2021年公务员面试试题完整版

1、“班门弄斧”是一句成语，请问你如何评价“弄斧须到班门”?略有文化知识人都懂得“班门弄斧”是一种贬义词，意思和“关公面前耍大刀”差不多。其原意是指在鲁班家门口摆弄木工斧子，后常被用来表达在行家面前夸耀自己本领。这种做法成果往往只能碰一鼻子灰，因此经常遭人耻笑，为人们所不齿。

但是窃觉得班门弄斧又何妨！连华罗庚先生早年都说过：“下棋找高手，弄斧到班门”。因此，如果换一种角度想一想，我觉得应当为“班门弄斧”者叫好！理由有三：

一方面，咱们必要佩服其勇气和胆识。敢于到“班门”去“弄斧”不是随随便便谁都做得到，试想“班门”是何许地方？是祖师爷呆地方！普通人到了这种地方必然是毕恭毕敬，甚至作揖叩拜。“弄斧”者心里不是不明白这个道理，她更是清晰此去“班门”必要承担很大风险和压力，其要面对是业内最顶尖高手，如果自己“弄”得不好成果只能是自取其辱，被人讥笑。但这一切她都不惧怕，她要做是“明知山有虎，偏向虎山行”!

另一方面，咱们应当佩服其不迷信权威，敢于向老式挑战精神。“弄斧”者除了有着顶住压力、不怕讥笑勇气外，尚有着敢于打破权威，敢于挑战老式精神。在普通人看来，“班门”代表了技术最高水平，对于“班门”她们向来是崇拜和热爱，向“班门”学好技术是她们追求目的，“班门”是怎么说、怎么做，自己就怎么去学，学好了也跟着怎么去说、怎么去做。“弄斧”者则否则，虽然她也师从“班门”学习技术，但她决不全盘照抄，她善于思考，敢于挑战老式做法，甚至自己还创造了“两把刷子”，因此她敢于到祖师爷门前来摆弄一番。

第三，咱们还应当佩服其智慧和办法。“班门弄斧”自身就是一种聪颖绝顶好办法。咱们都懂得只有和高手交流、与行家切磋，才会拓宽眼界，提高水平。就像体育比赛，如果你常与水平很高人在一起过招，你自己水平也会不久增强。但如果你总和水平低于你人过招，你就很难有什么进步，甚至还会慢慢退步。“弄斧”者深知这一道理，她非常清晰自己“斧头”耍得好不好，有无水平，“班门”里面人看了最为清晰，提高自己技能最佳办法就是多与“班门”进行切磋。也只有与之进行交流和切磋，才有也许在技术上超越“班门”。正是有着如此智慧与雄心，她才敢于“弄斧”于“班门”。

因此我要为敢于“班门弄斧”喝采叫好！(如果是问“请结合实际谈谈你多“弄斧须到班门”结识。回答时：除上述答案外还要回答：在此后工作中，既要尊重权威，对的对待权威；又要敢于向权威挑战，更要善于向权威学习。)2、家政学家说，“要勤俭持家”；经济学家说，“要刺激消费”。这两种说法与否对的，你是如何理解？应试者可以从如下四个方面进行分析：

（1）．家庭是社会细胞。就家庭而言，勤俭持家，有助于家庭稳定，对社会也是有利。（

2）．勤俭持家是指不挥霍、挥霍家庭可支配收入。但家庭对文化、教诲、社会保险和居住条件等方面投入，是发展性文明消费，不但不应减少，还应逐渐加大。

（3）．刺激消费是政府保证全社会再生产良性循环、加快经济发展、扩大就业重要调控手段，是国内政府当前采用重大经济政策之一。

（

4）．从家庭看，应当加大文明消费支出，减少奢侈性消费支出；从社会看，应当增长文明消费品生产，扩大就业，增长家庭收入。这样做，两者之间就可以较好地协调起来。3、你作为某局一位新上班人事科员，近来有几位同事向你反映局里一位干部长期受到不公正待遇，而她不公正待遇是你科长所导致。对这个问题你应当怎么解决？

这道题属于情境性试题。重要考查应试者人际沟通能力，特别是在组织中解决权属关系能力。咱们可以尝试从如下这个角度来回答：

对这个问题，我会慎重解决，做到既不损害重要领导威望，又达到维护干部合法权益目。详细说来，可以从如下三个方面做工作：

一是维护“一把手”威信，不急于下结论。当我自己发现这个干部受到不公正待遇时，或者群众向我反映“一把手”因某种因素而予以这位职工不公正待遇时，我不急于表态，而是强调要理解状况。并且要人们相信“一把手”工作，其对问题解决是有因素，达到既维护重要领导又不忽视群众意见目。

二是积极与科长沟通，争取其纠正自己做法。先将理解到状况如实地向科长报告，并且实事求是地提出自己建议。开明科长一旦意识到自己不对，是会自己纠正自己错误做法。但是决不能急于求成，需要一种过程。

三是做好干部思想工作，勉励干部积极工作。我会积极找这位干部谈心，使她对的对待领导做法，同步勉励她努力工作，不要因而而消沉。由于只要通过自己努力工作，是完全可以变化领导看法，也会变化自己所受到不公正待遇。4、作为一种科员，你手头本来有许多重要工作，今天领导又办一种必要由你来完毕任务，而你又没有多余时间。你如何解决这件事？可以从如下几种方面回答：一是应当相信这是领导一时疏忽，忘掉了你已经承担了许多重要工作，或者是局里人手实在少，没办法才交给你。要对的看待，不心存牢骚。

二是如有也许，立即调节手头工作，加快进度，尽量挤出时间完毕各项，涉及运用业余时间加班。

三是实在不行，向领导阐明状况，将手头已有工作重要性向领导提示。如果手头工作可以先缓，就率先完毕新安排任务。如果不能缓，那就请领导协调，将我手头上某些重要工作交由其她人承办。5、有人说，税务教诲培训是重要，但不是万能。你以为有无道理？为什么？

应试者可以从如下三个方面来回答：

（1）当代培训理论以为，影响员工及组织工作质量和效率因素诸多。培训可以在胜任所从事工作、且高效地完毕特定工作任务方面，为接受培训者提供必须知识、办法、经验、技能以及观念。只有员工在这些方面需要提高或更新时，培训才是必要和有效。当员工或一种单位存在、影响工作效果与效率问题不是由员工知识、技能水平、有关观念引起时，对员工进行培训也许是不必要。

（2）上述观点表白，税务教诲培训虽然在增进税务组织与个人发展、提高税务组织与个人工作绩效及发展方面具备多方面功能，但其作用是有限，但愿通过教诲培训解决税务组织及税务人员一切问题，是不现实、不也许。这样做成果，不但会挥霍资源，并且会使教诲培训成为代人受过“替罪羊”，损害教诲培训形象。

（3）要避免无效教诲培训，必要精确把握教诲培训功能定位，可以科学地判断关于问题能否通过教诲培训加以解决。要提高有效教诲培训成效，必要做好教诲培训需求分析工作，通过全面把握税务组织职务职能级别原则及个人在知识、经验、技能等方面局限性，认真策划、设计，增强教诲培训针对性。6、你以为你个性特点对你胜任这个职位有什么协助？

这道题重要考察应试者自我认知状况。回答时可以从如下几种层面恰当展开：

（1）尽量客观全面地分析拟竞聘职位职责特点及对任职者个性规定。

（2）用以较贴切语言和令人信服事例简介、分析自己个性特性。

（3）可以重点强调自己个性与工作岗位契合或匹配之处。

（4）要冷静、客观地分析自己个性弱点，并陈述自己准备如何扬长避短以及抑制个性中不适应工作职责规定因素，在上级领导和同事们协助下尽快进入角色。7、相传古代有个叫柳下惠人夜宿旅店，因天骤冷，一住店女子冻得快不行了，柳将其抱入怀中，始终坐到天明，没有非礼之举。请分析这个“坐怀不乱”故事对领导干部从政启示。

这道题重要考察应试者价值观、权力观和自律意识。可以从如下几种方面回答：

这个故事告诉咱们当领导干部应当品行端正，作风正派。但除了这一点以外，它尚有几点启示：

（1）要乐于助人。要有爱民、为民思想，做任何事情，作任何决策都应时刻以人民利益为最高利益，情为民所系，权为民所用，利为民所谋。

（2）要敢于破俗。光有爱民、为民思想还不够，有时想法是好，但要实行还得冲破一定世俗阻力。这就得规定领导干部具备乐意为人民利益牺牲自己，舍弃一切勇气。

（3）要意志坚定。要能经受住各种考验，涉及利益考验、情色考验等等。

（4）要遵纪守法。遵纪守法是底线，是基本原则，领导干部要做遵纪守法表率，否则就会成为人民罪人。

8、如果领导派你和一种有矛盾同志一起出差，你如何解决?在寻常生活中，浮现这样事情你是如何解决？试举例阐明。

这种类型试题可用“旁敲侧击”来形容，以此来发现你性格特性。要点在于：在寻常生活中，由于每个人观点和立场，看待和分析问题办法不同，矛盾是不可避免。如果和一种有矛盾同志一起出差，一方面要想方设法保证出差任务完毕。同步运用运用好这个机会同这位同事开诚布公地谈一次。由于有矛盾，就把许多东西隐藏起来，这只会加深误会，如果互相坦诚相见，以一种客观，不带个人情绪态度看问题，就会化解矛盾。俗话说好：宰相肚里能撑船。心胸狭隘是化解矛盾大敌，而一种心胸狭隘人是绝不也许成就一番大事业。9、在税务机关组织一次旅游中，发现同事食物中毒，你应当怎么做？

一方面应当避免浮现慌乱情绪，控制情绪；及时拨打急救电话，并在等待期间，设法使中毒者催吐，让中毒者大量喝水,以加速排泄，缓和毒性，请医院开具诊断证明；迅速报告旅行社并追究供餐单位责任。吸取教训：在此后有类似活动时要对饮食高度注重，并有应急预案。10、请你组织一场税务系统、社会公众和科研机构都参加关于收入分派问题研讨会，你如何组织和安排？

依照活动特点，拟定主题和内容，依照主题和内容制定预算，报告后实行。实行阶段分为五某些，第一，需通过开会形式统一思想，分工，将筹划细化、责任贯彻到各人员岗位。第二，要准备充分物资，涉及人、财、物、时、地。第三，告知有关参加部门。第四，对特殊事件和规定安排，例如协调各参加单位、领导宾客支持、媒体公关。对活动进行中浮现动态、特殊状况，要及时解决和报告。第五，活动结束后，需进行善后事宜，如物资归位、文献归档、座谈会等报告。总结涉及及时报告，通过座谈会等形式提出意见、找出差距、修改方案，写出总结提交领导。11、请简朴简介一下你简历和家庭状况。

在面试开始时，主考官常会问这个问题。问这个问题，从主考官角度，一是让应试者放松，使其自然进入面试情景；二是考察应试者自我认知能力；三是获得相应试者初步印象。对此类问题，应试者在平时就应当有心理准备，为了给主考官留下良好“第一印象”，在回答时要注意：第一，时间控制在5分钟以内；第二，回答内容要与你关于书面材料一致；第三，态度诚恳，言简意赅。12、能谈谈你长处和缺陷吗?

【评析】这个问题重要考察应试者对人才基本素质对的结识以及能否全面、客观地评价自己。应试者回答时除了注意上面三个要点外，还应注意如下几点：

(1)尽管这是你主观评价，受个人自信限度、价值取向等影响很大，也就是说你所描述优、缺陷与实际状况也许不符，但你陈述在一定限度上会影响考官对你能力判断。例如应试者谦虚地说自己语言表达能力尚需完善，那么尽管你在此前面试中语言流畅、构造清晰、层次分明，且可以充分运用非言语符号，但考官下结论时多多少少会受到你自己否定性结论影响。

(2)作为一种“社会人”，应试者实际具备长处是诸多，如：勤奋学习、集体观念强、善于分析问题、人际沟通能力较强，甚至连听妈妈话、对爱情忠贞也是长处。但应试者一定要突出重点，即：非常出众特质和与报考职位有关长处。若应试者重复强调长处其实很普通，就会适得其反了。同样谈缺陷也应从这两点出发，不要过于详细甚至恰恰相反：一种是“避实就虚”，谈一谈无关紧要小缺陷，而不要过于坦白暴露自己能力构造中重大缺陷。此外，尚有一种“投机”办法，就是谈自己“安全缺陷”，就是那些在某些场合是缺陷，但在此外某些场合下又也许是长处缺陷，如你与那些对工作不负负责人很难相处，经常由于苛求自己做事十全十美而导致工作延误等。但是这种“安全缺陷”由于易让经验丰富考官以为你是“油嘴滑舌”，因此应慎用!

(3)谈论长处应注意表情、神态、语调等，宜“低调”解决。有时可表达自己“更上一层楼”但愿和努力；谈论自己缺陷不要停留于缺陷自身，可将重点放在自己克服缺陷决心和行动上。

(4)不要泛泛而谈，可以结合事例详细阐明，尽管考官未明确规定。

(5)谈长处不要超过三个(详细或强调谈论长处)；谈缺陷只谈一种并不少。13、《福布斯》中文版7月刊刊登特别报道：“税务世界：扁平并高兴着”，发布其调查税负痛苦指数，其中法国为174.8，全球最高，中华人民共和国排名第二，为160。你对此有什么评价？对咱们有什么启示？

【评析】（1）对《福布斯》税负痛苦指数基本评价：

①税负痛苦指数不能精确衡量名义税负高低。税负痛苦指数得分是以各地区最高边际税率计算，被选用各税种（6种）最高边际税率加总成果就是税负痛苦指数。事实上，税负痛苦指数仅仅是关于一国税负一种算法，且是科学性较差一种算法，在反映名义税负高低问题上有几种重大缺陷：一是没有区别平均税负与边际税负差别；二是不考虑税基比重和税制构造；三是税种选取原则不拟定。

②税负痛苦指数不能阐明实际税负高低。第一，《福布斯》计算各国税负痛苦指数与其实际宏观税负有关度甚低。第二，不考虑减免政策和征管因素。第三，没有反映实际税负状况，国内宏观税负只有16.93%，低于所有30个OECD国家宏观税负水平（《福布斯》数据：最低墨西哥为19.5%）。如果把国内放在OECD国家中进行对比，应是世界上最高兴国家而不是痛苦限度高居世界第二。

（2）《福布斯》税负痛苦指数给咱们启示：

①国内主体税种最高边际税率相对较高，同步国内主体税种法定税率水平相对于发达国家相应税种税率水平也是不低。如大某些西方发达国家实行是消费型增值税，税率在20%如下。国内现行生产型增值税税率约在23%左右；OECD30个国家公司所得税平均税率31.4%；英国、日本和美国个人所得税最高边际税率都不超过40%等。在主体税种以外，国内尚有消费税和其她地方税等，使宏观税负名义水平较高。较高名义税负不利于国内吸引国际资本和国际人力资源，像《福布斯》这样世界知名媒体所作结论影响力是不容忽视。同步较高名义税负也加大了征收管理难度。

②简税制、宽税基、低税率、严征管是将来税改一种方向。税制过度复杂，增长了无效劳动和征纳成本，催生了当代税改理念。要按照中共十六届四中全会提出原则，积极推动各项税收改革，逐渐形成一种有助于增长方式转变、科技进步和能源资源节约，有助于提高征收管理质量与效率新型税制体系。14、在工作中，如果遇到重要领导对你工作不支持，该怎么办?

【评析】(1)冷静对待，认真分析，一方面从自己身上找因素。

(2)调查研究，理解状况，分析问题，找出症结所在。

(3)若属自己失误，应及时调节工作思路，与重要领导在思想上、行动上保持一致。

(4)若是重要领导失误，应讲明状况，阐明理由，求得支持。

(5)若遇特殊状况，可及时向上级领导反映。15、在工作实践中，有时一项重大决策在提交局领导班子会议讨论时，会产生意见分歧，有时甚至一人一把号，各吹各调，难以形成统一意见。你如何看待这种分歧？答题思路与分析：领导班子成员在决策时产生意见分歧，是一种正常现象。对同一事物，由于班子成员所站角度不同，看法就会不同。加之受到个人思想水平、阅历、利害关系等因素制约，结识上必然会浮现差别，所谓“仁者见仁，智者见智”讲就是这个道理。但如果得不到妥善解决，必然会带来不良影响。解决此类问题，一要事先搞好预测；二要搞好会前沟通；三要搞好会前引导；四要做好会后工作。16、你以为衡量税收征管质量和效率指标应涉及哪些方面？答题要点：提高税收征管质量和效率是税收征管工作基本目的，是检查税收征管水平主线原则。普通来说，衡量税收征管质量和效率指标应重要有如下几种方面：（1）执法规范。努力做到严格执法、公正执法、文明执法，保证各项税收政策办法贯彻到位。（2）征收率高。根据税法和政策，通过各方面管理和服务工作，使税款实征数不断接近法定应征数，保持税收收入与经济协调增长。作为参照指标，近期要保持税收（分解为各税种）增长弹性系数不不大于1，宏观税负水平逐渐得到提高。（3）成本减少。既要减少税务机关征税成本，又要减少纳税人纳税成本。（4）社会满意。有效发挥税收作用，为纳税人提供优质高效纳税服务，税务形象日益改进。17、有人以为：“管理工作要注意细节，细节决定成败”，也有人以为“成功核心在于把握重点，抓大放小”。请你联系管理工作实际谈谈自己看法。

该题为智能性试题，着重考查应试者综合分析能力和领导能力。重要评分点：⑴应试者能否对这两种不同风格管理方式合用条件、区别、联系及互补有较为深刻理解和结识；⑵应试者能否结合实际阐明自己对“抓细”和“抓大放小”看法；⑶应试者在阐述过程中思路与否清晰，逻辑与否严密，说理与否透彻，与否体现出较强综合分析能力和领导能力。17、你有个朋友生病在家，你带着礼物前去看望，偏巧在楼道里碰见了你领导爱人，对方觉得你是来看你领导，接下礼物并连连道谢，这时你如何向对方阐明你真正来意，又不伤害对方面子。

此题是情境性题目，考查应试者应变能力。让应试者面临一种微妙、棘手，有压力情境，观测应试者思维敏捷、周密、机智、灵活限度，情绪稳定性。重要评分点：⑴应试者回答情绪稳定，思维敏捷，设想言行得体，可评为上等；⑵被试人回答情绪基本稳定，设想言行基本得体，评中档；⑶被试人回答不知所措，窘迫、紧张，或设想言行不得体，甚至让对方下不了台，评下等。18、某地国税局由于税源不丰裕，收入任务完毕有困难，未将调节增值税起征点政策向纳税人做宣传，也没有详细贯彻。突然有一天，纳税人拿着报纸上刊登有关消息集体上门质询。如果由你负责办理此事，应当怎么办？

追问一：什么是起征点？它与免征额有何区别？

追问二：增值税起征点调节后,你所在地增值税起征点是多少？

追问三：国家为什么要调节增值税起征点？

答题思路与分析：

此题是一道小型综合题。它既考了应试者综合能力，即应变能力和决策能力，又通过追问考了应试者专业能力，即税收专业知识。

应试者要圆满地回答该题，一方面必要具备税收专业知识，掌握税收政策及其背景，否则，对于考官追问就无从回答。

考题中追问按回答顺序普通分为两种：一是在回答完主题后，再追问并回答；二是先回答追问，再回答主题。就本题而言，考官普通要规定先回答追问问题。如果涉及税收专业知识普通性问题，作为税务系统在职应试者回答不了，将会给考官留下什么样印象，不用多说，人们都懂得。虽然作为社会考生，参选税收工作领导岗位，对普通税收知识都不理解，也会给考官留下不好印象。因而，本题看似简朴，分量重，不可掉以轻心。

又如何回答主题呢？一方面，要明确题型。一看题，懂得是一道情景性试题，应试者应当理解自己角色，把自己放到情境中去，然后提出比较全面行为对策。第二，应当明确考官意图，无非是要考察应试者应变能力和决策能力。明确了这一点，也就成功了一半。第三，一看是要你解决一件突如其来事情，应当立即联想到，对于这样问题能解决，应立马拍板；不能一时解决，应做好说服教诲工作。最后，应当注意，该题设定情境是税务机关没有按规定执行国家税收政策，责任在税务机关。税务机关做错了事，就应当积极承认错误、改正错误，以求得纳税人谅解，挽回负面影响。

通过上述分析，咱们以为可以从如下三个方面回答主题所提出问题：

（1）公开向纳税人承认工作上失误并道歉，获得纳税人谅解；

（2）及时纠正错误，尽快将政策贯彻执行；

（3）承诺后来决不会再发生类似事情，以挽回影响，重树形象。这样回答，纳税人感到满意，税务机关也挽回了面子，问题也就比较圆满地解决了。也就证明了应试者具备了一定解决突发事件应变能力和较高决策能力。19、小王很有开拓创新能力，从内勤管理岗调节到个体税收管理岗才三个月就不久适应了新工作，并使本单位个体税收管理上了一种新台阶，个体税收收入比此前有较大提高。但她却和长期在此岗位工作另一位管理员小刘产生了矛盾，并且有激化趋势。小刘业务也相称娴熟。类似小王和小刘矛盾，在寻常工作中也不少见。请问，在以往工作中，遇到类似状况你是解决?

追问一：请简介一下你当时遇到状况？

追问二：你做了哪些工作？

追问三：当事人对你解决满意吗？

答题思路与分析：

本题重要测评应试者合理调剂资源，有效地协调组织关系和人际关系、控制群体活动能力。

本题题意很明显，就是要规定你解决职工之间矛盾。要解决矛盾，一方面要懂得小王和小刘发生矛盾因素，只有找到和找准了因素，才也许找到解决矛盾办法和办法。职工之间产生矛盾，详细因素也许有诸多，但是，从大方面讲无非有两大因素，一是因公产生矛盾，二是因私产生矛盾。

找到了产生矛盾因素，应当如何解决呢？在税收工作中，职工之间因公产生矛盾还是时有发生。例如，因制度不健全、职责不明确、分工不合、对问题理解和处事办法不同等，都也许引起矛盾产生。解决这种矛盾，最佳办法就是建立健全各项规章制度，明确岗位职责，理顺工作关系，让每一种职工明白自己该做什么、怎么做，形成各司其职，各负其责优良工作秩序，以减少或避免矛盾发生。

因私产生矛盾更为复杂，详细因素更多。例如，职工之间也许是由于子女之事闹矛盾，也也许是由于一方受到另一方言语伤害而闹矛盾，等等。解决因私产生矛盾，最佳办法是进行疏导，摆事实，讲道理，让一方或双方结识到自己错误，从而化解矛盾，安心工作。

小王和小刘之间矛盾也也许由于个人性格不同或其她不可调和因素产生，一时无法解决，为不影响工作，应当考虑调节工作岗位，避免因昂首不见低头见而产生过多矛盾。这就是所谓冷解决法。

通过上述分析，可以将本题参照答案归纳如下：

（1）通过当事人或她人理解状况，拟定矛盾因素。

（2）如果是因公产生矛盾，要检查职责职权划分与否合理，规章制度与否健全，工作思路与否一致，勉励二人为了共同工作目的达到一致工作看法，客观上形成开明、有序而又勉励创造环境。

（3）如果是因私产生矛盾，要明确利益关系，尽量满足各方合理利益和前程等规定，化解也许引起二人矛盾障碍。

（4）如果是性格或其她无法调和因素，依照工作需要，选取最佳人选继续留在该岗位，并配备适当人员，并将另一位安排到更适当岗位上。20、《税收执法过错责任追究办法（试行）》颁布实行后，在广大税务干部中引起了不同反响。有人以为，该办法是“勉励落后，打击创新；勉励少做事甚至不做事。由于创新有风险，有也许出错误；做事情越多，出错误机会也就越多，被追究责任也许性就越大”。你如何看待这一问题？

答题思路与分析：

回答此问题，应试者应明确过错责任制度是咱们当前在行政机关履行行之有效一项行政管理办法。不是该不该要，而是如何贯彻问题。如果应试者不明确这一点，就也许回答偏差，去大谈阔论过错责任制度好与坏，由于，当前有这方面文章浮现。从试题看，该问题落脚点应当是对过错应当如何追究。

在税收工作中，发生过错因素各种各样，是不是所有过错都应当追究责任呢？从哲学观点看，显然不是，任何事情都应当一分为二，实事求是地分析。创新的确要冒风险，对于创新中发生错误，只要非故意而为，就应当采用宽容态度，不追究责任。对于多干事人发生过错，一方面应当意识到，多干事只是增长出错误也许，并非一定出错误。固然，对于多干事人，在分派上应体现多劳多得，以勉励人们多干事，干好事。

基于以上分析，咱们可以这样回答该题：

（1）实行过错责任追究有助于增强执法人员责任意识，提高执法水平和效率；

（2）创新有风险，有也许出错误；做事情越多，出错误机会也就越多，被追究责任也许性就越大。在工作中的确存在这种也许性；

（3）创新和出错误，多干事和出错误没有必然联系，只要自身素质高，就可以减少或避免过错发生；

（4）如果浮现这种状况，作为领导和负责过错责任追究工作同志，要谨慎对待，要实事求是地区别过错因素，对于在创新中浮现失误，多干事人浮现失误，应当用改革创新眼光来看待和解决。21、近年来，税收信息化获得了长足进展，因而，有人以为配了计算机就自然加强了管理，或者以为信息化手段局限性就不能实行管理。对此，你有何看法？

答题思路与分析：

上述观点在某些税务干部，甚至领导干部中的确存在。回答此问题，一方面应当鉴定该观点对还是错。稍加分析，就不难辨别。“配了计算机就自然加强了管理”，计算机是物，是没有思维、不能自行动作死东西，哪怕配备再高，技术再先进，数量再多，摆放在那里，如果没有人去操作，它就如一堆废铁，一点作用也没有，反而挥霍金钱，占用了空间。因而，说“配了计算机就自然加强了管理”，必定是不对的，由于，它忽视了人在税收管理中绝对作用，没有对的解决好人机关系。

此外一种观点“信息化手段局限性就不能实行管理”，其实和“配了计算机就自然加强了管理”错误性质是同样，都是忽视和抹杀人在税收中不可代替作用。它以为信息化手段局限性，即没有计算机或计算机配备不高、数量不够，税收管理就无从谈起。追溯历史，咱们知识计算机在税收工作中应用是从上个世纪九十年代初开始，在此之前没有计算机，你不能说就没有进行税收管理，税收管理就做得一点都不好。显然，这种观点是不成立，是错误。

通过上述分析，咱们以为应试者可这样回答该问题：

（1）要高度注重运用信息化手段，同步要防止片面强调计算机而忽视人管理作用，以为配了计算机就自然加强了管理，或者以为信息化手段局限性就不能实行管理，从而不注重发挥税务干部管理作用。

（2）信息技术是管理手段，要真正发挥作用，核心在人。要充分发挥税务干部运用信息化手段加强管理主观能动性和积极性，做到人机结合。

（3）要加强信息系统运营管理，做好信息采集、储存、清理和应用工作，这样才干发挥计算机作用。

（4）要从实际出发配备信息化手段，对业务流程中人工操作较为便捷有效环节不一定都用计算机管理，避免简朴地用信息化手段模仿现行业务，提高计算机使用效率。管理规定明确后来，虽然信息技术手段暂时跟不上，也必要及时运用人工方式开展工作，把管理办法落到实处。22、古人云：“求做官，未必能做人；求做人，即不做官，不失为好人。”请谈一谈你对这句话看法。

追问：这段话含义是什么？

答题思路与分析：

以古人或名人一句话或一段话作为考题，在构造化面试中是比较常用。回答这种题，应试者一方面要弄清晰这句话或这段话含义。特别是古人话都是文言文，如果这句话自身含义都不清晰，就不也许回答好该问题。况且，在考试中，考官普通都要问你这这句话或这段话含义。你答不上，阐明你缺少文学修养，文化素质欠佳。文化素质也是面试考试内容之一，只是不单独出题而已。因而，应试者平时应加强文学修养。

这句话含义是什么呢？这是清代一位名叫汪辉官员官箴。所谓官箴，即官员座右铭，意思是说：“能做官不一定能做人，如果会做人，虽然不做官，也能做好人。”

懂得了这句话含义，又如何理解它呢？这句话讲了两个问题，做官和做人。做官和做人有无关系，是什么关系，这是一方面应当弄清晰问题。做官和做人，有先后之分，应先做人，而后做官。由于，无论那朝那代，无论中华人民共和国还是外国，对做官规定都很高、很严，都要高于对做人规定。因而，一种人要想做官，一方面必要学会做人。孔子曰：修身、齐家、治国、平天下，就是这个道理。

做了官人，是不是一定会做人呢？未必。由于，有人做了官，就趾高气扬，目无法纪，贪图享有，与国家、与人民为敌，这样人已失去了做人起码资格。尚有人，愚弄组织，坑蒙拐骗，谋得一官半职，其自身行为就很卑鄙，别说做官，做人都不合格。这种人侥幸做了官，也不会做稳官，做好官，终归会被人民赶下历史舞台。

会做人，是不是就会做官，做好官呢？也不是。虽然，咱们强调做官和做人有先后，但并不是说学会了做人，就一定能做官，做好官。会做人只是做官前提，能不能能做官，尚有诸多因素，一是要自己自愿，二是要组织需要，三是要考试、考核、考察合格等等，因而，不是说会做人，就一定要做官，能做官。但会做人，虽然不做官，也能做好人，这是不言自明。23、什么是绿色税收？绿色税收重要内容是什么？

答题思路与分析：

此题属于比较宏观而前沿问题，也是当前争论得比较热问题。如果平时不注意学习或不善于思考人，一看到题目就傻眼了，甚至还也许闹出笑话，什么绿色税收、黄色税收、红色税收等奇谈谬论。如果是善于思考人，虽然平时没有据说过什么绿色税收，但只要你专心分析，也可略知一二，不至于闹笑话。经常说发展绿色经济、绿色产业，所谓绿色经济、绿色产业，简朴说就是无污染产业或者称为环保产业，推而广之，绿色税收必定与环保关于，也就是要发挥税收调节经济作用，对有害、有毒、污染环境、危害百姓身心健康产业和行为征税或提高税率，以限制或制止这些行业发展，或者让它们对社会导致危害作出更多补偿。

在面试过程，并不是所有题你都懂得或曾经见到过，对没有见到过题就不答或没法回答。只要开动脑筋，善于分析，是可以找到解决问题突破口。

什么是绿色税收？当前还没有统一令各方信服结论。但绿色税收落脚点是环保与生态建设，这点是拟定不移。因而，应