,并严禁超载为了减小大货车的动能。
故答案为:(1)木块被撞击后移动的距离:(2)速度;(3)没有控制铁球的速度相同:(4)大货车按规
定载货量行驶,严禁超载。
(1)实验中通过木块被撞击后移动的距离来表示小球动能的大小,这是转换法;
(2)动能的大小与质量、速度有关,根据控制变量法分析;
(3)结合控制变量法的要求,看是否合理的控制了相关变量,并改变了要研究的变量,这样才能知
道是否符合实验要求;
(4)动能的大小与质量、速度有关,重力势能的大小与质量、高度有关,机械能为动能和势能的和。
动能的大小与物体的质量和速度有关,注意控制变量法的应用,动能的大小通过小球撞击木块的
距离来反映动能的大小,体现了转换法。
21.【答案】右3先变小后变大C大
【解析】解:⑴实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆左端下沉,此时杠杆
处于静止状态,杠杆达到平衡状态;杠杆左端下沉,说明杠杆的重心在支点左侧,要使其在水平
位置平衡,应将杠杆平衡螺母向右调节,直到杠杆在水平位置平衡;
(2)乙图所示,A点挂有2个质量均为50g的钩码,为了让杠杆在水平位置平衡,
根据杠杆的平衡条件:
2G×3L=nG×2L,
解得:n=3,故应B点挂3个质量均为50g的钩码;
(3)让杠杆在水平位置平衡,将弹簧测力计斜向左拉或将弹簧测力计斜向右拉,阻力和阻力臂不变,
拉力的力臂变短,根据杠杆平衡条件可知,杠杆在水平位置平衡时,拉力变小,所以测力计的示
数先变小后变大;
(4)①由图示可知,使用提纽C时,秤佗的力臂变大,物体的力臂变小,的rn秤花∙gL秤鸵=m物gL物可
知,杆秤的最大称量量较大。
②当秤犯磨损一部分,相当于秤泥的质量减小了,根据杠杆的平衡条件知,在阻力和阻力臂不变
时,动力减小,动力臂增大,所以测量结果偏大了。
故答案为:⑴右;(2)3;(3)先变小后变大;(4)①C;②大。
(1)杠杆的平衡是指静止或匀速转动;实验前没有挂钩码和弹簧测力计时,发现杠杆左端下沉,说
明杠杆的重心在支点左侧,要使其在水平位置平衡,应将杠杆的平衡螺母向右调节,直到杠杆在
水平位置平衡,便于测量力臂;
(2)由题意,根据杠杆的平衡条件求出B处挂钩码的个数;
(3)当弹簧测力计斜着拉时,其力臂小于杠杆长,根据杠杆平衡条件分析出答案;
(4)①杆秤的工作原理是:杠杆的平衡条件,根据杆秤自重重心位置及杠杆平衡条件判断,杆秤零
刻度线的位置;
②“短斤缺两”就是使被测物体质量变小,根据杠杆平衡条件分析原因。
本题考查调节平衡螺母的作用、杠杆实验时动力和阻力的实验要求及根据杠杆平衡条件计算。当
杠杆处于水平位置平衡时,竖直作用在杠杆上的力的力臂在杠杆上,倾斜作用在杠杆上力的力臂
在杠杆以外的位置上,力臂变小。
22.【答案】66.7被提升的物重动滑轮重
【解析】解:(1)由前4组实验数据知,S=3九,所以滑轮组由3段绳子承担物重,因此应从动滑轮
绕起,如下图所示:
⅛
甲
(2)由表中数据可知,①处的滑轮组的机械效率为:
η=^Γ×100%=塔×100%=X100%≈66.7%;
,黑当空
Wt.Fs2N×0.3m
(3)第3、4组数据,动滑轮、钩码被提升的高度相同,被提升的钩码重不同,机械效率不同,可知
同一滑轮组的机械效率与被提升的物重有关;
(4)比较第4、5组数据可知,使用不同的滑轮组提升相同的重物时,动滑轮越重,滑轮组的机械效
率越低,说明用不同滑轮组提升相同重物时,机械效率与动滑轮重有关。
故答案为:(1)见解答图;(2)66.7;(3)被提升的物重;(4)动滑轮重。
(1)根据6与S的关系(S=n∕ι)结合表格中数据判断承担物重的绳子段数,然后绕线;
W右Ch
(2)根据表中数据利用〃=W曳X100%=篝xIoo%求出①处的滑轮组的机械效率;
总
(3)分析3、4中机械效率和物理量的变化,得出机械效率与被提升的物重之间的关系;
(4)不考虑绳重和摩擦时,滑轮组的机械效率跟提起的物重、动滑轮的重有关,在提起的物重一定
时,动滑轮越重,机械效率越低。
此题是“探究滑轮组的机械效率”实验,考查了滑轮组机械效率的计算,根据数据分析影响滑轮
组效率的因素,同时考查了有关滑轮组的组装问题,要细心分析每一个问题。
23.【答案】解:(1)货车空载时对地面的压力等于自身的重力,即尸江=G交=Tng=2xl03∕cgχ
10N∕kg=2×IO4W;
货车空载时对地面的压强P=空=2x叫=105pa5
rS2000x10-Sn2
(2)因为货车匀速行驶,所以牵引力与阻力是一对平衡力,
则货车空载匀速行驶时所受的牵引力:F=f=0.1G至=0.1×2×IO4N=2X103∕V.
货车速度"=54∕cm∕∕ι=15zn∕s,
IoS内货车空载行驶的路程:s=vt=15m∕sXIOs=150m,
IOS内货车牵引力做的功:W=Fs=2×IO3NX150m=3×1057;
(3)货车的额定功率P=95kW=950001V,此时的速度M=90km∕h=25m∕s,
由P=f=f=FD可得,此时货车的牵引力:F=冷黑=3800N,
UtVbΛɔf/v/2
因为汽车匀速行驶,所以此时的阻力:f'=F'=3800/V,
根据∕'=0∙lG总可得,货车和货物的总重为:G总=Ior=IOX3800N=38000N,
则货车可装载货物的最大重力:G载=
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