2022-2023学年四川省成都等各市高一下数学期末试题分类汇编复数概率统计_第1页
2022-2023学年四川省成都等各市高一下数学期末试题分类汇编复数概率统计_第2页
2022-2023学年四川省成都等各市高一下数学期末试题分类汇编复数概率统计_第3页
2022-2023学年四川省成都等各市高一下数学期末试题分类汇编复数概率统计_第4页
2022-2023学年四川省成都等各市高一下数学期末试题分类汇编复数概率统计_第5页
已阅读5页,还剩17页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

20222023学年四川省成都等各市高一下数学期末试题分类汇编:复数、概率统计一、单选题1.(

)A.-1 B. C. D.【答案】B【分析】由复数的除法法则求解即可【详解】,故选:B2.复数在复平面内对应的点在(

)A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限【答案】D【分析】由复数的几何意义求解.【详解】复数在复平面内对应的点为,在第四象限.故选:D3.已知i为虚数单位,,则复数z的虚部为(

)A.3 B. C.3i D.【答案】A【分析】根据共轭复数以及虚部的概念理解判断.【详解】因为,则,所以复数z的虚部为3.故选:A.4.抛掷两枚质地均匀的骰子(标记为I号和Ⅱ号),观察两枚骰子出现“两个点数相等”的概率为(

)A. B. C. D.【答案】C【分析】利用古典概型的概率求解.【详解】解:抛掷两枚质地均匀的骰子(标记为I号和Ⅱ号)一共36种结果,两枚骰子出现“两个点数相等”的有,一共6种,所以两枚骰子出现“两个点数相等”的概率为,故选:C5.复数的虚部是(

)A. B. C. D.【答案】A【分析】利用复数的除法化简复数,即可得解.【详解】因为,因此,复数的虚部为.故选:A.6.已知为虚数单位,复数,则的虚部是(

)A.2 B.1 C. D.【答案】D【分析】利用复数的四则运算化简,从而得到的虚部.【详解】因为,所以的虚部为.故选:D.7.已知复数是纯虚数,则实数(

)A.0 B.2 C. D.1【答案】D【分析】直接由复数为纯虚数列方程求解即可【详解】因为复数是纯虚数,,所以,解得,故选:D8.复数(为虚数单位)的共轭复数是(

)A. B. C. D.【答案】A【分析】先将化简后,再求出其共轭复数即可.【详解】因为,所以其共轭复数为.故选:A.9.复数(为虚数单位),则其共轭复数的虚部为(

)A. B. C. D.【答案】A【分析】根据复数的乘法及除法运算求出,得到,即可求解.【详解】∵,∴∴的虚部为故选:A10.复数(,)为实数是“”成立的(

)A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件【答案】C【分析】根据充分条件和必要条件的定义结合复数为实数的条件分析判断【详解】,当复数(,)为实数时,,当时,为实数,所以复数(,)为实数是“”成立的充要条件,故选:C11.当时,复数在复数平面内对应点位于(

)A.第一象限 B.第二象限C.第三象限 D.第四象限【答案】B【分析】由复数的几何意义,根据实部和虚部的符号,求复数在复数平面内对应点所在象限.【详解】复数,当时,,,∴,,∴复数在复数平面内对应点位于第二象限.故选:B.12.某学校高一年级有900名学生,现采用系统抽样方法,从中抽取45人作问卷调查,将900人按1、2、3、…、900随机编号,则抽取的45人中,编号落入区间的人数为(

)A.26 B.27 C.28 D.29【答案】C【分析】根据系统抽样运算求解.【详解】若从900名学生采用系统抽样方法抽取的45人,则分45组,每组20人,相应的编号依次为,每组仅取1人,编号落入区间共有组,所以抽取28人.故选:C.13.交通管理部门为了解机动车驾驶员(简称驾驶员)对某新法规的知晓情况,对甲乙丙丁四个社区做分层抽样调查.假设四个社区驾驶员的总人数为,其中甲社区有驾驶员96人.若在甲乙丙丁四个社区抽取驾驶员的人数分别为12,21,25,43,则这四个社区的驾驶员总人数为(

)A.800 B.804 C.806 D.808【答案】D【分析】由分层抽样的定义求解.【详解】由分层抽样的定义可得,解得,故选:D.14.为了解某地区的中小学生的视力情况,拟从该地区的中小学生中抽取部分学生进行调查,事先已了解到该地区小学、初中,高中三个学段学生的视力情况有较大差异,而男女生视力情况差异不大.在下面的抽样方法中,最合理的抽样方法是(

)A.简单随机抽样 B.按性别分层随机抽样C.按学段分层随机抽样 D.其他抽样方法【答案】C【分析】根据三个学段学生的视力情况有较大差异得到使用分层抽样,得到答案.【详解】因为男女生视力情况差异不大,而学段的视力情况有较大差异,所以应按学段分层抽样故选:C15.若复数满足(是虚数单位),则的共轭复数(

)A. B. C. D.【答案】A【分析】由求出复数,从而可求出其共轭复数【详解】由,得,所以,故选:A16.若复数z满足,则z在复平面内对应的点在(

)A.第一象限 B.第二象限C.第三象限 D.第四象限【答案】C【分析】根据向量的除法运算化简,进而可得在复平面对应的点为.【详解】由得,故在复平面对应的点为,该点在第三象限.故选:C17.复数,则的虚部为(

)A. B. C.1 D.2【答案】C【分析】利用共轭复数的意义,结合复数的概念求解作答.【详解】复数,则,所以的虚部为1.故选:C18.已知复数满足(其中为虚数单位),则(

)A.3 B. C.2 D.【答案】D【分析】把已知等式变形,再由复数代数形式的乘法运算化简求得,然后利用复数模的公式计算.【详解】因为,所以.故选:.19.某班有男生25人,女生20人,采用分层抽样的方法从这45人学生中抽取一个容量为9的样本,则应抽取的女生人数为(

)A. B. C. D.【答案】C【分析】根据分层抽样的相关知识直接计算即可.【详解】由题意得,女生比例为,所以抽取一个容量为9的样本,则应抽取的女生人数为.故选:C20.已知复数满足,则(

)A. B. C. D.2【答案】D【分析】根据复数除法运算法则和复数的模的概念直接计算求解.【详解】因为,所以,所以.故选:D二、多选题21.已知复数,则(

)A.z的虚部为 B.在复平面内对应的点在第四象限C. D.z是关于x的方程的一个根【答案】BCD【分析】把复数化成,利用复数的意义判断A;求出、判断BC;利用复数的四则运算计算判断D作答.【详解】依题意,复数,复数z的虚部为,A错误;在复平面内对应的点在第四象限,B正确;,,则,C正确;,即z是关于x的方程的一个根,D正确.故选:BCD22.已知复数,,下列命题正确的是(

)A. B.若,则C. D.【答案】AC【分析】根据复数的定义和运算法则,结合复数模的计算及性质,逐项判定,即可求解.【详解】设,,(其中),对于A中,可得且,所以,所以A正确;对于B中,例如,,此时满足,但,所以B不正确;对于C中,根据复数模的性质,可得,所以C正确;对于D中,由,,所以,所以D不正确.故选:AC.23.已知复数,则(

)A.B.C.在复平面内对应的点在第二象限D.为纯虚数【答案】BCD【分析】化简,然后根据复数的几何意义计算即可求解;【详解】因为,所以故A错误;故B正确;在复平面内对应的点的坐标为,在第二象限,故C正确;,为纯虚数,故D正确;故选:BCD24.已知是虚数单位,复数,,则(

)A.任意,均有 B.任意,均有C.存在,使得 D.存在,使得【答案】AD【分析】利用复数的概念、相等的条件、模长公式一一判定即可.【详解】根据复数的概念可知不能与实数比大小,故B错误;由复数的模长公式可得,易知,且不能同时取得等号,故,即A正确;即动点E到动点F的距离,显然E在抛物线上,F在单位圆上,如图所示,当时,,故D正确;若存在,使得,则,由上知,即上述方程组无解,故C错误;故选:AD25.已知复数为虚数单位,下列说法正确的是(

)A.在复平面内对应的点位于第四象限B.若,则C.若是关于的方程的一个根,则D.若向量分别对应的复数为,则向量对应的复数为【答案】BC【分析】对于A,求出,根据复数的坐标可得A错误;对于B,根据复数的运算以及复数相等的条件可得B正确;对于C,将代入方程,根据复数相等的条件可得C正确;对于D,根据复数的向量表示可得D错误.【详解】对于A,在复平面内对应的点位于第二象限,故A错误;对于B,由得,得,得,得,,所以,故B正确;对于C,因为是关于的方程的一个根,所以,即,得,故C正确;对于D,因为向量分别对应的复数为,所以,对应的复数为,故D错误.故选:BC26.复数在复平面内对应的点为,原点为,为虚数单位,下列说法正确的是(

)A.若,则B.若,则C.若是关于的方程的一个根,则D.若,则点的集合所构成的图形的面积为【答案】BCD【分析】根据复数的概念、几何意义及其性质,对各个选项进行逐个检验即可得出结论.【详解】对于A,令,满足,但,,故A错误;对于B,设且不同时为0,,故B正确;对于C,,且是关于的方程的一个根,也是关于的方程的另一个根,解得,故,故C正确,对于D,设,则,故,圆的面积为,圆的面积为,故点的集合所构成的图形的面积为,故D正确.故选:BCD.27.为响应自己城市倡导的低碳出行,小李上班可以选择公交车、自行车两种交通工具,他分别记录了100次坐公交车和骑车所用时间(单位:分钟),得到下列两个频率分布直方图:基于以上统计信息,则(

)A.骑车时间的中位数的估计值22分钟B.坐公交车时间的40%分位数的估计值是19分钟C.坐公交车时间的平均数的估计值小于骑车时间的平均数的估计值D.坐公交车时间的方差的估计值大于骑车时间的方差的估计值【答案】BCD【分析】A根据频率分布直方图中位数计算方法可得;B选项根据频率分布直方图百分位数计算方法可得;C选项根据频率分布直方图平均数计算方法可得;D选项根据频率分布直方图观察数据集中程度可得.【详解】A选项:设骑车时间的中位数为,由频率分布直方图可知,得,故A错误;B选项:设坐公交车时间的40%分位数的估计值是,由频率分布直方图可知,得,故B正确;C选项:坐公交车时间的平均数的估计值骑车时间的平均数的估计值故,C正确;选项D:由频率分布直方图观察可知,骑车时间的数据更集中,所以坐公交车时间的方差的估计值大于骑车时间的方差的估计值.故D正确.故选:BCD28.(多选)已知复数,则下列结论正确的是()A.的实部是B.的虚部是C.若,则D.当且时,是纯虚数【答案】ACD【分析】根据复数实部和虚部的定义即可判断AB;根据复数相等的定义即可判断C;根据纯虚数的定义即可判断D.【详解】复数,则的实部是,虚部为,故A正确,B错误;若,则,故C正确;当且时,是纯虚数,故D正确.故选:ACD.29.某运动员10次射击成绩(单位:环)为7,8,9,7,4,8,9,9,7,2,则下列关于这组数据说法正确的是(

)A.众数为7和9 B.极差为7C.中位数为7 D.方差为4.8【答案】ABD【分析】利用众数、中位数、极差、标准差的定义,根据条件逐一对各个选项分析判断即可得出结果.【详解】因为10次射击成绩(单位:环)从小到大排列为:2,4,7,7,7,8,8,9,9,9,选项A,因为这组数据中7和9都出现3次,其余数出现次数没超过3次,故众数为7和9,故选项A正确;选项B,这组数据中最大的数为9,最小的数为2,故极差为7,故选项B正确;选项C,易知中位数为,故选项C错误;选项D,因为,所以方差为,故选项D正确;故选:ABD.30.已知为虚数单位,则下列说法中正确的是(

)A.B.,则C.复数的虚部为D.复数为纯虚数的充要条件是且【答案】AB【分析】利用复数的乘方法则可判断A选项;利用复数相等以及两角和的正切公式可判断B选项;利用复数的概念可判断CD选项.【详解】对于A选项,,则,所以,,A对;对于B选项,因为,则,所以,,B对;对于C选项,复数的虚部为,C错;对于D选项,复数为纯虚数的充要条件是且,D错.故选:AB.31.对于复数(,),下列说法正确的是(

)A.若,则为实数B.若,则为纯虚数C.若,,则在复平面上对应的点位于第四象限D.若,则在复平面上对应的点的集合所构成的图形的面积为4【答案】AC【分析】根据复数的概念以及几何意义,结合圆的性质,可得答案.【详解】对于A,由,,则,故A正确;对于B,当时,,故B错误;对于C,由,则其在复平面上对应的点为,由,,则该点在第四象限,故C正确;对于D,,则在复平面上对应的点的集合所构成的图形为以原点为圆心,以为半径的圆,则其面积,故D错误.故选:AC.三、填空题32.已知为虚数单位,复数,则的虚部是.【答案】【分析】由复数乘法运算可求得,根据虚部定义可得结果.【详解】,的虚部为.故答案为:.33.一组数据按从小到大的顺序排列如下:11,12,15,x,17,y,22,26,经计算,该组数据中位数是16,若分位数是20,则.【答案】33【分析】利用中位数与百分位数的定义求得,从而得解.【详解】因为,故中位数是,解得;因为,故75%分位数是,则;所以故答案为:33.34.若复数满足,为虚数单位,表示的共轭复数,则的取值范围为.【答案】【分析】根据给定条件,设,求出,再利用复数模的意义结合三角函数性质求解作答.【详解】因为复数满足,则设,有,因此,而时,,则,即,于是,所以的取值范围为.故答案为:35.若复数(,为虚数单位),且,则的最小值为.【答案】【分析】根据复数的几何意义可求出结果.【详解】因为,所以复数对应的点的轨迹是单位圆,又的几何意义是圆上的动点与定点之间的距离,所以的最小值为.故答案为:.36.已知,则.【答案】【分析】由复数除法法则及模的公式计算.【详解】由已知,则.故答案为:.37.复数(为虚数单位),则.【答案】【分析】先利用复数的运算化简复数,再利用模长的公式求解模长.【详解】.所以.故答案为:38.一组数据的平均值为3,方差为1,记的平均值为a,方差为b,则.【答案】【分析】利用平均数和方差的运算性质可求出值,再求即可.【详解】因为一组数据的平均值为3,方差为1,所以的平均值为,方差为,所以,,所以.故答案为:39.数据的方差为,则数据的方差为.【答案】【分析】根据方差的性质即可求解.【详解】的方差为故答案为:8四、解答题40.设复数,i为虚数单位,且满足.(1)求复数z;(2)复数z是关于x的方程的一个根,求实数p,q的值.【答案】(1)(2)【分析】(1)根据已知条件,结合复数的四则运算,复数模公式以及复数相等的概念,即可求解;(2)将复数z代入方程,结合复数相等的概念即可求解.【详解】(1)设,,,解得.(2)是方程的一个根,,即,则41.已知复数,,其中.(1)若,求的值;(2)若是纯虚数,求的值.【答案】(1)2(2)或.【分析】(1)利用复数相等几何复数运算即可求出结果;(2)利用纯虚数定义即可求出结果.【详解】(1)∵,,,∴,从而,解得,所以的值为2.(2)依题意得:,因为是纯虚数,所以,解得或.42.400名大学生参加某次测评,根据男女学生人数比例,使用分层抽样的方法从中随机抽取了100名学生,记录他们的分数,将数据分成7组:,并整理得到如下频率分布直方图:(1)在频率分布直方图中,求分数小于70的频率;(2)已知样本中分数小于40的学生有5人,试估计总体中分数在区间内人数;(3)已知样本中有一半男生的分数不小于70,且样本中分数不小于70的男女生人数相等.试估计总体中男生和女生人数的比例.【答案】(1)(2)(3)【分析】(1)根据频率分布直方图求得分数不小于的频率为,进而求得样本中分数小于的频率;(2)根据题意,求得样本中分数不小于50的频率为,得到分数在区间内的人数为,进而求得总体中分数在区间内的人数;(3)根据题意分别求得样本中的男生和女生人数,得到男生和女生人数的比例,结合分层抽样的概念,即可求解.【详解】(1)解:根据频率分布直方图可知,样本中分数不小于的频率为所以样本中分数小于的频率为.(2)解:根据题意,样本中分数不小于50的频率为,分数在区间内的人数为.所以总体中分数在区间内的人数估计为.(3)解:由题意可知,样本中分数不小于70的学生人数为,所以样本中分数不小于70的男生人数为.所以样本中的男生人数为,女生人数为,男生和女生人数的比例为.所以根据分层抽样原理,总体中男生和女生人数的比例估计为.43.已知复数(是虚数单位,),且为纯虚数(是的共轭复数)(1)求实数及;(2)设复数,且复数对应的点在第二象限,求实数的取值范围.【答案】(1),(2)【分析】(1)根据复数代数形式的乘法运算化简,再根据复数的概念得到方程(不等式)组,求出的值,即可求出,从而求出其模;(2)根据复数的乘方及代数形式的除法运算化简,再根据复数的几何意义得到不等式组,解得即可.【详解】(1)∵,∴,,为纯虚数,,解得,故,则(2),,复数所对应的点在第二象限,,解得,故实数的取值范围为.44.已知复数,(1)求;(2)若,且复数的虚部等于复数的虚部,复数在复平面内对应的点位于第三象限,求复数.【答案】(1)(2)【分析】(1)根据题意,由复数的乘法运算即可得到结果;(2)根据题意,由条件可设,然后列出方程即可得到结果.【详解】(1)由复数,,可得.(2)由题意,可得,因为复数的虚部等于复数的虚部,可设,又,可得,解得或,又因为复数在复平面内对应的点位于第三象限,所以,故.45.一个口袋中装有5个大小完全相同的球,其中3个红色,2个白色,若从中任取2个球.(1)求事件“恰有1个红色球”的概率;(2)求事件“两个都是红色球”的概率.【答案】(1)(2)【分析】根据古典概型公式求解即可.【详解】(1)设3个红球分别是,两个白球分别为,从中任取2个球,基本事件为:,共10个.事件“恰有1个红色球”的基本事件为:,共6个.所以.(2)事件“两个都是红色球”的基本事件为:,共3个.所以.46.某种植园在芒果临近成熟时,随机从一些芒果树上摘下100个芒果,其质量分布在,,,,(单位:克)中,经统计频率分布直方图如图所示.(1)估计这组数据的平均数;(2)某经销商来收购芒果,同一组中的数据以这组数据所在区间中点的值作代表,用样本估计总体,该种植园中共有芒果大约10000个,经销商提出以下两种收购方案:方案①:所有芒果以10元/千克收购;方案②:对质量低于350克的芒果以3元/个收购,对质量高于或等于350克的芒果以5元/个收购.请通过计算确定种植园选择哪种方案获利更多?【答案】(1)387(克)(2)方案②获利更多【分析】(1)由频率分布直方图分析数据,直接求平均数;(2)分别求出方案①和方案②的收入,进行比较,下结论.【详解】(1)由频率分布直方图可得这组数据的平均数为:(克);(2)方案①收入:(元);方案②收入:由题意得低于350克的收入:(元);高于或等于350克的收入:(元).故总计(元),由于,故种植园选择方案②获利更多.47.今年因干旱西昌邛海水位比常年下降约一米,某校校本课程安排同学制定合理的节水方案,对西昌市城区常住居民用水情况进行了抽样调查,该同学获得了西昌市城区常住属民去年100个家庭的月均用水量(单位:吨),将数据按照分成7组,制成了如图的频率分布直方图.(1)求直方图中的值;(2)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论